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關(guān)于煩惱小學(xué)生作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
周末是每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心的…所以周末也非常受大家歡迎。
但有些同學(xué)卻非常討厭周末,卻更喜歡上學(xué)的日子,那是因?yàn)椤齻冄,要去讀興趣班…一到周末,老師們就會(huì)跟我們“算總賬”,一大堆的.作業(yè)都讓我們寫在了回家作業(yè)本上,我們埋怨也沒(méi)用,總不見(jiàn)得不做吧!我們只能乖乖的去做咯
所以我們班級(jí),每一個(gè)人都很討厭周末,更喜歡上學(xué)天。除非老師的腦袋啊,神經(jīng)搭錯(cuò),良心發(fā)現(xiàn),才可能會(huì)有比較少的作業(yè)。就像這次的周末,好不容易數(shù)學(xué)英語(yǔ)在學(xué)校做完了,語(yǔ)文又冒出來(lái)一篇作文…。我們真是恨鐵不成鋼啊!不過(guò)老師讓我們抄啊,默啊,寫作文啊,都是用心良苦的,我們也要理解一下他們。(不過(guò)這也太過(guò)頭了吧)
老師啊老師…就讓我們有一個(gè)愉快的周末吧!
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
都說(shuō)暑假是一個(gè)讓人愉快的假期,可我卻不這么覺(jué)得,我覺(jué)得暑假,是一個(gè)讓煩惱的暑假,之所以這么覺(jué)得,那是因?yàn)槲业氖罴,有三大煩?/p>
惱一、做題,說(shuō)到做題,我恨不得把本子扔了,因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的`題目,媽媽就來(lái)幫我,幫也就算了,有時(shí)是邊講邊罵,甚至是打,我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了,干脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題后,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來(lái)的話,打罵是絕對(duì)免不了的了,而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題,并且是我最害怕的方程,所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱二、背書,好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí),她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文,寫作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的,哪知媽媽突然想了起來(lái),于是我又開(kāi)始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表?yè)P(yáng)我寫得好,哪知后面都是批評(píng),我的作文寫的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做,你說(shuō),這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎?
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
童年——有快樂(lè)的記憶,也有令人煩惱的事情,F(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō):“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒(méi)時(shí)間玩了。”又一個(gè)細(xì)小的`聲音提醒我:“寫不完作業(yè)會(huì)挨批的,還是寫完作業(yè)再玩吧!”我聽(tīng)到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫作業(yè)。
我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書……不知過(guò)了多久,才想起寫作業(yè)這回事來(lái)。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫起了語(yǔ)文作業(yè)。沒(méi)想到寫到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)寫完。媽媽在催我睡覺(jué):“薛皓然——先別寫了,明天早上再寫吧!”
第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒(méi)寫完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫了起來(lái)。結(jié)果不僅沒(méi)有寫完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
我的煩惱就是坐大巴,每次一放學(xué)就要坐大巴,媽媽從不開(kāi)車接我。
記得有一次,我開(kāi)開(kāi)心心地跑出校園,我心想:媽媽今天是開(kāi)車來(lái)接我,還是坐大巴呢?我一走到媽媽跟前就笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天開(kāi)車嗎?”媽媽說(shuō):“坐大巴!蔽衣(tīng)了心里就很生氣,心想:你為什么不開(kāi)車呢?
我和媽媽一上了大巴,感覺(jué)就很煩。車上人非常的多,就像在看熱鬧一樣。我們用力擠到了后面,人不是很多,但有人的'腳很臭,就像踩到了發(fā)霉的香蕉發(fā)出的味道,而且我連位子都沒(méi)有。突然,車一停,我就摔了個(gè)四腳朝天,摔得我屁股非常痛。媽媽還對(duì)我說(shuō):“你能小心一點(diǎn)嗎?”我聽(tīng)了之后,心里想:要怪就怪司機(jī)突然剎車。我又站了起來(lái),車開(kāi)始開(kāi)了,一下向前搖,一下向后搖,就像坐在搖籃里一樣。車終于開(kāi)到我家了,我像兔子似的跑出了大巴門。
!坐大巴可真辛苦,就像要我的命一樣。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇5
都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉,這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)專心聽(tīng)講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)還不錯(cuò),可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到老師的責(zé)問(wèn):“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來(lái)說(shuō)我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開(kāi)。
又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來(lái)看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的'冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢?
煩惱小學(xué)生作文300字 篇6
進(jìn)入青春,進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰,也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱:成績(jī)不好,臉上長(zhǎng)痘痘呀,休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪,我好像都沒(méi)有這些煩惱,不知是為什么,當(dāng)別人整天杞人憂天的'時(shí)候,我都在笑,那種真誠(chéng)的笑——考試前,我在笑;體育測(cè)試時(shí),我在笑;作業(yè)多時(shí),我在笑……說(shuō)不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí),我“所謂”的煩惱也不少呢!有人說(shuō)我個(gè)子矮,我就說(shuō):“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)!”;有人說(shuō)我太瘦,我告訴自己:“瘦是一種骨感美,有層次感;”有人說(shuō)我臉部表情僵硬,總在笑,我還是 笑道:“笑是長(zhǎng)壽的秘訣!”;還說(shuō)……
也許你聽(tīng)完了會(huì)哈哈大笑,但別忘了,成長(zhǎng)在繼續(xù),要博得的不只是這輕松一笑,要笑得長(zhǎng)久、真誠(chéng)才好。
哼,青春,怕什么!
煩惱小學(xué)生作文300字 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查檢查!
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的.腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查,查完看書,快考試了,加緊復(fù)習(xí)。 拔抑缓梅䦶摹遍L(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書。“我極不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽(tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!
煩惱小學(xué)生作文300字 篇8
煩!煩!煩!上學(xué)時(shí),一天到晚都是作業(yè),放假以為可以放松一下自己,可還是離不開(kāi)作業(yè)。
放假了,媽媽交代我:做完作業(yè)才能下去玩,沒(méi)做完作業(yè)不能下去玩。之后就去上班了。
我正在專心地做作業(yè),不知什么時(shí)候從樓下傳來(lái)一陣歡樂(lè)的玩笑聲,我跑到陽(yáng)臺(tái)看,是一些小孩在樓下玩游戲,我想:不能出去玩,不然就會(huì)挨老媽的'批評(píng)。
過(guò)了一會(huì)兒,又傳來(lái)一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天,實(shí)在忍不住了,一下子就把作業(yè)拋到了腦后,趕快跑出去玩了。直到吃午飯時(shí)我才想起回家吃飯。
我一回到家,媽媽就怒氣沖沖地問(wèn)我:“你作業(yè)做完了沒(méi)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“還……沒(méi)……沒(méi)做完!眿寢層终f(shuō):“你為什么沒(méi)做完作業(yè)就出去玩?快去繼續(xù)做作業(yè)!做不完作業(yè)就不準(zhǔn)出去玩!”我只好無(wú)奈地回房間做作業(yè)了。
為什么每天放假都要把我關(guān)在屋子里寫作業(yè)?難得一個(gè)星期天,為什么假期不能讓我好好玩一下?為什么小孩就非要做這么多作業(yè)呢?
我越想越氣憤。有時(shí)我真想趕快長(zhǎng)大,以為那樣就不用做那么多的作業(yè)。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇9
今天,我們盼星星盼月亮,終于盼到音樂(lè)課了。
一上課,音樂(lè)老師問(wèn):“下星期四歌詠比賽,大家排隊(duì)形了沒(méi)有?”“沒(méi)--有--”同學(xué)們異口同聲地回答!澳俏医裉炀徒o大家把隊(duì)形排好!
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請(qǐng)來(lái),兩位老師商量決定隊(duì)形采用梯形,男生一半,女生一半,這樣既整齊有氣勢(shì),還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽(yáng)”。
隊(duì)形排好了,音樂(lè)老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱,可是楊柳是文娛委員,合唱要由她指揮,這怎么辦呢?要不然就換個(gè)指揮,同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級(jí)合唱中當(dāng)過(guò)指揮,于是老師讓蘇子沛上臺(tái)指揮試一下。
音樂(lè)響起來(lái),蘇子沛一指揮,大家都笑了,他的手總是往前擺,而不是擺向兩側(cè),怪怪的樣子讓大家樂(lè)不可支。
看來(lái)蘇子沛不適合指揮,音樂(lè)老師只好還讓楊柳指揮,而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩,不過(guò)大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谟淇斓貐⑴c,在高興地歌唱。
“我有一個(gè),美麗的`愿望,長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)!睔g快的歌聲在教室里響起來(lái),我知道,我們每個(gè)人的心中,都有燦爛的陽(yáng)光。
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