【薦】以風(fēng)景為話(huà)題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的以風(fēng)景為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文1
我老家在南陽(yáng)赭山,附近有一條江叫做錢(qián)塘江。
今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢(qián)塘江邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,錢(qián)塘江就像一條間隔線(xiàn),把杭州和蕭山分了開(kāi)來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下,錢(qián)塘江顯得十分壯觀(guān)。一浪浪的江水拍打著礁石,那發(fā)出的聲音,像是在給我們演奏音樂(lè),真好聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼的波紋,好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。
我和爸爸走到江堤邊,把手伸到水里去,江水是那么的清涼,那么的舒服,就感覺(jué)跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子,跟爸爸倆個(gè)人玩起水來(lái),媽媽站在岸堤上為我們?cè)谂恼。忽然,我提議和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)扔石子遠(yuǎn)。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去,自己心里暗暗地想:我扔的一定比爸爸遠(yuǎn)。誰(shuí)知,爸爸隨手一扔,竟然比我遠(yuǎn)多了。我不服氣,又接著比,可爸爸還是比我扔的.遠(yuǎn)。雖然我輸了,但我還是玩得很開(kāi)心。
在寬闊的江面上,幾只小漁船正在捕魚(yú)。漁船猶如一片輕舟,緩緩行駛。只見(jiàn)漁夫?qū)O網(wǎng)拉出江面,不一會(huì)兒就收漁網(wǎng),每次都滿(mǎn)載而歸。江上矗立著雄偉的大橋(江東大橋),到了晚上,橋上的燈光亮起,真是美麗無(wú)比。
每到農(nóng)歷八月中旬被稱(chēng)之為“天下奇觀(guān)”的錢(qián)塘江大潮。每當(dāng)回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)那如萬(wàn)馬奔騰的景象,我心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。江面上會(huì)出現(xiàn)一條白線(xiàn),剎那間形成一道白色城墻橫跨整個(gè)江面,發(fā)出“隆隆”響聲,像無(wú)數(shù)士兵在吶喊助威,一轉(zhuǎn)眼那喧囂而來(lái)的潮水就向遠(yuǎn)處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢(qián)塘江。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文2
我在河南省平頂山市郟縣的一個(gè)小村莊的家,那里一年四季都很漂亮,我有一個(gè)有特殊的感情。
春天來(lái)了,那些冬眠的小動(dòng)物都醒了。河水在奔流,燕子從南方飛回來(lái),花草樹(shù)木在發(fā)芽。春風(fēng)姑娘撅著小嘴,輕輕地吹了吹大地,深深地吸了一口氣,更別提那是多么愜意了。走進(jìn)田野,我高興地抓住一只蝴蝶,放了它,周?chē)蔷G綠的毯子,像翡翠一樣。這時(shí),我聽(tīng)到樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在啁啾什么,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天終于來(lái)了。”
在夏季,樹(shù)木長(zhǎng)出新葉,高大的樹(shù)木的樹(shù)林里,樹(shù)木縱橫交錯(cuò)猶如綠色桿位置的后衛(wèi)。路邊都覆蓋著美麗的花朵,珍稀花卉或那些簡(jiǎn)陋的花是否是如此美麗。在花叢中可愛(ài)的小蜜蜂花蜜,他們勤勞,更值得我們學(xué)習(xí)啊。
秋天到了,果園里的水果成熟了,紅肉刺,酸棗,黃梨,看起來(lái)成鹽了,更不用說(shuō)小麥高梁和其他農(nóng)副產(chǎn)品成熟了,人們都在忙著收獲,只有玩耍的孩子們可以自由玩耍。看到秋收的地方到處都是多么幸福。
冬天的早晨,霧是那么厚,越雪越大,整個(gè)村莊是那么白,那么漂亮。天空是白色的,白色的,樹(shù)是白等,只有針葉樹(shù)穿著綠色衣服。花和葉都鉆進(jìn)大地母親的懷抱,但是,是不是和其他俱樂(lè)部一樣,像精致的'花朵,只有它在這個(gè)寒冷的冬天燦爛的綻放。
我非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)那里的每一棵植物和樹(shù)木。我喜歡那里的一切。我將努力學(xué)習(xí),使我的家鄉(xiāng)更加美麗。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文3
冬天造物主的杰作開(kāi)始瓦解。
和煦的陽(yáng)光照耀著坐在窗前讀書(shū)的我,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙,在書(shū)頁(yè)上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是,我背起旅行背包,開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)名叫“尋覓春天”的旅行。
我漫步在靜謐的小河旁,看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著,河畔上高大的垂柳仿佛是著綠裝亭亭玉立的少女,溫暖的春風(fēng)拂著她們?nèi)犴、飄逸的長(zhǎng)發(fā),她們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中默默地微笑著。
如果說(shuō)柳是春的使者,那么那些姹紫嫣紅的花朵則是春最為明艷的一張明信片。溫婉的桃花、優(yōu)雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風(fēng)格的明麗的郁金香、鵝黃透明的蒲公英陸續(xù)登臺(tái),春天在一片花團(tuán)錦簇中顯得無(wú)比榮華瑰麗,但我最?lèi)?ài)的卻作文是那一簇樸素而優(yōu)美的滿(mǎn)天星。她默默躲在春天的角落中,不追求名利,不愛(ài)慕虛榮,暗暗地綻放出一片屬于自己的天地。她的花是小巧玲瓏的潔白,鵝黃透明的花蕊勾勒出一個(gè)素靜的少女。正如她的花語(yǔ)——我甘愿作配角。
拾一片長(zhǎng)出的'新葉,你會(huì)嗅到春天的氣息,朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花,不由得想起《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的詩(shī)詞:花飛花落花漫天,紅消香斷有誰(shuí)憐。想到這,心里不由得有一些惆悵,但,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,鮮花的凋零原來(lái)是為了來(lái)年春天花朵綻放得更加絢爛。
“尋覓春天”的旅行到此結(jié)束。我明白了:春天在靜謐的河畔上,在花團(tuán)錦簇的花園中。更重要的是,春天在人的心里。采一朵鮮花送給你身邊的人,幫助、給予、付出,也許你就會(huì)收獲整個(gè)春天。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文4
風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過(guò),厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕,噓寒問(wèn)暖,一直使我快樂(lè)無(wú)憂(yōu),猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!
那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!
是朋友,給予過(guò)我的安慰;是朋友,給予過(guò)我的擁抱,我們總是天真無(wú)邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò),哭過(guò),歡呼過(guò),吶喊過(guò)!
可是,突如其來(lái)的'爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路,我們?cè)僖膊辉谝黄鹆,一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼!
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)。陌生人無(wú)聲的幫助,雖不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),都令我牽掛!
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!
以風(fēng)景為話(huà)題的作文5
上月末,我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨,開(kāi)啟了我們天堂寨之旅。
我們選了一家農(nóng)家樂(lè)作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn),很有家的感覺(jué)。放下行李,來(lái)到了門(mén)前的小溪。溪水清澈見(jiàn)底。站在橋上都能開(kāi)見(jiàn)溪底的.鵝卵石。我們脫下鞋襪,走進(jìn)小溪。溪水清涼,就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里,望著西邊的太陽(yáng),再看看遠(yuǎn)處的溪水也變成了黃色,就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們?cè)谒墟覒蛲骠[,要養(yǎng)下山了,我們依依不舍的回到了農(nóng)家樂(lè),準(zhǔn)備明天的行程。
次日清晨,我們背上干糧和水開(kāi)始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹(shù)木。隨處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲,放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看,就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上,瀑布拍打著巖石,水花四濺,剛才那兒還是艷陽(yáng)高照,而這兒卻是蒙蒙細(xì)雨呢!
我們繼續(xù)往上爬,一路上到處都是奇峰異石。我們順著盤(pán)山小路,一步一步的來(lái)到了最頂端:南天門(mén)。我回頭望下看,山在腳下,我仿佛踩在云端,大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的巖石上,伸出手來(lái),好似能摸到藍(lán)天。再回頭望著我們上山的崎嶇小路,這些都是當(dāng)時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的,可以想象當(dāng)時(shí)的紅軍是多么的艱辛。
我們?cè)谏缴隙毫艉芫,真想把這一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了,我們不得不乘坐索道下山了。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文6
剛上初一時(shí),對(duì)新的環(huán)境,新的集體感到非常的陌生,一下課就坐在位子上,偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車(chē)棚旁的花園,它不大,但很美麗,物種繁多,還有許多是我不認(rèn)識(shí)的。
我從小就非常喜歡花草,覺(jué)得去欣賞它們是一種美的享受,在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走,呼吸新鮮的空氣,感受大自然帶給我們的輕松與隨意。
漸漸地,去花園散步成了我的習(xí)慣,也知道了它的設(shè)計(jì)者――魯爺爺,他是全市的勞動(dòng)模范,是他幫我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)花園,幫我們構(gòu)建了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后來(lái)魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前,他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾,幫我們修剪那個(gè)美麗的花草,把它們整理地有形有色,姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
魯爺爺他生活簡(jiǎn)樸,吃苦耐勞,不管刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)守著他的崗位,一點(diǎn)也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了,有時(shí)幫他整理花園中的'雜草,和他一起勞動(dòng)。
魯爺爺對(duì)花草樹(shù)木也是非常地了解,經(jīng)常與我們談?wù)摶ú荩嬖V我們這個(gè)花叫什么,那棵樹(shù)叫什么,這個(gè)花有什么特點(diǎn),那個(gè)草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦校覀儼l(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親,待人熱忱和他的一絲不茍。
春天,細(xì)雨蒙蒙,那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!而那風(fēng)里來(lái)雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
以風(fēng)景為話(huà)題的作文7
我靜靜地趴在窗戶(hù)上,欣賞著那一片黃綠相間的地面,猶如一張大自然施加過(guò)魔法的地毯。我情不自禁地趕緊下樓想去看看這如同童話(huà)般的世界,在下樓的途中我想遠(yuǎn)看和近看到底會(huì)有什么不同呢?那些紅得似火綠得似草的葉子到底是是一個(gè)什么樣的真面目呢?她又是怎么組成的呢?這些問(wèn)題使我疑惑不解,帶著這些疑問(wèn),我便迫不及待以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)這一片林子里,撿起地上的一片楓樹(shù)樹(shù)葉,輕輕的將他捧在手心,她像一位羞澀的少女,有五片葉瓣,每片葉瓣的尖尖上都帶著微微的紫藍(lán)色,漂亮極了!它的葉脈兩邊對(duì)稱(chēng),我仿佛看到了她葉脈的活動(dòng),從根開(kāi)啟,慢慢地向上輸送著能量和養(yǎng)分,一不小心,樹(shù)葉在我手心溜走,她就隨風(fēng)飄來(lái)飄去,在空中跳著那歡快的圓舞曲呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),一種獨(dú)特的香味撲鼻未來(lái),我要探個(gè)究竟,到底是什么樹(shù)葉有這種香味呢?我在林中找了一陣,終于找到了,我欣喜若狂,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。°y杏樹(shù)葉長(zhǎng)得像扇子,而把它倒過(guò)來(lái)看,也像一條金色的裙子,別有一番天地呢!
千萬(wàn)片樹(shù)葉在風(fēng)兒的指揮下演奏著“沙沙”的交響曲,這是一個(gè)多么動(dòng)人而奇特的.情景。∮械臉(shù)葉調(diào)皮地隨著風(fēng)兒慢慢飄落下來(lái),而有的樹(shù)葉卻依舊頑強(qiáng)的扒在樹(shù)枝上遲遲不肯落下。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!我愛(ài)她那迷人的風(fēng)姿,更愛(ài)她那獨(dú)特的韻味兒!秋天的樹(shù)葉十分獨(dú)特,她雖然沒(méi)有春天樹(shù)葉的嬌嫩,夏天樹(shù)葉的茂盛,冬天樹(shù)葉的執(zhí)著,但,她就是與眾不同,總是給我們一種特別的感覺(jué)。秋天的樹(shù)葉真是一個(gè)萬(wàn)人迷!
以風(fēng)景為話(huà)題的作文8
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事;你沒(méi)有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情,只有默默無(wú)言的.柔情在心中流淌。在我心中,你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹(shù)。
“得風(fēng)不搖曳,無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)”,你說(shuō)這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識(shí)你,我還只是七年級(jí)的新生!盁o(wú)邊落木蕭蕭下”的季節(jié),總會(huì)引發(fā)少女無(wú)限的愁思。粗糙的樹(shù)皮掩飾不了你無(wú)盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無(wú)目的地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
“葉的離去,究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)闃?shù)的不挽留?”我無(wú)奈地嘆息,不知是問(wèn)我自己,還是問(wèn)你。你不語(yǔ),耳邊卻傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓;愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎?當(dāng)時(shí)我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹(shù)陪我一同看滿(mǎn)樹(shù)飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí),看到你,沒(méi)有了一年前那些莫名的哀愁?吹侥悖医K于知道,原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文9
人們常說(shuō):“雨是惡魔的前奏,只會(huì)給人們帶來(lái)不好的事情!钡拇_如此,雨會(huì)使人多愁善感。然而,雨也會(huì)使人歡快愉悅。我的故事,就從那一場(chǎng)雨開(kāi)始。
那天,天氣陰沉沉的,像一個(gè)孩子在哭訴,又像孫悟空在大鬧天宮,使人間凌亂不堪!看著這布滿(mǎn)陰云的天空,我臉上也布滿(mǎn)了愁容。家里無(wú)人,父母出差在外。如果下雨,我該怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空,希望不要下雨。
看著天上的烏云,它卻得意揚(yáng)揚(yáng)的望著我,讓我心神不定。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟”地一聲,豆大的雨滴砸下來(lái),讓我徹底驚慌失措,看著這傾盆大雨,我六神無(wú)主。
既然沒(méi)人給我送傘,那我豁出去了,不就淋雨嗎?于是我走向雨中,剛跨出一步,雨就如子彈般打向我,在我身上肆意玩耍,有的'在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一陣涼風(fēng)襲來(lái),好冷!
這時(shí)我聽(tīng)到急促的腳步聲,往后一看,竟然是直奔我這里,我心想:不要屋漏偏逢連夜雨,來(lái)打劫的吧!他離我越來(lái)越近,定睛一看,原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體,閃電般地速度沖了過(guò)來(lái),快捷的把包里的雨傘拿出來(lái),小心翼翼地為我撐開(kāi)雨傘,然后交給了我。小心叮囑著:“小心雨淋,不要著涼了!闭f(shuō)完就往學(xué);厝チ,看著他被雨水打濕的背影,我心中暖暖的,如雨后的彩虹,直射我心間。
謝謝您,叔叔。
雨中,那一片晴朗的天空,是您為我撐起,也是我最暖的留念。讓我懂得,用雙手去為需要幫助的人,撐起一片晴空。
雨中,有一片晴朗的天空
以風(fēng)景為話(huà)題的作文10
我的家鄉(xiāng)是河源,這里的地形奇特,美麗的主要是風(fēng)景,最美麗的有天堂般的卻森。
那天天氣很好,我們游覽了迷人的桂山,觀(guān)賞了桂山的美景。
進(jìn)入桂山,清新的空氣撲鼻而來(lái)一陣,詩(shī)人心曠神怡。進(jìn)入眼簾的是郁郁蔥蔥的森林。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“有體石樹(shù)”的前面。在橋的左邊,一棵樹(shù)和一塊石頭一起生長(zhǎng)。它們一年四季都有伴,而且顏色是一樣的。如果你不認(rèn)真對(duì)待,你真的認(rèn)為這是一個(gè)石頭和樹(shù)的身體。然后我們來(lái)到青龍瀑布,看到水從青龍山上傾瀉而下。風(fēng)吹過(guò)之后,無(wú)數(shù)的水星升起,像漂浮的煙霧緩緩升起,像空中的薄霧。我不禁要問(wèn):大自然創(chuàng)造的景色真的很優(yōu)雅。我們沿著森林里的石路走。我驚訝地看到一棵一米高的小樹(shù)從我們面前的一塊大石頭里長(zhǎng)出來(lái)。然后我看了看,發(fā)現(xiàn)石頭的正面寫(xiě)著四個(gè)字,即“拼命求生”。石頭是無(wú)土的,小樹(shù)生長(zhǎng)在新鮮的空氣中,陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下,它不屈不撓的'精神真是令人欽佩。
隨著道路越來(lái)越窄,我們進(jìn)入了天然氧氣吧——一片原始森林。 走在碎石路上,我已經(jīng)陶醉在美妙的音樂(lè)聲中: 風(fēng)吹著樹(shù)葉,鳥(niǎo)兒在森林里歌唱,瀑布的聲音... ... 大自然的聲音交織在一起,形成一首獨(dú)特的森林交響曲。
我的家鄉(xiāng)有不止一個(gè)美麗的風(fēng)景,還有花園的綠色,霍山的危險(xiǎn),以及綠湖的軟度。我堅(jiān)信將來(lái)我的家鄉(xiāng)會(huì)有更多美麗的風(fēng)景,河源會(huì)變得更好!
以風(fēng)景為話(huà)題的作文11
今天是戶(hù)外課。我和老師去了城南公園。
我期待著一個(gè)完整的心臟,成南園,看到幾只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫的樹(shù)木,仿佛也唱蕩氣回腸的歌曲!
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒用它們甜美的歌聲熱烈歡迎我們!
那里,各種各樣的花兒綻放著,紅得像火,粉得像彩霞,白得像雪,散發(fā)出各種迷人的芬芳。
格拉斯兄弟頑強(qiáng)地從地里掙脫出來(lái),無(wú)論是夏天還是冬天,爺爺都用雙臂保護(hù)著這片嬌嫩的草地。
中央公園是一個(gè)湖泊,清澈見(jiàn)底。
有一些小魚(yú)在湖底游來(lái)游去,好像在捉迷藏!
在湖的另一邊有一個(gè)人造的亭子,在夏天非常有用! 這是一個(gè)讓人們冷靜下來(lái)的好地方。
坐在亭子里,在微風(fēng)下,邊聊天邊欣賞美麗的風(fēng)景,足以稱(chēng)得上是人生中最美妙的事情之一!
如果你晚上去公園的南面,你會(huì)看到一個(gè)不同的夜晚在公園的南面,兩邊的路燈上,右,伴隨著音樂(lè)的.繁榮不好是合適的呢?
最顯著特點(diǎn)南方公園比音樂(lè)噴泉,從事音樂(lè)噴泉,天再擔(dān)心的事情就會(huì)立即忘掉這一切。簡(jiǎn)直太神奇了!
如果你去南方公園感受一下,它一定會(huì)比我說(shuō)的更美!
這是我眼中引以為傲的南方城市公園。無(wú)論我將來(lái)去哪里,我都不會(huì)忘記我家鄉(xiāng)城市南方公園的美麗!
我知道這種美,我相信你會(huì)明白的!
以風(fēng)景為話(huà)題的作文12
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過(guò)嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕,謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的是才子佳人,畫(huà)的是柔情似水,畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫(huà)的.是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫(huà)的是一望無(wú)垠,畫(huà)的是冷月大營(yíng),畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫(xiě)的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí),美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
以風(fēng)景為話(huà)題的作文13
春天,春雨是優(yōu)雅文靜的姑娘,雨聲暢快清爽。有時(shí)候,下雨時(shí),太陽(yáng)卻沒(méi)有隱去。這時(shí),你便可以看見(jiàn)難得一見(jiàn)的太陽(yáng)雨。雨滴在陽(yáng)光下,顯得更加晶亮。當(dāng)然,如果你幸運(yùn)的話(huà),在雨后,你也許還能看到天邊出現(xiàn)的一道絢麗的彩虹。那時(shí),你的整個(gè)身心會(huì)被這神奇的自然美景陶醉,不禁歡呼起來(lái)。
夏天,雨驟,片刻就停!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船”這一首蘇軾的詩(shī),很好地概括了夏雨的獨(dú)特。很多人都說(shuō)夏天的雨暴躁如雷,那聲音沒(méi)有節(jié)奏,讓人煩躁,而且很沒(méi)規(guī)律。白日驚雷常常會(huì)把午睡時(shí)你吵醒。但是夏天的雨,總會(huì)讓人歡喜。它為夏天降溫,讓酷暑中的人們得到片刻的喘息;它為花草樹(shù)木生長(zhǎng)助力,那滿(mǎn)目的綠葉顯得格外青翠;它為小河平添幾分生趣,河里的小魚(yú)紛紛浮出水面,吐著氣泡……
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不過(guò)了。她的.雨跟春雨姑娘相比,多了一份優(yōu)雅,一份恬靜。她常常讓農(nóng)民咧開(kāi)了嘴,為豐收唱起了歡歌。果樹(shù)掛滿(mǎn)了果實(shí),在秋雨的滋潤(rùn)下,更加香甜。這時(shí),各種各樣美味的水果大餐,便常常出現(xiàn)在人們的桌前,手中,口里……辛苦了一個(gè)春夏的人們,看到這滿(mǎn)懷的收獲,美滋滋的。
冬天下雪很正常,那銀裝素裹的世界,讓人嘖嘖稱(chēng)贊。但人們常常忘記了,每每下雪之前,總會(huì)有一場(chǎng)冬雨。當(dāng)然,稀有的是下雪時(shí)又下雨,這就叫雨加雪,遇上這種天氣很難得,見(jiàn)到的人很幸運(yùn)。冬雨從不爭(zhēng)功,它總是在雪花紛飛時(shí),悄悄退去。然后,靜靜地等待著下一個(gè)輪回
以風(fēng)景為話(huà)題的作文14
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)美麗的小山村里,四季年如畫(huà),美不勝收。這感覺(jué)就像你走進(jìn)了一幅連續(xù)的畫(huà)面。
春天,一切都醒了。美麗的春天一年到頭都來(lái)了,就像一條鮮綠的裙子和一個(gè)裝滿(mǎn)鮮花的籃子。
花盛開(kāi)散落地上,突然,樹(shù)木。它們是:梨,桃,杏等野花開(kāi)滿(mǎn)人間?蓯(ài)的小鳥(niǎo)到處唱歌枝頭的喜悅地位。綠色,小花,鳥(niǎo)讓世界變得更美好,讓你渴望像在夢(mèng)中。
夏天,已經(jīng)不耐煩了,匆匆趕來(lái),她叫醒了沉睡的太陽(yáng),把它弄紅了,像一個(gè)大火球。
紅太陽(yáng)使497軍團(tuán)臉紅,他們只好躲在家里。小草、樹(shù)木脫下嫩綠的衣裳披上了新綠的衣裳。
炎熱的夏天慢慢過(guò)去了。郎爽秋天帶來(lái)了豐收,也讓樹(shù)木失去了所有的葉子。這段時(shí)間,農(nóng)民叔叔很忙。因?yàn)樗麆倓傌S收,所以糧食也會(huì)豐收。豐收的喜悅無(wú)處不在。
動(dòng)物也準(zhǔn)備過(guò)冬,鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的地方去。而明年的另一個(gè)彈簧回來(lái)。
冬天的`到來(lái)使孩子們高興。因?yàn)槎斓难┛梢远蜒┤撕痛蜓┱。冬天又?lái)了,最美的季節(jié)又來(lái)了。我住在這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。我真的很自豪。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
以風(fēng)景為話(huà)題的作文15
如果你不記得上一次觀(guān)賞夕陽(yáng)西下的情景,就請(qǐng)觀(guān)賞今日傍晚的日落吧。沒(méi)有什么東西能比觀(guān)看日落更快地將你與大自然的愛(ài)和歡樂(lè)相連,無(wú)論這日落是在群山之巔、大洋之中、沙漠或草原之上,還是城市的上空。每一次都不同,但每一次都是絢爛美麗的。
每次日落都充滿(mǎn)了奇妙的色彩,從光輝的紅,到燦爛的綠,從靜謐的紫,到炫目的橙,以及刺激動(dòng)心的黃。每一種都是出自大自然愛(ài)之手的杰作,每一種都是大自然留給這個(gè)世界和所有人的愛(ài)的明證。
光輝燦爛的日落美的無(wú)與倫比,如同絢爛美麗的人生。就像如夢(mèng)似幻的日落一般,一個(gè)植根于靈魂的生命有著恒久之美。它的愛(ài)與歡樂(lè)照亮天際,它的給予和分享給這世界帶來(lái)了色彩和喜悅。它奇妙的能量流向周?chē)恳粋(gè)心靈和靈魂。如同絢爛的日落,它亦是變幻多端的。它時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng),朝著更廣的大歡樂(lè)與愛(ài),以及與大自然的合一生長(zhǎng)。
那么,愿我們都過(guò)著光輝燦爛的美麗人生。愿我們都扎根于靈魂,像太陽(yáng)一般發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能用善良與愛(ài)、歡樂(lè)與喜悅照亮天空。愿我們都能用生命中的.云朵為我們帶來(lái)更壯麗的美和奇觀(guān)。愿我們都能用善良、仁慈、活力、生機(jī)、喜悅、歡樂(lè),以及與自然的和諧統(tǒng)一,把我們的生命編織成一幅綺麗的日落美景。大自然確實(shí)很愛(ài)我們,給與我們一生的壯麗夕陽(yáng)愿我們都真心熱愛(ài)自然,在愛(ài)中生活、在歡樂(lè)中分享、在光明中歡慶,并將這燦爛的一生獻(xiàn)給她。
【以風(fēng)景為話(huà)題的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景為話(huà)題的作文02-18
風(fēng)景為話(huà)題作文02-16
以風(fēng)景為話(huà)題的作文08-19
以風(fēng)景為話(huà)題的作文【熱門(mén)】12-01