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描寫人物的小學(xué)生作文300字(通用88篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫人物的小學(xué)生作文300字,歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇1
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁,我不小心摔傷了腿,走不?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你玩的?”姐姐聽(tīng)了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!
當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的`手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇2
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。
有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見(jiàn)了,讓馬帥上前面站著去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過(guò)馬路的'時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇3
我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。
小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的`時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。
有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。
我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。
媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。
這就是我的媽媽,我愛(ài)媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇4
媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認(rèn)真!
我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人,都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū),我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書(shū);她為人老實(shí)善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的'歡迎。
當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便開(kāi)始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大,直到我會(huì)自己看書(shū)。隨著我一天天地長(zhǎng)大,讀書(shū)量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時(shí),扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō):“那也有我的功勞!”瞧,這時(shí)的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦!不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道,我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇5
夏天來(lái)了,天氣悶熱,整個(gè)大地像一個(gè)大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢?想到這里,我馬上回家去了。
到家后,我打開(kāi)空調(diào),拿了杯果汁,開(kāi)始享受起來(lái),啊,真舒服!可是,好景不長(zhǎng)又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對(duì)門問(wèn)問(wèn)停電了嗎,誰(shuí)知沒(méi)停電,王叔叔馬上過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“可能保險(xiǎn)絲壞了!蓖跏迨迕φf(shuō):“我來(lái)看看!”當(dāng)時(shí)天色已晚,房間里很暗,我說(shuō):“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照著吧!王叔叔說(shuō):“好吧!”于是,王叔叔開(kāi)始幫我們修電,只見(jiàn)王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險(xiǎn)絲,又拿出一段保險(xiǎn)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的串入準(zhǔn)備的.保險(xiǎn)套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上,我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問(wèn)“您累了吧!休息一會(huì),喝點(diǎn)水吧!”王叔叔說(shuō):“不累,不用了,一會(huì)就好了!”
大概用了半個(gè)多小時(shí),我家的電修好了。我家的空調(diào)又開(kāi)始工作了,房間里異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的,王叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇6
我的媽媽很愛(ài)嘮叨,所以,我給我媽媽起了個(gè)外號(hào)叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個(gè)外號(hào)嗎?接下來(lái)的時(shí)間,我就講一講給你們聽(tīng)。
每當(dāng)我還沒(méi)有醒的時(shí)候,她總是把我給叫起來(lái)還說(shuō):“快起來(lái)吃早飯啊,要不就遲到了!痹缟仙蠈W(xué)的時(shí)候媽媽還說(shuō):“進(jìn)了教室后要先讀書(shū),上課的時(shí)候要舉手回答問(wèn)題,下課的時(shí)候不能打人!敝形绲臅r(shí)候媽媽還說(shuō):“上午學(xué)的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時(shí)候媽媽還會(huì)說(shuō):“寫作業(yè)的時(shí)候要坐正,還要把腰挺直,還要把字寫好,不會(huì)做的題別問(wèn)別人,自己思考。”我剛想和她說(shuō),她卻搶先說(shuō):“不要說(shuō)別人壞話!蔽艺f(shuō):“你為什么不改掉你的.壞毛病呢?”
有這樣一個(gè)嘮叨老媽在身邊真難受,但是,她的嘮叨中有了對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),我還是依然愛(ài)著她。你呢,你有沒(méi)有這樣一個(gè)嘮叨老媽?
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇7
她是我們班最搞笑的小明星,也是我們班學(xué)習(xí)的小明星。她就是我們班的——代欣雅。
她喜歡扎馬尾辮,戴粉紅色的發(fā)夾,大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了。生氣的'時(shí)候,小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過(guò),她很少生氣。
她的語(yǔ)文特別棒,總能考全校第一。每次聽(tīng)課,老師都會(huì)叫她回答問(wèn)題,而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。
瞧,我們班的代欣雅多厲害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢!有一次,學(xué)校要舉行跑步比賽,老師讓她去了。誰(shuí)知,她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對(duì)她刮目相看。
看,我們班的代欣雅很棒吧!什么東西一學(xué)就會(huì),她真是個(gè)天才。
這就是我們班的小明星。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇8
我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛,有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),她有一個(gè)小小的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,有一對(duì)小小的耳朵,美麗極了,可她有一個(gè)特點(diǎn)就是很小氣。
記得有一次,我看上了妹妹的滑板車,我就對(duì)她說(shuō):“妹妹,你可不可以讓我玩一玩你的滑板車?”妹妹卻神氣地說(shuō):“呵呵,羨慕崇拜我了吧,可我就是不讓你玩!蔽倚南耄嚎次以趺凑f(shuō)服你,我有的是辦法。我對(duì)妹妹說(shuō):“哎喲,我的親妹妹,我就玩一會(huì),玩一會(huì),可以嗎?”她只好無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“好吧。”
昨天,我們?cè)谛≠u部里看上了一個(gè)文具盒,我對(duì)旁邊的妹妹說(shuō):“妹妹,你有沒(méi)有兩元錢?”她說(shuō):“有啊,怎么了?”我不好意思地說(shuō):“我想買一個(gè)文具盒,你能不能用你的'兩元錢買一個(gè)呀?”妹妹咬牙切齒地說(shuō):“呸,你上星期哄我給你玩滑板車,我答應(yīng)了,今天你還讓我用自己的錢給你買文具盒,想得美……”我只好低著頭傷心地走了。
這就是我小氣的妹妹,我形影不離的好朋友。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇9
班里有一個(gè)人,名叫林第一。
他經(jīng)常在上課時(shí),每過(guò)五分鐘咳嗽一下,并且每次聲音都不一樣。一會(huì)像狗叫,一會(huì)像青蛙叫,一會(huì)又像風(fēng)一樣,使大家都不能安心聽(tīng)課。
林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。吃藥吧不行,讓他喝冰糖雪梨還不行,他的咳嗽就像一個(gè)治不好的病。
到秋游的時(shí)候,老師說(shuō):“林第一不能去,因?yàn)樗偸强人裕埠苋菀鬃屓苏`會(huì)他在生病期,所以不能參加了!
這下林第一慌了,心想不去的話要多無(wú)聊呀。
于是林第一答應(yīng)要把咳嗽治好,他向老師保證。但是我們?nèi)嗳硕疾恍帕值谝坏目人詴?huì)治好。
結(jié)果秋游那天,林第一的咳嗽卻奇跡般地治好了。
真不知道他的`咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過(guò)我們體會(huì)到了了他的調(diào)皮、可愛(ài)。
最后林第一的咳嗽到底有沒(méi)有好,我們?nèi)匀桓械绞莻(gè)迷。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇10
我有兩個(gè)姐姐,分別叫溫特和楊。他們一個(gè)活潑,一個(gè)安靜,一個(gè)喜歡吃肉,一個(gè)喜歡吃東西,一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴,一個(gè)學(xué)習(xí)古箏。雖然有很多不同的地方,他們最大的共同點(diǎn)之一是他們喜歡讀書(shū)。
他們都有一堆書(shū)架和書(shū),從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū),從傳記到百科全書(shū)。無(wú)論他們走到哪里,他們都不忘帶書(shū)。當(dāng)他們?nèi)ゲ蛷d吃飯和等待食物時(shí),他們讀書(shū);當(dāng)他們乘火車旅行時(shí),他們讀書(shū);他們厭倦了去公園,但當(dāng)他們坐下來(lái)休息時(shí),仍然讀書(shū)。
東東喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),厚厚的《魔獸爭(zhēng)霸》,一個(gè)接一個(gè)的本地閱讀。洋洋喜歡看古典文學(xué)。從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》,她一直在看。因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū),所以他們都寫得很好。他們的.習(xí)慣也感染了我。我對(duì)書(shū)也有很深的感情。我每天晚上睡覺(jué)前必須讀一小時(shí)書(shū)。
今年他們同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中。其中一個(gè)29歲,另一個(gè)上了鄭和的一所外國(guó)學(xué)校。他們聽(tīng)到大人們說(shuō)這兩所學(xué)校很好。他們暗暗地祝他們倆都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇11
我是一個(gè)沒(méi)有記憶的人。素描我,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的特點(diǎn)是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有記憶,經(jīng)常忘記一些事情。有那么多的事情我已經(jīng)忘記了,那么多。
這是最近發(fā)生的事情。那天,媽媽出去逛街,出門前要我把肉盤里的肉拿出來(lái)放在冰箱里解凍,說(shuō)著,媽媽就開(kāi)了門走了。當(dāng)我正要把肉盤解凍時(shí),我的朋友來(lái)敲我的門。我走到門口,心想:怎么這么急?無(wú)論如何,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我和我的小朋友先玩,然后打開(kāi)冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆,上了樓,高興地玩著,很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話。
最后,媽媽回來(lái)了,但我還是不記得了。媽媽走進(jìn)屋子,眼睛盯著桌子,眼睛盯著冰箱,一言不發(fā),用圓圓的`眼睛盯著我。我突然想起剛才發(fā)生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。
你說(shuō)我是個(gè)健忘的人。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇12
和睡覺(jué)打鼾的人一起睡覺(jué),這必定是一件萬(wàn)分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾聲總?cè)鐩](méi)有盡頭的火車,一次次打斷我的美夢(mèng)。因此,我萬(wàn)分討厭爸爸的鼾聲。
終于!一天晚上,爸爸值夜班。得知這個(gè)消息,我興奮不已,哈哈,終于能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啦!可就是這個(gè)晚上,我才體會(huì)到爸爸的鼾聲是那么重要,那么溫暖。
夜深人靜,我幸福的拉上被子,準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué),可是,不知過(guò)了多久,我還是沒(méi)合上眼,在床上翻來(lái)覆去,唯有時(shí)鐘“滴答……滴答……”地走著。咦,怎么這么安靜?我心里總覺(jué)得少了些什么。一切靜的.可怕,我突然開(kāi)始想念那親近的鼾聲,我一頭鉆進(jìn)被子,緊閉上眼,寂寞地進(jìn)入夢(mèng)中……
那一夜,小臺(tái)燈亮了一宿,因?yàn)樯倭税职值镊,夜顯得特別漫長(zhǎng),睡夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的鼾聲,竟那么悅耳,動(dòng)聽(tīng)!
我不再討厭爸爸的鼾聲了,因?yàn),只要爸爸的鼾聲在,我便不?huì)害怕,只要爸爸鼾聲在,我就不會(huì)寂寞,只要爸爸鼾聲在,我的心便永遠(yuǎn)踏實(shí)!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇13
古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來(lái)的,每一件成功的發(fā)明,都是老師用幸勞換來(lái)的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
所有的老師都是值得敬愛(ài)的,但我最敬愛(ài)的還是我們班的班主任,席老師,長(zhǎng)著短頭發(fā),席老師一雙有神的眼睛下,是一個(gè)悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱](méi)考好,老師剛從外面到教室,只見(jiàn)她兩個(gè)眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的'對(duì)我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學(xué),打下良好的基礎(chǔ)。說(shuō)到這兒,我發(fā)現(xiàn),老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái),臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶郏斐傻。我立志,下次一定考好?/p>
我最敬愛(ài)的老師,我感激您為我們?yōu)椴賱,我敬佩您的努力,我感激您老師?/p>
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇14
在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛(ài)著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的,黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅(jiān)持散步,身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天,“新聞三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他;晚上,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候,他正看得津津有味,忘而樂(lè)乎。
我的爺爺還是樂(lè)于助人的.人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來(lái)讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個(gè)老人,他都會(huì)主動(dòng)讓座,而我卻坐在那里紋絲不動(dòng),情不自禁地自責(zé)起來(lái),急忙站起來(lái)叫爺爺坐,爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇15
一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個(gè)挺拔而高挑的身材,再加上一個(gè)愛(ài)哭的脾氣,這就是活潑可愛(ài)的我。
嗨,我是楊疏桐,今年9歲,三年級(jí)。我喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),寫毛筆字,尤其是畫(huà)畫(huà)最好。
我愛(ài)看書(shū),有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天,我在書(shū)房看書(shū),媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書(shū)。媽媽急了:“書(shū)呆子!快來(lái)吃飯!”她大喊起來(lái)!俺燥垼坎桓吲d!我要看書(shū) !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會(huì)“說(shuō)話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家,老爸領(lǐng)著我。因?yàn)樗行爸x頂”,說(shuō)道:“這銀杏樹(shù)的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹(shù)葉子明年春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,可你的'頭發(fā)呢?老爸聽(tīng)了啞口無(wú)言,只能夸我聰明。當(dāng)時(shí),我和他都哈哈大笑起來(lái)。
這就是活潑可愛(ài)的我,你喜歡我嗎?
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇16
“起床,起床,快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專心的寫作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”
“明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。
但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){,一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的.引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇17
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山”。而我爸爸就很愛(ài)我,他的愛(ài)比天還要高,比地還要大!
爸爸四十出頭,生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。
爸爸總跟我說(shuō):“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的。”爸爸很幽默,在我不高興的時(shí)候會(huì)逗我笑。爸爸對(duì)我的'學(xué)習(xí)很重視!爸爸總是和我說(shuō):“數(shù)學(xué),在于公式。語(yǔ)文在于背誦,英語(yǔ)在于記憶。
爸爸和我說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!人在早晨的時(shí)候頭腦最好,人在春天的時(shí)候活力最大,人的這一生不勤奮不會(huì)有結(jié)果的。
上周日我在做作業(yè),做到九點(diǎn)多。爸爸拿來(lái)個(gè)蘋果說(shuō):“休息會(huì)兒吧,我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個(gè)普普通通的蘋果,可里面有爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”爸爸說(shuō)你這時(shí)候?qū)W習(xí)累,以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!
這就是我的爸爸,愛(ài)我的爸爸,嚴(yán)厲的爸爸,和藹的爸爸。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇18
姚老師是我們的班主任,她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯,姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí),我們?nèi)级⒅驗(yàn)樗幌駝e的老師那樣無(wú)趣,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫的字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經(jīng)常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽!
因?yàn)橐蠋熓巧畈康?部長(zhǎng),所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯,也會(huì)到各個(gè)寢室來(lái)看我們,提醒我們:“動(dòng)作快點(diǎn)哦!”甚至在今年的圣誕節(jié)上,姚媽媽還扮演過(guò)圣誕老人呢!當(dāng)班級(jí)里有人過(guò)生日時(shí),她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看,這就是我們的姚老師,她像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇19
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩,她決定和我跑步比賽,又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想:我肯定跑不過(guò)她。我對(duì)她說(shuō)“我們換一個(gè)玩吧!”她悄悄地對(duì)我說(shuō)“就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是練練吧!
比賽一開(kāi)始,她跑得飛快,后來(lái)就漸漸慢了下來(lái),我輕松的超過(guò)了她。我贏了,文文說(shuō)“看,你不是比我跑得快嗎?”
我知道她是為我好,因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快,很不自信,她為了鼓勵(lì)我多練跑步,才這樣做的。但我生氣地說(shuō)“這次我贏了,是你讓著我的.,這不算,我們重新跑。”我們跑了一圈又一圈。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說(shuō)她跑不過(guò)我?次覀兣懿降拇笕藗円舱f(shuō)她跑得太慢了,要加油多練練。可她還是不去爭(zhēng)辯什么,手舞足蹈地說(shuō)著笑著,還是那么開(kāi)心的樣子。
這就是熱心助我,一起長(zhǎng)大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇20
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材,眉毛像一個(gè)感嘆號(hào)去掉點(diǎn)。雖然已經(jīng)有六十八歲了,可是每天還是很有精神的。
每天早上爺爺都會(huì)在六點(diǎn)鐘起床,然后做他自己編的`“早操”,做完后就做早餐。
爺爺還是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人。有一次,我要把一雙膠鞋扔掉,因?yàn)槟请p鞋的鞋頭有一個(gè)洞。爺爺看到后,就立刻攔住我,他說(shuō):“不要扔,我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨,然后用強(qiáng)力膠在爛洞旁邊涂了一下,再把一塊橡膠貼上去。就這樣,爺爺像變魔術(shù)般地把那雙鞋修好了。
雖然平時(shí)爺爺很和藹,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。放暑假的時(shí)候,我用了五個(gè)星期的時(shí)間就把暑假作業(yè)寫完了,爺爺就拿著我的作業(yè)本,一道題一道題去檢查,不管是哪題錯(cuò)了,都會(huì)讓我去訂正。
在我心目中,爺爺真是一個(gè)值得敬佩的人
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇21
我有一個(gè)朋友,我經(jīng)常在其他朋友中夸他,因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上,我去他家玩。他的`腿受傷了,行動(dòng)非常不便。他告訴我,腿一動(dòng)就痛,不動(dòng)就不痛。“那就不動(dòng),坐著玩。”他的腿痛沒(méi)有影響到我們玩游戲,我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。
回到家,要開(kāi)門時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。究竟丟在哪兒了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不準(zhǔn),非常沮喪地在家門口等父母回來(lái)。
等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去,在我百無(wú)聊賴中,突然響起一陣沉重的腳步聲,回頭一看,朋友正跛著腳向我走來(lái),每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過(guò)去,心痛地說(shuō):“快坐下!”
“陳浩杰,你的鑰匙忘在我家里了。”說(shuō)著他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊,這么遠(yuǎn),跛腳走過(guò)來(lái)要忍受多大痛苦,要大多的毅力。 蔽医舆^(guò)鑰匙,激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>
他是誰(shuí)?他就是我的鐵哥們,謝明杭!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇22
我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā),出門時(shí)總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽(tīng)到十萬(wàn)八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,連爸爸都說(shuō)不過(guò)她。媽媽長(zhǎng)得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來(lái)。
我的媽媽很嚴(yán)格。每天我放學(xué)后,就要做作業(yè),不準(zhǔn)我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來(lái),做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來(lái)。這時(shí),媽媽從房間里走過(guò)來(lái)問(wèn):“冬冬,你做好作業(yè)沒(méi)有?”我輕聲地說(shuō):“做好了!眿寢尨蜷_(kāi)作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說(shuō):“字這么難看,錯(cuò)別字這么多,改了!”媽媽一邊說(shuō)一邊擦,我只好回到書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇23
文靜這個(gè)詞語(yǔ),讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽(tīng)課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書(shū)的乖巧女孩呢?我的這個(gè)姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊!
姐姐在公主的外表下,隱藏著一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會(huì)自告奮勇地站出來(lái),二話不說(shuō)就包攬了所有的工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒(méi)有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個(gè)無(wú)所不能的.“女超人”!
“女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū),就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書(shū)《小王子》送給我,鼓勵(lì)我多看書(shū),做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、充滿正能量的孩子!
姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當(dāng)然,她也特別好學(xué),看到別人彈古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請(qǐng)教。
我要為她點(diǎn)個(gè)贊!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇24
我有一個(gè)可愛(ài)的小兄弟,他叫部門遲鵬,彭吃的綽號(hào)。聽(tīng),帥氣的名字吧!大哥不僅是帥,太英俊外表的名稱。
他弟弟胖乎乎的圓臉上有一雙頑皮的大眼睛,眼睛閃著光,像兩顆閃亮的黑色寶石。紅紅的臉像九月成熟的大李子一樣閃閃發(fā)光。只要弟弟的嘴微微張開(kāi),微微一笑,他就會(huì)露出潔白的細(xì)牙,整齊明亮。
我記得有一次我哥哥想當(dāng)一名士兵。他堅(jiān)持要他媽媽給他買一套制服。買了之后,他每天都穿上制服,然后照鏡子向他敬禮。他的制服可能是他的寶貝,他不能放下它,甚至不讓我們看它和觸摸它?雌饋(lái)我弟弟真的認(rèn)為他是個(gè)好士兵!
你弟弟哭的時(shí)候真好玩!你看,他把頭深埋在床上,臉通紅到耳朵。兩眼閃爍的'淚珠,就像小泉的兩只眼睛,滴落下來(lái)。我的眼睛是紅色的。
我的弟弟是不是很可愛(ài)?
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇25
一想到我的姐姐,我就羨慕、嫉妒、恨,氣得牙癢癢!每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個(gè)美人胚子,卻把我生成矮胖冬瓜!
你看,姐姐一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般掛在肩上,顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴,一笑嘴邊還會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,那容貌可用“一笑傾城”來(lái)形容。再加上那一雙明如清泉的眼睛,整張臉顯得更加完美無(wú)瑕!而且,她還擁有女生最最喜愛(ài)的A4腰,大長(zhǎng)腿和精致的鎖骨,真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪!
但最令人可恨的是,她不僅顏值高,還是個(gè)十足的學(xué)霸!從小學(xué)到大學(xué),她的成績(jī)?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時(shí),她以云龍鎮(zhèn)第一的成績(jī)進(jìn)入了初中最好的班——?jiǎng)?chuàng)新班。后來(lái),連高中都是被保送的,真是學(xué)霸的'氣場(chǎng)。高考時(shí),更是以620分進(jìn)入了一本線,考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中,身兼地理與環(huán)境部長(zhǎng)的她是班里的尖子生,還拿過(guò)省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。
哎,姐姐呀姐姐,我何時(shí)才能趕上你的步伐呢!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇26
星期天,爸爸開(kāi)起了電腦,打起了游戲。他愛(ài)游戲就像老鼠愛(ài)大米一樣。在爸爸的心里只有游戲,沒(méi)有我這個(gè)乖巧懂事的兒子。
爸爸打起游戲來(lái)真像一頭獅子一樣。他在打世界上最火最火的游戲,它叫《和平精英》。爸爸打游戲時(shí)還戴上了耳機(jī),入迷了。他的耳朵被耳機(jī)蓋住了,眉毛斜了起來(lái),眼睛瞪得又大又圓,嘴巴大吼到:“我必須打贏這一局!卑职值淖笫贮c(diǎn)著鍵盤,右手按著鼠標(biāo)。旁邊的.仙人掌說(shuō):“這人打游戲,都打瘋了!睍(shū)本和筆筒說(shuō):“對(duì)呀,確實(shí)瘋了。”爸爸影響到我寫作業(yè)。我勸爸爸:“你不要再打游戲了。你再打的話,我就告訴媽媽你在打游戲!卑职致(tīng)了,只好放下電腦,輔導(dǎo)我寫作業(yè)。
溫馨提示:小朋友們,你們不能像爸爸一樣走火入魔地打游戲,這樣對(duì)眼睛可不好。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇27
“叮咚”,老爸像風(fēng)似的跑進(jìn)家里,不用猜,又要去打游戲,他已經(jīng)廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命,像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起,連睡覺(jué)都能夢(mèng)見(jiàn)。
老爸趕緊打開(kāi)電腦,在電腦屏幕前大喊:“沖啊,我們是電腦里的大英雄,隊(duì)友還在等著我們呢!”老爸像瘋狂的.魔鬼,右手拿著鼠標(biāo),左手點(diǎn)著鍵盤,眼睛像鷹眼一般,眨都不敢眨,怕敵人在0。5秒之內(nèi)打死他。
旁邊仙人掌說(shuō):“主人,別再晃了,再晃下去,我就抵抗不住了!”桌子說(shuō):“是呀,主人,你就別再晃了,我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了!”
老爸眉毛豎著老長(zhǎng),似乎心想:這個(gè)小個(gè)子,太弱了。
“游戲王,再不停下,我就要使出我的九九武功了”,老媽說(shuō)。
最后,我想對(duì)老爸說(shuō):“你應(yīng)該多陪陪孩子和媽媽,這樣,你會(huì)覺(jué)得比玩電腦游戲更快樂(lè)!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇28
我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的.天堂,他每天至少玩了3小時(shí)。
今天,爸爸像往常一樣,進(jìn)入自己的房間,打開(kāi)電腦。只見(jiàn)他熟練地戴上耳機(jī),把左手放在鍵盤上,右手握著鼠標(biāo)。
爸爸按下開(kāi)機(jī)鍵,進(jìn)入游戲。“你已進(jìn)入刺激戰(zhàn)場(chǎng),加油,特種兵!”剛開(kāi)始還很正常。爸爸說(shuō):“老K,老K,來(lái)人了,來(lái)人了!”他大聲喊:“沖!”他的眼睛死死地盯著屏幕,手忙腳亂地操作著鼠標(biāo)和鍵盤。
我說(shuō):“爸爸,你聲音小一點(diǎn)!卑职謶嵟卣f(shuō):“哎呀,知道了,知道了!”過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,原來(lái)爸爸在游戲里打架差點(diǎn)打輸了,他想拍桌子,結(jié)果拍到仙人掌了。他說(shuō):“老K,我受傷了!崩螷看了看他的血條,說(shuō):“你沒(méi)受傷啊!”“我在現(xiàn)實(shí)生活中受傷了。”
最后,他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的電腦沒(méi)收了。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇29
我的同桌活潑、善良,同時(shí)還樂(lè)于助人。他有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,身高和我差不了多少。
有一天,是美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)“你們把紙和水彩筆拿出來(lái),今天我們畫(huà)金魚(yú)”。我們開(kāi)始拿水彩筆和紙,我發(fā)現(xiàn)我的`書(shū)包里沒(méi)裝水彩筆,他看見(jiàn)了,說(shuō)“水彩筆用我的吧”,老師下來(lái)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的桌子上只有一瓶水彩筆,問(wèn)這是誰(shuí)的水彩筆,我正想說(shuō)是我同桌的,同桌說(shuō):“是他的”。說(shuō)完還朝我指了指,之后老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他,我感激地看了他一眼。
他不僅心底善良,還非常樂(lè)于助人。有一天,我們正在賽跑,他跑的比我稍微慢了一點(diǎn),于是我就放下心了。這時(shí)有一個(gè)石頭突然在腳底下,我一下滑倒了,他看見(jiàn)了,急忙扶起我,背著我沖到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)“如果再晚一點(diǎn),傷口就要發(fā)炎了”,我看看他,感激的熱淚盈眶。
怎么樣,這就是我樂(lè)于助人的同桌。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇30
我的爺爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,有一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁。我的爺爺是一名普通的退休會(huì)計(jì)。
我的爺爺廚藝很棒!還給我做紅燒魚(yú)、油燜大蝦、紅燒肉等等,他做的飯可好吃了。爺爺除了每天接送我上下學(xué),還會(huì)給我準(zhǔn)備飯菜,每次中午我放學(xué)回家,爺爺早就把飯準(zhǔn)備好了,還全都是我愛(ài)吃的。瞧,我這白白胖胖的體格,都是爺爺?shù)墓凇?/p>
我的爺爺非常愛(ài)下棋,每天一有時(shí)間就會(huì)去下棋。有一次,他和小區(qū)里的爺爺在下棋。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)爺爺輸給了我的爺爺,生氣地走了,爺爺哈哈大笑起來(lái)。我的爺爺真不愧是下棋高手。
爺爺?shù)钠夂芎,也很?ài)我疼我。有一次,我媽媽嚴(yán)肅批評(píng)我的.時(shí)候,爺爺就會(huì)阻止媽媽批評(píng)我,還說(shuō):他下次一定會(huì)改的,不要吵他了。每次我的父母吵我的時(shí)候,他都護(hù)著我,可能這就是大人們說(shuō)的隔輩疼吧!
我長(zhǎng)大以后要幫他干活,他最喜歡下棋,等他老的時(shí)候,我來(lái)照顧他,陪他下棋。這就是我最愛(ài)的爺爺。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇31
我的媽媽眼睛大大的,像兩顆水靈靈的紫葡萄。嘴巴又紅又小,像一顆櫻桃。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,笑起來(lái)好看極了。她身高雖然不高,但在我心中是無(wú)人能比的。身材不胖不瘦。
她愛(ài)發(fā)脾氣。有一次,我寫作業(yè)的.時(shí)候,有一題我明明寫對(duì)了,但媽媽卻說(shuō)我寫錯(cuò)了,我說(shuō):你查手機(jī)了嗎?媽媽說(shuō):沒(méi)有。我大聲地說(shuō):你說(shuō)的也不一定對(duì)!媽媽火冒三丈地說(shuō):別得寸進(jìn)尺,讓你寫你就寫。我只好按著媽媽說(shuō)的去做。
第二天一大清早,我被媽媽從美夢(mèng)中叫醒,她說(shuō):快點(diǎn)去上學(xué)!我刷好牙洗完臉,拿著一塊面包和一瓶牛奶就去上學(xué)了。我邊吃邊走,到了學(xué)校,我把作業(yè)交給老師批改,老師發(fā)現(xiàn)昨天媽媽給我講的那題錯(cuò)了。我放學(xué)回到家告訴了她,媽媽說(shuō):兒子,對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)了。并給我鞠了一躬,我嚇得目瞪口呆。
這就是我的媽媽,怎么樣,你們喜歡嗎?
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇32
我的語(yǔ)文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛(ài)笑,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時(shí)也很嚴(yán)歷。
黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆愛(ài)崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級(jí)黃老師就來(lái)教我們的語(yǔ)文,我很喜歡聽(tīng)她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系,不時(shí)還說(shuō)些名言古句,漸漸的我的`說(shuō)話能力提高啦。
之前,我并不是很喜歡上語(yǔ)文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵(lì),給我機(jī)會(huì),鍛煉我的膽量,訓(xùn)練我的能力,慢慢地我喜歡上語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jī)也上升地很快。
黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來(lái)的鼓勵(lì),我會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)的。”正因?yàn)橛心@樣的好老師,我相信我會(huì)更棒的。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇33
我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會(huì)露出一顆虎牙。
我媽媽以前是一位中學(xué)英語(yǔ)老師,現(xiàn)在在一所大學(xué)里作教學(xué)工作,所以她平時(shí)特別忙。但是,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我一起玩。
如果天氣比較好,我們會(huì)去打羽毛球;有時(shí),我們會(huì)一起讀一本書(shū),一起分享在書(shū)里得到的快樂(lè);有時(shí),我們會(huì)為一則幽默笑話大笑不止;有時(shí)我們還會(huì)做許許多多的小游戲。高興起來(lái)時(shí),媽媽會(huì)像一個(gè)小孩子似的和我一起笑鬧。
平日里我和她玩的.時(shí)候,她總能用他那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)把我逗得哈哈大笑,笑得沒(méi)有力氣站起來(lái),讓我“不戰(zhàn)而敗”。當(dāng)然,大多數(shù)情況下都是我強(qiáng)忍著不笑,這種把臉漲得通紅,面部肌肉緊繃的表情反而會(huì)使我媽媽先笑起來(lái),隨后我們倆就一起笑的沒(méi)完沒(méi)了了。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇34
這是個(gè)二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤(rùn)潤(rùn)的,眉很赤,細(xì)長(zhǎng)的雙眼閃動(dòng)著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語(yǔ)言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的'重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個(gè)純真而歡樂(lè)的女孩子,奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛(ài)漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。你們猜這是誰(shuí)?哈哈,這是我姐姐!
姐姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。
這就是我姐姐!我喜歡我姐姐!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇35
我的小表弟亮亮今年4歲了。他那胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的.大眼睛,說(shuō)起話來(lái)又脆又響,特別逗人喜歡。
一個(gè)星期天的晚上,我纏著媽媽到姥姥家去玩,媽媽終于同意了。媽媽騎著自行車帶著我,一會(huì)兒就來(lái)到姥姥家。推開(kāi)院門,就聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”的歌聲。我急忙跑進(jìn)屋里,只見(jiàn)亮亮拿著支手電筒當(dāng)“話筒”,紅著臉大聲地唱著:“春風(fēng)呀,春風(fēng)呀,你把我吹綠……”調(diào)都唱走了,還一本正經(jīng)地向“觀眾”敬禮
我們都笑得前伏后仰,好子都笑出了淚。接著他又把雞毛撣子斜掛在脖子上,彈起“吉他”,嘴里還不住地哼著,搖著頭,扭著屁股,前傾后仰,左走右退,搖搖晃晃,一不小心,“撲通”一聲掉到床下。拎子連忙跑過(guò)去扶起他,只見(jiàn)他哭喪著臉:“哎喲,哎喲……”地叫著。妙子關(guān)心地問(wèn):“摔著沒(méi)有?”他爬起來(lái),摸摸頭,揉揉屁股,吐了下舌頭做了個(gè)鬼臉。我們又是一陣大笑。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇36
我的語(yǔ)文老師姓陳,可在我們的心目中,她姓“美”。我們都稱她為美老師。
我們的“美”老師長(zhǎng)得美。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),清秀的臉龐,水靈靈的眼睛,嘴巴大大的。就因?yàn)樗幸粡埓笞彀,所以我們(cè)诎档乩锝o她起了一個(gè)外號(hào),叫:“大嘴老師”。
我們的“美”老師聲音美,每次上課的時(shí)候,她的聲音都特別清脆,很多同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的課。“美”老師一點(diǎn)也不兇,上課總是帶著一副笑容。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她不會(huì)批評(píng)我們,而是面帶微笑地給那個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生講道理,直到那個(gè)學(xué)生改正錯(cuò)誤。
我們的“美”老師笑容美,每次自習(xí)課,老師都會(huì)讓同學(xué)們活躍起來(lái),講講笑話什么的.。逗得她哈哈大笑,她的笑容總是那么和藹,像天上的繁星。
我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了,她總會(huì)第一時(shí)間伸出援教之手;只要學(xué)生生病了,她就會(huì)第一時(shí)間去看望。
怎么樣?我們班的“美”老師美嗎?
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇37
“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”就是在這樣的一個(gè)背景下,鑄就了數(shù)十位的英雄。其中最令人尊敬或憎恨的就是他——曹操。
他,在很多人心中是一個(gè)奸雄,但在我的心中他是“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡”的英雄,他有著“一心要那荊州”的偉大愿望。他足智多謀,才華橫溢。他有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的情懷;他有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡腵老當(dāng)益壯;他有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。"的雄心壯志;他在“水深橋梁絕。中路正徘徊。迷惑失故路。薄暮無(wú)宿棲!钡那闆r下“擔(dān)囊行取薪,斧冰持作糜!
他,“屯田數(shù)載救黎民,官渡一戰(zhàn)挫傲軍”
他,“豪氣萬(wàn)古觀滄海,漫漫長(zhǎng)路短歌行”
“千秋霸業(yè)傳百世,唯有英雄堪比軍。”
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇38
我認(rèn)為人和動(dòng)物講理是會(huì)吃虧的,因?yàn)槿耸怯欣碇堑模鴦?dòng)物的大腦里裝的是豆腐渣。
當(dāng)他再一次把球扔到我的臉上時(shí),我更加肯定這家伙的右腦發(fā)達(dá)左腦空白。這家伙一定不知道,如果我搬得動(dòng)地球,我一定會(huì)第一個(gè)把他扔進(jìn)外太空里。
他也應(yīng)該不知道,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他用囂張的語(yǔ)氣和我說(shuō)話時(shí),我有多討厭他。每當(dāng)他讓我以為“這次他會(huì)氣死我”,我心中無(wú)數(shù)把小尖刀“嗖嗖”地截到他后背上。
我要感謝同時(shí)又很愧對(duì)那些因他而提早衰竭的細(xì)胞。我能健康的存活至今,除了他們義無(wú)反顧的前仆后繼以外,更重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持,因?yàn)樗鼈儠?huì)向他要回它們所付出犧牲的.代價(jià)。藝術(shù)現(xiàn)象的共性問(wèn)題,藝術(shù)的基本原理和概念范疇問(wèn)題。這里需要明確兩點(diǎn):一是藝術(shù)理論與藝術(shù)史、藝術(shù)批評(píng)的關(guān)系;二是藝術(shù)理論與部門藝術(shù)理論的關(guān)系。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇39
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他今年七歲。他長(zhǎng)著一頭密密的黑發(fā),高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛,一只櫻桃小嘴能說(shuō)善辯,唯一的的缺點(diǎn)就是眼睛有點(diǎn)近視。他是一個(gè)慢性子,雖然像烏龜那樣慢慢吞吞,辦事卻沒(méi)有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿不在乎,只有到了火燒眉毛的時(shí)候才像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這樣跟你說(shuō)吧,要吃飯時(shí)他在看電視,叫第一遍他假裝聽(tīng)不見(jiàn),叫第二遍時(shí)他會(huì)莫名其妙地問(wèn)“干什么”,叫第三遍時(shí)他才戀戀不舍地走向餐桌,可眼睛卻一直盯著電視,等第四遍你大發(fā)雷霆時(shí),他才趕快坐到椅子上,做出世界上最乖的孩子的表現(xiàn),讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩,吃飯時(shí),我三口兩口就吃完了,回頭一看,他憂愁的樣子就像有人強(qiáng)迫他吃炸彈。正因?yàn)檫@樣,所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟,聰明又勇敢,可愛(ài)卻不勤勞。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇40
我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的.嘴,我很喜歡我的表弟,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說(shuō)話,聽(tīng)舅媽說(shuō),有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說(shuō):“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)是壞蛋?”他說(shuō):“你好,你好!笨彀盐倚λ溃娼苹。
表弟他愛(ài)拿東西,但一會(huì)兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說(shuō):“貓叼,貓叼!庇幸淮尉司说能囪匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了,問(wèn)他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說(shuō):“貓叼,貓叼!睕](méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說(shuō)飛機(jī)就說(shuō)飛高高啊,不要就說(shuō)(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(shuō)(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說(shuō)“買”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛(ài),我非常喜歡我的表弟。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇41
相信在大家的心里,最過(guò)于好的是大家的媽媽吧,一個(gè)媽媽把你養(yǎng)大成人,辛辛苦苦的,你的心理會(huì)覺(jué)得心酸嗎,我也試過(guò),可是我想試問(wèn)一下大家,你們愛(ài)你的媽媽嗎?我愛(ài),因?yàn)樗秊槲腋冻隽?/p>
她的一切。
我的媽媽,現(xiàn)在在我公公的廠里工作,有時(shí)還會(huì)加班,所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈,以前的媽媽,她是多么的.健康,昨天,媽媽打電話過(guò)來(lái),她的聲音讓我感到無(wú)比心酸,因?yàn)樗×,我好想哭,因(yàn)閶寢尷哿,也病了,我甚至什么都不想,只想著媽媽快點(diǎn)好起來(lái),大家也很想再看見(jiàn)媽媽綻放的笑容,今天下雨,我希望蒼天好心一點(diǎn),能讓媽媽的病好起來(lái),如果蒼天要我來(lái)同媽媽交換,那就讓我來(lái)生病,因?yàn)槲也幌雼寢屔。舱疹櫸叶嗄,我不想她有事。媽媽,我很謝謝你一直對(duì)我的照顧,我愛(ài)你。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇42
我有一個(gè)與眾不同的媽媽,時(shí)時(shí)讓人一個(gè)頭又兩個(gè)頭,為何,唉,因?yàn)樗珢?ài)嘮叨了,無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的話,都會(huì)被媽媽說(shuō)得長(zhǎng)篇大論,但她一喘氣的'三秒鐘里,誰(shuí)都會(huì)馬上逃跑。
就說(shuō)每天吃早餐的時(shí)侯,她都會(huì)說(shuō),銳銳,別那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就會(huì)慌,一慌就上學(xué)遲到,一上學(xué)遲到你老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),一請(qǐng)家長(zhǎng)你爸爸就回?fù)?dān)心,一擔(dān)心就會(huì)。我趁她喘氣的三秒鐘,我就會(huì)背起書(shū)包說(shuō);“媽媽再見(jiàn),我去上學(xué)了!"逃命似的走了下樓。
媽媽在每次吃飯,都費(fèi)了好幾個(gè)鐘頭,因?yàn)榇蠹叶荚诔燥垼撬f(shuō)話的好時(shí)機(jī),媽媽去買菜,總回對(duì)菜販就菜價(jià)和質(zhì)量說(shuō),所以大家一見(jiàn)到我媽媽買菜,都會(huì)用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,媽媽她在睡覺(jué)的時(shí)侯說(shuō)夢(mèng)話,弄得小偷不敢來(lái),老鼠都逃跑,因?yàn)榇蠹叶寂碌蒙窠?jīng)病而搬家了!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇43
我哥哥的名字叫瑞,“聰明”瑞哦!
他的眉毛很厚又長(zhǎng),他的眼睛像彎形的月牙一樣顫抖,當(dāng)他不開(kāi)心的時(shí)候,他的嘴很高,一個(gè)可愛(ài)的,淘氣的樣子,非?蓯(ài)。
母親是弟弟的偶像,他最喜歡的媽媽!媽媽看不到一點(diǎn)點(diǎn)委屈。
一次,我哥哥和我在看電視。突然,我聽(tīng)到母親的哭聲:"兒子,你父親打了我!"的."一只手"過(guò)去了,"不管怎樣,這不是對(duì)我的。"的兄弟沒(méi)有。母親給她哥哥看了一眼:"兒子是白人!"哈,"父親在災(zāi)難中微笑著。
就在這時(shí),弟弟打了他父親一拳就跑了。"媽媽,我為你報(bào)仇了!备赣H的臉是黑色的,弟弟的臉是挑釁的:“你來(lái)打我!來(lái)吧!"媽媽驕傲地說(shuō):“我告訴過(guò)你!”我兒子不會(huì)是叛徒!哈哈!"爸爸哭了,笑了,說(shuō)不出話來(lái)。
這是我可愛(ài),頑皮,狡猾的弟弟。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇44
我最熟悉的就是我的父親。爸爸長(zhǎng)濃濃的眉毛,一雙眉毛下炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么苛刻。
他額頭上好像有個(gè)“三”字,因?yàn)樗偸前櫭碱^。當(dāng)他看到遙控器時(shí),就像獅子看到獵物一樣盯著它,F(xiàn)在,我知道今天一定有比賽。
這不是,今天有一場(chǎng)山東隊(duì)的比賽,爸爸拿出一張白色紙條,上面寫著:“山東隊(duì)會(huì)贏!然后他把紙條戴在頭上,津津有味地看著比賽。突然,父親喊道:“了不起!”開(kāi)槍!目標(biāo)!他像兔子一樣快樂(lè),三英尺高!過(guò)了一會(huì)兒,他又叫道:“防守快!哎喲!你怎么讓對(duì)方得分?他說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!痹谶@一刻,我能感覺(jué)到爸爸想親自上場(chǎng)!比賽結(jié)束了,爸爸沮喪地坐在沙發(fā)上。我看到了爸爸失去的靈魂,我知道山東隊(duì)又輸了!我知道后問(wèn):“爸爸,山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“我再也不看比賽了!"我嘲笑爸爸的`話,因?yàn)榘职忠呀?jīng)說(shuō)過(guò)很多次了!
這是我父親,一個(gè)瘋狂的粉絲父親。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇45
容易滿足的人幸福嗎?
我覺(jué)得我很幸福,至少現(xiàn)在,感覺(jué)很滿足。一般來(lái)說(shuō),他們不容易滿足,但我覺(jué)得我是一個(gè)容易滿足的人。
然而下一秒我就開(kāi)始后悔了。
總覺(jué)得自己是一個(gè)特別的人,一個(gè)命運(yùn)被上帝掌控的人。
一個(gè)讓我開(kāi)心然后遇到一些不好的事情,讓我突然從世界最高的地方跌落到深淵的神。
他好像在逗我,讓我欣喜若狂,讓我心碎,讓我害怕,讓我痛苦。我開(kāi)始害怕了。他是誰(shuí)?我真的不認(rèn)識(shí)他,為什么他會(huì)這樣。
我開(kāi)始害怕,害怕一切,害怕一切奇怪的東西。
漸漸的',我越來(lái)越害怕不熟悉的東西,開(kāi)始越來(lái)越依賴熟悉的東西。
我還是不知道為什么。
總感覺(jué)怪怪的。感覺(jué)有人在監(jiān)視我,監(jiān)視我的生活。他似乎是上帝。他控制著我。我只是他游戲中的一個(gè)小人物。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇46
我從小就和爺爺生活在一起,想要什么,爺爺就給什么。
看!爺爺長(zhǎng)著一米七的個(gè)子,爺爺?shù)难劬κ菃窝燮,很小,上面還有一對(duì)濃濃的眉毛,左邊的眉毛上有一根毛兒特別長(zhǎng),一厘米還多呢。
你猜我爺爺叫什么名字?叫“光頭強(qiáng)”。因?yàn)闋敔數(shù)念^很光一根頭發(fā)也沒(méi)有,所以我們都喜歡他這個(gè)外號(hào)。這就是常說(shuō)的',寬闊的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛(頭發(fā)),爺爺是個(gè)既聰明又能吃苦耐勞的爺爺。
別看爺爺快要七十歲了,但光頭強(qiáng)爺爺可是很萬(wàn)能的,在我眼里,爺爺就是個(gè)大廚,早上,中午。晚上的飯都是爺爺一個(gè)人做的,中午吃米飯的話,爺爺就會(huì)做我最愛(ài)吃西紅柿炒蛋,紅燒肉,可樂(lè)雞翅,麻婆豆腐……
這個(gè)萬(wàn)能的“光頭強(qiáng)爺爺太了不得了,我太喜歡你,我太佩服你了!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇47
我有一對(duì)雙胞胎姐姐,長(zhǎng)得可像了!一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,柔順極了,橢圓形的臉蛋可白了,想熟雞蛋剛剝出似的,又細(xì)膩又光滑,而且白里透紅,一對(duì)烏黑的眉毛像兩個(gè)小月牙,眼睛不大,但很有精神,筆挺的鼻子,紅紅的嘴唇,可漂亮啦!
兩個(gè)姐姐不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我、照顧我。記得小時(shí)候,媽媽忙不過(guò)來(lái),姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯,這些事情她們從來(lái)沒(méi)有做過(guò),可是做起來(lái)和媽媽一樣細(xì)致、周到。夏天的'晚上,一家人洗好澡,媽媽要洗很多的衣服,還要做別的家務(wù)活,姐姐就抱著我到下面的小區(qū)里乘涼,媽媽告訴我,那時(shí)我還不會(huì)走路,兩個(gè)姐姐就輪換著抱我,哄我入睡。我熱得醒了,姐姐就給我扇扇子,還給我趕蚊子。
這就是我的姐姐,疼我愛(ài)我的好姐姐。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇48
我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像珠簾似的,挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,最讓人喜歡的當(dāng)然是她那又白又嫩的皮膚,像個(gè)牛奶布丁很想撲上去咬一口。
我與她玩時(shí),總是能把她給逗樂(lè)。有一次,我買了只會(huì)發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她,教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲,妹妹樂(lè)得直拍手,臉上一副滿足的'樣子,然后她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然,我腦里閃過(guò)一個(gè)壞主意,把小雞往身后一藏,不給她玩。小妹妹向我撲來(lái),還抬起小腳想踢我,眼淚如洪水似的涌出眼窩,一張小臉皺成一團(tuán)。沒(méi)辦法,我被她那可憐的表情給收服了,只好把小雞遞給這個(gè)“小公主”。妹妹破涕為笑,一個(gè)勁兒按著“慘雞”的肚子,小雞的慘叫聲連接不斷,瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上,她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈,顯得更加可愛(ài)。
我很喜歡這個(gè)小妹妹,因?yàn)樗龓Ыo了我快樂(lè)!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇49
我的班主任詹老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)她的課都是那么聚精會(huì)神。她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。
一次,詹老師在班級(jí)門口問(wèn)候生病的同學(xué),一些不聽(tīng)話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來(lái),詹老師回過(guò)頭來(lái),用嚴(yán)肅的.目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無(wú)聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,詹老師向我投來(lái)贊許的目光,看著詹老師的目光,我無(wú)聲地笑了,臉上盛開(kāi)了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c祝“六一。兒童節(jié)”,詹老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,詹老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,詹老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)檎怖蠋煆膩?lái)不批評(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”。
這就是我們的詹老師。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇50
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著熟悉的歌謠,我想起了我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子挺高的,體型微胖,五官端正?梢哉f(shuō),是一個(gè)還不錯(cuò)的女人。我的媽媽雖然不及那些很時(shí)髦的辣媽,她從不化妝,很少給自己買衣服,但是她每天都會(huì)把我精心的`“包裹”一遍,她是多么的愛(ài)我啊。
記得有一次,我生病了。發(fā)燒,那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有什么意識(shí),只知道是媽媽一整晚都在照顧我,等我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽正靠在床邊睡覺(jué),我便知道,我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。
但是我卻沒(méi)能給她的等值的回報(bào),我的學(xué)習(xí)不是很好,學(xué)分也不高,一次也沒(méi)有得到過(guò)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,可她從來(lái)沒(méi)有因此而不愛(ài)我,她什么都不會(huì)說(shuō),只是默默地自持我,默默地鼓勵(lì)我。
“世上只有媽媽好,世上只有媽媽好……”讓我伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)您”吧!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇51
我有一個(gè)特別可愛(ài)而又特別調(diào)皮的表妹,她叫孟如生。她,常扎著可愛(ài)的馬尾辮,剛好齊耳,眼睛大大的水汪汪的炯炯有神,一點(diǎn)紅唇,看上去可愛(ài)而又活潑。但是你如果覺(jué)得她是一個(gè)十分安靜的性子的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她可是個(gè)“得理不饒人”的調(diào)皮性子呢!
記得有一次,我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開(kāi)始還玩的好好的,她和我捏的橡皮泥都栩栩如生,十分精致,但后來(lái)她的頑皮性子就開(kāi)始發(fā)作了,她裂開(kāi)嘴一笑,趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時(shí)候,悄悄拿走了我的保溫杯,把她捏的奇形怪狀的`一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處,咯咯咯地在沒(méi)人注意的地方笑了起來(lái)。
第二天,我才發(fā)現(xiàn)這塊被藏在深處的橡皮泥,驚詫地看著這團(tuán)橡皮泥,突然想到了什么,一時(shí)愣愣地看著這個(gè)杯子,不知道該說(shuō)些什么了,也只好無(wú)奈一笑……
是的,這就是我可愛(ài)的表妹呢!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇52
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生,她每天工作都很忙,平時(shí)節(jié)假日都要去病房查房,經(jīng)常還要義務(wù)加班加點(diǎn)。
一天,我們家正在吃午飯,突然,媽媽科室打來(lái)電話說(shuō)有急診,讓媽媽趕快回科室,媽媽顧不上吃完飯,放下筷子就急急忙忙地回科室了。直到下午我上學(xué)時(shí),媽媽還沒(méi)回來(lái)。
下午放學(xué)回到家,我才見(jiàn)到媽媽一臉疲憊的'樣子,便問(wèn):“媽媽,中午你去科室干什么了?是不是又有病人要搶救?”媽媽說(shuō):“是的,有一個(gè)小哥哥上課玩硬幣,不小心把硬幣吞進(jìn)食道,在里面不上不下的,小哥哥痛苦極了,他父母非常著急和擔(dān)心!
媽媽告訴我她回到科室后,立即進(jìn)行胃鏡插管術(shù),在胃鏡觀察下,小心翼翼地把硬幣鉗取出來(lái),最后小哥哥脫離了危險(xiǎn)。
媽媽還告訴我:“不要把小物品放進(jìn)嘴里玩,一不小心可能吞進(jìn)食道或嗆進(jìn)氣管,這樣可危險(xiǎn)了,如果不及時(shí)處理,可能會(huì)造成死亡,所以要告訴小朋友們,千萬(wàn)不能將小物品(尤其是硬的,利的)放到嘴里玩耍,以免造成危險(xiǎn)!”
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇53
“砰”一聲極其響亮的撞門聲,隨后是一聲大喝“:曉瑩!”這聲大喝把沉浸在漫畫(huà)世界書(shū)里的我拉了。不用考慮,那一定是我們班的猛男;陳夢(mèng)蘭。
夢(mèng)蘭是一個(gè)純潔但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同,夢(mèng)蘭不多籌善感,不注重打扮,一頭短發(fā)將她那男孩子般的.性格很好地顯現(xiàn)了出來(lái)。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友坐在教室里一起做作業(yè)。一旁的謝松彬正講著笑話。不料,夢(mèng)蘭恰好在謝頌彬講到好笑的部分喝了一口水,“噗!”夢(mèng)蘭冷不住笑出來(lái),將空中的水噴到了我的作業(yè)本上。
“陳夢(mèng)蘭!”我徹底憤怒了,像一只咆哮著的母獅子一樣朝夢(mèng)蘭怒吼著。
“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”夢(mèng)蘭一個(gè)勁得道歉,滿臉的惶恐之中。我的怒氣頓時(shí)被她誠(chéng)懇的道歉給澆滅了。
“算了算了,大不了換個(gè)本子重做,我說(shuō)。
看,這就是我的伙伴,笑起來(lái)眼睛像月亮的小女孩;陳夢(mèng)蘭!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇54
我的奶奶個(gè)子不高,鼻梁上架著一幅眼鏡。她的頭發(fā)烏黑烏黑的.,一雙眼睛又明又亮,似乎能讀懂我的心思。
奶奶非常關(guān)心我的成長(zhǎng),每天她都很早起床,給我做早點(diǎn),送我上學(xué)。中午放學(xué)時(shí)等在學(xué)校大門口,接我回家。我真幸運(yùn),每天都能吃到奶奶親手做的飯菜,味道真香。
三年級(jí)了,我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。一天,英語(yǔ)老師要我們?cè)诩易x英語(yǔ)單詞。于是,我就在家大聲朗讀起來(lái)。奶奶聽(tīng)了,說(shuō):我們的亞姮會(huì)讀英語(yǔ)了,我也想學(xué)呢!我說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!于是,我教奶奶讀起來(lái)。我讀一個(gè)單詞,奶奶跟著讀一個(gè)單詞?墒,奶奶總是記不住。我想了一個(gè)辦法,把單詞的英語(yǔ)發(fā)音,譯成漢語(yǔ)發(fā)音,好讓奶奶記住。奶奶嘗試后說(shuō):辦法真好。我就用這個(gè)辦法讓奶奶學(xué)會(huì)了很多單詞。看見(jiàn)奶奶這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭更足了。
奶奶,我在您無(wú)微不至的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇55
她,個(gè)子不高,頭發(fā)中長(zhǎng),扎著馬尾辮,前面戴一漂亮的發(fā)夾。皮膚雖然不是很白,但卻眉清目秀挺可愛(ài)的。彎彎的月牙眉下一雙炯炯有神眼睛雖然不是很大,眼睫毛可又長(zhǎng)又卷。精致小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)唱的櫻桃小嘴。他經(jīng)常都是笑瞇瞇的,笑時(shí),會(huì)露出一排潔白的牙齒。
她非常熱情,膽子也很大,有時(shí)她也很兇。如果你敢惹她生氣,她那亮亮是眼睛里就會(huì)放出一束束寒光,都能把你給“凍住”。
有一次,她想要我的`寵物機(jī),我不肯,他就朝我撒嬌,一直追著我跑,和我玩起了“抓寵物”游戲。她追不到我,眼睛里就開(kāi)始”放寒光“可怕及了!我不禁打了個(gè)寒顫,沒(méi)辦法,我只好給了她。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她眼里的“寒光”瞬間變成了一股“暖氣”,又變回了可愛(ài)的樣子。沒(méi)過(guò)幾天,她又把寵物幾還給了我。
這就是周亦池,一個(gè)熱情,友好,又十分可愛(ài)的朋友!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇56
有時(shí),望著她的背影,想著,不要老去該多好;我真想給她一個(gè)擁抱,就輕輕抱著。她沒(méi)有人能替代,我明白,這是媽媽溫暖的味道。
當(dāng)我又不會(huì)寫的數(shù)學(xué)題時(shí),她總是站在我身邊,一字一句的為我分析,直到算出正確答案:當(dāng)我口渴了,輕輕呼喚幾聲,她就會(huì)遞上一小杯熱水:她不一定是世界上最完美的,但她是我心中最完美的,十二年的血濃于水的親情,讓我明白,世界上最溫暖的味道,是媽媽。
但她也會(huì)生氣, 有時(shí)我上課會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,最嚴(yán)重的一次甚至挨了巴掌,我憤怒的跑回房間,躺在床上,使勁眨眼睛,不讓淚水流出來(lái)。那時(shí)我真的`有些怨恨,但當(dāng)媽媽說(shuō)那一句還疼嗎的時(shí)候,心中又恢復(fù)了平靜,愛(ài)果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂(lè),但這更讓我認(rèn)為她是最美的媽媽。
“愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西,愛(ài)是永恒的旋律……”此生,就讓我們做彼此守護(hù)的天使,就算你老了,也有我在。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇57
我最好的朋友是謝睿,她長(zhǎng)得不高,小臉肉嘟嘟的。她喜歡穿里面帶一個(gè)口袋的衣服,還喜歡戴護(hù)袖。她的頭發(fā)不太長(zhǎng)。
每當(dāng)下課了,都要和謝睿玩一會(huì)兒,我們兩個(gè)真是形影不離的'好伙伴。
她十分喜歡笑,每當(dāng)我找她玩時(shí),她都笑嘻嘻的。只有考得不好時(shí),才不笑的。她每一天都很快樂(lè)。
她經(jīng)常喜歡玩右腿單腳跳,然后左腿左右甩,不一會(huì)兒,就摔倒了,讓我笑了不知道多少次。
有一次,我和謝睿在走廊上玩踢足球,其實(shí)踢的并不是足球,而是橡皮,正好走廊上沒(méi)有幾個(gè)人,我們就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。首先由謝睿發(fā)球,你一腳,我一腳,踢出去好遠(yuǎn)。有時(shí),要是你注意力不集中,你就不知道橡皮被踢到哪兒去了。有一次,我來(lái)了一個(gè)大風(fēng)波,從三(5)班后前門一直踢到了三(3)班后門,而且,在途中還有幾個(gè)同學(xué)在跑呢!謝睿被我折騰得跑不動(dòng)了,她坐在座位上休息了好一會(huì)。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇58
夏天的晚上,如果在G區(qū)的兩棟樓之間有小朋友嘰嘰喳喳的聲音,滑梯上有幾條黑影上竄下跳,那就是我的小伙伴們。其中一個(gè)叫佳佳,我叫她夾子。她是個(gè)大嗓門,如果晚上超過(guò)八點(diǎn)半我還沒(méi)下樓的話,她就會(huì)來(lái)敲我家的.門,咚咚咚地都快把我家的門給敲掉了。而且她是我們的頭,只要她說(shuō)什么,就是什么;她一回家,大多數(shù)的人都會(huì)跟著回。另外幾個(gè)小朋友分別叫郭佩林、毛毛、和“一張紙”!耙粡埣垺毙諒垼?yàn)樗L(zhǎng)得又長(zhǎng)又扁,所以大家都這么叫他。郭佩林和“一張紙”是搗蛋鬼,經(jīng)常喜歡攻擊我們女孩子,然后說(shuō):來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!毛毛是一個(gè)戴眼鏡的小女孩,她有一個(gè)姐姐,她們長(zhǎng)得挺漂亮。
除了下雨,幾乎每天都能碰到他們。尤其是周末,我們一伙人能在外面玩上一下午,真開(kāi)心。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇59
我家有個(gè)小活寶,就是妹妹了。她可愛(ài)極了。黑乎乎的眼晴亮亮的,笑起來(lái)像一彎月牙,彎彎細(xì)細(xì)的眉,長(zhǎng)得可好看了。胖乎乎的臉總是紅紅的`象個(gè)紅蘋果,忍不住就想親她一口。小嘴巴可甜了, 老逗得爸媽發(fā)笑,更逗人的是她長(zhǎng)了一對(duì)圓耳朵。
她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦,在班上她是個(gè)小精靈。她特別喜歡學(xué)英語(yǔ),平時(shí)老哼著英語(yǔ)兒歌。我聽(tīng)不到歌聲,是妹妹寫字跟我說(shuō)的。她每天都讀一點(diǎn)課外書(shū),不認(rèn)識(shí)的字就仔細(xì)地看著拼音,讀得一定很好聽(tīng) 吧。妹妹還有一個(gè)好習(xí)慣,今天的作業(yè)她一定會(huì)今天完成,不會(huì)留到明天。寫字特別認(rèn)真,一筆一劃都是很工整,一點(diǎn)不好就會(huì)擦掉重寫,所以她的作業(yè)本上都是優(yōu)秀。我這個(gè)姐姐可真得要向她學(xué)習(xí)呢 !
我愛(ài)我的妹妹,因?yàn)樗會(huì)反過(guò)來(lái)關(guān)心我、疼愛(ài)我這個(gè)姐姐。我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)寫字、或打手勢(shì)跟我交流,逗我開(kāi)心。我特愛(ài)我的妹妹!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇60
我的好朋友有很多很多,其中我最喜歡的是曾雨欣。今天,我就介紹一下我的好朋友——曾雨欣。
雨欣是我的同班同學(xué),她長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛,看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。
雨欣和我一樣是蘑菇頭,有時(shí)我們還會(huì)不約而同的穿同樣的衣服,大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,一起分享快樂(lè)和不快樂(lè)的'事,漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)我們互相關(guān)心互相幫助,難怪老師也說(shuō)我們是好姐妹。
星期四上午放學(xué),我和雨欣一起到文具店買蠟光紙。我從書(shū)包里掏出錢包,數(shù)了數(shù)錢,不夠買怎么辦,下午就要用了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我焦急不安的時(shí)候,雨欣往我手上塞了一個(gè)東西,我打開(kāi)一年,原來(lái)是一包蠟光紙,原來(lái)我的好朋友也偷偷的給我買了一份,真是雪中送炭呀!瞧,這就是我可愛(ài),大方的好朋友。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇61
表弟是姨媽的第二個(gè)孩子。今年一歲八個(gè)月,別看他長(zhǎng)得小,雖然會(huì)說(shuō)的話不多,但他也能說(shuō)四種語(yǔ)言——閩南語(yǔ)、英語(yǔ)、普通話、廣東話。今天,我就向大家介紹一下我這個(gè)可愛(ài)的小表弟吧。
他長(zhǎng)著黑黑的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,紅潤(rùn)的雙頰,笑的時(shí)候就露出潔白的小乳牙,胖乎乎的身體,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,像個(gè)不倒翁,可愛(ài)極了,我們都喜歡他。
國(guó)慶假期,姨媽又帶著小表弟來(lái)廈門度假,我又見(jiàn)到了可愛(ài)的小表弟。他對(duì)每個(gè)人都不覺(jué)得陌生,記憶力也非常好,凡是他見(jiàn)過(guò)面的人,下次再見(jiàn)時(shí),他都能記住稱呼。小表弟還特別貪吃,只要你手上有吃的,叫他干什么他都聽(tīng)你的`。小表弟還特別有禮貌,比如,他手上的玩具掉了,我?guī)退麚炱穑紩?huì)說(shuō)聲謝謝,遇到不認(rèn)識(shí)的奶奶時(shí),他都會(huì)主動(dòng)地叫婆婆好。
瞧,這就是我活潑可愛(ài)的弟弟。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇62
我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有三十八個(gè)同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,徐強(qiáng)就是其中一個(gè)。
徐強(qiáng)有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個(gè)子高高的。徐強(qiáng)雖然成績(jī)不怎么好,但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂(lè)。
那時(shí)是二年級(jí),我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí),正好是徐強(qiáng)跟我同桌。徐強(qiáng)問(wèn)道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說(shuō)?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會(huì)解決的`,謝謝你的好意。”可徐強(qiáng)還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
一節(jié)課過(guò)去了,我覺(jué)得有些吃不消了,同學(xué)們都說(shuō):“真惡心!”讓我心碎。只有徐強(qiáng)一言不發(fā),跑向陽(yáng)臺(tái),拿起洗過(guò)的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有徐強(qiáng)與我交談。
當(dāng)徐強(qiáng)幫我拖掉吐出來(lái)的東西時(shí),我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺(jué)得特別慚愧。徐強(qiáng)關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作,我都深深的記在腦海里。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇63
從前,有一只很不機(jī)靈的貓,長(zhǎng)了一對(duì)兔子似的耳朵,看上去就令人討厭。還有一只機(jī)靈又聰明勇敢的.小老鼠,它長(zhǎng)了對(duì)很小的耳朵,一雙銳利的眼睛。
有一天,它們倆正好遇到了一起,貓看到了老鼠就撲過(guò)去了,這機(jī)靈的小老鼠一下跳到了垃圾桶邊,貓就撲過(guò)去了,沒(méi)想到貓竟跳到了垃圾桶里,小老鼠連忙把蓋子蓋上了。貓費(fèi)了九牛二虎之力,才從垃圾桶里鉆出來(lái),它發(fā)誓一定要捉住小才能鼠,將小老鼠碎尸萬(wàn)段。 貓盼呀盼呀,終于盼到了小老鼠出來(lái)了,貓氣沖沖地說(shuō):“哼,今天我一定要把你碎尸萬(wàn)段,千刀萬(wàn)剮!”
小老鼠眼珠一轉(zhuǎn),笑著對(duì)貓說(shuō):“貓大哥,上次可真對(duì)不起你呀!我向您賠罪,請(qǐng)您去吃魚(yú)。”貓聽(tīng)了,口水都流下來(lái)了,說(shuō):“好,那就原諒你吧!走,帶晚去吃魚(yú)!崩鲜箢I(lǐng)著貓往前走,“哎喲”!一聲,貓被老鼠夾夾住了,痛得敖敖直叫,好不容易掙脫了老鼠夾子,回頭準(zhǔn)備找老鼠算帳,可是老鼠早已無(wú)影無(wú)蹤了。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇64
孫悟空,是大家熟悉的一個(gè)神話人物。他保送唐僧去西天取經(jīng)之后,被如來(lái)封為戰(zhàn)斗佛。從此,他一心修佛,不問(wèn)世事。過(guò)了兩千多年后,他想去凡間看一看那里發(fā)展得怎么樣了。于是,他帶上金箍棒,騰云駕霧飛向人間。他下凡時(shí)已是21世紀(jì)的60年代了。
孫悟空先來(lái)到現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里的稻子已黃澄澄的.了。然而這里出現(xiàn)了一個(gè)大“怪物”,在大口大口“吃”稻子,一會(huì)兒便“吃”完了。孫悟空見(jiàn)狀,大吼一聲:“站住,妖怪,看俺老孫怎么收拾你!”剛要往下打時(shí),出來(lái)了一位穿著樸素的小男孩,說(shuō):“呀,你不是孫悟空嗎?快到我家去吧!”孫悟空說(shuō):“那個(gè)‘怪物’怎么辦?”“先到我家后給你慢慢道來(lái)吧!
來(lái)到那男孩家后,男孩告訴孫悟空:“那是機(jī)器人收割機(jī),是用電腦控制的!彼(qǐng)孫悟空在他家多住幾天,看看人間的變化。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇65
我們?nèi)暌话啵m然只有十幾位同學(xué),但是“臥虎藏龍”每個(gè)人各具特色呢!我們這一班的風(fēng)云人物,說(shuō)出來(lái)可是會(huì)讓你大開(kāi)眼界,我就介紹幾位給你認(rèn)識(shí)吧!
“大力士”周家民,力大無(wú)窮,什么東西搬不起來(lái)的,找他就對(duì)了,還有,還有,他也有一付古道熱腸,很熱心助人喔!“飛毛腿”翁銘,跑起步來(lái)快得像子彈一樣,誰(shuí)也跑不過(guò)他,每次賽跑第一名都是他!坝⑽男∽印蔽碳,英文非常強(qiáng),要跟他比誰(shuí)英文最好,恐怕只有英語(yǔ)老師才敢跟他比吧!
說(shuō)了這么久,我也要介紹我自己給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),我就是“上港有名聲,下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也,功課一級(jí)棒、動(dòng)物知識(shí)更是厲害,有什么不知道的.,找我就對(duì)啦!
你們班上有哪一號(hào)風(fēng)云人物呢?也來(lái)介紹一下讓大家認(rèn)識(shí)一下吧!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇66
今天,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撟约合矚g的動(dòng)畫(huà)片是什么。有的同學(xué)喜歡看柯南,有的喜歡看火影。但是作為一名女孩子,我們喜歡看的`是小櫻桃。
有一次,小櫻桃在放學(xué)的路上遇見(jiàn)了爸爸,她對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天上臺(tái)演講了!”爸爸說(shuō):“好!有出息!”小櫻桃又說(shuō):“我一番激情澎湃的演講,換來(lái)了聽(tīng)眾潮水般的呼喊!”爸爸說(shuō):“他們喊什么?”小櫻桃傷心的說(shuō):“滾下去!”
還有一次,考試完了之后。全班同學(xué)都知道了自己的成績(jī),放學(xué)后,小櫻桃一直說(shuō):“真開(kāi)心!”一回到家,她就對(duì)爸爸說(shuō):“二豆這次的成績(jī)和我一樣,氣死他了!”二豆考了多少分?“爸爸問(wèn)。小櫻桃說(shuō):“二豆得了一個(gè)大雞蛋,我……”。
怎么樣,小櫻桃夠搞笑了吧!她給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,我很喜歡她。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇67
我是一個(gè)喜歡卡通的女孩子,我喜歡的卡通人物活潑可愛(ài)又調(diào)皮,還只有5歲,在幼稚園的向日葵班——他是蠟筆小新。
蠟筆小新的頭很大,身子很小很小,大西瓜一般的頭,再加小小的身子,真是滑稽。
他喜歡穿紅色上衣,黃色褲子,他一碰到漂亮妹妹就會(huì)說(shuō):“Hi,小姐,喜歡吃青椒嗎?”
他的聲音怪怪的、粗粗的.、啞啞的。他的口頭禪是:“你賴東東不錯(cuò)嘛!”“早安呀,老婆!”為此,他媽媽沒(méi)少懲罰他,可他總是能虎口脫險(xiǎn)。
他有一首歌,現(xiàn)在流傳很廣,幾乎每一個(gè)小朋友都會(huì)唱,它是這樣的:“大象,大象,你的鼻子怎么那么長(zhǎng),媽媽說(shuō),鼻子長(zhǎng)才漂亮!”他喜歡動(dòng)感超人,喜歡吃小熊餅干。
我家有小新模樣的娃娃,有小新的漫畫(huà)書(shū),還有小新的碟片。我是他忠實(shí)的卡通迷,他是我最喜歡的卡通人物。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇68
你們想知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎?是充滿歡笑聲的米奇嗎?還是有趣的喜羊羊呢?老實(shí)說(shuō),其實(shí)是現(xiàn)在最熱門的卡通人物,草帽小子—魯夫。
魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族,讓世界貴族非常的生氣,所以請(qǐng)海軍懸賞他,日子一天一天的過(guò)了,他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯;另外,他 吃了橡膠果實(shí),讓他的手和腳能夠伸縮自如,但他也常常天真的說(shuō):”我要成為”海賊王”!”天真無(wú)邪的他,就像一個(gè)小孩一樣,真有趣,所以我最喜歡魯夫了。
我常常一回家就用豹般的速度打開(kāi)電視收看航海王;當(dāng)我看到魯夫,我就會(huì)把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事,拋到九霄云外去。若是有一天,沒(méi)有再播航海王,我想我就會(huì)像失去家人一樣的痛苦,也會(huì)讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的'角色。
魯夫讓我的生活充滿陽(yáng)光,也帶給我童年的歡樂(lè)時(shí)光,讓我每天都沉醉在卡通世界中。期望你們都能享受到魯夫有趣的地方。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇69
當(dāng)我們歡快地走在上學(xué)的路上,身上背著好看的書(shū)包,身上穿著漂亮的衣服,腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰(shuí)給了我們這么好的條件?是誰(shuí)供著我們上學(xué)?當(dāng)然是我們的爸爸媽媽!
爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn),但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì)留給我們,他們吃我們剩下的`。爸爸媽媽他們穿衣很樸素,你們知道為什么嗎, 就是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛覀兇┑闷咙c(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過(guò)來(lái)玩,我都是頭一天告訴爸爸媽媽,由于家里比較亂,爸爸媽媽總是連夜收拾屋子,收拾完了都非常勞 累。想到這里,我覺(jué)得我們欠爸爸媽媽的太多了。從爸爸媽媽的口中,我得知爸爸媽媽以前生活非?喔覀儸F(xiàn)在比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤,所以把希望寄托到了我們身上,想讓我們過(guò)上富裕的生活,不要想他們一樣,忙了幾個(gè)月才掙很少的錢。所以我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇70
今天陽(yáng)光明媚,我高興地回家,走進(jìn)家里的時(shí)候,就在這時(shí),意想不到的'事情發(fā)生了,家里媽媽不見(jiàn)了,到是家里全部充滿動(dòng)畫(huà)人物,到處是奧特曼、數(shù)碼寶貝、游戲王里面的人物。
我一見(jiàn)到這些人物,就立刻不拘束地想它們打起了招呼,它們也顯得很友好地向我打招呼。我不到一會(huì)兒就和它們玩熟了。這時(shí)我索性直接請(qǐng)求它們教我法術(shù),它們也都同意了。
奧特曼教我變大,數(shù)碼寶貝教我變身,英雄王教我戰(zhàn)斗,我的領(lǐng)悟也很強(qiáng)。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)。我就到處得意洋洋,炫耀。就在這時(shí),我把我的本領(lǐng)給別人說(shuō)了,一些壞人也知道了,它們來(lái)破壞地球。這時(shí),奧特曼、數(shù)碼寶貝、游戲王都制服不了,這時(shí),孫悟空來(lái)了,它用自己的金箍棒終于把壞人制服了。地球終于又恢復(fù)了往日的和平。
這時(shí),我的媽媽把我叫醒了,我還沉醉在夢(mèng)中,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我心想:動(dòng)畫(huà)人物如果再來(lái)我家,我一定不再炫耀自己了。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇71
今天,媽媽買回了一條漂亮的裙子。
剛一進(jìn)門,媽媽連鞋都不換,沖到衛(wèi)生間,迫不及待地?fù)Q上了新裙子,在鏡子前照了又照,還大聲喊道:”老公、孩子快來(lái)看看我買的新裙子,好看嗎?“圣旨一道,我們?cè)醺疫`抗,連忙趕去。只見(jiàn)媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙,一條黃色的腰帶格外顯眼。在連衣裙的`映襯下,媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間,媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱贊:”好看,太好看了!仿佛仙女下凡一樣!皨寢屄(tīng)了喜笑顏開(kāi),就好像一朵綻放的花朵。這還不算,她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說(shuō)了一大堆好話,媽媽心里甭提有多高興了,就連回家時(shí),都差點(diǎn)摔跤。她還用微信拍照,傳給親戚好友,他們紛紛發(fā)來(lái)了大拇指點(diǎn)贊。媽媽得意洋洋地說(shuō)了一句:”哈哈!我就說(shuō)嘛,我穿上這裙子肯定漂亮。“爸爸和我聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。哎,真是王婆賣瓜——自賣自夸呀!
你們看見(jiàn)了吧,這就是我的媽媽,愛(ài)臭美的媽媽!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇72
星期四,小弟弟和奶奶來(lái)接我,我急著拿奶奶帶來(lái)的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來(lái)了。
奶奶去問(wèn)保安,保安說(shuō):“我沒(méi)注意到!蹦棠绦睦锔绷耍液湍棠痰叫@里去找了一圈,還是沒(méi)找到。
原來(lái),小弟弟一個(gè)人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了,一個(gè)發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟,問(wèn)道:”你是誰(shuí)家的.孩子呀?“小弟弟說(shuō):”是奶奶來(lái)接我的!鞍⒁滔耄"我把他送到傳達(dá)室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達(dá)室,交給了保安。我和奶奶從學(xué)校里出來(lái),正好看見(jiàn)了在傳達(dá)室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說(shuō):”再過(guò)幾分鐘找不到的話,我就要報(bào)警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇73
在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)去打籃球散散心。
有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,徑直走到籃球架下打起球來(lái)。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會(huì)受到影響,自己一個(gè)人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了,他就會(huì)很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒(méi)進(jìn)呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。
哥哥一個(gè)人打籃球,而我卻坐在一旁無(wú)所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的時(shí)間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的`命令。一分鐘過(guò)去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒(méi)退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時(shí)的回頭眺望體育館。
哥哥真是癡于籃球。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇74
我有一個(gè)好朋友,他叫王耀,他有一個(gè)綽號(hào),叫“王者榮耀”,他來(lái)自金東小學(xué),讀四年級(jí),跟我同桌,她很可愛(ài)。
說(shuō)她可愛(ài),可不只是外表可愛(ài),而是他的性格可愛(ài),因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿,因?yàn)樗臀乙粯樱釔?ài)鹿晗。
他個(gè)子不高,眼睛像一顆大葡萄一樣,又大又圓,還閃閃發(fā)亮,從遠(yuǎn)處看,就像妖怪似的',有一次,我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套,還總是跟我說(shuō)她的事,就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過(guò),比如,水灑到她衣服上,她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮,而我卻不這么認(rèn)為,她很熱情。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,她上美術(shù)課畫(huà)畫(huà),就連下了課,還在拼命的畫(huà)畫(huà),放學(xué)寫完作業(yè)也不放過(guò)畫(huà)畫(huà),他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫(huà),有漫畫(huà),兒童畫(huà)……
他就是我的同桌,也是我的好朋友,怎么樣,他說(shuō)是不是很有趣呢?她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇75
同學(xué)們,你知道我的新朋友是誰(shuí)嗎?不知道吧?他就是堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)名叫茍磊,他有黝黑的皮膚,燙著長(zhǎng)長(zhǎng)的爆炸頭,說(shuō)起話來(lái)聲音超大,快把我的耳朵震聾了。
在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了跑步!叭、二、一,砰!”起跑槍打響了,運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑了起來(lái),可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),繼續(xù)比賽。結(jié)果出來(lái)了茍磊竟然得了第二名,一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。我說(shuō):“茍磊,你真行!” “沒(méi)什么!逼埨诨卮。于是我和茍磊成了好朋友。
植樹(shù)節(jié)上學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)植樹(shù),“哎呀,累死了,休息一會(huì)兒!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道,接著一大群同學(xué)都在叫苦,只有茍磊還在植樹(shù),而且已經(jīng)把自己的樹(shù)都種好了,同學(xué)們見(jiàn)他干的.那么賣力,也開(kāi)始植樹(shù)了。一天下來(lái)我們班共種了三百棵樹(shù),這是茍磊的功勞。
堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊,我要向你學(xué)習(xí)。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇76
每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物,我喜歡的卡通是孫悟空。
他的頭發(fā)黃黃的',長(zhǎng)著一雙火眼金睛,一對(duì)尖尖的耳朵,高高的個(gè)頭。
他穿著一條虎皮裙,手里拿著一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。
有一次,孫悟空和三頭魔在三頭洞打了起來(lái),孫悟空不小心被老大給吃進(jìn)了肚子里,孫悟空一點(diǎn)都不害怕。他變成了一個(gè)螃蟹夾住了老大的腸子,老大以為自己餓了,拿了一大桶鹽水,說(shuō):“猴頭,看我不淹死你!闭f(shuō)完一大口喝了進(jìn)去。孫悟空變成了只貝殼,在里面游來(lái)游去。老大疼得受不了,他從椅子上掉了下來(lái),說(shuō):“猴爺爺,您出來(lái)吧。”孫悟空變成蚊子快速飛到他的鼻子里,說(shuō):“你打一個(gè)噴嚏,我就可以出來(lái)了!
老大打了一個(gè)噴嚏,孫悟空就出來(lái)了,他戰(zhàn)勝了三頭魔。
孫悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜歡孫悟空。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇77
我有自己喜歡的卡通人物。但是我最喜歡的還是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房間到處都是倒霉熊:墻上貼著倒霉熊,桌子上放著倒霉熊的毛絨玩具,連喝水的杯子都是倒霉熊。
倒霉熊是一只黑白相間的`熊,頭大大的,一對(duì)耷拉著的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一對(duì)黑溜溜的小眼睛,不停的轉(zhuǎn)著,身子又胖又大,像一個(gè)又大又圓的西瓜,四個(gè)胳膊還有肌肉呢!
倒霉熊不但倒霉而且幽默,記得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生氣了,雷聲大作,雨在天空跳起舞來(lái),倒霉熊說(shuō):“沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),真是倒霉死了!钡姑剐軓谋嘲锩婺贸鲇陚悖延陚闩_(kāi)時(shí),雨不下了,把雨傘合上時(shí),雨又下了,這樣十幾個(gè)來(lái)回,閃電把雨傘電成灰了,這時(shí),倒霉熊就到處亂跑,最后還是被電黑了,倒霉熊說(shuō):“太倒霉了,我知道我為什么叫倒霉熊了!毙▲B(niǎo)也嘰嘰喳喳說(shuō):“倒霉熊!你的小名叫‘小倒霉’了!”
倒霉倒霉,只有倒霉熊才會(huì)愛(ài)上倒霉的。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇78
這一天,小丸子高高興興回到了家,她對(duì)圍裙媽媽說(shuō):“媽媽,今天我只有一項(xiàng)作業(yè)就是幫大人做一件家務(wù)事!眹箣寢屨f(shuō):“家務(wù)事都是大人做的,你到屋里去看一下電視吧。”小丸子連忙想要哭了,說(shuō):“有些家務(wù)事小孩也可以做呀!辈还苄⊥枳釉趺凑f(shuō),圍裙媽媽就是不答應(yīng)。
小丸子傷心地跑回了屋里,從床底拿出智多星哆A夢(mèng),小丸子傷心地對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō):“媽媽總是不相信我,我該怎么辦呀?”哆啦A夢(mèng)靠近了小丸子對(duì)她耳語(yǔ)了一陣,然后拍了拍她的'肩膀說(shuō):“明天就看你的了!”
第二天小丸子趁著媽媽去買菜,趕緊吧家里打掃干凈,一邊擦桌子,一邊掃地,一邊洗碗,一邊刷馬桶,忙完了一陣終于打掃完畢了,地板笑呵呵的,桌子都發(fā)亮了,這時(shí)圍裙媽媽回來(lái)了,她看到家里打掃得這么干凈,心情非常愉快,說(shuō):
“小丸子,你真棒!這回我總該相信你了!毙⊥枳玉R上跑回房間,把哆啦A夢(mèng)抱起來(lái),狠狠地親了一下。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇79
羊他想問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)把左手比成八字放在下巴底下,右手的'食指在太陽(yáng)穴周圍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還要蹲個(gè)側(cè)馬步。想出辦法后就高興地左跳跳、右跳跳。聰明極了!
有一次,羊村村長(zhǎng)慢羊羊給全村最笨的懶羊羊配了一副拳擊手套。陰險(xiǎn)的灰太郎知道了,就用食物誘惑懶羊羊,懶羊羊剛脫下手套就把懶羊羊抓走了。大家都焦急地想起了對(duì)策。只見(jiàn)喜羊羊擺出招牌動(dòng)作,一會(huì)兒就想出了一個(gè)好主意。
他在灰太郎回家的路上放了一臺(tái)釘杠錘機(jī)器。不一會(huì)兒,灰太郎來(lái)了。路過(guò)機(jī)器時(shí),機(jī)器說(shuō)話了:“灰太郎,只要你釘杠錘贏了我,我就送你一瓶可以讓任何東西變大的藥水!”灰太郎動(dòng)心了,他脫下了拳擊手套。這時(shí),喜羊羊勇敢地跳出來(lái),迅速地戴上了拳擊手套,只見(jiàn)他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水!
喜羊羊憑借他的勇氣和智慧打敗了灰太郎,挽救了懶羊羊的生命。喜羊羊讓我快樂(lè),更讓我知道了要像他一樣的聰明勇敢去幫助別人!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇80
“又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚(yú)網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚(yú)撈了出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚(yú)缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。
這就是我的姥爺,一個(gè)慈祥,和藹的'人,姥爺中等個(gè)子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚(yú)打氧,喂食,然后坐在魚(yú)缸旁看它們 開(kāi)心的吃蟲(chóng)子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚(yú)可多了,有彩色的孔雀魚(yú),溫順的葉子魚(yú),調(diào)皮的小黑魚(yú)……還有好多我都叫不上名字來(lái)。
姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開(kāi)玩笑說(shuō),這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對(duì)我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)再來(lái)接我,春夏秋冬,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。
這就是我的姥爺,我愛(ài)我的姥爺!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇81
我,愛(ài)好廣泛,但最喜歡的,還是唱歌。
“天后”王菲是我的偶像。只要坐上老爸開(kāi)的車,我上車后的第一件事就是聽(tīng)王菲的《傳奇》。聽(tīng)的次數(shù)多了,我甚至能模仿她的聲音,把她的歌唱得聲情并茂,連老爸這個(gè)“麥霸”都對(duì)我刮目相看起來(lái)。
在學(xué)校,我最愛(ài)上音樂(lè)課。無(wú)論什么歌曲我都不會(huì)跑調(diào)。每當(dāng)音樂(lè)老師點(diǎn)我們組唱歌時(shí),我就是本組的“領(lǐng)頭人”。不僅聲音洪亮,并且還會(huì)唱得準(zhǔn)確無(wú)誤。
在放學(xué)的路上,也少不了我的'歌聲。一會(huì)兒唱《感恩的心》,一會(huì)兒唱《荷塘月色》……就我這癡迷唱歌的勁頭,沒(méi)當(dāng)上唱歌委員真是三(2)班的一大損失啊!但媽媽卻說(shuō):“你可是我們家的‘小歌星’呀!”還有比這更動(dòng)聽(tīng)的鼓勵(lì)嗎?
這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的我。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇82
我的奶奶很特別,她愛(ài)抽煙!我們家人天天為她擔(dān)心,“少抽點(diǎn)”“少抽點(diǎn)”,我也在邊上擔(dān)心地說(shuō):“一包煙十元,給我的話可以買很多東西,奶奶,你不要浪費(fèi)錢啊”!
我經(jīng)常偷偷的把煙藏起來(lái),也因此天天被奶奶罵!每次一藏,奶奶就知道是我,就會(huì)說(shuō):“你干嘛拿我的煙啊”?我張口結(jié)舌地說(shuō):“沒(méi)…。沒(méi)有啊”。接著奶奶就開(kāi)始搜我身子了。
幾天過(guò)后我明白奶奶為什么喜歡抽煙了。一切都是因?yàn)橐粋(gè)親戚說(shuō):抽煙是好事,抽煙可以讓自己的肚子不疼,我奶奶聽(tīng)信了這話。以后只要肚子一痛就開(kāi)始抽。慢慢的就抽習(xí)慣了,我恨死那人了,把我奶奶害的中指、食指都變黃了,嘴里出來(lái)的氣都是濃濃的.煙味。
什么時(shí)候奶奶可以戒煙呢?也許永遠(yuǎn)都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽煙的樣子。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇83
我剛進(jìn)家門,就被嘩的一聲嚇?biāo)溃@,肯定又是搗蛋鬼的杰作。
今天我正在寫作業(yè),要拿橡皮時(shí),我東摸摸西摸摸,還是找不到橡皮,在找的時(shí)候,還挨了幾下枕頭棒,我氣憤極了,忽然,我面前出現(xiàn)一個(gè)身影,說(shuō):“朋友,還你,還你橡皮!碑(dāng)時(shí),她的舉動(dòng)雖讓我很生氣,但現(xiàn)在我已經(jīng)不生氣了。
有一天,我正在拿出遙控器看電視,她把遙控器藏了起來(lái),還把電燈關(guān)了,害得我伸手不見(jiàn)五指,想去開(kāi)電燈,電燈上卻吐了痰,唉,今天真倒霉,她讓我很生氣。
還有一次,我正想去房間門,門卻被鎖了;不知道她在里面干嘛,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才把門打開(kāi),剛進(jìn)去,她又把畫(huà)帖在我的臉上;跟她一起看電視卻不知道她把臭襪子放在房間里;還把空調(diào)溫度開(kāi)得很低,害我冷死;聲音開(kāi)得很響。她的作為,讓我苦笑不得。
你猜她是誰(shuí)?看你迷惑不解的'樣子,告訴你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇84
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時(shí)候,你是否想到:是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對(duì)于他們是一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)。
每天清晨,五六點(diǎn)鐘,我們還在被子里睡覺(jué)時(shí),清潔工人們已經(jīng)在大街上開(kāi)始了讓人們贊揚(yáng)的工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環(huán)境幽雅清新。
第一個(gè)迎來(lái)朝陽(yáng)的是他們,因?yàn),他們要為上班上學(xué)及進(jìn)行晨練的人們送來(lái)一份舒暢的心情,最后一個(gè)送走落日的是他們,因?yàn)樗麄円獮槌鞘械沫h(huán)保獻(xiàn)上一份火熱的'赤誠(chéng)。浩瀚的夜空記載著他們無(wú)私的奉獻(xiàn),閃爍的群星見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。
我贊美他們,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人們,他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)藏著偉大,普通中實(shí)現(xiàn)著神圣!我愛(ài)他們——清潔工人!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇85
翻開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的'地方還是耳朵,看到過(guò)我的人都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽(tīng)了非常高興。
我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見(jiàn)了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過(guò)我,只能給我買。
我雖然愛(ài)玩具,但我也喜歡看書(shū)。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店買書(shū),只要我喜歡的書(shū),一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。
我也特別愛(ài)下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我這就是我——殷張弘余。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇86
古往今來(lái),風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù),他們不畏權(quán)貴,一心報(bào)國(guó)。栓釋了鞠躬盡瘁,死而后已的真諦。
三十功名塵與土,八千里路云和月。你精忠報(bào)國(guó),視功名為糞土,你帶兵抗金,氣勢(shì)可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,你慘遭奸人陷害,含恨屈死。你是一代英雄,是抗金的功臣。
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟你未出茅廬已知天下三分,你躬耕隴畝,隱居隆中,你茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。你輔佐劉備,興復(fù)漢室,你作八陣圖,為天下奇才。你被眾人評(píng)價(jià),是兩漢以來(lái)無(wú)雙士,三代而后第一人。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。你是抗元名臣,民族英雄。你是臣心一片磁針石,不指南方不肯休的愛(ài)國(guó)名臣。你在抗元被俘,誓死不屈。你不畏強(qiáng)權(quán),英勇就義。是儒家所說(shuō)仰不愧于天,俯不怍于人的`代表。
這些千古風(fēng)流人物,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖不用舍生就義,但也要像他們一樣報(bào)效國(guó)家,為國(guó)爭(zhēng)光。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇87
在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)好榜樣,但在一本書(shū)里,也有值得我們欽佩的人,因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)故事都是感人的,讓我們快樂(lè)和悲傷。今天,我也想介紹書(shū)中一個(gè)值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個(gè)活潑的.小女孩。他單純善良,讓人覺(jué)得親切。除此之外,他還有三個(gè)把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績(jī)不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動(dòng)了。
記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識(shí),讓他再做一遍練習(xí)。英語(yǔ)老師教他如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時(shí),他很難過(guò)。他辜負(fù)了老師對(duì)他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)。這樣,他的成績(jī)有了很大的提高,同學(xué)對(duì)他印象深刻,老師對(duì)他也很滿意。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇88
在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)好榜樣,但在一本書(shū)里,也有值得我們欽佩的人,因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)故事都是感人的',讓我們快樂(lè)和悲傷。今天,我也想介紹書(shū)中一個(gè)值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個(gè)活潑的小女孩。他單純善良,讓人覺(jué)得親切。除此之外,他還有三個(gè)把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績(jī)不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動(dòng)了。
記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識(shí),讓他再做一遍練習(xí)。英語(yǔ)老師教他如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時(shí),他很難過(guò)。他辜負(fù)了老師對(duì)他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)。這樣,他的成績(jī)有了很大的提高,同學(xué)對(duì)他印象深刻,老師對(duì)他也很滿意。
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