夢(mèng)為話題的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夢(mèng)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)為話題的作文1
從前，在森林里住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。在鳥王的帶領(lǐng)下，過著快樂的日子。但是，有一天，獵人的槍聲打破了這里的靜謐。鳥王從一位仙女的口中得知：太平洋的對(duì)面的森林是鳥兒們的.凈地。鳥王為了它的臣民的安全，決定出發(fā)了。
這群鳥兒出發(fā)了。剛開始，海面上風(fēng)平浪靜，它們跟著鳥王一路說說笑笑輕松地向前飛�？墒翘旃蛔髅�，不一會(huì)兒，天空變得灰暗，空中響起了雷鳴，打起了閃電，海面波濤洶涌。鳥兒們驚慌失措，頓時(shí)一團(tuán)混亂。在這緊要關(guān)頭，鳥王飛出來鎮(zhèn)定自如地說：“同伴們，不要怕，跟著我飛�！兵B兒們咬緊牙關(guān)，頂著風(fēng)雨，飛了過去。他們不知道接下來還有什么難關(guān)等著他們。
雨過天晴，鳥兒們繼續(xù)踏上旅程。但好景不長(zhǎng)，空中出現(xiàn)幾只肚子空空如也的老鷹。一只老鷹在空中盤旋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這群鳥兒，心想：真是得來全不費(fèi)工夫呀！這么多鳥，夠我們幾個(gè)飽餐一頓了。老鷹們馬上向目標(biāo)飛去。鳥兒們四處逃竄，鳥王立即組織鳥兒們一起抗敵。它朝老鷹一指：“同伴們，我們的天敵——老鷹，來吃我們了。我們不能只顧自己逃，我們一定要勇往直前，奮力抗敵�！兵B兒們?nèi)看蠼校骸坝峦鼻�，毫不退縮�！贝蠹曳鋼矶希硕嗔α看螅B兒們用尖利的嘴巴趕走了老鷹。
一眨眼，春天過了，炎熱的夏天來迎接這群雖然疲憊不堪但仍然堅(jiān)持的鳥兒們。太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，他們?nèi)淌苤照盏闹丝�，不時(shí)銜來樹枝扔在水面上，停在樹枝上，任樹枝向前流淌。一只大海龜游了過來：“孩子們，你們這是往哪兒去呀？”“我們?nèi)ヌ窖髮?duì)面的森林。”鳥兒們齊聲回答。“那你們可要小心了，這水里住著一只兇猛的大白鯊�！薄昂｝敔敔�，謝謝你的提醒，再見�！兵B王感激地說。話音剛落，突然前面不遠(yuǎn)處涌起層層大浪，水中殺手——大白鯊出場(chǎng)了。鳥兒們立即奮力向空中飛去。鳥王邊飛邊說：“快，快飛到天空�！笨梢呀�(jīng)有幾只小鳥被“請(qǐng)”到鯊魚的肚子里“做客”了。鳥王邊流淚邊說；“同伴們，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了雷雨和老鷹，我們還怕鯊魚不成？沖呀�！兵B王和其他鳥兒齊心協(xié)力，終于將鯊魚趕回了水底。
有志者事竟成，半年后，這群鳥兒經(jīng)過了不懈的努力，克服了種種困難，終于跨越了太平洋，來到了它們向往的夢(mèng)一般的鳥兒們的“夢(mèng)幻仙境”。
夢(mèng)為話題的作文2
紛紛冬雪中，是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。茫茫林海中，是什么給了小樹生長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。漫漫黑夜中，是什么給了船兒前進(jìn)的方向?是燈塔。同學(xué)們，如果吧你們比喻為人生四季中的“種子”、人間森林中的“小樹”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”，那么請(qǐng)你們想一想，是什么給你們帶來春天的希望，是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量，又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?這些問題有一個(gè)相同的答案，那就是“夢(mèng)想”，我也有我自己的夢(mèng)想。
當(dāng)教師?別小看我，我怎么就不能當(dāng)教師了!我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)一名出色的教師。教師，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名教師，是想把我無(wú)限的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，也讓他們變得知識(shí)淵博。在這過程中，看著我的學(xué)生一天天生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、成熟，我肯定是幸福的。
主持人，良好的`語(yǔ)音才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)乃至全世界觀眾面前揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，為老百姓講述那驚天動(dòng)地的新聞。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)!探索真相，那一路上肯定有許多刺激驚險(xiǎn)的事，我也想去體驗(yàn)，可有人卻對(duì)我說，你個(gè)頭兒這么小，個(gè)頭兒稍微大一點(diǎn)的嫌疑人，一拳就把你打暈了。為了當(dāng)刑警，我現(xiàn)在要猛吃長(zhǎng)身體，光吃還不夠當(dāng)刑警，還得猛鍛煉，我才不相信我長(zhǎng)不高呢!
書法家，他可以讓中國(guó)漢字讓漢字變得挺拔如峰，清亮如溪，浩瀚如海，凝滑如脂，我也想成為書法家，讓中華漢字變得有色彩、有聲音、有氣味。
我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，當(dāng)幻想自己設(shè)計(jì)的服裝被他人穿上，我該多驕傲呀!還有，晚禮服我最擅長(zhǎng)了。
說來說去，我到底想做什么呀?我什么都想做，什么都想去體驗(yàn)，在一些人心中，夢(mèng)想只不過是一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去，沒有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人心中。我的夢(mèng)想就如一只雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔!
夢(mèng)為話題的作文3
也許是最近太累，壓力太大，昨晚做了一宿的夢(mèng)，雖然睡的不是太早，兩點(diǎn)鐘吧。
夢(mèng)的最初，我和爸爸媽媽坐在一起說話。媽媽疑神疑鬼地跟我說，找人給我算過命，在某年某月的某一日，我不能遇水，否則必有大禍。我吃了一驚，想這怎么可能呢，水是人類生存的必需資源，一個(gè)人怎么可能一天都不沾到一點(diǎn)兒水？
于是我追問媽媽遇到水會(huì)怎么樣？媽媽躲到很遠(yuǎn)的地方沉默不語(yǔ)，任憑我又問了好幾遍。
問站在一旁的爸爸，爸爸一直言辭閃爍。我心里想：我又不是孫猴子，打石頭縫里蹦出來的，不能與水接觸。不過，還是心生了恐懼。
當(dāng)晚就做了一個(gè)夢(mèng)，真的到了指定的某年某月某日，一個(gè)漂漂亮亮的`女人要出嫁，送親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，其中包括女人的雙親。走到一條大河，河流湍急，女人父母的車子被卷入水中，硬是沒有出來，女人在河邊焦急地呼喊著爸爸媽媽。
一伙人仗義地說，下去救人吧。等水流小了些，甚至很快露出了泥沙，他們下去救人，也包括我。我站在漂著一層白色泡沫的水里，水沒過了我的腰。
他們叫著：“不行啊，什么都看不到�！蔽腋嬖V他們，撥開泡沫能看到，下面的水依然是清澈的。但是想到水里也許有兩具尸體，腿不禁發(fā)軟，想立刻站到水面上來。
大家找了一會(huì)兒，說上岸歇息，只剩下八九個(gè)男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不悲傷地吃喝玩樂，甚至有些還在談情說愛。但都在等待著不遠(yuǎn)處的消息。
一個(gè)人跑過來說，那兩個(gè)人存活的希望是2%，要我們排好一個(gè)個(gè)按照順序過去哀悼。隨即我嚇醒了，某年某月的某一日，我沾到水了，甚至大部分身子浸到水里，水災(zāi)還淹死了人。
媽媽在一旁安慰，那只是一個(gè)夢(mèng)而已，某年某月的某日還沒到呢。
然后我再度被嚇醒，總算回到現(xiàn)實(shí)中來。我的頭很痛，心臟由于恐懼一下一下劇烈地跳著，天已開始破曉，房間不再是深沉的黑。朦朦朧朧聽到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。
夢(mèng)為話題的作文4
我一直不清楚我到底有過什么夢(mèng)想，是科學(xué)家，作家抑或軍人？遙遠(yuǎn)的未來使我無(wú)法拿定主意。
但是突然有一天，我開始追屬于我的夢(mèng)……
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了投射在地上的影子，一個(gè)不合時(shí)宜的影子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在同伴之后，大口喘著氣。
我永遠(yuǎn)追不上同伴的歡笑。
抓人游戲開始的很普通，一群孩子很快開始了追逐�！皝�！來追呀！”逃跑的同伴們像一支支離弦的箭，四處竄逃，可我無(wú)論如何也追不上他們中的任何一個(gè)，甚至抓不到他們的影子。
我拼命地邁動(dòng)著雙腿，試圖彌補(bǔ)略顯差勁的奔跑速度，但這些只能增加我的疲勞與同伴們的挑逗。我不再理會(huì)他們的嬉笑，埋著頭自顧自地向前沖。漸漸地，同伴們看我的眼神變得奇怪了起來，也停止了快活的嬉鬧�！皶和�，暫停！”為首的一個(gè)同學(xué)揮揮手。我急忙剎車，向前沖了幾步才停了下來。
“怎么了？不玩了嗎？”我一頭霧水地向四周張望，以至于沒有顧及被風(fēng)卷起，濕淋淋地貼在眼皮上的頭發(fā)。
同伴們開始竊竊私語(yǔ)�！八咀凡簧习��！币粋�(gè)女孩對(duì)同伴抱怨，“看我們輕松的，就跟遛……”她沒有繼續(xù)說下去，但是圍起來的同伴也了解了她的意思。
“就是啊，她還特沒趣，看她跑的時(shí)候一聲不吭，像在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光一樣！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲，我也跟著干笑了幾聲，但是嘴巴里像是塞了黃連般略有幾分苦味。
我拎起了放在不遠(yuǎn)處的書包：“我先回家了。”同伴們的意思已經(jīng)很明顯，與其等著最后通牒，不如有點(diǎn)眼色。
夕陽(yáng)之下，又一次充滿了孩子們的歡笑，我望著他們，肩上背著的書包莫名感到了幾分沉重。
夕陽(yáng)越來越低，越來越沉，似一顆燦金色的明珠嵌在了我的心里。
一直以來我都搖擺不定。我有什么夢(mèng)想？是飛行員，教師，抑或是醫(yī)生？對(duì)于這些遙遠(yuǎn)的.未來，我難以清晰地考慮。但是在那一瞬間，我突然滋生出了一個(gè)微小的，也許只能稱得上目標(biāo)的夢(mèng)想。
我想要追上他們，哪怕追逐的過程需要很久。
又是一個(gè)清晨，東方的天際躍起一輪紅日，我眺望著遠(yuǎn)方，突然向它跑去，仿佛要追上它似的。
我追，我在路邊奔跑，太陽(yáng)永遠(yuǎn)在我前方，我很清晰地知道這一點(diǎn)。但我想追上它，正如那個(gè)令人發(fā)笑卻又難以追逐的夢(mèng)想。
我追……
夢(mèng)為話題的作文5
書，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊!但是，它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睂�(duì)于我這只“小書蟲”來說，這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問時(shí)，就會(huì)有數(shù)不清的問題去問父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問題。其實(shí)我是什么也聽不懂，卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說：“我……哦，對(duì)了，有本書會(huì)解答你所有的`難題，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽蚁耄哼@本書真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天，父親就給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來這是一本百科類全書，它是對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時(shí)竟然廢寢忘食，不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書后，讓我愛上了書籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠，心里就會(huì)比吃了蜜還甜!
漸漸地，我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了，幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會(huì)整天泡在書屋里，享受這讀書的樂趣。
讀著讀著，我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒，是不會(huì)感染艾滋病的，那樣的話，艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂!
愛書吧!只要你真心和它交朋友，它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味，讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信，讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)為話題的作文6
紛紛冬雪中，是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。茫茫林海中，是什么給了小樹生長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。漫漫黑夜中，是什么給了船兒前進(jìn)的方向?是燈塔。同學(xué)們，如果吧你們比喻為人生四季中的“種子”、人間森林中的“小樹”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”，那么請(qǐng)你們想一想，是什么給你們帶來春天的希望，是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量，又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?這些問題有一個(gè)相同的答案，那就是“夢(mèng)想”，我也有我自己的夢(mèng)想。
當(dāng)教師?別小看我，我怎么就不能當(dāng)教師了!我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)一名出色的教師。教師，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名教師，是想把我無(wú)限的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，也讓他們變得知識(shí)淵博。在這過程中，看著我的學(xué)生一天天生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、成熟，我肯定是幸福的.。
主持人，良好的語(yǔ)音才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)乃至全世界觀眾面前揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，為老百姓講述那驚天動(dòng)地的新聞。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)!探索真相，那一路上肯定有許多刺激驚險(xiǎn)的事，我也想去體驗(yàn)，可有人卻對(duì)我說，你個(gè)頭兒這么小，個(gè)頭兒稍微大一點(diǎn)的嫌疑人，一拳就把你打暈了。為了當(dāng)刑警，我現(xiàn)在要猛吃長(zhǎng)身體，光吃還不夠當(dāng)刑警，還得猛鍛煉，我才不相信我長(zhǎng)不高呢!
書法家，他可以讓中國(guó)漢字讓漢字變得挺拔如峰，清亮如溪，浩瀚如海，凝滑如脂，我也想成為書法家，讓中華漢字變得有色彩、有聲音、有氣味。
我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，當(dāng)幻想自己設(shè)計(jì)的服裝被他人穿上，我該多驕傲呀!還有，晚禮服我最擅長(zhǎng)了。
說來說去，我到底想做什么呀?我什么都想做，什么都想去體驗(yàn)，在一些人心中，夢(mèng)想只不過是一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去，沒有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人心中。我的夢(mèng)想就如一只雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔!
夢(mèng)為話題的作文7
無(wú)論你是貧窮還是富貴，是健全還是殘疾，是善良還是罪惡，總之不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗的，但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的，艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)很多的絆腳石，會(huì)有很多的'攔路虎……但是我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們必須去斬?cái)嗲G棘，搬開絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)醒在別人的眼里會(huì)被認(rèn)為是非�？尚Φ�，但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人都能夠在藍(lán)天中翱翔，讓地面不再有汽車的尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我時(shí)常在心中問自己：我該怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，該怎么徹底的進(jìn)入夢(mèng)想的深處？我們這一代的人是父母心中的寶，掌上的明珠，猶如是森林深處的小花，前面有很多的花兒，周圍有很多的大樹來遮風(fēng)擋雨，所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立性和意志力。除了學(xué)習(xí)以外我們做不到的事情，父母都會(huì)盡量幫我們?nèi)ソ鉀Q，鋪好道路讓我們走的安心。但是我們要離開這樣的生活，要努力去創(chuàng)造屬于我們自己的美好明天，去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想可以使你前進(jìn)，可以使你翱翔于廣闊的天空，可以是你在學(xué)海里游泳。有夢(mèng)想可以使你在這個(gè)人世間感覺到無(wú)與倫比的快樂和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)上成就感。
夢(mèng)想也可以使你倒退，如果你的夢(mèng)醒很邪惡的話，有可能會(huì)把你送近地獄，讓你無(wú)法自拔。
所以夢(mèng)想是一把雙刃劍，可以自取滅亡，也可以用來披荊斬棘；夢(mèng)想有一對(duì)翅膀，可以帶你在空中飛，也可以把你從高空中扔下來。古人有云：“水能載舟，亦能覆舟�！�
然而即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng)，選擇正確的夢(mèng)想去追，選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。才不會(huì)被水給打翻了。
追夢(mèng)是快樂的，追夢(mèng)是不收束縛的，當(dāng)然是在法律條件允許的情況下，追夢(mèng)是每個(gè)在這個(gè)世界上人應(yīng)有的權(quán)利，沒有人能夠阻止你。
讓我們快樂的追夢(mèng)吧！
夢(mèng)為話題的作文8
心中有夢(mèng)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心中都會(huì)藏著一個(gè)看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，每個(gè) 人都 為之努力，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他們勤奮，他們拼搏，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他們永不言棄，刻苦奮斗，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想他們堅(jiān) 持不 懈，承受痛苦，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他們勇敢前進(jìn)，為夢(mèng)想努力。
這一年，她七歲，她來到了既向往又陌生的學(xué)校，她覺得學(xué)校里的一切是那么美好，當(dāng)老師問她，你的夢(mèng)想是什么 時(shí)， 她總是不假思索的回答：天文家，科學(xué)家，再后來考上北大，當(dāng)作家，······她的夢(mèng)想總是在不斷的變化著 ，她 會(huì)沉浸在自己偉大的夢(mèng)想中，還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢(mèng)想。
這一年，她十二歲，她來到了初中，初中已不同小學(xué)，突然加重的學(xué)業(yè)，已使她累的喘不過氣，但她的心中仍不忘 記那 個(gè)夢(mèng)想，這時(shí)，她已有了明確的目標(biāo)，她也不再像小學(xué)那樣和伙伴們談?wù)撝切〾?mèng)想，而是安靜的思考，為了夢(mèng)想 默默 的努力著，這時(shí)的她已不再天真，已明白了父母殷切的希望，她已明白，只有遠(yuǎn)離大山，才能為自己找到一條好的 出路 ，她追夢(mèng)的步伐更加堅(jiān)定了。
這一年，她十五歲，她已經(jīng)是一名高中生，她的夢(mèng)想已不再簡(jiǎn)單，她心中有了一個(gè)更大的夢(mèng)想，她夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后 ，成 為國(guó)家的棟梁之才，和祖國(guó)的建設(shè)者一起去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，她始終堅(jiān)信少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年夢(mèng)才能 匯聚 成偉大的中國(guó)夢(mèng)，她在實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想的同時(shí)，也不忘為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力，盡管高中生活緊張忙碌，但她也在努 力著 ，升入高中第一次月考她考的不是很好，她看到同學(xué)們洋溢笑容的臉，她下決心要努力，但第二次考試下來，她徹 底灰 心中，她的成績(jī)不很理想，尤其是數(shù)學(xué)，她不明白，她的努力為什么得不到回報(bào)，當(dāng)她想要放棄時(shí)，她想到了自己 的夢(mèng) 想，她想到了自己所說的永不言棄，她找回了信心，她為了夢(mèng)想，比以往更加努力，她為了夢(mèng)想調(diào)整了自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài) ，在下一次的考試中，她取得了好成績(jī)，她找回了曾經(jīng)的自己，她更加堅(jiān)定了自己追夢(mèng)的腳步。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，也為了中國(guó)夢(mèng)，共同努力。逐夢(mèng)，不悔青春！
夢(mèng)為話題的作文9
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，每一個(gè)人都有夢(mèng)想
著名武術(shù)演員李連杰，從小就開始追求自己的夢(mèng)想，努力武術(shù)，要傳播世界的武術(shù)，使武術(shù)的蓬勃發(fā)展。最終，通過自己的不懈努力，成為優(yōu)秀的武打演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，他們的愛情和服務(wù)的人。他呼吁的責(zé)任，我們用雙手托起中國(guó)夢(mèng)：一只手試圖去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，另一方面，用一顆感恩的心來承擔(dān)我們的中國(guó)人后裔，向社會(huì)進(jìn)行公民這樣做的義務(wù)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，永不放棄的夢(mèng)想。他想測(cè)試的'主要焦點(diǎn)，但失敗了；沒有考試所重點(diǎn)中學(xué)；高考是考試3年承認(rèn)，小姐哈佛大學(xué)，也沒有成功。但他的精神，毅力，勇氣，他說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”通過自己的努力，最終獲得成功。他說：夢(mèng)想，樸實(shí)的，眼淚是密切相關(guān)的。
我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為骨干的國(guó)家之前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，使他們成為有文化的人世界。而且，我還是個(gè)孩子，我喜歡收集一些彩色粉筆，畫，寫在黑板上，上面編織的夢(mèng)想，自己的老師。時(shí)間，回到姐姐他們作為一名教師，教他們寫字畫畫。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難也不要放棄。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
夢(mèng)為話題的作文10
立在窗前，望著樓下那棵叫不出名來的樹，秋風(fēng)給予了它最殘酷的洗禮，把它粉嫩的果實(shí)掃落在地。那一抹粉在樹上的一塵不染，那一痕血紅在車輪碾壓下的身首異處。眼睜睜地看著又一輛汽車駛過，無(wú)奈地見證著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的破碎。
那棵樹承載了我兒時(shí)最不切實(shí)際的夢(mèng)，當(dāng)所有女孩子都?jí)糁骱惋w馬時(shí)，我的夢(mèng)莫不是持一柄長(zhǎng)劍獨(dú)步天涯。那棵樹春夏時(shí)令我如癡如醉的云蒸霞蔚是這個(gè)夢(mèng)的依托——樹下，晨曦中，衣帶飄飄，劍影綽綽，金屬錚錚。樹是我的全世界，我的全世界只有它和這個(gè)妄想的夢(mèng)。
兒時(shí)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)的實(shí)踐也是簡(jiǎn)單不過，幾根樹枝，幾個(gè)伙伴，一場(chǎng)沒有硝煙的復(fù)古戰(zhàn)爭(zhēng)。從地上拾起那棵樹的果實(shí)投擲過去……這樣有失水準(zhǔn)又有失意境的游戲可能是我離那個(gè)夢(mèng)最近的了吧，雖然它總被太過現(xiàn)實(shí)的喊聲叫住……
“晚飯好了！”一驚，我是怔怔地望了那棵樹多久。媽媽的喊聲又如多年前一般把我硬生生扯回現(xiàn)實(shí)�！跋认胂胙矍暗闹锌�，少做夢(mèng)了！”“把每一分都拿到手，別做夢(mèng)！”我的夢(mèng)被一個(gè)個(gè)車輪無(wú)情地碾壓，我的血肉之軀無(wú)奈地在窗戶之后望著。
在夏令營(yíng)的研討會(huì)上，當(dāng)被問及某高科技項(xiàng)目能否實(shí)現(xiàn)時(shí)，我的回答是那樣斬釘截鐵，不可能，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足。我的腦子里只有著自己曾經(jīng)笑傲過的'競(jìng)賽被別人奪冠的無(wú)奈，我的心中充斥著看別人舞劍的心向神往�，F(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)。
導(dǎo)師甚至后來單獨(dú)找到我：“現(xiàn)在人難道連做夢(mèng)也不可以了嗎？是先有的夢(mèng)，后有的現(xiàn)實(shí)��！”
我害怕了，我怕那個(gè)夢(mèng)著在落英中舞劍的孩子，已經(jīng)消失了。
莊子在濮水上釣魚，楚王叫兩個(gè)大夫請(qǐng)他做宰相。莊子用他獨(dú)特的寓言打發(fā)他們：“此龜者，寧其死為留骨而貴乎，寧其生而曳尾涂中乎？”莊子的夢(mèng)簡(jiǎn)單純粹，“吾將曳尾于涂中”是他的夢(mèng)，是他造就的現(xiàn)實(shí)。
別人的現(xiàn)實(shí)不是我的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲业膲?mèng)不是他們的夢(mèng)。
梭羅傾其一生，陪伴瓦爾登湖，余秋雨辭去職位，去文化苦旅。夢(mèng)是最理想的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)可以是最美的夢(mèng)。
吃過晚飯，對(duì)那棵繁華落盡的樹拜上兩拜，操起一柄長(zhǎng)劍，在青燈的暈中舞出我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)為話題的作文11
看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影，大熊老師笑了。這件事還得從最后一節(jié)課開始說起呢。今天是最后一天，明天就放暑假了，小黃鴨金鈴鐺和小�；êd奮的聊著暑假要玩些什么，小羊藍(lán)云和她們是好朋友，本應(yīng)該和她們一起聊天，而現(xiàn)在，卻在一邊沉默。“叮鈴叮鈴——”上課了，大家坐回到自己的位置上。大熊老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)的時(shí)候，空氣仿佛凝固了�！斑@節(jié)課，這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)課，我們上班會(huì)。主題是：中國(guó)夢(mèng)。大家都有自己的中國(guó)夢(mèng)嗎？”大熊老師問�！坝�！”同學(xué)們異口同聲的回答�！澳峭瑢W(xué)們的中國(guó)夢(mèng)分別是什么呢？”金鈴鐺第一個(gè)舉手�！敖疴忚K，你來說�！薄拔业闹袊�(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)變得更強(qiáng)！”“很好，你呢？花蝴蝶？”“我的中國(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)的所有人都戒煙�！薄昂芎茫鼰熡泻】�。”
大熊老師還提問了許多同學(xué)，大家都回答的很好。他注意到，一向積極向上的藍(lán)云一直在沉默，沒有回答問題。他問：“藍(lán)云，你在想什么呢？你的中國(guó)夢(mèng)是什么？”令人驚訝的是，她并沒有被嚇到，從容地站起來，說：“我在想昨天看到的.新聞，雅安發(fā)生了大地震，而我的中國(guó)夢(mèng)，是撫慰雅安所有人受傷的心靈�！贝笮芾蠋熣f：“藍(lán)云，你回答的最好。同學(xué)們，這個(gè)暑假的作業(yè)是完成你們的中國(guó)夢(mèng)，哪怕只能完成十分之一。好了，下課，同學(xué)們，下學(xué)期再見！”“大熊老師，下學(xué)期再見！”“哎喲，好難哦，怎么可能完成哪？”“出去很累的，我可不想去�！薄笆前∈前。�不如留在家里玩電腦呢。”一群口是心非的家伙！藍(lán)云沉默著，走向車站，同學(xué)們見了，問：“藍(lán)云，你真真的要去嗎？”藍(lán)云斬釘截鐵地說：“是的，我去，哪怕只完成十分之一。我用我所有的零花錢做路費(fèi)，為了完成我的中國(guó)夢(mèng)，我一個(gè)暑假都在那里住。”那些口是心非的家伙沉默了，半晌，他們追了過去：“藍(lán)云！藍(lán)云！我們一起去！”藍(lán)云笑了，帶動(dòng)所有的同學(xué)一起貢獻(xiàn)中國(guó)，這才是她真正的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)為話題的作文12
要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，既使明日之后天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
——題記
正經(jīng)點(diǎn)兒說，剛記事的時(shí)候，便是我夢(mèng)的開始。
“天地玄黃，宇宙洪荒”。一板一眼，一字一頓，我搖頭晃腦地背“窈窕淑女，君子好逑之”，背“春眠不覺曉”，背“蟑螂吃水清兮”，后來才知那是“滄浪之水清兮”。如今的我常常想不起前一天看的論文，《木蘭詩(shī)》倒是張口就來。
父親教我的詩(shī)詞歌賦，大多也是囫圇吞棗，死記硬背，閉著眼一口背下來不打結(jié)對(duì)我來說綽綽有余，長(zhǎng)大后看過書上才發(fā)現(xiàn)音與字有些是對(duì)不上的。但恰恰是這樣的違和，我卻記得越發(fā)清晰，卻是見面便領(lǐng)會(huì)了其中的.深意，兒時(shí)幼稚的夢(mèng)便也從朦朧變得亮堂了。
文字夢(mèng)就這樣毫無(wú)預(yù)兆得如陳年老酒般傾瀉而下，灌得我爛醉。不敢說，也不愿少說，我的文學(xué)天賦是在初一時(shí)爆發(fā)的，初中寫作與小學(xué)寫作不同，五十分的作文，在下四十分打不倒。鉆研五花八門的作文集，對(duì)我這個(gè)“庸俗書生”好似無(wú)用，絕望際找到一本《文學(xué)苦旅》，如同被打通了任督二脈，我的作文脫胎換骨——平均每千字要惆悵四次，掩卷沉思三次，潸然淚下二次，問蒼茫大地一次。嚴(yán)老師也是識(shí)得千里馬的好伯樂，什么語(yǔ)言老練，紅章印子“唰唰”得就給我批上了。
說來也怪，我與文學(xué)到是真有緣分，寫篇文章倒是信手拈來，如今也發(fā)現(xiàn)老爹讓我背的東西有多管用。這夢(mèng)到是讓我如癡如醉，恩怨分明了。同看一篇文章，一首詩(shī)，我聽得見琵琶聲，聽見哭泣；我能看見戰(zhàn)火，能見刀光劍影。別人總是千篇一律的如此說來，我卻反彈琵琶的醉若狂魔。交織著夢(mèng)的，不是淚，是用從古到今牽連的綢鍛。
在下還真敢甩幾下筆桿子，趁著年少魔氣，來磨磨銳氣。那文學(xué)夢(mèng)如今還是皮肉之詞，不求甚解居多，再“打坐”“修煉”幾年，夢(mèng)方得果。
我，捉捕著血?dú)夥絼偟膲?mèng)。
文夢(mèng)在此，大笑不止。——后記
夢(mèng)為話題的作文13
你在做夢(mèng)的時(shí)候，大腦其實(shí)是沉悶的，或者重心在偏離原來的軌道，人開始在現(xiàn)實(shí)和幻覺中轉(zhuǎn)變。這種角色最適合思想家，大哲學(xué)家，或者精神病患者，而一般的人出現(xiàn)這種癥狀，要么是文藝青年，好么是個(gè)另類。
夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，總是平衡的，誰(shuí)也攻占不了誰(shuí)。一個(gè)是主觀的世界，一個(gè)是客觀的世界。人還要在多個(gè)世界里生存和轉(zhuǎn)變角色，這真是一種人格分裂。其實(shí)上有些承擔(dān)是不必要的。重點(diǎn)在于人怎么去把握一些重要的事情。
重點(diǎn)的是夢(mèng)，如夢(mèng)想的東西。抓住事情的重點(diǎn)，核心的弱點(diǎn)，攻占現(xiàn)實(shí)的據(jù)點(diǎn)，就指日可待。人都像是在戰(zhàn)斗，不論這種戰(zhàn)斗的目的為了什么，但總在和現(xiàn)實(shí)較量，戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，你就是現(xiàn)實(shí)。和金錢一樣，沒有錢的時(shí)候，沒有人把你當(dāng)個(gè)東西，當(dāng)你出人頭地之時(shí)，一群的人簇?fù)碇憬o你舔腳趾。
這不是什么諷刺，這本來就是現(xiàn)實(shí)丑陋的一面，說的再漂亮也沒有用，倒不如說得直接和爽快些。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的.快感，就是當(dāng)現(xiàn)實(shí)打擊了你很多次的時(shí)候，你開始有了一次的徹底的回敬。
再談?wù)勛穳?mèng)。追夢(mèng)就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。有人說，夢(mèng)不分彼此，不分遠(yuǎn)近。它就在我們身邊。其實(shí)它就是現(xiàn)實(shí)的本來面目，只是被掩蓋住了，讓你看不清自己的方向，讓你在茫茫人海中不停地追逐，不停地浮躁和吶喊，到最后依然碌碌無(wú)為，什么都沒有，身邊的人影空空。
人最悲憤的時(shí)候，莫過于此。當(dāng)我們看到電影里的精彩，再看看社會(huì)上的人物表情�，F(xiàn)實(shí)的荒誕不可避免，但是你由理由讓自己變得更強(qiáng)。你要實(shí)現(xiàn)的就是一個(gè)目標(biāo)，甚至很多責(zé)任，不然你的存在就是“保持現(xiàn)狀”，那也是這個(gè)世上很多人的選擇。
當(dāng)你在追夢(mèng)的時(shí)候，也要時(shí)快時(shí)慢，有些事情需要速?zèng)Q，有些東西需要慢踩，有些人需要回避，有些人需要直面，有些風(fēng)景卻必須欣賞，就像現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的諸多暗戰(zhàn)，諸惡和眾善。你可以暫時(shí)地休息，但要永久地戰(zhàn)斗，就像一位勇士，去挑戰(zhàn)很多困難，然而逐漸實(shí)現(xiàn)。這不是只會(huì)說的過程，而是想了就必須做，做比想更有務(wù)實(shí)的意義。
夢(mèng)為話題的作文14
小時(shí)候，常常有人會(huì)問我的夢(mèng)想是什么？而我的答案總是五花八門：醫(yī)生、科學(xué)家、宇航員……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也擁有了屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)一名人名教師，我多么希望自己培育的花朵能夠裝點(diǎn)祖國(guó)，讓祖國(guó)母親變得美麗而又強(qiáng)大。
回首過去，我們的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次被傷害得遍體鱗傷，定格在那一張張舊照片中的凄慘的場(chǎng)面不只一次讓我淚流滿面。當(dāng)我看到總書記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話時(shí)，我不禁被一句“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)”的話給打動(dòng)了，我不由得問起了自己：你有中國(guó)夢(mèng)嗎？于是，我在心中種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名人民教師，我想：當(dāng)一名人民教師，為人民服務(wù)，培養(yǎng)出更多的人才貢獻(xiàn)給社會(huì)，貢獻(xiàn)給祖國(guó)，使祖國(guó)變得強(qiáng)大，不再受他人的欺凌，這不就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)嗎？
我滿懷著對(duì)自己的中國(guó)夢(mèng)的憧憬，于是，我開始對(duì)夢(mèng)想的追求。
我每時(shí)每刻都在不斷地努力著：在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目，爭(zhēng)做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取加入共青團(tuán)的名額；課外，我從圖書館借來各種各樣的書，仔細(xì)研讀，遇到不懂的問題總是“打破砂鍋問到底”，我想擁有更多的知識(shí)，才能培養(yǎng)出各個(gè)方面的人才；我生性膽怯，可是教書育人需要面對(duì)著幾十名的'學(xué)生，我決定要戰(zhàn)勝膽怯，于是，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、辯論會(huì)來練習(xí)自己的膽量。有時(shí)，我也想退縮，可是想起陽(yáng)光青年安利利堅(jiān)毅追夢(mèng)的事跡，想起我的中國(guó)夢(mèng)，我的內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股力量，它驅(qū)動(dòng)著我前進(jìn)。我常常會(huì)幻想我追夢(mèng)成功的那一天，我的中國(guó)夢(mèng)綻放的那一天，那一刻，我最快樂，也最幸福。
我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在冉冉升起的五星紅旗底下，心中滿懷著對(duì)中國(guó)夢(mèng)的憧憬，我知道，也許這個(gè)追夢(mèng)的過程會(huì)很漫長(zhǎng)，但是我相信，只要我用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，就會(huì)有我的中國(guó)夢(mèng)放飛的那一天。
夢(mèng)為話題的作文15
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒牵恳淮谓逃�，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過錯(cuò)。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力�；氐郊液筮�要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦�。墒�，小時(shí)候我不聽話，不能體會(huì)您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的`付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀Ｉ是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
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