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以孝為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-07-10 07:56:40 話(huà)題作文 我要投稿

以孝為話(huà)題的作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以孝為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以孝為話(huà)題的作文【熱】

以孝為話(huà)題的作文1

  最近看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》,深有感觸。她那驚人的見(jiàn)解,獨(dú)到的分析,精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

  她筆下的那個(gè)學(xué)子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時(shí),堅(jiān)持要讀研究生,我的母親無(wú)奈,只好**。試想,一個(gè)連我的母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他去愛(ài)誰(shuí)?

  還有那個(gè)爸媽重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有,那么他空有一身皮囊,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

  可想想自己,對(duì)爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來(lái)說(shuō),又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒(méi)有得到自己的禮物,更不必說(shuō)父親節(jié),我的母親節(jié)了。當(dāng)爸媽傷心之時(shí),也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的'人還很多。

  看著爸媽對(duì)待爺爺,與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

  高考即將來(lái)臨,在這僅剩的一年多,平時(shí)還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。

  也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了,也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光。可是從容盡孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō),在愛(ài)的天平上,它們是等值的。

  孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話(huà),今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。

  可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對(duì)爸媽的大不敬,也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說(shuō)身體發(fā)膚,受之爸媽?zhuān)桓覛⒅家,很好的解釋了這一現(xiàn)象。

  “我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?扇藗兺耍藭r(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱!

  趁著爸媽健在,好好盡一下孝吧。

  我也會(huì)在心中默念:孝心無(wú)價(jià)。

以孝為話(huà)題的作文2

  “孝敬老人”說(shuō)出來(lái)很容易,做起來(lái)有人覺(jué)得很難。其實(shí),說(shuō)和做并不矛盾,只要你心中有愛(ài),就一定能做到。

  記得有一次坐公交車(chē)。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子,不一會(huì)兒車(chē)上的座位就會(huì)坐滿(mǎn)了。這時(shí),有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來(lái)了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個(gè)空位子,可是沒(méi)有“收獲”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時(shí),他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個(gè)座兒!頓時(shí)我心跳加快,心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說(shuō)的一個(gè)話(huà)題――尊老愛(ài)幼是我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng),我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說(shuō):“來(lái),您坐這個(gè)位子”。這時(shí),兩個(gè)大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說(shuō):“這個(gè)孩子真不錯(cuò)!將來(lái)肯定有出息!”。這雖然是一個(gè)很小的表?yè)P(yáng),但卻給了我莫大的`快樂(lè)!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃?lè)于助人可以收獲快樂(lè)!

  這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里,也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過(guò)父母的感受嗎?那么乖巧,聽(tīng)話(huà)的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說(shuō)幾句話(huà)安慰一下,飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺(jué)得特別的自豪――我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實(shí),我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。我們一天天長(zhǎng)大,就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來(lái)有了孩子就把這些故事講給他們聽(tīng),讓愛(ài)在你我心間延續(xù),讓孝行一代代地傳承。

  父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),我們只有報(bào)以孝來(lái)感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有愛(ài)心,講孝道的好公民!

以孝為話(huà)題的作文3

  我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來(lái),可精致啦!我是個(gè)性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀(jì)小,英語(yǔ)、美術(shù)、對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)如此,我的愛(ài)好可多了、游泳。畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)特別棒,我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。

  我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天,放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣香味,不用說(shuō),一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦!平時(shí),我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝,受父母寵愛(ài),簡(jiǎn)直是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可幸福啦!不過(guò)我是個(gè)孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說(shuō):“我不吃你吃吧!”我心里聽(tīng)了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應(yīng)該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。

  一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我只好一個(gè)人先睡了,還沒(méi)睡著,爸爸回來(lái)了,我立刻起來(lái),跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說(shuō)了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對(duì)我說(shuō):“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來(lái)了,媽媽看到了后說(shuō)了我很孝順。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書(shū),有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的測(cè)試,叮呤呤…上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來(lái),過(guò)了一陣子,試卷發(fā)下來(lái)了,我們都七手八腳的認(rèn)真的'做了起來(lái)……下課了,小組長(zhǎng)把試卷收了上去,交給了老師,下午同學(xué)們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來(lái)。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò),現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來(lái):91、85、76……緊張地聽(tīng)著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學(xué)后,我迫不及待地把今天發(fā)下來(lái)的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力”。

  以后,我更懂得孝敬父母,用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。

以孝為話(huà)題的作文4

  寒假里,學(xué)校布置了一個(gè)特別的作業(yè)——給父母洗一次腳。

  這當(dāng)然算不得一件大事,然而我針對(duì)五十多個(gè)不同年齡的青年和中年人做了個(gè)調(diào)查。結(jié)果表明,僅有7%的研究對(duì)象給父親或母親洗過(guò)腳,真是令人驚嘆。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。一家公司招聘職員,一大學(xué)生聞?dòng)嵡巴。面試時(shí)只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你給自己的父母洗過(guò)腳嗎?”那青年呆住了,久久不能答。經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“今天回去給你父親洗一次腳,明天再來(lái)談?wù)劯惺!蹦乔嗄甑诙煊謥?lái)到這家公司,交上了一篇出自肺腑的感受,他說(shuō),從來(lái)不知道父親腳上竟長(zhǎng)了那么多的繭子。經(jīng)理又對(duì)他說(shuō):“明天你可以來(lái)上班了!”

  朋友,此時(shí)你有什么感想呢?

  洗腳,似乎沒(méi)有什么比這更稀松平常了,誰(shuí)的父母不會(huì)自己洗腳呢?然而有沒(méi)有給父母洗過(guò)腳,則反映出一個(gè)人的性格和品質(zhì)。一個(gè)連父母都不肯關(guān)心的人,會(huì)去關(guān)心誰(shuí)呢?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”是啊,比起父母對(duì)我們的愛(ài),我們對(duì)父母報(bào)答的一切,都顯得何等的渺小,何等的蒼白。記得初中時(shí)生物老師曾教導(dǎo)我們:“就只憑著母親帶給你生命,你就應(yīng)當(dāng)報(bào)答她!

  李董事長(zhǎng)曾給我們講過(guò)盜墓者的故事。大多盜墓者都是父子同謀,但挖開(kāi)墓穴下去盜取金銀財(cái)寶時(shí)卻有個(gè)規(guī)矩:只能是父親站在穴頂,放繩子讓兒子下去偷而不能顛倒位置。因此兒子很可能會(huì)為了私利而把父親丟在下面或埋在下面,然而父親絕不會(huì)這樣對(duì)兒子。

  我們不難看出,父母對(duì)子女的愛(ài)是一種條件反射,是高等動(dòng)物的本能,俗話(huà)說(shuō):“虎毒不食子!闭沁@道理;然而子女對(duì)待父母,卻因人而異。也許這正是大自然的`一種不公吧!

  朋友,我知道您是那樣的愛(ài)你的父母,然有時(shí)卻在無(wú)意間傷害了他們,您知道他們會(huì)因此而多么痛苦嗎?

  朋友,讓我們一起把人類(lèi)子愛(ài)父、愛(ài)母這樣的非條件反射變成父愛(ài)、母愛(ài)那樣的本能!當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨時(shí),送給母親一束鮮花;回到家中,多給父母留下些歡聲笑語(yǔ);出門(mén)上學(xué),回報(bào)給家人一份驚人的好成績(jī)……

  這不都算是一種孝順嗎?

以孝為話(huà)題的作文5

  自古以來(lái),人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。

  孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛(ài)的出現(xiàn),愛(ài)的釋放,那么孝敬也就隨之而來(lái)。

  假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的`真誠(chéng),只有這樣,人類(lèi)的需求才恰到好處。

  孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的那時(shí)起,父母便給予我們愛(ài),在愛(ài)的哺育下,成長(zhǎng),成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的,孝敬父母是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從不關(guān)心體貼父母,甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好,父母的行為的確令人有些傷痛,孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當(dāng)父母身處困境時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)父母。

  當(dāng)父母摔倒在地上時(shí),用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助父母,去幫父母分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷時(shí),應(yīng)勸告父母應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半,如果父母是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬父母,用真誠(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬父母。

  孝敬需要愛(ài),用愛(ài)去孝敬父母,用愛(ài)證明自己的孝敬,愛(ài)是人類(lèi)最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛(ài)去表示,去展示,才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,就能示愛(ài),更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬父母是做子女的責(zé)任;母愛(ài)如海一樣寬闊,父愛(ài)如山一樣高峻,所以我們用愛(ài)找回那份孝敬,找回父母對(duì)子女付出的那份愛(ài)。

  人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái),尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時(shí)候,我們除了在父母的愛(ài)之下成長(zhǎng),也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng),我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨,長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛(ài)去孝敬,用愛(ài)去回報(bào),對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候,身體是否健康,生活是否快樂(lè),工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。

以孝為話(huà)題的作文6

  說(shuō)起“孝”這個(gè)字,真是讓我感觸頗深。在現(xiàn)代生活中,孝順的能有幾人?哪個(gè)家庭不是與父母分家,把年邁的老人擠進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子中?古人曰:百善孝為先。做到的又有幾人呢?

  在我的身邊就有一個(gè)例子,實(shí)在是讓人氣憤不已:那天下午我正在家玩,忽然響起了警笛聲,并且離我家不是很遠(yuǎn),于是耐不住好奇抱著手機(jī)向聲源處走去。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,于是我便肯定一定又是那個(gè)”著名“的兒媳婦兒在和她的公公婆婆吵架,因?yàn)檫@已經(jīng)是常事了,不過(guò)這次更為嚴(yán)重一些。我認(rèn)為完全都是那位兒媳的責(zé)任——她經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而和她的公婆大吵,更過(guò)分的是,在她剛生下寶寶的`時(shí)候,她的婆婆去看小孫子,她卻不讓她的婆婆進(jìn)大門(mén)。而現(xiàn)在,她硬是把屬于她公公婆婆的幾畝地?fù)?jù)為己有,所以她那將近六十歲的公公不得不出去打工,著實(shí)讓人看著心酸。

  我最討厭的現(xiàn)象就是“啃老”,曾在電視上看到過(guò)一則新聞:一位健壯的青年自己不打工賺錢(qián),整天在家游手好閑,向父母索要生活費(fèi),這一現(xiàn)象在網(wǎng)上被網(wǎng)友大力批評(píng),我都為那青年感到羞恥。

  前段時(shí)間開(kāi)班會(huì)時(shí),班主任在網(wǎng)上搜了一個(gè)視頻讓我們看。大致內(nèi)容是一位八十多歲的老爺爺被兒媳擠進(jìn)一間破爛的不能再破爛的房子內(nèi)。一天他的孫女生日,非拉著爺爺和她的爸爸媽媽坐在一個(gè)飯桌上吃飯。但是人都到齊的時(shí)候,她的媽媽卻一把掀翻飯桌指著老爺爺怒罵道:“誰(shuí)讓你坐在這里的,趕緊滾出去!庇谑抢蠣敔斢酶煽莸氖帜艘话涯樕系臏I,步履蹣跚的拄著拐杖慢慢地往門(mén)外走。這時(shí)她的孫女趕忙拉住她的爺爺柔聲地說(shuō):“沒(méi)事,爺爺,我讓你在這里吃飯,趕緊坐下!”然后把他扶到了凳子上。轉(zhuǎn)身厲聲地指著她的爸爸媽媽說(shuō)道:“你們現(xiàn)在怎么對(duì)爺爺,我長(zhǎng)大后就怎么對(duì)你們!庇谑撬母改鸽p雙認(rèn)錯(cuò),讓老爺爺留在屋內(nèi)一起吃飯。

  過(guò)一件件的事例證明,現(xiàn)在的子女越來(lái)越不懂得“孝”字的含義。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,而人卻“慢慢地往最原始的思想退化,甚至連人最低級(jí)時(shí)的思想都不如”,我身為現(xiàn)代的人都感到羞愧。

  希望人們能把“孝”的思想感悟透徹,切實(shí)行動(dòng),把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大!

以孝為話(huà)題的作文7

  羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意。這句話(huà)里有一個(gè)詞,就是“孝”。自古以來(lái),孝道就是中國(guó)人五千年來(lái)所追求的美德,是我們東方人直立的信仰,也是一種文化品質(zhì)。但是,孝順也是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  “一切美德以孝為先”這句老話(huà)流傳已久。但是有多少人能真正理解這句話(huà)的意思呢?孝順是一切美德之首,也是所有孩子對(duì)父母的義務(wù)和責(zé)任。而這種孝順就像太陽(yáng),給人溫暖;孝如一座山,給人依賴(lài);孝順更像是一顆璀璨的明珠,一件無(wú)價(jià)之寶。孝是珍貴的,不能用價(jià)格來(lái)衡量。到現(xiàn)在有多少人能真正做一個(gè)孝子?

  有一次母親節(jié),我和姐姐討論給媽媽買(mǎi)什么禮物,不知道媽媽需要什么。不知不覺(jué),我溜達(dá)到了珠寶店,突然看到店門(mén)口掛著一條絲巾,很精致,很溫暖。我也覺(jué)得我媽經(jīng)常感冒,只要戴上這條絲巾就不會(huì)覺(jué)得冷。我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。于是,我送給媽媽一條絲巾作為禮物。她很開(kāi)心,很認(rèn)真的跟我說(shuō)了:“非常感謝,你媽媽收到了你的心意。以后不要瞎買(mǎi)東西了,只要你在乎我的心,就算你送了貴重的禮物,也比不上你的我的全部的心!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受益匪淺:孝順無(wú)痕,有一種愛(ài),很小,那就是孝順。不需要驚天動(dòng)地,不需要甜言蜜語(yǔ),稍微注意精神,稍微注意真情實(shí)感。世界上所有的父母都是一樣的,所以你不需要為他們付出太多,只需要我們盡一份孝心。剛下班給爸媽倒一杯溫水解渴就好;父母累了就打他們的背。這就是我們所說(shuō)的孝道。如果爸爸媽媽送他們貴重的禮物來(lái)擺脫他們,即使你給他們一個(gè)金庫(kù),這樣的禮物也沒(méi)有意義。如果你在爸爸媽媽出差的時(shí)候給他們發(fā)了一條充滿(mǎn)愛(ài)意的短信,這是一千塊錢(qián)換不回來(lái)的,這和之前的成反比。

  孝道不變。弟子規(guī)則里有一句話(huà):冬暖夏涼,晨省,昏是一定的。這句話(huà)的意思是冬天幫爸爸媽媽鋪被子,讓他們感到溫暖;夏天幫爸爸媽媽扇床涼;早上和爸爸媽媽打招呼,放學(xué)及時(shí)回家告訴爸爸媽媽他們的`安全。其實(shí)父母最關(guān)心的是我們的安全。只要他們每天按時(shí)回家,也算孝順。

  同學(xué)們,要不要做個(gè)小孝子?然后從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單。孝順父母不需要驚天動(dòng)地的事情,不需要感人肺腑的話(huà)語(yǔ),不需要給父母昂貴的禮物。只需要你感恩的心;你只需要一直想念他們,關(guān)心他們。這就是孝道。讓我們牢記孝成為傳統(tǒng)的那一刻,每個(gè)人都努力做一個(gè)孝子。讓天空變得更藍(lán),讓白云變得更柔,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與光彩!

以孝為話(huà)題的作文8

  最近看了畢淑敏的孝心無(wú)價(jià),深有感觸。她那驚人的見(jiàn)解,獨(dú)到的分析,精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

  她筆下的那個(gè)學(xué)子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時(shí),堅(jiān)持要讀研究生,母親無(wú)奈,只好賣(mài)x。試想,一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他去愛(ài)誰(shuí)?

  還有那個(gè)父母重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有,那么他空有一身皮囊,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

  可想想自己,對(duì)父母又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來(lái)說(shuō),又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒(méi)有得到自己的禮物,更不必說(shuō)父親節(jié),母親節(jié)了。當(dāng)父母?jìng)闹畷r(shí),也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。

  看著父母對(duì)待爺爺,與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

  高考即將來(lái)臨,在這僅剩的一年多,平時(shí)還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。

  也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了,也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光。可是從容盡孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō),在愛(ài)的天平上,它們是等值的。

  孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話(huà),今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。

  可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的`身上刻上文身,這是對(duì)父母的大不敬,也是對(duì)生命的大不敬。孝經(jīng)說(shuō)身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也,很好的解釋了這一現(xiàn)象。

  “我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下”孝“的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?扇藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱!

  趁著父母健在,好好盡一下孝吧。

  我也會(huì)在心中默念:孝心無(wú)價(jià)。

以孝為話(huà)題的作文9

  父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。父親用那高大的身軀為兒一路遮風(fēng)擋雨,但堅(jiān)強(qiáng)的父親也有脆弱的時(shí)候。在家鄉(xiāng)的時(shí)候,父親在一天晚上突然被病魔擊倒了……

  那是回到家鄉(xiāng)之后的第十一天晚上,爸爸躺在沙發(fā)上,背對(duì)著我。吃飯時(shí),我叫他吃飯,他說(shuō)了聲:“我不餓,你們吃吧!北闫鹕硐蚶镂葑呷ァN易⒁獾桨职肿咂鹇穪(lái)有些吃力。

  可我并沒(méi)有在意,以為爸爸是累了。吃完飯,我來(lái)到里屋,看到爸爸躺在床上,眉頭緊皺,臉色通紅。我叫了兩聲“爸爸”,可爸爸只是悶悶的嗯了一聲。我將手掌放在了爸爸的額頭上,很燙;琶φ页鲶w溫計(jì)給爸爸量體溫,輕輕的抽出,體溫計(jì)上赫然顯示的是:39.6度。爸爸發(fā)燒了。

  我該怎么辦呢?平時(shí)都是爸爸照顧我,我何曾想到過(guò)一向健康的.爸爸會(huì)病倒?

  我盡量使自己平靜下來(lái),回憶起爸爸以前是怎樣做的。

  我打來(lái)一盆冷水,拿了兩塊毛巾,將毛巾放在冷水中浸濕,折疊好,小心翼翼的放在爸爸的額頭上。這塊毛巾有些溫?zé)崃,我連忙換上另一塊毛巾。如此反復(fù)幾次,我一時(shí)忙得不可開(kāi)交,只好讓爺爺去買(mǎi)些藥回來(lái)。藥買(mǎi)回來(lái)了,我用熱水將藥沏好,將爸爸扶起坐好。我一只手扶著爸爸,另一只手端著杯子送到爸爸的嘴邊?粗职謱⑺幒韧,我動(dòng)作輕柔地扶著爸爸躺下,將被子蓋嚴(yán)實(shí)。我知道這樣可以悶出汗,有助于退燒。

  一切安排妥當(dāng)之后,我學(xué)著爸爸以前給我講故事一樣,我也找了幾個(gè)故事給爸爸聽(tīng),我看到爸爸的緊皺的眉頭漸漸舒緩了。

  又過(guò)了一會(huì),爸爸的額頭開(kāi)始出汗了,我便用干毛巾給他拭汗。整個(gè)過(guò)程中,我沒(méi)有時(shí)間去上廁所和喝水。這時(shí),我體會(huì)到了小時(shí)候,爸爸照顧我是多么不容易。

  晚上,我不放心爸爸,便在他身邊陪著。在我的照料下,第二天,我看到了爸爸紅潤(rùn)的笑臉,爸爸的燒退了。

  爸爸溫和的看著我,嘴角微微上揚(yáng),寬大的手掌拍著我肩膀,輕輕的嘆了口氣,說(shuō)道:“孩子,真是長(zhǎng)大了。爸爸最幸福的就是養(yǎng)了你這個(gè)兒子啊。爸爸這輩子知足了!

  聽(tīng)著爸爸的話(huà)語(yǔ),我的心猛地一顫,眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),我慌忙低下頭,說(shuō)道:“啊,爸,我去看看水開(kāi)了沒(méi)有。”

  我逃也似的,沖到了廚房。在關(guān)上廚房門(mén)的那一霎,眼淚奪眶而出:父親啊,我只照顧了您一天,而您,您又是照顧了我多少個(gè)日日夜夜,卻從不說(shuō)一句啊。父親啊,您是多么容易滿(mǎn)足的一個(gè)人!

以孝為話(huà)題的作文10

  自古以來(lái),人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。

  孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛(ài)的出現(xiàn),愛(ài)的釋放,那么孝敬也就隨之而來(lái)。

  假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠(chéng),只有這樣,人類(lèi)的需求才恰到好處。

  孝敬爸媽是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的那時(shí)起,爸媽便給予我們愛(ài),在愛(ài)的哺育下,成長(zhǎng),成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的,孝敬爸媽是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從不關(guān)心體貼爸媽?zhuān)踔劣行┳优畯牟挥浀冒謰尩?生日及其愛(ài)好,他們的行為的確令人有些傷痛,孝敬爸媽其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當(dāng)爸媽身處困境時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)他們。

  當(dāng)他們摔倒在地上時(shí),用雙手親切的扶起。當(dāng)爸媽忙碌時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助他們,去幫他們分解壓力;當(dāng)爸媽心灰意冷時(shí),應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無(wú)法改變的。爸媽是我們生活的一半,如果爸媽是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬爸媽?zhuān)谜嬲\(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。

  孝敬需要愛(ài),用愛(ài)去孝敬爸媽?zhuān)脨?ài)證明自己的孝敬,愛(ài)是人類(lèi)最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛(ài)去表示,去展示,才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,就能示愛(ài),更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬爸媽是做子女的責(zé)任;母愛(ài)如海一樣寬闊,父愛(ài)如山一樣高峻,所以我們用愛(ài)找回那份孝敬,找回爸媽對(duì)子女付出的那份愛(ài)。

  人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái),尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時(shí)候,我們除了在爸媽的愛(ài)之下成長(zhǎng),也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng),我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨,長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛(ài)去孝敬,用愛(ài)去回報(bào),對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候,身體是否健康,生活是否快樂(lè),工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。

以孝為話(huà)題的作文11

  親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。

  試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。

  每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。

  小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的`:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。

  可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活,感情方面的需求。

  特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿(mǎn)堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢(qián)花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。

  有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽?zhuān)欢腋矛F(xiàn)在在父母身邊的時(shí)候,多孝敬父母。

以孝為話(huà)題的作文12

  “!彼畨乩锏乃疅_(kāi)了,我聞聲拿來(lái)早已放好高鈣奶粉的兩個(gè)杯子進(jìn)廚房,小心翼翼地把煮沸的開(kāi)水倒入兩個(gè)碧藍(lán)的玻璃杯,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑落廚房,映在玻璃杯上,上面可愛(ài)的圖案又多了幾分生氣。

  “《自由在高處》的作者熊培云曾說(shuō)過(guò)‘我一直堅(jiān)持一個(gè)信念:改變不了大環(huán)境,就改變小環(huán)境,作自己力所能及的事情。你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但可以決定自己幾點(diǎn)起床!苯裨纾以缭缇推鸫擦,躡手躡腳地走進(jìn)廚房為父母準(zhǔn)備牛奶,充好后輕輕地推開(kāi)父母半掩的房門(mén),小心翼翼地放在桌上,唯恐一不小心吵醒父母。在杯子上貼上一張便利貼“爸媽請(qǐng)喝牛奶”貼上后轉(zhuǎn)了90度,把便利貼轉(zhuǎn)到面前面。接著,便拿起書(shū)包上學(xué)去了。

  一個(gè)人不只有90度,還有180度。

  “我回來(lái)了!敝形缥以缭缁氐郊抑,發(fā)現(xiàn)父母還沒(méi)回來(lái)!懊刻於际歉改缸龊蔑?jiān)诘任一丶业,今天我要好好?bào)答他們!闭f(shuō)干就干,我立刻走進(jìn)廚房忙碌起來(lái),炒菜的時(shí)候哪里不斷回憶,小時(shí)候看到母親炒菜時(shí)的場(chǎng)景。‘炒青菜的`時(shí)候用到我這樣,上盤(pán)后青菜不會(huì)黃……炒肉的時(shí)候可以用老抽著下色,這樣看起來(lái)更可口一點(diǎn)……”隨著腦海的回憶,一盤(pán)飯菜被端出,廚房擺在飯桌上!斑遣痢遍_(kāi)門(mén)聲從客廳傳來(lái),我聽(tīng)到連手都沒(méi)擦,跑到玄關(guān),把父母的鞋子旋轉(zhuǎn)180度,擺正給父母。微笑地對(duì)父母說(shuō)“您們辛苦了,剛做好飯菜,洗手吃飯吧”爸媽聽(tīng)完這番話(huà)后,原來(lái)疲勞的神色瞬間消失了。換來(lái)的是幸福的微笑,母親俯下身摸了摸我的頭說(shuō)“兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)孝順人啦!

  過(guò)了180度,達(dá)到360度,才會(huì)形成一個(gè)完整的圓。

  晚上,樓層的燈都逐漸滅了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我起床上個(gè)廁所的時(shí)候,不禁打了冷戰(zhàn),“怎么這么冷!蔽冶г沟馈:鋈晃铱匆(jiàn)書(shū)房里亮著燈,打開(kāi)門(mén)一看,看見(jiàn)媽媽還在打文件,我不禁鼻子一酸。媽媽為了,給予我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,自己暗自付出了很多,我從衣柜里找出圍巾,打開(kāi)門(mén),幫媽媽裹上圍巾,賺了360度,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。眼睛不經(jīng)意間看到媽媽粗糙的時(shí)候,眼淚涌到眼上。但我還是堅(jiān)持忍住了,說(shuō)了一聲早點(diǎn)睡后回到房間,眼淚終究還是流了下來(lái)。

  把笑比作圓心,也是一個(gè)大家庭,家只要有校車(chē)團(tuán)團(tuán)圓圓,百善孝為先。孝不是順,不能只做到順而不孝。

以孝為話(huà)題的作文13

  上周三,周老師來(lái)我們學(xué)校做了一次演講,那是一場(chǎng)能改變我們一生的演講,意義非常重要。

  演講開(kāi)始時(shí),周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺(jué)得很開(kāi)心。后來(lái)周老師又和我們一起做了一個(gè)游戲,他要我們每個(gè)人都寫(xiě)出自己的十個(gè)最親最親的人,周老師還要邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)下十個(gè)人的名字。過(guò)了幾分鐘,那位同學(xué)先是寫(xiě)了爸爸,媽媽……然后再寫(xiě)其他的名字。十個(gè)人的名字很快寫(xiě)夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個(gè)名字,直到留下最后的兩個(gè)人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說(shuō)了句話(huà):“同學(xué)們,你們知道這說(shuō)明什么嗎?這說(shuō)明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會(huì)變,將來(lái)也不會(huì)變。而有些人埋怨自己的父母不能來(lái)陪我,但同學(xué)們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來(lái),那是因?yàn)樗麄円ぷ鳎麄円o你們更好的生活!……”

  聽(tīng)了周老師的話(huà),下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情,友情等方面的內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。

  每當(dāng)我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的.汗水給我換來(lái)的,我就會(huì)記起有兩個(gè)人在默默地養(yǎng)我,教我,愛(ài)我。每當(dāng)我過(guò)得很好時(shí),我依然會(huì)記得一切的一切是誰(shuí)給我的?對(duì),那兩個(gè)人就是我們的爸爸還有媽媽?zhuān)麄冏约憾疾簧岬贸院玫模┖玫,省吃(xún)用卻千方百計(jì)給自己的孩子最好的一切。

  每一位父母,以前都是活潑開(kāi)朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個(gè)稱(chēng)號(hào)而收斂起來(lái)他們最初的天賦秉性,愈來(lái)愈變得不是他們?cè)瓉?lái)的自己了。

  還有我們從學(xué);氐郊乙院,就有人為你接書(shū)包,問(wèn)你在學(xué)校里過(guò)得好不好,而你卻覺(jué)得很煩她的嘮叨……

  ……

  聽(tīng)完周老師這些話(huà)后,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。從此,我回到家后,看見(jiàn)奶奶辛苦的背影,就問(wèn)奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。

  這次之后,我必然會(huì)煥然一新,做個(gè)好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道,但是,重要的是讓要學(xué)會(huì)孝敬父母。

  孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無(wú)法重來(lái)的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。

以孝為話(huà)題的作文14

  中華民族有五千年的悠久歷史,從古至今,孝敬長(zhǎng)輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

  回想一下,當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時(shí),第一次邁開(kāi)步子時(shí),第一次講出一個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事時(shí)……是誰(shuí)在細(xì)心地教導(dǎo)我們?是誰(shuí)在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當(dāng)我們遇到困難,是父母給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們受到委屈,是父母給予我們安慰;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),是父母為我們慶祝。如果說(shuō)母愛(ài)是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;那么,父愛(ài)就是一片海,容有對(duì)子女的關(guān)愛(ài)!因此,不管父母對(duì)我們?cè)趺礃,我們都?yīng)該孝敬父母。

  我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)公益廣告:過(guò)年了,老人孤苦伶仃的過(guò)了一個(gè)黑暗而又寂寞的年?赐赀@個(gè)廣告,我不禁感慨:現(xiàn)在人們的生活水平提高了,工作忙了,變得自私了,也不回來(lái)看看養(yǎng)育自己的父母了。這時(shí),我突然想到一首歌:“常回家看看,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心只圖個(gè)平平安安……”是啊,父母不圖有什么回報(bào),只要兒女平平安安,開(kāi)開(kāi)心心。;丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯(wèn)候也好。兒女忙了,老人一個(gè)人在家,因此,也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情,因?yàn)榛ㄔ俣嗟腻X(qián),也沒(méi)有陪父母聊聊天,吃頓飯的.好啊!

  古代人身上的中華傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō),晉朝的吳猛,他8歲就懂得孝敬父親。沒(méi)到夏夜,她總是赤身坐在父親身旁,任蚊蟲(chóng)叮咬也不驅(qū)逐,怕蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親?赐赀@個(gè)故事,我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事,為了讓父親睡個(gè)好覺(jué),寧肯自己被蚊蟲(chóng)叮咬。然而,現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了,還不知道體諒父母?偸且聛(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們自己想一想,自己關(guān)心過(guò)父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長(zhǎng)的?我們長(zhǎng)大了,工作忙了,不再回去陪父母了?墒,還有什么比親情還重要?

  這時(shí),我不禁又唱起了那首歌“;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

以孝為話(huà)題的作文15

  說(shuō)到這個(gè)“孝”字,大家首先想到的大概都是父母親吧!可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢?現(xiàn)在,不少人都十分關(guān)心留守兒童,這固然是好的,可是,試問(wèn)一下,又有多少人會(huì)想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢?有些老人連行動(dòng)都不方便,卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿,可大家是否有想過(guò)——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛(ài)?

  “愛(ài)老”是不分界限的,每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛(ài)”。記得在我10歲那年的夏季,我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱,但慈祥的外婆還是給我們買(mǎi)了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井,那口井的井水冬暖夏涼,細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃,便到那口井里打了些井水回來(lái),她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。

  雖然天氣并不炎熱,可到了下午還是會(huì)使人感到些許的煩躁。這時(shí),外婆便把井水中的西瓜抱起,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀剖開(kāi),切成塊。由于家里的人并不少,往往大家一人一塊基本就分完了,剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后,大人們就各干各的事去了,就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時(shí),表弟拿起桌上的`其中一塊西瓜,從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊,外婆輕輕地推開(kāi),表弟卻“耍起賴(lài)”來(lái),說(shuō):“我不吃了,有口水!彪m然這樣說(shuō),可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是,我也“耍賴(lài)”讓外公吃了一塊西瓜,剩下表姐的,表姐本來(lái)想給外婆的,因?yàn)橥馄盘焯觳俪旨覄?wù)照顧他們很辛苦,可外婆卻說(shuō):“給你爺爺吃,他最喜歡吃西瓜了!蓖夤(tīng)了,裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拿起鑰匙說(shuō)要出去逛逛。無(wú)奈,表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊,望著外公那瘦小的背影,不禁眼里閃著淚花…

  那年表弟只有8歲,雖然他的成績(jī)不怎么好,可他卻有著一顆善良的心,一顆愛(ài)老的心。有些人常常把“敬老”、“愛(ài)老”等詞掛在嘴邊,可真正做到的又能有多少個(gè)呢?我們要做到的是真正的愛(ài)老、敬老,特別是那些孤寡老人;蛟S他們剩下的時(shí)間不多了,我們能做的,就是讓他們?cè)谟猩晗硎芨嗟摹皭?ài)”,因?yàn)槟鞘俏覀兾ㄒ荒芙o予他們的東西,能讓他們感到快樂(lè)與幸福的東西…

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