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顯微鏡作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的顯微鏡作文,希望對大家有所幫助。
顯微鏡作文1
從前有一個放大鏡,他非常驕傲自大,從來不把別人放在眼里。
有一天,放大鏡與顯微鏡相遇了。放大鏡驕傲自大地說:“嘿,大塊頭,我有許多用處:幫老人看報紙,幫警察破案……你呢?肯定沒我用處多!”“我可以……”顯微鏡還沒說完,放大鏡就插話道:“你看,那里有一位科學(xué)家要拿我去研究東西了,肯定輪不上你!”說著,科學(xué)家果真來了。他走到顯微鏡旁邊,小心翼翼地捧起來,拿走了。放大鏡見狀,大聲說:“嘿,科學(xué)家,你干嘛拿這個大塊頭,不拿我?”科學(xué)家說:“我現(xiàn)在要觀察一些微小的生物,這些只有顯微鏡才能辦到。在生物、醫(yī)藥、微觀粒子等地方,它是不可缺少的設(shè)備之一”。
放大鏡聽后,羞愧極了。從此,它再也不驕傲自大,小瞧別人了。
顯微鏡作文2
在我的家中,有一個非常精致的顯微鏡,它是我生日的時候爸爸送給我的。
這個顯微鏡裝在一個淺灰色的實驗箱中,當打開實驗箱時,就可以看到鑷子、玻璃片和昆蟲標本……其中最精美、別致的是讓我愛不釋手的顯微鏡。
這個顯微鏡有二三十厘高,它是由黑白兩色組成,是由一個顯微鏡架、三個鏡孔和樣本臺組裝而成,每個配件都可以發(fā)揮出自己的作用。
有一天,我在學(xué)校的.窗臺邊發(fā)現(xiàn)了一只死的小蜜蜂,于是我小心翼翼地把它裝進密封袋,回家后在顯微鏡下蜜蜂的翅膀后部有許多像小骨頭一樣,后來我又在池中取來了一些水,發(fā)現(xiàn)了許多對人有害的細苗與生物,但同時我也發(fā)現(xiàn)了有益的太陽蟲……
這一個精致的顯微鏡給我?guī)碇R的收獲,它能帶我遨游另外一個世界———“微生物世界”,它讓我認識了許多奇奇怪怪的病菌。我要讓顯微鏡發(fā)揮更大的作用,讓我的生活更充實,更快樂。
顯微鏡作文3
今天,天氣晴朗,碧空萬里無云。一早,我跟媽媽來到她上班的地方,參觀她們單位實驗室的顯微鏡。
早就聽說顯微鏡很神奇,它可以放大好幾百倍,能觀察到我們?nèi)祟惾庋劭床灰姷奈⑿∥矬w。今天一見,果然名不虛傳,我興奮極了,迫不及待地想自己操作看看。
實驗室的林阿姨簡單地向我介紹顯微鏡的構(gòu)造,它是由底座、目鏡、物鏡、載物臺、集光器、調(diào)焦螺旋等組成。林阿姨拿來一片她們平常檢測的.污水活性污泥標本放在載物臺上面,并教我調(diào)好焦距后,我對著目鏡一看,哇!太神奇了,里面有各種各樣的微生物,它們自由自在的活動著,在的像朵花,有的像鈕扣,有的像眼睛……。林阿姨向我介紹了,它們的名字分別叫鐘蟲、表殼蟲、眼蟲等等。顯微鏡真的好神奇,好有趣,下次有機會我一定還要用它去觀察更多的東西,探索更多的奧秘。
顯微鏡作文4
今天,陽光明媚,天氣晴朗。我剛做完作業(yè),就覺得沒事干,于是拿出我的'實驗箱,認認真真地做了起來。
做著做著我被光學(xué)實驗中“水滴顯微鏡”吸引住了,我看了看實驗程序,覺得自已完全能做。
我先在家里找出一只放大鏡、食鹽若干粒和兩個火柴盒。首先在桌上放兩盒火柴,將玻璃平板放在兩盒火柴中間,在玻璃板下放幾粒鹽,然后在玻璃板上滴一滴水;再用放大鏡觀察水滴,并通過改變放大鏡與水滴距離的方法,尋找一個最合適的位置,并記下這個距離。最后,我們可以得到這樣一個結(jié)果:只要放到最佳位置,食鹽看上去每一粒都是一個結(jié)晶體。
但是,我還是有點不明白:為什么會這樣呢?它的科學(xué)道理何在呢?
不過我明白了這樣一個道理:我們要像顯微鏡一樣發(fā)現(xiàn)每一個缺點,如不及時糾正,他們將也會不斷長大。
顯微鏡作文5
天才蒙蒙亮,我和爸爸就來到了作文班。
我走進教室,發(fā)現(xiàn)今天要做實驗。
我們今天做的試驗是“洋蔥的小房子”,不,應(yīng)該是今天“看”的是“洋蔥的小房子”。
老師給我們一人發(fā)了一塊洋蔥。等切完洋蔥,老師已經(jīng)辣得流出了眼淚。
第一個同學(xué)開始做實驗了。他把洋蔥皮的玻片放上了顯微鏡,然后轉(zhuǎn)動旋鈕!把剑 彼煌5亟泻爸,難道真的有那么可怕嗎?大家都圍過去看,我也過去看了一眼。呀,真的好可怕!只見“紫色毛衣”上有許許多多小水珠,我大吃一驚。
輪到我做實驗了,可是別人的.顯微鏡里看到的是一個個小格子,為什么我的不是呢?后來,老師又調(diào)了調(diào)旋鈕,我才清楚地看到了小房子。那些小房子里面有細胞核、細胞壁、硫化物,就是硫化物把人辣得流眼淚的。
顯微鏡什么都可以看,以后我還要看小臟手、橡皮、本子哈哈,顯微鏡里的世界真是太有趣了!
顯微鏡作文6
顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細胞,各種微生物。
顯微鏡是生物科學(xué)研究中很常見的觀察工具。最早的顯微鏡是由一位荷蘭的眼鏡商在一千六百年前后制造的,它的結(jié)構(gòu)非常簡單,放大的倍數(shù)只有10至30倍,只能觀察一些小昆蟲。半個世紀后,英國物理學(xué)家羅伯特·虎克研制出一種能放大一百四十倍的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了人體或動物體內(nèi)的一些細胞。隨著科學(xué)家們的不斷研究制造出了更大倍數(shù)的顯微鏡,使人們對細胞內(nèi)部有了進一步的認知。
不少人都說放大鏡不錯,但是,還有比放大鏡更厲害的"人物",那就是顯微鏡。
假如你拿著一片蘋果皮,放到顯微鏡下面,你一定會看到許多有趣的'果皮細胞。
顯微鏡就像一個觀察世界萬物的鏡子,它可以看到人類許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領(lǐng)我們探索更多的自然奧秘!
顯微鏡作文7
今天,我打開快遞,發(fā)現(xiàn)是我期盼已久的生物顯微鏡!
據(jù)說明書說,這是他們產(chǎn)品中能放大最高倍數(shù)的生物顯微鏡,它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡,通過目鏡往下看,就能看到通過物鏡第二次放大的'標本。從底座上的反光鏡上,反射上來的亮光照射到標本上,能讓標本看得清清楚楚。
雖然說明書上很詳細地介紹了目鏡和物鏡,但我還是不明白它們之間的區(qū)別。于是,爸爸跟我介紹道:目鏡是放大標本時的第一個放大鏡,而物鏡則是看標本時的第二個放大倍數(shù)鏡,目鏡通常十幾、二十倍的放大標本,而物鏡則能幾百倍地放大標本。這下,我基本上明白目鏡和物鏡的區(qū)別了。
爸爸給顯微鏡改裝了標本壓片夾,因為原裝標本壓片夾把標本壓得太緊,很難移動,但爸爸改造的標本壓片夾可以讓標本前后左右的移動,使我們可以看清標本的所有部位。
我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡,下一次,我們要找好標本,探索微觀世界的奇妙!
顯微鏡作文8
這節(jié)科學(xué)課,老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。
先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法,然后同桌倆一臺顯微鏡(夠大方的),再在講臺上選一個玻片。
我在那兒看了很久也沒有找到什么滿意的,全是植物切片,植物切片肯定都是纖維什么的,沒啥好看的。來個動物類的不行嗎?嘿,說來就來,青蛙卵!雖然只算是動物卵,但是也比植物切片好,動物什么神經(jīng)細胞之類的`都有。
但到顯微鏡下看時,我失望了:這就是一大堆紅色圓環(huán),沒什么特別的,也沒有活動,還期望能看到小青蛙呢。
最終還是選了一個植物切片標本,這一看可不得了,植物上的各種細胞都顯現(xiàn)出來,和我想象的根本不一樣,因為染了色,所以所有的細胞都是藍色的,細胞的外層有細胞壁,中間有個細胞核。每個細胞都是這種結(jié)構(gòu),但形狀各異,有長有短,有大有小。
之前還以為細胞會動呢,后來科學(xué)老師講解了這事,可我還是沒有能理解這事。總之,我觀察到的細胞時沒有動的啦!
顯微鏡作文9
今天上午,我們進行了一個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象里,河水是單調(diào)的,只有魚和蝦。然而今天上午的活動,讓我在一個看似平凡的河水中找到了另一個豐富可愛的小世界。
在顯微鏡下,一個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中,我看了許多芝麻點兒似的黑黑的小圓點,不規(guī)則地排列在載玻片上,它組成的形狀也很有趣:有圓圓線條,曲線等等。不一會兒,我看見一條細細的曲線蠕動起來。哇噻,它居然不是植物而是生物!我來了興致,又繼續(xù)看下去了,只見它像蚯蚓一樣扭動著身軀。一點一點向它身前的小發(fā)起了強烈的`進攻。它先將身子一縮,然后猛了的向前一伸,立刻將眼前的小圓點啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點,有趣極了。
今天我很高興,因為我重新認識了我們的河水,認識了河水中另一個豐富可愛的小世界。
顯微鏡作文10
我有一臺顯微鏡,是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡,分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見的東西,它為我打開了一扇觀察微觀世界的窗口。
有一次,我在書本上拍到了一只小飛蟲,外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片,把小飛蟲放在中間,用滴管滴一小滴水,然后拿一片蓋玻片,小心地蓋在飛蟲上面,一塊簡單的顯微薄片就做好了,可以放在顯微鏡下觀察啦!
我用100倍的物鏡進行觀察,突然發(fā)現(xiàn)有很多很多橢圓形的小顆粒,我趕快叫外公來看:“這是什么呀?”外公一看:“啊呀!這是蟲卵啊!沒想到那么小的.一只飛蟲居然有那么多蟲卵!”我叫媽媽也來看,媽媽看完后說:“我的頭皮都麻了!”
我想起我剛才是用手拍的蟲子,手上肯定有很多的蟲卵,就趕緊沖到衛(wèi)生間去洗手。
從此以后,我只要一想到這些蟲卵,就會記得要勤洗手,不然的話,手上的細菌就會吃到肚子里,就會生病的。
顯微鏡作文11
為了讓我觀察動植物,今天,爸爸給我買了一架顯微鏡。
放學(xué)回家,我急忙搬出顯微鏡來。!這東西可真好啊,我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后,就開始觀察了起來。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到,蚊子的嘴巴長長的,細細的,像一根管子,它的表面有許多細細的毛,還有一些像羽毛一樣的東西,它的.頂端像一把剪刀,蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚,然后再吸血。接著我們又制作了一個紅蘿卜的切片標本,再將它放到顯微鏡下一看,我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細胞是無色透明的多邊形,只有中間的一點點細胞核是紅色的。這些細胞排列得整整齊齊的,像一粒粒晶瑩剔透的石榴,漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點。
顯微鏡下的世界真是太奇妙了。
顯微鏡作文12
炎熱的夏天來了,水果攤上有白色的哈密瓜、紅白相間的桃子和大大的圓形西瓜,其中我最喜歡大家最愛的大西瓜。
西瓜可以分為兩類,一類是無籽的,一類是有籽的。
西瓜有不同的形狀,有些是橢圓形的,像一個深綠色的足球,有些是圓形的,像一個大的深綠色的球。
快看!西瓜是綠色的,但它也有深綠色、淺綠色和陰影。用刀切開可以看到鮮紅的肉。果肉鮮紅粉黃,真的是五顏六色,讓人想吃。
西瓜的皮可以炸,西瓜的瓤可以加糖吃。另一種西瓜被稱為用刀子一片一片地切開。
我咬了一大口。味道好極了。突然,我的'嘴里充滿了鮮紅的果汁和甜蜜。每當中午體育課放學(xué)回來,吃幾個凍西瓜,感覺特別爽舒服!
西瓜有很多功能,它的皮可以美容,它的肉可以生津止渴,清涼消暑,解毒,補充身體所需的營養(yǎng)。
西瓜里都是寶,真的很討喜。我愛西瓜!
顯微鏡作文13
今天,爸爸下班后送給我六一節(jié)禮物。今天早上我就知道禮物將是:顯微鏡。
打開藍色工具箱,哇。『镁馨。。∥易屑毜乜凑f明書,但是我沒怎么掌握關(guān)于組裝顯微鏡的知識。爸爸帶我一起安裝,一邊裝,一邊告訴我顯微鏡的部件:物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個調(diào)節(jié)旋鈕……我還知道了:物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=最終放大倍數(shù)。
做完作業(yè),我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開始,除了一片白茫茫,我們什么也看不見,可是,經(jīng)過細心地調(diào)節(jié),最后,我們看見了血管組織,是粉紅色的,非常清晰。
然后我興高采烈地告訴媽媽血管的橫切面是粉紅色、圓筒形,顏色較深,外面有個三角形,顏色比較淺!
物鏡規(guī)格:10X 40X 100X
目鏡規(guī)格:5X 10X 16X
留給讀者的問題:我選用了10X的`物鏡和10X的目鏡,最終放大倍數(shù)是多少呢?
顯微鏡作文14
我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。
我的顯微鏡一共由16個零件組成,分別是:10倍廣角目鏡、20倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉(zhuǎn)換器、物鏡、顯微鏡載物臺、照明燈、底座、亮度調(diào)節(jié)手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢?首先把零件放在一個不但平整而且不搖晃的臺子上安裝好。接著就把電源插好,電壓要保證在220ⅴ到330ⅴ之間。然后把光源調(diào)好:|檔是下光源開(透射光,用于透明標本);||檔是上光源打開(反射光,用于不透明標本);|||檔是上下光源打開(半透射光、半反射光,用于半透明標本)。最后開始觀察標本:先把最低倍率的目鏡拿來觀察,接著調(diào)濾色器,然后開始調(diào)倍率,最后調(diào)到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的`東西,如:制作標本,生物繁殖……
科學(xué)界還有許多人類不知道的東西,讓我們一起去探索吧!
顯微鏡作文15
叮呤呤――實驗小學(xué)下課了,顯微鏡和放大鏡是一對好朋友,小紅說:“顯微鏡的本領(lǐng)真大我們?nèi)庋劭床坏降臇|西,使用它可以看的一清二楚”
“是呀!比我們家的放大鏡好多了!”
第二節(jié)下課顯微鏡來到操場上玩耍,放大鏡正好也來了,它對顯微鏡說:“我們一起玩吧”
“切~~誰和你一起玩呀”顯微鏡驕傲的說“不但不合你玩而且和你絕交”。
放大鏡冤枉的說:“兄弟,我那點做的不好你告訴我,我一定改.......”
顯微鏡說“你沒聽同學(xué)說我的本領(lǐng)最大,為什么和你玩呢?我和你一刀兩斷!
放大鏡傷心的從操場上回到,被老師看到了,老師問:“怎么不和顯微鏡到操場上去玩?”放大鏡將剛才的'事告訴了老師,老師找來了顯微鏡對它說:“你是很厲害,可是人類也是通過放大鏡的原理,制作的你,按道理說放大鏡還是你的祖宗呢”顯微鏡羞愧的低下了頭。
從此操場上有恢復(fù)了一對要好的好朋友,它就是――顯微鏡和放大鏡!
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