我的初一新生活作文（通用16篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的初一新生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的初一新生活作文 篇1

　　9月1號(hào)是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥語(yǔ)花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，

　　在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的'，我們的心情，是愉快的，在家長(zhǎng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區(qū)，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對(duì)于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺(tái)上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(zhǎng)，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

　　在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過(guò)寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我?guī)缀鯖]哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。

　　哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

　　我的初一新生活作文 篇2

　　這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。

　　徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)�？蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。

　　新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。

　　我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的.恐懼。

　　“你吃糖嗎？”

　　她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。

　　晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。

　　接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。

　　其實(shí)，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？

　　我的初一新生活作文 篇3

　　初中是從孩童到少年的生命進(jìn)階，我滿懷希望的踏入初中殿堂，卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個(gè)措手不及。

　　兵荒馬亂之“亂”，亂在寄宿。清晨6點(diǎn)30起床鈴響起，寄宿生們睜開惺忪的'睡眼，慢吞吞地下了床，慢吞吞地穿上襪，慢吞吞地疊好被子，慢吞吞的喝口水……忽然不知誰(shuí)看了眼腕表，驚呼一聲，6點(diǎn)40了！頓時(shí)搬盆的搬盆，刷牙的刷牙，洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起，還有跌跌蹌蹌之人，手忙腳亂，簡(jiǎn)直滿地雞毛。倉(cāng)促之中，緊趕慢趕，總算沒有遲到。

　　兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響，老師便進(jìn)來(lái)了，慌得同學(xué)收書翻書，手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長(zhǎng)喊“起立”前拾掇停當(dāng)�？蓱z那平日亂放課本的學(xué)生，對(duì)著凌亂的書堆抓耳撓腮，直至坐下也沒能尋到當(dāng)堂課本，只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩，自認(rèn)為瞞天過(guò)海，天衣無(wú)縫，不料，老師站立講臺(tái)，居高臨下，看得一清二楚，也只得“伏法”，悻悻地站起來(lái)了。

　　上課對(duì)我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲，便覺欣然。對(duì)于那些天性活潑的同學(xué)，便有點(diǎn)折磨了。他們苦苦捱過(guò)了一整天的課程，卻又回寢室來(lái)“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住，滔滔不絕、口若懸河地講著；更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉，發(fā)泄著上課的壓力，我的室友們便是如此。有時(shí)我洗完澡，晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué)，沒洗漱妥當(dāng)便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱，熄燈后還在講話，被老師抓個(gè)現(xiàn)行，罰站軍姿，實(shí)為不美。

　　雖說(shuō)是兵荒馬亂，但在軍訓(xùn)和第一周的生活后，我們便重整了旗鼓：早晨不再忙亂，學(xué)會(huì)了提前起床整理內(nèi)務(wù)；課堂不再吵鬧，學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講積極發(fā)言；晚修不再匆忙，學(xué)會(huì)了下午洗澡按時(shí)就寢。

　　“王于興師，修我甲兵”，在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)在班主任周圍，向著6A的神圣目標(biāo)，進(jìn)軍！

　　我的初一新生活作文 篇4

　　當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時(shí)我求知的樂園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。

　　時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認(rèn)真，專心的`聽湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵(lì)，心中又多了份上進(jìn)心。

　　我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號(hào)：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做�！彼�了然點(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì)到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵�，望著那一張�?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對(duì)昨天的留戀，是對(duì)明天的向往，對(duì)成熟的渴望……

　　我的初一新生活作文 篇5

　　初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

　　剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。

　　作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。

　　早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的`耳朵！

　　上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí)，老師來(lái)了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來(lái)，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說(shuō)過(guò)的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……

　　下課后，同學(xué)們議論 紛紛，有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說(shuō)：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無(wú)色無(wú)味，無(wú)聊透了！”要我說(shuō)啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。

　　其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！

　　我的初一新生活作文 篇6

　　我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的�！盀橹腥A之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。

　　多姿多彩的初中生活，競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過(guò)五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，讓我不斷的進(jìn)步，去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。

　　但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神�？矗�同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。

　　晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的`蟋蟀聲，整個(gè)校園沉浸在安靜中。

　　宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無(wú)憂的男孩，有“鬼迷”，說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說(shuō)的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來(lái)；有“書呆子”，進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們?cè)谕�一片�?yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。

　　愿每一位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

　　我的初中生活灑滿陽(yáng)光，我珍惜我的初中生活。

　　我的初一新生活作文 篇7

　　初一？這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ)，在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月，可讓我見識(shí)到了初中的厲害。

　　剛開學(xué)，就給我了個(gè)下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場(chǎng)！我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室，我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來(lái)了，有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng)，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng)，已經(jīng)來(lái)了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來(lái)沒有的啊，我越來(lái)越緊張。

　　我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的'水平！”

　　考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準(zhǔn)備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　我的初一新生活作文 篇8

　　不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過(guò)去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過(guò)去的幾年里，老師每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書香人……

　　還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——博慧。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色：

　　“博慧，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�

　　“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。

　　“博慧，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”

　　“博慧，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個(gè)人了�！�

　　“博慧……”

　　可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。

　　可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語(yǔ)的博慧，那個(gè)曾經(jīng)的.‘壞孩子’去哪兒了？對(duì)于這點(diǎn)，博慧的媽媽滿是感謝地說(shuō)，還是老師教導(dǎo)有方，是深厚的校園文化和精神浸染了博慧，才使博慧有了今天這種改頭換面的程度。其實(shí)，不用說(shuō)博慧或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。

　　剛進(jìn)入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ夜谜墒侵袑W(xué)老師），使老師們總是對(duì)我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來(lái)，鄰居眼里的我，越來(lái)越有帥哥形象了：上課認(rèn)真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的姑丈教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。

　　現(xiàn)在我們七（1）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭，不過(guò)，我想，在學(xué)校儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我想大聲的告訴學(xué)校：

　　“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲�！�

　　我的初一新生活作文 篇9

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的.學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患�樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)！

　　這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

　　我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我

　　的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

　　我的初一新生活作文 篇10

　　夏日炎炎，伴隨著時(shí)光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識(shí)與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無(wú)知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識(shí)彼岸的階梯。我愛那里的一切，因?yàn)槟抢镅b載著我美好的回憶。

　　剛進(jìn)入初一，免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎，站在陽(yáng)光下感受著軍人的.生活。是軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓营?dú)立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們開始自己疊被子，自己生活。

　　初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)。初一，帶給我們一個(gè)嶄新的體驗(yàn)。

　　上課玲聲急促交耳，交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來(lái)的語(yǔ)，數(shù)，外，音、體、美。而增加了生動(dòng)的滿分作文網(wǎng)政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動(dòng)的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗(yàn)，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動(dòng)”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。

　　在寢室也有我們的歡聲笑語(yǔ)。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里沒有家長(zhǎng)。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨(dú)立。

　　初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實(shí)的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時(shí)光。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副美麗的畫。

　　我的初一新生活作文 篇11

　　上了初中，代表著自己長(zhǎng)大了，代表著自己對(duì)事物有看法了，不再是一個(gè)只會(huì)聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學(xué)校里不用聽父母的嘮叨了，可生活卻亂得不可收拾，雖然長(zhǎng)大了，可有的事光憑一己之力也是無(wú)法完成的。

　　在以前上小學(xué)的時(shí)候，衣服褲子都是回家后父母洗，可到了學(xué)校里，每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服，而且臨近期中期末的時(shí)候，洗完了還要在寢室里復(fù)習(xí)，當(dāng)然這也是我們自行安排，每天打飯也要排上很長(zhǎng)的隊(duì)，以前在家的時(shí)候一放學(xué)回家就可以吃到父母做的飯菜。

　　剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就組織了一次軍訓(xùn)，這是我第一次軍訓(xùn)，記得在軍訓(xùn)前，我都還以為軍訓(xùn)是一件多么有趣的事情，但是真的在那過(guò)程中了，就打消了這個(gè)念頭，那天我們都懷著滿腔熱血，穿著軍裝，大步邁向操場(chǎng)，結(jié)識(shí)了我們的教官。第一天就教我們站軍姿，在這之前，還以為是一件多么容易的事情，但當(dāng)你真正站的時(shí)候，不禁是內(nèi)心一震。首先要立正站好，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手必須緊緊地貼著褲腿，腿一定要直……在軍訓(xùn)完了之后，我們也明白了很多東西，什么叫服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練了！

　　在之后的學(xué)習(xí)生活中，考試也是必不可少的。像平常的`每次周周清或者大考的時(shí)候，一考完試，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在一起對(duì)答案，把自己不會(huì)或者不確定的題目統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，一會(huì)兒不是那邊大吼一聲，一會(huì)兒就是我們這邊幾位同學(xué)哀聲嘆氣�！鞍�，不對(duì)了，明天肯定要被留了！”盡管班長(zhǎng)站在講臺(tái)上一直維持著紀(jì)律，但過(guò)了一會(huì)兒，又變回了老樣子，直至下節(jié)課鈴聲想起來(lái)時(shí)，同學(xué)們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室，興奮的興奮，憂傷的憂傷，興奮的是明天就可以回家了，憂傷的是明天要留下來(lái)，晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。

　　對(duì)于以前的自己，初中一直戴著神秘的面紗，總想看到它的真面目，現(xiàn)在掀開了，里面是無(wú)數(shù)個(gè)快樂、困惑，這樣才會(huì)讓自己更加記得和回味初一生活！

　　我的初一新生活作文 篇12

　　光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束，那年盛夏，我滿懷期待的踏入初中的大門，向往著初中的美好生活。

　　怎料得，我來(lái)晚了，成了班級(jí)里倒數(shù)來(lái)的，桌子上放著一本手冊(cè)，就打開來(lái)看了看，過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)桌子左上角貼著的名字，發(fā)現(xiàn)不是我的后，便開始尋找自己的位置，在參觀了班級(jí)上幾乎所有座位后，終于在最里面找到了我的位置。

　　做完自我介紹后班主任告知我們軍訓(xùn)的時(shí)間，告訴我們不要太想念家人，這不說(shuō)還好吧！這一說(shuō)，我還就真的想了，可真是“哪壺不開提哪壺”呀。在那以后，有好幾個(gè)星期的日子我都伴隨著思念度過(guò)。

　　記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式的時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，我還以為要推遲呢，結(jié)果沒有。一篇篇廣播稿交了又讀，一場(chǎng)場(chǎng)比賽開始又結(jié)束。就這樣，為時(shí)三天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)會(huì)似乎很平淡，但也是因?yàn)槲覜]有參加個(gè)人項(xiàng)目而導(dǎo)致的吧。

　　一年的初一生活中，我有犯過(guò)錯(cuò)，也被表?yè)P(yáng)過(guò)。有一次聽寫，我的好朋友沒有過(guò)關(guān)所以要報(bào)第二次，我提醒了她，導(dǎo)致第二天早上她被抽查一個(gè)都不會(huì)，我便坦白了這件事。而且那周的一個(gè)中午，我們所在的寢室也被罰打掃整棟教學(xué)樓，也就一起罰了。因此我們八個(gè)人就打掃了兩個(gè)多小時(shí)。也似乎是在提醒我現(xiàn)在不同于小學(xué)了。

　　成績(jī)，可以說(shuō)是很重要的了。初一的.成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一段公路，先開了一段上坡路，從入學(xué)的一千多名到了三百多名；又開了一段平路，但這段平路上有許多小彎需要拐，之后又下了一個(gè)小坡，掉到了四百多名，初一生活結(jié)束時(shí)，我上了一個(gè)小坡。

　　我的初一生活，有苦，有甜，有哭，也有笑。我人生中唯一的一年初一生活，似乎過(guò)得并不后悔，也是這一年，我適應(yīng)了初中的生活，難忘！

　　我的初一新生活作文 篇13

　　我上初一了，。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,，氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要念出感覺要讓大家都振奮一下。現(xiàn)在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結(jié)果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。

　　我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀。可是我身邊的`人個(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去......

　　我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì)，還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。

　　我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄，原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō)：“你們上初中了！”她說(shuō)完沒有人鼓掌。我坐在自已的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn)，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛，沒人是第一名沒人是一千名。

　　然后一聲鈴響，然后一切恢復(fù)原樣。

　　老師發(fā)下卷子，我們習(xí)慣性地收拾，習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。

　　我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。

　　我的初一新生活作文 篇14

　　陽(yáng)光普照，秋高氣爽。九月一號(hào)，我終于升入了初中，迎來(lái)了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線，不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕，從今天起，一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程

　　初中生活豐富多彩，發(fā)生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同，初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。

　　上午第四節(jié)課下課鈴響了，這鈴聲無(wú)疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸，我們老師沒有拖堂，要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢！一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來(lái)，樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂，樓層高的同學(xué)急得直跺腳，終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂，可沒想到，有人竟比博爾特還快，每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。

　　食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍，從頭到尾，無(wú)奈，只好隨便挑一個(gè)人少的'窗口，可轉(zhuǎn)念一想：人少的窗口，菜肯定不好吃，于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口，排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn)，于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面：有的窗口門可羅雀，而有的窗口卻是人山人海。呵呵！

　　聞著香飄四溢的美味佳肴，我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望，恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯，可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來(lái)的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位，我趕忙邀請(qǐng)好友過(guò)來(lái)一起坐下，邊吃邊聊，學(xué)校生活中趣事，上學(xué)到的知識(shí)，小學(xué)的往事相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜，把一盤子飯菜吃了個(gè)精光，摸著圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶！

　　吃飽喝足送了餐盤之后，我們從容的走出食堂，或在小賣部排隊(duì)買零食，或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽，或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天，或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧總之，沒有人會(huì)在食堂里逗留，大家都自覺地為晚來(lái)的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

　　在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要干脆利索，積極努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！

　　我的初一新生活作文 篇15

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的`人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義！因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀！痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿！可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠！因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我！

　　個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松！以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷！這種代價(jià)太大了，也太痛了！讓我一時(shí)反映不了！

　　郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切！以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己！可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句＂努力＂！然后又投入工作里！對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心！我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們！所以我在更努力的.恢復(fù)以前的成績(jī)和自己！

　　初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅(jiān)信的！

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧！

　　對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是非常多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了！也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活！

　　我的初一新生活作文 篇16

　　輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

　　沒想到初一生活竟然與原來(lái)預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂，再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧，有了自己的.思想，也可以和大人那樣思考和做事。但是，盡管這樣，還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

　　一

　　老師說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣思想和說(shuō)話了。比如我們叫太陽(yáng)是太陽(yáng)公公，現(xiàn)在叫大哥更好，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了，我們女孩子出挑得水靈靈的，正是女大十八變嘛！太陽(yáng)大哥還沒有起床，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是，唉，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢？上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒，總覺得還有一件事沒做，是什么呢？哦，還有門面沒修飾呢，梳子在哪？哇，離上早操還有十分鐘，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書包往肩上一抗，駕上我的“捷馬”飛馳而去。

　　二

　　小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè)，語(yǔ)文和算術(shù)，只能是過(guò)水洼。

　　現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海，我們必須每天跋山涉水，披荊斬棘，而且必須全力以赴，才可能達(dá)到老師指定的目的地。

　　這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來(lái)，語(yǔ)文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的清麗意境；英語(yǔ)老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛，我們趕緊把自己從古代走回來(lái)，努力做出紳士狀，“Ladyfirst，please�！保�“studyorkhard”，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語(yǔ)，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和；數(shù)學(xué)老師非�！敖苹�”的問(wèn)我們“1+1=？”，我們驚詫莫名，沒有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑，說(shuō)：“幼兒園的孩子也知道等于2，你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了？”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷，說(shuō)今天的題目非常簡(jiǎn)單，非常好做。我們?nèi)�體暈菜！

　　三

　　不過(guò)也有一些以前不曾有過(guò)的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了，不再像以前那樣張狂，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說(shuō)了，更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

　　原來(lái)初中生活就是這樣的呀！

【我的初一新生活作文】相關(guān)文章：

初一，我的新生活作文09-11

我的新生活初一作文10-28

初一作文：我的新生活11-05

我的初一新生活作文09-11

我的初一新生活作文11-15

我的初一新生活作文6篇01-10

我的初一新生活作文(6篇)11-15

我的初一新生活作文通用6篇11-17

我的初一新生活作文合集6篇11-18