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初一狀物作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初一狀物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一狀物作文 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上面擺放著各種各樣的花花草草，其中我最喜歡的是蝴蝶蘭。
因?yàn)槲蚁矚g它，所以我查找許多關(guān)于它的資料，現(xiàn)在我給大家介紹一下蝴蝶蘭，它大多數(shù)是產(chǎn)于潮濕的亞洲地區(qū)。在中國(guó)臺(tái)灣和泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等地都有分布。其中以臺(tái)灣出產(chǎn)最多。蝴蝶蘭屬是著名的切花種類，蝴蝶蘭是單莖性附生蘭，莖短，葉大，花莖一至數(shù)枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿優(yōu)美，顏色華麗，為熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”之美譽(yù)。
蝴蝶蘭的花朵全身都是粉紅色的，花蕊的旁邊帶著一圈淡白色，而花蕊是大紅色的，非常像蝴蝶的樣子，花瓣之間有一個(gè)上圓下尖的東西，里面有兩個(gè)黃色的“眼睛”和一個(gè)黃色的“嘴巴”，一片挨這一片，層層相疊，非常好看，十分迷人。再往下看，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的'、綠綠的根支撐著花朵。蝴蝶蘭的葉子在最下面，它胖胖的、厚厚的，長(zhǎng)約50厘米，厚約4—5毫米左右，葉子的整體形狀是個(gè)橢圓形的，七八片葉子向四面八方張開(kāi)，就像椰子樹(shù)的樹(shù)冠一樣。
我非常喜歡我的蝴蝶蘭，放在陽(yáng)臺(tái)上就仿佛是一個(gè)個(gè)艷麗的蝴蝶在花盆上跳舞，給我們家?guī)?lái)了生機(jī)勃勃的氣息。
初一狀物作文 篇2
帶著希望的手
是個(gè)有燦爛陽(yáng)光的午后，溫暖的陽(yáng)光輕輕撫著這世界的一切，新生的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著綠色的光芒，一切看起來(lái)都充滿了希望、愛(ài)，和溫暖。
她看上去大概有二十七八的樣子，很漂亮，但沒(méi)有化妝，皮膚很白，被燙彎的頭發(fā)很自然地扎起，穿著一件藍(lán)色的碎花上衣和一件淺黃色的外套，白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上，斜躺著，曬著太陽(yáng)，她的手似乎很柔，很軟，輕輕地?fù)崦∑鸬母共�，臉上掛著淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬著這個(gè)孩子的誕生？她的眼睛閃著希望的光芒，是對(duì)孩子的希望！有時(shí)，她將手放在肚子上，好象在感受著她腹中那個(gè)小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的.溫度――來(lái)自母愛(ài)的溫暖？
帶著喜悅的手
這里是20xx年的春天，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)河堤，吹動(dòng)了河邊的楊柳，吹起了河面的漣漪。河壩上，有許多孩子正在玩耍，稚嫩的笑聲如同燦爛的春光一樣灑進(jìn)了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學(xué)走路。那是一個(gè)很可愛(ài)的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜歡。她一個(gè)勁兒的要往前走，卻又走不穩(wěn)，母親拉著她，限制了她的速度，但她似乎還不明白，仍是使勁地往前走，胖嘟嘟的小手不停的揮舞著，好象在向她的母親抗議�？赡赣H的手一點(diǎn)也沒(méi)有放松，依舊拉著她的衣服，不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時(shí)，母親迅速地，穩(wěn)穩(wěn)地接著她，然后將她抱起，用手輕輕地?fù)崦男∧�，為她輕輕拭去額上的細(xì)汗。這時(shí)母親的手又是帶著怎樣的情感？我想應(yīng)該是喜悅和憐愛(ài)吧。
孩子，你感受到母親的手給你溫暖了嗎？
帶著溫暖的手
已是深夜了。
好不容易寫完了作業(yè)，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅(qū)走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過(guò)我的全部的溫暖，給過(guò)我的所有的愛(ài)……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進(jìn)了枕頭里，只留下滑過(guò)痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過(guò)我的溫暖，我這一輩子都不會(huì)忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開(kāi)了我封閉的心門……
初一狀物作文 篇3
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里，他朝四周看了看，許多鮮艷美麗的花正叉著腰，瞪著他呢！他不知道自己犯了什么錯(cuò)，害怕地低下了頭，
為什么這樣看我，我怎么了？”
“你怎么了？還好意思說(shuō)，若不是你占了我們的地盤，我們?cè)趺磿?huì)這樣，是不是，姐妹們！”花之王玫瑰說(shuō)著。
“可我只是一顆小種子呀！“他努力為自己辯解著。
“過(guò)不了多久，你就會(huì)長(zhǎng)大，隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉，你就可以獨(dú)霸一方，是不是？牡丹咬牙切齒地說(shuō)著。
“不不不不，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)�！毙》N子急迫而又委屈地說(shuō)著。
這時(shí)，身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說(shuō)話了，“你們別吵了，又沒(méi)有證據(jù)，怎么知道人家想的什么，你們雙方都退一步吧，我相信小種子是無(wú)辜的`。”既然花公主都這么說(shuō)了，大家也只好作罷，但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道，只有自己長(zhǎng)大了，可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨，這樣花兒們才會(huì)相信他，可是蜜蜂，蝴蝶，花兒，都勸他不再妄想了，那是不可能的。
慢慢地，他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了，這時(shí)百合來(lái)找他，對(duì)他講了望天樹(shù)的故事，大概就是講了望天樹(shù)當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí)，他受盡了別人的白眼，諷刺，他心中只有一個(gè)信念，長(zhǎng)成高聳入云的望天樹(shù)，他為自己的這個(gè)理想努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽(tīng)了這個(gè)故事后，很受啟發(fā)，決定為自己的目標(biāo)奮斗，終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹(shù)，讓花兒，蜂兒，蝶兒刮目相看。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
初一狀物作文 篇4
伴隨著清晨的一縷縷陽(yáng)光，我漸漸睜開(kāi)了朦朧的雙眼，呼吸了一口新鮮的空氣后，開(kāi)始了一天美妙的生活。
輕盈的.云霧已一層層散去，鳥(niǎo)兒以覓食歸來(lái)，它們停落在我的枝干上休息。我熱切的朝他們打招呼。他們也親切的想我問(wèn)候。我腳下的一條條溪流像是一面面明鏡，鳳姑娘悄悄地走過(guò)來(lái)，為我照著明鏡梳妝。我還沒(méi)有來(lái)得及感謝她，只見(jiàn)她已悄然遠(yuǎn)去。
我的身體上下還住著小居民呢！你瞧，小松鼠正在我的肩膀上吃松果呢，它還時(shí)不時(shí)的在對(duì)我說(shuō)：“好吃，真好吃�！蹦闱�！鳥(niǎo)兒正在走出小屋站在我的枝頭為我唱歌呢！你聽(tīng)：“嘰嘰，喳喳……”你瞧知了正在我的耳邊對(duì)我訴說(shuō)著它那美好的生活呢！你再瞧，蝴蝶正在我的面前為我跳舞呢……
每當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，云嶺上掠過(guò)的歸鳥(niǎo)，水底游行歸來(lái)的魚(yú)兒，還有我身上居住的小居民們都會(huì)過(guò)來(lái)跟我道別，道完別后就都回家去了。
每當(dāng)夜晚降臨，小知了則會(huì)給我唱獨(dú)一無(wú)二的安眠曲，于是我又帶著對(duì)明天的美好期望悠然的睡了。
初一狀物作文 篇5
電腦，是我們?nèi)祟惪茖W(xué)研究上的一大發(fā)明；電腦，及多種技術(shù)與學(xué)科知識(shí)與一身；電腦，可以開(kāi)啟我們的智慧，可以尋找我們想要的答案；電腦，是童年玩耍的玩具。
電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這里我只介紹兩種用途。其中，用處的.便是閱覽資料了。
在網(wǎng)址上，我們可以查閱自己不懂的地方，了解這大千世界的獨(dú)特魅力，民族風(fēng)情；我們可以閱覽優(yōu)美的文章，大家紛紛評(píng)說(shuō)，好像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”，各個(gè)建立門派，紛紛著書(shū)解說(shuō)；我們可以……最主要的是，我們?cè)诰W(wǎng)上可以提高知識(shí)，提高寫作水平。廣交良師益友，在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，使自己的學(xué)識(shí)更加開(kāi)闊，廣博。
那么，電腦另一種功能便是玩游戲。玩游戲可以鍛煉眼耳手腦并用的能力；可以放松身心，調(diào)劑生活；可以學(xué)習(xí)知識(shí)，更可以鍛煉自己的專心致志。
玩游戲可以說(shuō)是一個(gè)孩子最喜歡的活動(dòng)了，畫(huà)面詭異莫測(cè)，變化多端。不僅如此，在玩游戲的過(guò)程中，也可以廣交朋友，在玩耍中體驗(yàn)友誼的快樂(lè)。
選擇什么樣的游戲也是一門學(xué)問(wèn)。比如：玩英語(yǔ)游戲，可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增長(zhǎng)語(yǔ)法的知識(shí)；玩中國(guó)游戲，可以讓世界人民領(lǐng)略到中華民族的文化與風(fēng)采，體驗(yàn)到中國(guó)文化的博大精深……
電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處，我們只是挖掘了它最基礎(chǔ)的作用。我們要用好電腦，使好電腦，在其積極的作用下，在我們快樂(lè)的心情下，使我們的知識(shí)、文化和素質(zhì)全面提高起來(lái)，在幸福、美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
初一狀物作文 篇6
雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺(jué)間，她輕輕悄悄地走來(lái)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她如紗如霧，如情似夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處，天地萬(wàn)物從沉沉昏睡中蘇醒過(guò)來(lái)，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。
春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。
春雨，又是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手執(zhí)神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。
梨花一枝春帶雨，何等脫俗；杏花春雨江南，何等淡雅；而小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花，又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。
春雨，遍體芬芳的少女，愛(ài)美寫美的畫(huà)師。
夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。
比起春雨，夏日急雨少了幾分溫柔和文靜，可你知道，她有那樣多的事情要做，她是一位多子女的母親。
江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以豐腴自己的身軀。被太陽(yáng)烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤(rùn)。田野上的'莊稼禾苗，山坡上的樹(shù)木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果實(shí)，才有收獲，才有萬(wàn)種生物的生生不息。
夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。
秋日的雨，是閱盡滄桑的老婦人。
她見(jiàn)過(guò)了許多，經(jīng)過(guò)了許多，也做過(guò)了許多。她曾經(jīng)年輕過(guò)，輝煌過(guò)。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過(guò)，便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出冷雨敲窗的詩(shī)句，發(fā)出一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼的抱怨。可她是寬容的，豁達(dá)的。她知道，人們不會(huì)忘記她的過(guò)去，不會(huì)忘記她做過(guò)的一切。
她并不落寞，她正在描畫(huà)紅于二月花的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來(lái)。
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