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距離優(yōu)秀作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的距離優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
距離優(yōu)秀作文1
我的爸爸，雖然個(gè)頭不高，1米68，但肩寬體壯，同時(shí)也能吃苦耐勞。而我呢？瘦得像一根樹(shù)枝，彎腰駝背，兩者一比，你也許會(huì)說(shuō)，簡(jiǎn)直是哪兒比哪兒啊�？墒牵沐e(cuò)了，我和爸爸，其實(shí)距離并不大。
你可能不知道，我是濮家小學(xué)六（1）班的班長(zhǎng)。而我爸爸是江干區(qū)彭埠鎮(zhèn)人武部部長(zhǎng)，他每天都有做不完的事。今天，我第一次嘗試與爸爸比哪個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)多，爸爸慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“我畫(huà)畫(huà)得好！”爸爸卻說(shuō)：“我做事更加認(rèn)真、仔細(xì)。”“我數(shù)學(xué)奧數(shù)成績(jī)優(yōu)秀！”我扯著嗓子喊道。“但是，你的作文卻沒(méi)我的作文那樣簡(jiǎn)潔、明了�！薄�
就這樣，我認(rèn)輸了，爸爸的`優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)比我多，就像一篇故事上寫(xiě)得一樣，一只小兔子對(duì)大兔子說(shuō)：“我愛(ài)你有我兩只手這么長(zhǎng)！”大兔子卻說(shuō)：“我愛(ài)你也有我兩只手這么長(zhǎng)�！憋@然，大兔子的手要比小兔子的手長(zhǎng)�？尚⊥米佑终f(shuō)：“我愛(ài)你有從這里走到月球的路這么長(zhǎng)！”大兔子又說(shuō)：“我愛(ài)你的長(zhǎng)度是從這里走到月球，再繞回來(lái)。”
小兔子的愛(ài)永遠(yuǎn)比大兔子的愛(ài)小，這也許就是我比不過(guò)爸爸的原因了。
但是，我并沒(méi)有就此認(rèn)輸，我一定要戰(zhàn)勝爸爸。
可是，接下來(lái)發(fā)生的一件事頓時(shí)讓我恍然大悟。
那天，天氣十分惡劣，天上下起了狂風(fēng)暴雨，并且閃電交加�？晌夷遣粻�(zhēng)氣的肚子卻疼了起來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭上流下。爸爸見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，背起我，套上一件雨披就上路了。路上，我無(wú)力地趴在爸爸背上，聽(tīng)到了爸爸的喘氣聲。霎時(shí)間，我仿佛明白了什么，晶瑩的淚水落在了爸爸的肩上……
我與爸爸的距離，有時(shí)高不可攀，可有時(shí)，也僅僅只有兩三步之遙……
距離優(yōu)秀作文2
每天都會(huì)遇到形形、的人，有認(rèn)識(shí)的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑，而對(duì)于那些陌生人，更多時(shí)候是毫無(wú)表情地檫肩而過(guò)。感覺(jué)這世界越來(lái)越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說(shuō)人與人之間始終該有些距離，這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想：能不能沒(méi)有距離。不只是對(duì)熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見(jiàn)，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng)，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動(dòng)。
話(huà)是這么說(shuō)，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說(shuō)的如此誠(chéng)懇，真正走在大街上，以一個(gè)普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話(huà)也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾？打破距離，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的'矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過(guò)，卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)在大城市找份工作，安定下來(lái)。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。不過(guò)我相信，人與人之間的距離是可以逐漸縮短的，只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時(shí)間去等待，有沒(méi)有這樣的一天出現(xiàn)。
距離優(yōu)秀作文3
那是一段愜意的日子,和他度過(guò)了初2一年的時(shí)光.他是年級(jí)女生心目中的白馬王子,我和他，一直是以朋友的立場(chǎng),在一起玩耍.
初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長(zhǎng)假.我們最后一天出去玩了,因?yàn)?.8號(hào),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!
那天,他忽然問(wèn)我:"你愛(ài)我不?".我說(shuō)"愛(ài)".我又問(wèn)他:"你愛(ài)我不?"他笑了笑;"愛(ài)你"
就這樣,我們開(kāi)始了..!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白,把我們拉在了一塊.
可是,好的開(kāi)始,并不是有好的過(guò)程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市.我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程.這段時(shí)間,似乎每天都過(guò)的特別慢,他偶爾會(huì)來(lái)我這邊看看我.我也過(guò)去看過(guò)一次他。
我們見(jiàn)面的日子,時(shí)間總是過(guò)的很快。那也是一些愜意的日子。
過(guò)了兩個(gè)月,暑假也到來(lái)了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.
再次得到他的.消息。就是他在QQ上跟我說(shuō)分手了.
距離是一份考卷,測(cè)量相愛(ài)的誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂.?
這故事,好象真實(shí)又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.
好后悔,好傷心,想重來(lái),行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰(shuí)把我，放回去,我愿意,付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.
我終于明白,童貞,真的是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的..想開(kāi)心,沒(méi)煩惱..只有童貞時(shí)才享受的到。.
距離優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話(huà)，卻遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字，只能在心里默默地問(wèn)：你還好嗎，幸福嗎？
曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下的美好誓言，曾經(jīng)握住彼此的手說(shuō)過(guò)的話(huà)……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候，我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰(shuí)讓我們成為摯友，又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽(tīng)我講，不要那么沖動(dòng)，好嗎？彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的`CD專(zhuān)輯《幸�！贰．�(dāng)目光交射的一剎那，我們同時(shí)笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因?yàn)楣餐膼?ài)好，我們走到一起。于是，我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家�？傄M(jìn)那家音像店，伴隨《幸�！返墓�(jié)奏一起唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；我要的幸福，沒(méi)有束縛……”那時(shí)的天空，很藍(lán)很藍(lán)，絕對(duì)的毫無(wú)雜質(zhì)，那時(shí)的我們，很純很純，心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解，有時(shí)固執(zhí)得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣，因?yàn)槟阕魑谋任覍?xiě)得好。于是你發(fā)了瘋似的寫(xiě)作，成績(jī)直線(xiàn)下降，卻不見(jiàn)成效。我也寫(xiě)了一篇寄了出去，沒(méi)想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你一把奪過(guò)簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的，是老師激勵(lì)大家寫(xiě)文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候，你卻走了。
原來(lái)，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無(wú)法再跟著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處……”
距離優(yōu)秀作文5
我們?cè)诃h(huán)形跑道上奔跑，你在我前面，我在你后面，我想追到你，卻不覺(jué)地從腦海中蹦出了許多事。
當(dāng)我看著你得到了年級(jí)52的好成績(jī)時(shí)，我卻只有234名，心中那是滿(mǎn)滿(mǎn)的不甘，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，你我把對(duì)方看作獵物，我要追到你，你要避開(kāi)我。
我并沒(méi)有正面與你競(jìng)爭(zhēng)而是和你做了朋友，想從你的學(xué)習(xí)方法中找到對(duì)我有利的地方，從而超越你。
在跑道上，我與你之間的'距離近了，汗水從臉上流下來(lái)，滴在胸前。
在共同進(jìn)步的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)純爺們，你大大咧咧地笑，單憑這一點(diǎn)，你的氣質(zhì)就整個(gè)地顯得與其她女孩不同。
我們并不是同桌，但總是像同桌一樣，一起追逐，互相幫助，我才發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)好女孩，確認(rèn)過(guò)眼神，遇上對(duì)的人。
我們之間的距離更近了，只要再加一把勁，我就能追上你，我在大口大口地喘著氣，我想，你也快撐不住了吧。
“你不能放慢你的腳步”，我在后面催著“別忘了，這是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)�！�
你似乎也想到了這一點(diǎn)，不管多少汗水蒙住了雙眼，你也在繼續(xù)飛奔。
在這一次的年級(jí)排名中，我們得到同樣的成績(jī)，我抓住了我的獵物，我追到了你。
我們?cè)谂艿郎纤ち艘货樱阕诘厣�，似乎已�?jīng)站不起來(lái)；我忍著雙腿的酸痛站起來(lái)，“走，我們一起走。"我拉住你的手，把你從地上拉起來(lái)，我拉著你跑到終點(diǎn)。
在茫茫人海中，我能遇見(jiàn)你，你便是上帝給我的，最好的禮物。他正是在拿到回樣成練的時(shí)候，我面朝題海，你悄聲走來(lái)。
競(jìng)爭(zhēng)就競(jìng)爭(zhēng)吧，這并太防礙我們成為好朋友。你既是我想要超越的對(duì)手，也是我念念不忘的朋友。
距離優(yōu)秀作文6
每個(gè)人之間都有距離，哪怕是最親的。退一萬(wàn)步來(lái)講，便是每個(gè)人與自己內(nèi)心深處也有距離。有時(shí)候，往往個(gè)人的選擇是不對(duì)的，而內(nèi)心深處的選擇才是最最正確的。這也導(dǎo)致形成了一個(gè)相對(duì)的局面，難免會(huì)不產(chǎn)生距離。
有人說(shuō)，我與他的`距離不過(guò)是一層薄紗，只要對(duì)方愿意打破界限，那么便不再是距離問(wèn)題。可能大部分這樣想的人，我想告訴你，你錯(cuò)了。盡管你們之間已經(jīng)打破了那個(gè)界限，但接下來(lái)兩個(gè)人相處，就會(huì)有更多的界限，而這時(shí)候，如果你們不逐一打破，距離差便于越來(lái)越大，越來(lái)越大，如果沒(méi)有盡力去拉近，那么就會(huì)形成兩條距離越來(lái)越大，只在一開(kāi)始形成一個(gè)點(diǎn)的兩條射線(xiàn)。若逐一打破，那么恭喜你，你們形成了一條重合的射線(xiàn)。
有人說(shuō)，我和大自然沒(méi)有距離，親近它，感受大自然的芳香，傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ)，與大自然心靈溝通著，在大自然的懷抱中成長(zhǎng)。但大自然，有好有壞。有好，如青青草原；有壞，如龍卷風(fēng)。這些很正常，都屬于大自然的自然現(xiàn)象。而當(dāng)壞的跡象來(lái)臨時(shí)，你們之間還是依舊很親近彼此嗎？還是義無(wú)反顧的沖上狂風(fēng)暴雨，與大自然共舞嗎？亦或是在大自然的摧殘下，寧愿受傷，也不愿距離變大？
有人說(shuō)，距離產(chǎn)生美，這句話(huà)我很贊同。若太親近，反而會(huì)適得其反，只有彼此之間有一定的距離，才能給對(duì)方一些個(gè)人的空間，這樣也才不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己沒(méi)有隱私。可以說(shuō)，距離，是我們生命中不可或缺的。若想拉近距離，就得加把勁兒，努努力！
距離優(yōu)秀作文7
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠�；疖�(chē)上的我臉色蒼白，好像剛刷完油漆的墻。與周?chē)吮豢镜募t撲撲的臉格格不入，大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周?chē)穆每投歼h(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車(chē)藥。
我與他的距離1米，心靈的距離100米。
“從×開(kāi)往×去的次列車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車(chē)。上車(chē)的`旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿(mǎn)了灰塵，扛著一個(gè)大袋子，看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對(duì)面，拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車(chē)啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑，我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑。可心里想的卻是：“傻冒，也不怕我吐你身上�！�
我與他的距離0。5米，心靈的距離0。5米
他坐在我的對(duì)面，我無(wú)力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋，好像明白了什么，笑著說(shuō)：“小朋友，我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車(chē)前進(jìn)的方向相同，所以不易暈車(chē)，即使暈車(chē)也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米，心靈的距離0米
火車(chē)開(kāi)始減速了，叔叔站起來(lái)“我要到站了，這是我為自己準(zhǔn)備的暈車(chē)藥，放心吃了吧，我沒(méi)開(kāi)封呢。吃完藥睡一覺(jué)，你就到地方了�！笔迨暹f給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車(chē)。車(chē)窗外，叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近，與我差不多有三十米的距離，雖然我知道他已經(jīng)看不見(jiàn)我了，但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，可在我心里叔叔從未離開(kāi)過(guò)�；貞浿械乃碛耙呀�(jīng)越來(lái)越偉岸，形象越來(lái)月光輝，猶如一座高山，讓我仰望。
距離優(yōu)秀作文8
那溫暖的一剎那，像一條紐帶，充滿(mǎn)了愛(ài)……
“你看你，不洗手還想吃飯，沒(méi)門(mén)”媽媽大叫，“那又怎樣”！我不甘心，哼！我哭著跑回了房間，并關(guān)上了房門(mén)。
眾所周知，我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事都要和別人爭(zhēng)論一通才肯罷休。我在房間里使勁兒地跺腳，發(fā)泄一下大如氣球的脾氣，我一股腦地把筆全丟在地上，躺在床上，在心里面默默地罵媽媽“為什么洗手才能吃飯嗎！什么死道理！”“媽媽是個(gè)大壞蛋”。
可過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地困了，朦朦朧朧地睡著了。時(shí)間不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)一只眼睛，夜里的月光如流水，凄凄冷冷地照在我紅潤(rùn)的臉上。我伸了個(gè)懶腰，下了床，打開(kāi)房門(mén)，映入眼前的第一個(gè)東西，就是桌上有一碗熱氣騰騰、香氣撲鼻的面。
我什么也不顧了，像餓狼一樣地?fù)渖先?zhǔn)備把它吃掉，可抓起筷子方才想起來(lái)，沒(méi)有洗手，我默默地去洗了手，心里滿(mǎn)是后悔，后悔跟媽媽吵架，后悔自己什么也不知道就跟媽媽耍脾氣……
當(dāng)我吃完這碗充滿(mǎn)母愛(ài)的'面，方才發(fā)現(xiàn)主臥室的燈還亮著。我的好奇心禁不住對(duì)我說(shuō)“我們?nèi)タ纯窗�！就看一眼，求你了”。我邁著像灌了鉛的腳，緩緩的往門(mén)縫里看了一眼，原來(lái)媽媽是在做工作筆記呢！
“進(jìn)來(lái)吧！”媽媽說(shuō)，原來(lái)媽媽早就發(fā)現(xiàn)我了。我低著頭，走了進(jìn)去，媽媽這次用溫柔的眼神問(wèn)我：“有沒(méi)有洗手？”我來(lái)不及回答，大喊一聲“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”。
在那一剎間，我與溫暖零距離。
距離優(yōu)秀作文9
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，英國(guó)有一家送奶公司，瓶子沒(méi)有蓋兒，當(dāng)時(shí)有兩種鳥(niǎo)可以輕易吃到他們喜愛(ài)的奶皮，后來(lái)那家公司生產(chǎn)的奶皮用了錫紙做蓋子。一種鳥(niǎo)能團(tuán)隊(duì)合作，知道用嘴啄破錫皮紙就可以喝到奶皮了，于是一種鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法，它就教會(huì)了同類(lèi)。而另一種鳥(niǎo)卻再也無(wú)法喝到，因?yàn)殡m然偶爾有的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了方法，卻不會(huì)教給同類(lèi)。
我還記得在小學(xué)足球隊(duì)時(shí)我十分自大，認(rèn)為球技已經(jīng)好得沒(méi)話(huà)說(shuō)了，可是在選拔隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，教練并沒(méi)有選擇我，我十分氣憤。在“鎮(zhèn)長(zhǎng)杯”比賽中，我急于表現(xiàn)自己，不傳球，一直自己帶球，在決賽中，我?guī)蛲蝗虢麉^(qū)，眼前卻全是對(duì)方的防守隊(duì)員，頓時(shí)我一下子亂了陣腳。在明明可以選擇把球傳給最佳射門(mén)位置的馬赫時(shí)，我卻選擇了自己射門(mén)，球從門(mén)框彈出飛出了禁區(qū)。在那場(chǎng)關(guān)鍵性的比賽中，由于急于表現(xiàn)的.我自以為是，胡亂踢球，球隊(duì)以總分3:4輸給了對(duì)手，雖然我們還是有資格參加全旗比賽，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)。
在比賽之后，教練找到了我，對(duì)我說(shuō)：“王喆，你的過(guò)人不僅有技巧，而且有突破。進(jìn)攻也十分具有穿透力，可是球隊(duì)不是你一個(gè)人和11個(gè)人比。狼是一種強(qiáng)大的動(dòng)物，但它不會(huì)愚蠢地選擇單獨(dú)行動(dòng)。”我聽(tīng)了這句話(huà)后恍然大悟。
我們?cè)谑路莸桨⒗锖訁⒓颖荣�，在這場(chǎng)重要的比賽中，我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作，默契配合，防守反攻，進(jìn)退有致，馬赫拿球后傳給我，我輕松過(guò)掉兩名防守隊(duì)員，面對(duì)對(duì)手的守門(mén)將，我轉(zhuǎn)換身姿，把球輕松送入球網(wǎng)。
距離優(yōu)秀作文10
三月的春，既不溫和，也不冷酷，保持著一副淡定的臉色。
春風(fēng)“呼呼”的刮來(lái)，卻沒(méi)有一點(diǎn)春的柔和，反倒有了幾絲東風(fēng)的剛強(qiáng)和凜冽，就連歸北的燕子也撲撲翅膀又返南了。路兩邊的樹(shù)木、小草依舊那么死沉、灰寂，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，陽(yáng)光耀眼得令人討厭、反感�？傊磺卸际悄敲吹牟豁樠邸�
我獨(dú)自一人散步在清冷的街道上，觀看著身邊一切的一切，不經(jīng)意間卻注意了到要過(guò)馬路的青年人和老太太，那位青年人手提著一籃子的菜并且和老太太有說(shuō)有笑，等著綠燈的到來(lái)，那一籃子菜顯然是老太太親自挑選的。我想：那位青年人應(yīng)該是老太太的兒子吧！真孝順，陪老太太一起逛街。正當(dāng)我肯定我的猜想時(shí)，綠燈亮了，我順便也跟著他們過(guò)馬路了，因?yàn)槲议e著沒(méi)事干，反正也是散步，過(guò)個(gè)馬路也算不了什么。
到了馬路的另一邊，我依舊觀察著“兒陪母”的情形，可超乎我的想象的是那位年輕人過(guò)完了馬路，就把菜讓老太太提著，正當(dāng)我為老太太抱不平時(shí)，只見(jiàn)那位青年人說(shuō)了一聲“老奶奶再見(jiàn)”，便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，可那位老太太臉上還洋溢著幸福、開(kāi)心的笑容。我頓時(shí)恍然大悟：其實(shí)那位年輕人并不是那位老太太的兒子，而是一個(gè)和她素不相識(shí)的'，茫茫人海中的一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)發(fā)著微弱的卻清晰的善良、正義之光的點(diǎn)……
是年輕人的善良，使兩個(gè)原本素不相識(shí)的人“零距離”，這是心靈之間的交流與感知……
頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)春天不再那么冷了，而是一個(gè)充滿(mǎn)暖意的、“零距離”的春天！
距離優(yōu)秀作文11
黑夜張牙舞爪的向我撲來(lái)，我四處奔波，只為了找尋蠟燭般光明的安身之處，這是我的生活；白晝刺眼的映入眼簾，溫度絲毫不放過(guò)攀登至最高峰的機(jī)會(huì)，我疲于奔命，尋找干凈的水，為我?guī)?lái)一線(xiàn)生機(jī)，這是我的生活。曾經(jīng)，有位難民告訴了記者這一番暮鼓晨鐘的話(huà)。
影像，留存了一些美好的記憶，有時(shí)卻是支飛箭，捕捉慘忍不堪的'畫(huà)面，攝影師成了眾矢之的。有位非洲兒童因極度缺水而不支倒地，禿鷹在天空盤(pán)旋，虎視眈眈的看著他，一聲?shū)Q叫，宣示著他是“屬于”我的獵物。在當(dāng)?shù)兀@些現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣，故沒(méi)有人愿意將他自死亡深淵拉回世上，而外地人，一位記者，見(jiàn)如此慘況，正準(zhǔn)備伸出生命之手時(shí)卻遭阻擋，他悲憤不已，百思不得其解“救人”真正的意義，當(dāng)?shù)厝烁嬖V他，今日你救了一個(gè)氣若游絲的小孩，明日你將成為禿鷹的盤(pán)中餐。世界上最遙遠(yuǎn)的距離——見(jiàn)死不救。
我仔細(xì)檢視一張張影像、一部部紀(jì)錄片，禿鷹俯沖而下的瞬間、生死交鋒的瞬間、孩童母親撕心裂肺哭喊的瞬間，萬(wàn)箭穿心，我們能看見(jiàn)他殷切期盼的眼神，我們能看見(jiàn)他生命中唯一的希望，但現(xiàn)實(shí)和自身利益遮蔽了我們的雙眼，只求明哲保身非伸手搭救，世界上最遙遠(yuǎn)的距離──被自私自利一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸。
讀完這麼一段話(huà)，我依舊無(wú)法體會(huì)他們失去未來(lái)的生活，他們只希望一餐溫飽，反觀我們的社會(huì)，僅求一餐溫飽早已不足掛齒，慾望正無(wú)窮擴(kuò)張，超越邊際，超越宇宙，超越我們救人的初心。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”本不存在，是貪圖利益的人們創(chuàng)造并且無(wú)限延長(zhǎng)。
距離優(yōu)秀作文12
你終于見(jiàn)到了她，她與你四目相對(duì)著，你們都微微一笑。時(shí)隔多日，你們又再次重逢。小學(xué)六年的時(shí)光，就像彈指一瞬間。轉(zhuǎn)眼間，你與她都畢業(yè)了。在那一張張笑容的照片中，夾雜了一些不舍。你與她分開(kāi)了，分到了不同的初中去開(kāi)啟新的`旅程。
你又遇見(jiàn)她時(shí)，一年春秋已經(jīng)結(jié)束了。不知為何，你與她再見(jiàn)面時(shí)，只是佇在原地；不知為什么，你們有什么話(huà)想說(shuō)但卻又說(shuō)不出口。你明白了什么——你們之間產(chǎn)生了距離。但是你沒(méi)有說(shuō)出口，你看著她，似乎她的，也也意識(shí)到了似凝視著你。你想到在以前，她是多么熱愛(ài)著《三體》與《哈利·波特》。她非常的迷戀托馬斯（《三體》中的人物）和斯內(nèi)普（《哈利·波特》中的人物），以至于每次上下學(xué)都在議論著。你當(dāng)時(shí)雖然不太懂，但是仍然耐心地聽(tīng)著，那段時(shí)光是多么美妙！在她那滔滔不絕的聲音中，你也產(chǎn)生了興趣，直到現(xiàn)在也是如此。
現(xiàn)如今她還是那么的熱愛(ài)，只是不知為什么你們漸漸地不怎么說(shuō)話(huà)了，話(huà)少了許多，你們最多的是沉默。你不明白，為什么會(huì)如此？恍然之間，你再一次明白，你們產(chǎn)生了一段另人琢磨不透的距離，使你們即使近在咫尺但又仿佛遠(yuǎn)在天邊、遙不可及。畢竟一年未見(jiàn)，使你們顯得陌生多了，仿佛素不相識(shí)；也畢竟男女有別，你們之間很難有共鳴。終于，你們分開(kāi)了，心中盡是不舍與懊悔，認(rèn)為自己膽怯了，竟來(lái)不及開(kāi)口，直到對(duì)方消失不見(jiàn)……
距離不僅僅是路程上的距離，也是心靈上的距離。心靈上的距離實(shí)在是讓人琢磨不透，就像你與她那樣。
距離優(yōu)秀作文13
我常常在思考：距離是什么?有時(shí)候，兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn)，但有人會(huì)說(shuō)：他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候，兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水，但卻有人說(shuō)：他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
面對(duì)爸爸，我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如，那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的.存在著距離，那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不，都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧�。是啊，在多�?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色，總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài)，而媽媽?zhuān)苍S是愛(ài)得不夠理智，輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。
爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接，一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比，總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!
距離優(yōu)秀作文14
“嘭！”，我將書(shū)房的門(mén)重重地關(guān)上，在窗邊那一道斜斜的陽(yáng)光的照射下，一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽(yáng)照亮我眼角那晶瑩的淚珠，我口中不斷重復(fù)著：“我做錯(cuò)了什么？我做錯(cuò)了什么！”
在一天前，晚霞染紅了半邊天空，美麗的景色讓我流連忘返，再加上是周末，我在放學(xué)后就沒(méi)有立刻回家，而是和同學(xué)一起去打籃球，打了半個(gè)小時(shí)，直到天色放暗后才戀戀不舍地離開(kāi)。
我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上，望著川流不息的車(chē)子，站在以前和父母約定好來(lái)接的地方，卻空無(wú)一人。直至月亮升起，我才看見(jiàn)那輛紅色的現(xiàn)代汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，我那顆飄在心中的'石頭才緩緩落地。我熟練地打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛想和母親解釋?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)母親的責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀，母親平時(shí)十分文明，怎么會(huì)罵人呢？
過(guò)了一會(huì)兒后，我才知道了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)父母見(jiàn)我很晚還不來(lái)，認(rèn)為我被班主任留下來(lái)了，便和我的班主任通了電話(huà)，但班主任說(shuō)沒(méi)有留我，更不知我人在哪兒，所以和我的父母開(kāi)始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。
母親給幾個(gè)人打了電話(huà)后，便一直沉默不語(yǔ)，我明顯感覺(jué)到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨，直到父親回來(lái)后，才慢慢停了下來(lái)。
我憤怒地走進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了門(mén)，這讓我陷入了思考：為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急？父母有這么擔(dān)心我的嗎？我又不是三歲小孩，讓我稍微獨(dú)立自主一些有問(wèn)題嗎？距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛(ài)我，我也會(huì)厭煩的啊！我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不需要事事都由你們來(lái)管！
我在一片深思中睡去……
距離優(yōu)秀作文15
失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)盡在咫尺的距離，竟成了天地茫�！�
病榻前，往日空蕩蕩的屋子中擠滿(mǎn)了人。外公的病，一日重似一日，終還是病倒了。外公躺在白暫的床單上，不說(shuō)話(huà)，僅是喉嚨中的痰響得一進(jìn)一出，一聲不接一聲的，支撐著的只有一口氣。我站在病榻旁，靜靜地看著外公，那個(gè)最親近我的外公。外公的氣喘得有氣無(wú)力，一聲弱似一聲。他無(wú)助地看著我，看著他的親人。我在他的無(wú)助中似乎感受到了他的痛苦，那種即痛心又不舍的滋味涌上心頭。那時(shí)，我與外公的距離近在咫尺。
第二天，我被父親匆匆忙忙帶到山腳下，我抬頭向山上的屋子望去，人比昨日多了許多，將屋子圍了起來(lái)。屋子中的人像是頭系白帶，身穿白衣，屋外的人則神色凝重，忙前顧后，我好像明白了什么，連忙向山上跑去。我到了屋子外，人們只顧忙著些事情，沒(méi)注意到我，只聽(tīng)到屋內(nèi)的嘈雜與鬧騰，我踏進(jìn)屋門(mén)，大家伙兒都喪著個(gè)臉，有的沉默，有的哭，有的`喊叫。母親在最里頭，眼圈有些紅腫，眼珠布滿(mǎn)血絲，臉色慘白，臉上甚至還余留著未干的淚痕。我下意識(shí)問(wèn)了句：“外公呢？”
“外公……你外公，他……他沒(méi)了！”母親嗓音嘶啞，可這微弱且含糊不清的回答在我耳畔卻清晰回響。我的耳邊頓時(shí)嗡嗡作響，腦海一片空白。沒(méi)了！真的沒(méi)了！他可是我的外公��！那個(gè)在我無(wú)聊之余，與我交談的人；他可是我的外公�。∧莻�(gè)常逗樂(lè)我的人�。∷墒俏业耐夤�！那個(gè)最疼我，最關(guān)愛(ài)我的人�。〔恢螘r(shí)，兩道淚痕已刻在我臉龐。
病榻前，外公沒(méi)了，只剩下那白暫的床單，而我與外公那近在咫尺的距離，蕩然無(wú)存。轉(zhuǎn)眼間，天地茫茫，陰與陽(yáng)之間的距離又是多少？陰陽(yáng)兩隔，難以想見(jiàn)，熱淚肆流，長(zhǎng)聲哭泣。
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