愛(ài)字優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)字優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)字優(yōu)秀作文1
愛(ài)，是一種美好的東西。我們應(yīng)該珍惜別人對(duì)我們的愛(ài)。
而媽媽對(duì)我們付出的最多，她從小把我們辛辛苦苦把我們拉扯大，我們?cè)跄懿粓?bào)答他們？
而我是為媽媽錘錘肩，星期五，媽媽疲憊的下了班，我立馬迎上去說(shuō)“：媽媽你辛苦了，我?guī)湍反繁�！”媽媽說(shuō)“：你是不是犯了錯(cuò)？不然怎么會(huì)幫我捶背？”
我十分委屈，我說(shuō)“：您累了我?guī)湍反繁吃趺戳�？”她說(shuō)“：好，你幫我捶背，前面我誤解你了�！蔽艺f(shuō)“：沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍反繁��！?/p>
我開(kāi)始錘了，我錘的.很細(xì)心絲毫沒(méi)讓媽媽疼一次，我一會(huì)用左手一會(huì)用右手，我的手開(kāi)始酸了，媽媽也查覺(jué)到了，她說(shuō)“：手酸了吧，我不用你錘了�！蔽艺f(shuō)“：不用，手不酸不要緊，繼續(xù)。”我又開(kāi)始錘了起來(lái)。
錘完之后手十分酸，我想：值得，幫媽媽捶背值了。
媽媽眼濕潤(rùn)了，抱著我久久不放。
愛(ài)字優(yōu)秀作文2
書(shū)本，是人類(lèi)獲得知識(shí)的泉源，就像黑白電影添加了色彩，把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語(yǔ)道:書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。當(dāng)一個(gè)人受了書(shū)香的薰陶，我們就覺(jué)那人有氣質(zhì)，也平易近人，由此可知，書(shū)是生活中不可或缺的東西。
我愛(ài)閱讀，愛(ài)暢游在小說(shuō)的世界里，享受華麗但不浮華的詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅(jiān)強(qiáng)以及威武的氣魄；在小婦人中學(xué)到團(tuán)結(jié)力量大的道理，在小說(shuō)的世界里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。
我愛(ài)閱讀，愛(ài)飛翔在充滿神話的`童話世界，想像小飛俠中的虎克船長(zhǎng)躲在床底下準(zhǔn)備伺機(jī)而出；陶醉在小美人魚(yú)中主角癡癡的單戀。盡管內(nèi)容不長(zhǎng)卻讓人有身歷其境的感受，讓我一本接一本，欲罷不能。
我愛(ài)閱讀，愛(ài)在歷史書(shū)籍中流連忘返，好像走進(jìn)了時(shí)間隧道，跟著劉備.關(guān)羽.張飛一起桃園三結(jié)義，感受他們的義氣，為司馬遷編撰史記而受到的不人道待遇痛哭流涕。歷史，真是個(gè)令人悠然神往的世界。
我愛(ài)閱讀，體會(huì)書(shū)中的愛(ài)恨情仇，隨著書(shū)中的劇情又哭又笑，老師曾說(shuō)，文字是一顆顆的珍珠，用文學(xué)的力量把它們串聯(lián)起來(lái)，可不是?書(shū)是每個(gè)人的好朋友，只有多接近它，才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
愛(ài)字優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽，他們非常的愛(ài)我。
我的媽媽平時(shí)很少管我作業(yè)，但是每次遇到活動(dòng)就特別用心。這次體育達(dá)標(biāo)的仰臥起坐1分鐘要做42個(gè)才算優(yōu)秀，剛開(kāi)始我連20個(gè)都做不到，后來(lái)我的媽媽天天陪著我練習(xí)，每天2組，每組50個(gè)，最后我體育達(dá)標(biāo)我做了47個(gè)仰臥起坐，媽媽的辛苦沒(méi)白費(fèi)啊！媽媽除了幫我練習(xí)以外，媽媽為了幫我養(yǎng)成不吃零食，不亂花錢(qián)的習(xí)慣，自己還戒掉了零食癮。我的媽媽平時(shí)總是很忙，我每天只有晚上才能見(jiàn)到她。
由于媽媽很忙，所以我爸爸就肩負(fù)起了接送我上學(xué)下學(xué)的重任。無(wú)論風(fēng)吹雨打他從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。我的作業(yè)基本上都是在爸爸的辦公室里完成的.。當(dāng)然爸爸對(duì)我的嘮叨也最多：“抬起頭”“寫(xiě)端正”“檢查了沒(méi)有”......
以前，我總覺(jué)得媽媽小氣，爸爸嘮叨，現(xiàn)在才明白他們是要幫我養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們是這么愛(ài)我的，我想趕快長(zhǎng)大，讓他們少操點(diǎn)心！
愛(ài)字優(yōu)秀作文4
我騎著自行車(chē)“馳騁”在馬路上。
因?yàn)槲液土占s好今天早上的9點(diǎn)在咖啡店二樓見(jiàn)的�？涩F(xiàn)在，你看看，都8點(diǎn)59分了。我一邊加快速度，一邊打著彎，準(zhǔn)備抄近路。近路正好是一個(gè)岔路口。正準(zhǔn)備猛踏時(shí)，從旁邊出來(lái)一個(gè)小男孩。雖然我的速度很快，但我一下子就做出了應(yīng)變。我突然間向右轉(zhuǎn)，一邊緊捏剎車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”，自行車(chē)停在了小男孩的.前面，小男孩好像被下了一跳，呆在那里。我用了一秒就完成了跳下、落地、踩后輪旁的支子，這一系列的動(dòng)作。（趕時(shí)間嘛�。�
我走到小男孩的面前，蹲下身子。呦！這小男孩十分好看，白白嫩嫩的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，身上穿著非常精致的毛線背心和一件雪白的襯衫。
“小男孩，你叫什么名字？”我問(wèn)道�！拔医行〗��！毙∧泻⒖隙ū晃覈樕盗�，他一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，面無(wú)表情的說(shuō)著�！芭�，小杰，你的家再哪里？姐姐從你回家好不好？”我笑瞇瞇地問(wèn)道。可是看到他還是一動(dòng)不動(dòng)，連嘴都沒(méi)張。我想，他一定是想到老師或父母嘴上經(jīng)常說(shuō)的綁架犯了吧！“好！”可誰(shuí)知道他突然間開(kāi)心地說(shuō)道。我把他抱起來(lái)，放在自行車(chē)的座位上，自己推著車(chē)，按著小杰的話把他送回家。
算了，還是等事后在告訴琳吧！
愛(ài)字優(yōu)秀作文5
班級(jí)是我們的另外一個(gè)家，我們應(yīng)當(dāng)讓它充滿愛(ài)。
一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的中午，我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉，很不開(kāi)心的樣子。于是，吃飯的時(shí)候，我問(wèn)他：“怎么了，考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生，我問(wèn)他：“幾分啊！”“很低就是了！”“有沒(méi)有想過(guò)改變學(xué)習(xí)方法呢？你可以看多一點(diǎn)《書(shū)蟲(chóng)》，記憶多一點(diǎn)單詞。聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí) 候要認(rèn)真聽(tīng)，默寫(xiě)的'時(shí)候，要把課文背到滾瓜爛熟才默寫(xiě)，你試一試這一些方法吧，挺管用的！”他認(rèn)真聽(tīng)著，下一次的成績(jī)上升了。
班里面有同學(xué)生日了，我一般都會(huì)送上一句“生日快樂(lè)”。生日那天告訴我的，我會(huì)隨手送她一些小玩意兒，親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲(chóng)子等等，表達(dá)我對(duì)她生日的祝賀。
讓班級(jí)充滿愛(ài)，就是班級(jí)的每一個(gè)成員應(yīng)該做的事情。
愛(ài)字優(yōu)秀作文6
我好想知道愛(ài)是什么？我好想愛(ài)上了一個(gè)人，可是我有能力去愛(ài)嗎？愛(ài)上是神，是一種幸運(yùn)，還是一種悲哀！愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人，那更是一種痛苦，不只是我在痛苦，他也是一樣的，那樣的愛(ài)是幸運(yùn)嗎？
我不知道，我也不想知道，。因?yàn)槲抑溃绻颐靼琢�，那我就意味著我要承�?dān)這痛苦！好難受呀，面對(duì)自己一直想著的人，卻不是愛(ài)自己的人。愛(ài)那種快樂(lè)，愛(ài)那種痛苦，都是比什么都好，都難受！我一直有一個(gè)疑問(wèn)，我想問(wèn)他，他到底有沒(méi)愛(ài)過(guò)我，看見(jiàn)他和自己的好朋友在一起，不知道為什么，心里就有一股的不安，有根刺的`，是因?yàn)槲液ε滤龝?huì)把他搶去嗎？那是真的嗎？我一直在想，最后我信啦，他愛(ài)上她了，他要放棄我了，不要我了！那是一個(gè)打擊，那我還要守嗎？不不，那不是我，我不要那樣，我得不到的東西，我會(huì)放棄他，我不愛(ài)他了，我再也不要愛(ài)他了。
愛(ài)上他，是我最美好的事，也是我最失敗的事！愛(ài)那東西，不值得我再想了。讓愛(ài)吹走吧，讓風(fēng)兒為我把它吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。像他怎樣來(lái)一樣，一樣的走，再見(jiàn)吧，曾經(jīng)是我的最?lèi)?ài)！我不會(huì)再愛(ài)你了。我不會(huì)再回頭！我堅(jiān)強(qiáng)，我也倔強(qiáng)！
愛(ài)字優(yōu)秀作文7
愛(ài)，一個(gè)微不足道的字眼。但在我們的身邊處處充滿著愛(ài)。
愛(ài)，是老師不辭辛苦的給我們上課教給我們知識(shí)。黑板上的一個(gè)個(gè)筆畫(huà)；作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)的符號(hào)；日記本上的一行行批語(yǔ)，全部都是老師給我們的愛(ài)。
愛(ài)，是遇到困難時(shí)，別人伸出雙手來(lái)援助，幫我們克服一個(gè)個(gè)的難關(guān)。一個(gè)個(gè)攻克的難關(guān)的背后，都少不了別人的幫助。這全部是別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，是學(xué)習(xí)上課堂上的互幫互助，快樂(lè)分享。好的學(xué)習(xí)方法一起分享；令人費(fèi)解的難題一起思考。在學(xué)習(xí)上攜手共同進(jìn)步。
愛(ài)，是家人對(duì)我們的關(guān)心。是生病時(shí)的依靠，成功的喜悅，難過(guò)時(shí)的安慰。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，是人與動(dòng)植物和睦相處。不亂砍樹(shù)木，不捕殺野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)自然界的每一處生靈。要讓小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；要讓鳥(niǎo)兒自由翱翔；要讓小動(dòng)物繁衍生息。
愛(ài)，是人類(lèi)對(duì)地球母親的`愛(ài)護(hù)。不要為了眼前的利益，而破壞了百年之計(jì)。要為人類(lèi)的后代留一片蔚藍(lán)的天空，一片青青的牧野。
愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊。在人們奉獻(xiàn)給我們愛(ài)時(shí)，我們也應(yīng)該給予這個(gè)世界愛(ài)。
愛(ài)……
愛(ài)字優(yōu)秀作文8
我們有很多愛(ài)在身邊，這下愛(ài)都是父母給我們的。有著爸爸給我們的父愛(ài)，媽媽給我們的母愛(ài)，爺爺奶奶的幫助，我們一起走進(jìn)愛(ài)吧。
那是一個(gè)下這傾盆雨天放學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)我爺爺來(lái)接我的時(shí)候我被淋得很濕我很冷。我爺爺拿這雨，傘雨傘沒(méi)有撐開(kāi)。我爺爺帶著一個(gè)旅游是發(fā)的帽子當(dāng)我到爺爺那里是爺爺就讓我撐開(kāi)雨傘。而我爺爺卻帶著那個(gè)旅游時(shí)的帽子。當(dāng)我和爺爺?shù)綄?duì)面的`人行道準(zhǔn)備騎自行車(chē)回家我看見(jiàn)爺爺把雨衣披在身上。
這時(shí)我感到千萬(wàn)縷陽(yáng)關(guān)灑在我的身上。我感覺(jué)不冷了。陽(yáng)光像曬干了淋在我身上雨水。我感到了無(wú)私的愛(ài)。
一個(gè)冬天的星期天 ，陽(yáng)光撒滿大地我媽媽要出去把我和媽媽的被子曬暖和當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)是我看見(jiàn)媽媽穿過(guò)了一個(gè)灌木叢草長(zhǎng)得很高走上去很癢。但是我媽媽不怕癢的向前走。
這些愛(ài)是無(wú)私的我們要享受現(xiàn)在的愛(ài)。
愛(ài)字優(yōu)秀作文9
2008年，8。0級(jí)的地震發(fā)生在四川汶川縣，這一天令我十分難忘。
5月12日中午，地震發(fā)生了，由于地震強(qiáng)烈，波及到了四川省各周邊縣，這時(shí)，我還在睡午覺(jué)，媽媽在洗衣服，水在盆里晃晃的搖著，媽媽說(shuō)：“啊，不好了，地震了！”我被叮叮咚咚的下樓聲驚醒了，媽媽急忙抱起我往樓下跑。這時(shí)我看見(jiàn)樓道里的'灰塵和驚叫聲混成一片，頓時(shí)感覺(jué)眼花繚亂，不知怎么辦才好，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你醒了。地震了！”直到地震結(jié)束了，媽媽還緊緊抱著我，生怕我在一片混亂中走失。
突然媽媽想起哥哥還在學(xué)校，于是說(shuō)：“快！我們?nèi)ソ痈绺�！”這時(shí)媽媽連路都分不清了，手在下樓時(shí)被劃傷了，都忘了，一心只想保護(hù)我們，淚流遍了我的臉。
這時(shí)，一位跟媽媽熟的阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿，這是你兒子！”媽媽看著安安全全的哥哥，頓時(shí)心里松了一口氣，媽連忙說(shuō)：“謝謝，真是麻煩你了！”那位阿姨說(shuō)：“不用謝！”媽媽領(lǐng)著我和哥哥回家了。
��！母親的愛(ài)是多么偉大��！母親的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我的心。讓我們時(shí)刻與愛(ài)同行！
愛(ài)字優(yōu)秀作文10
有人崇拜歌星，有人崇拜革命烈士，還有人崇拜博士，可我崇拜的卻是個(gè)普普通通的凡人，她就是媽媽。
是誰(shuí)，在下雨的時(shí)候?yàn)槟銚伍_(kāi)雨傘？是誰(shuí)，在你肚子餓的時(shí)候給你東西吃？是誰(shuí)，在你放學(xué)的時(shí)候接你回家?那就是媽媽。她沒(méi)有像歌星如此動(dòng)聽(tīng)的`歌聲；沒(méi)有像革命烈士一樣偉大，保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山；也沒(méi)有像博士那樣博學(xué)多才；但她在我心中是最偉大的。
假期的某一天，我發(fā)燒了，媽媽知道后立即從單位騎摩托車(chē)趕回家。誰(shuí)知，在回家的路上下起了大雨。我躺在床上，望著窗外粗大的雨點(diǎn)狂暴地打在窗戶上，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。頓時(shí)雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙！就在這時(shí)，媽媽拖著濕淋淋的身子走進(jìn)房間，我的淚水就像水珠一滴一滴地落下來(lái)�！耙哉\(chéng)，感覺(jué)自己的身體好點(diǎn)了嗎？”我哭著說(shuō)：“嗯�！钡匠燥埖臅r(shí)候了，這菜的香味里含著媽媽對(duì)我的付出，味道里含著媽媽對(duì)我的愛(ài)……
媽媽為我的付出可真多啊，我為我有一個(gè)偉大的母親而感到自豪！
愛(ài)字優(yōu)秀作文11
其他愛(ài)是人世間最美的東西，它無(wú)處不在。
愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊，只不過(guò)缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的.人重新燃起了希望之火；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。“送人玫瑰，手留余香”說(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎？愛(ài)是美德的種子。不錯(cuò)，美德就是愛(ài)的果實(shí)，因?yàn)檫@個(gè)世界有愛(ài)，所以世界處處都有美德。世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。
愛(ài)字優(yōu)秀作文12
"世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便想起我那勤勞美麗的媽媽。我是一只小小的船，媽媽是溫暖的大海港。每當(dāng)我停泊在她的懷抱時(shí)，總能享受著她無(wú)限的愛(ài)撫，這就是愛(ài)的記錄。我的'媽媽是普普通通的家庭婦女，但她每天用愛(ài)使我們的家變得溫暖。
記得我小時(shí)候生了一個(gè)很?chē)?yán)重的高燒，那天下著很大的雨，爸爸又不在家，我擔(dān)心媽媽?xiě)?yīng)照顧我而累壞了身體，便故意蹦來(lái)蹦去高聲唱歌，可還是騙不住媽媽善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她輕輕的拉著我的手，又摸了摸我的頭，說(shuō):"頭燒得這么歷害，必須馬上去醫(yī)院。"我看著外面的磅礴大雨，想拒絕但看到媽媽堅(jiān)定的眼神時(shí)我只好默默地點(diǎn)頭。雨很大，等了半天一輛出租車(chē)都沒(méi)有，媽媽見(jiàn)我全身瑟瑟發(fā)抖便背著我往醫(yī)院走去，她的腳堅(jiān)難的一步又一步的踩在水花里，我的臉濕漉漉的不知是淚還是雨。突然我覺(jué)得眼皮一重，暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已是大亮。
我看見(jiàn)媽媽的趴在床邊睡覺(jué)了，臉上還有幾滴未干的淚珠。這就是我的媽媽！
愛(ài)字優(yōu)秀作文13
愛(ài)滋養(yǎng)萬(wàn)物，愛(ài)需要行動(dòng)，因?yàn)榇髳?ài)無(wú)言！
2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。頃刻間，地動(dòng)山搖！強(qiáng)大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的生活，撞毀了人們辛苦建造的.家園。頃刻間，陰陽(yáng)兩隔，哀鴻遍野……
“求求你，再讓我救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”每當(dāng)回想起這痛徹心扉的話，我總不禁淚流滿面。救災(zāi)人員正在爭(zhēng)分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而，新一輪余震襲來(lái)，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：“還有孩子！底下還有孩子！”一名救災(zāi)隊(duì)員立刻奮不顧身向下鉆，卻被其他人硬拉到了安全地區(qū)，一名救援隊(duì)員抱著一個(gè)孩子哭喊道：“求求你，再讓我救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”但是，為了確保救援隊(duì)員的人身安全，大家只能看著再次陷落的房屋，默默地流淚。
愛(ài)字優(yōu)秀作文14
父母的愛(ài)，更是用在多的金錢(qián)都換不來(lái)的。
父母的愛(ài)，似下雨時(shí)的一把大傘，父母的愛(ài)，是在失敗中帶來(lái)的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)，是在傷心和難受中帶來(lái)的安慰，父母的愛(ài)，它輕柔，如春風(fēng)送我前行，父母的愛(ài)……
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上，媽媽就每天辛勤、無(wú)私地哺育著我，讓我健康的成長(zhǎng)。在我的心里，最溫暖的地方，不是在暖被窩里，而是在媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱是我心靈的寄托。
有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，只考了個(gè)89分，我心里想：哎，本來(lái)復(fù)習(xí)的好好的'，卻考了個(gè)糊涂分。沒(méi)想到，媽媽卻安慰我說(shuō)，這次因你沒(méi)好好復(fù)習(xí)考得不好，下次一定要好好復(fù)習(xí)。盡管媽媽怎樣掩藏，我還是能捕捉到媽媽那一絲失落的眼神，從那以后就下定決心要好好學(xué)習(xí)。
我相信天下母親對(duì)自己兒女的愛(ài)是永無(wú)止境的。媽媽經(jīng)常在我失敗時(shí)告訴我：失敗是成功之母，多用心多動(dòng)腦，她還告訴我要幫助同學(xué)、尊敬老師。我知道她在用博大的愛(ài)把我培養(yǎng)成人。
媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)習(xí)上和生活中的強(qiáng)者。
媽媽，我愛(ài)您!是您，讓我來(lái)到這個(gè)美麗又可愛(ài)的世界，是您，天天為我辛苦的操勞，謝謝您!
愛(ài)字優(yōu)秀作文15
爸爸媽媽又吵架了！他們最近可是三天一小吵，五天一大吵��！我被他們吵得煩死了，干脆獨(dú)自走出來(lái)散步。
走著走著，我驚訝地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的電線桿上有一對(duì)麻雀夫妻，左邊的那只嘴里叼著一條小蟲(chóng)，但他沒(méi)有獨(dú)自分享，而是非常紳士地讓給右邊的`那只麻雀。右邊的那只麻雀也不愿獨(dú)自分享
，他要讓給左邊的那只……它們推讓著，誰(shuí)也不會(huì)吃，因?yàn)樗尳o對(duì)方吃掉。看著看著，淚水迷茫了我的眼睛，我覺(jué)得那對(duì)麻雀是爸爸媽媽的以前，因?yàn)橐郧八麄兂砸稽c(diǎn)東西都會(huì)推讓半天，最后分半吃完；看著看著，我又想：麻雀夫婦都能這么做，為什么爸爸媽媽卻不能 ？不，不是的，爸爸媽媽一定也能和好如初——可是，要到什么時(shí)候呢？
我悄悄地，靜靜地離開(kāi)了，我不想去打擾這對(duì)恩愛(ài)的麻雀夫婦。這次，我的收獲很大，這種收獲不是物質(zhì)上的享受，是一種無(wú)形的東西——愛(ài)。
回到家，他們?cè)缫巡怀沉耍墒腔ハ嘣诖蚶鋺?zhàn)，所以我一進(jìn)家門(mén)，就感覺(jué)冷颼颼的，但是，我相信，愛(ài)能夠化解這一切……
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