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以愛為話題作文

時(shí)間：2022-02-02 08:25:45 話題作文我要投稿

精選以愛為話題作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的以愛為話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選以愛為話題作文錦集六篇

以愛為話題作文篇1

　　以前，我認(rèn)為“愛”要說出來，不說出來，就并不是真的愛。

　　不過，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了“愛”也可以從一個(gè)人平常的生活中，做的一切也可以讓人感受到愛你。

　　以前，聽到廣告里說“愛爸爸，不一定要說出來�！甭犃诉@句話，讓我疑惑不解。如果，你不對(duì)爸爸說，不把他它說出來，誰會(huì)知道你愛爸爸。有時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了，就把我罵一兩句，還有時(shí)用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸并不愛我，其實(shí)我錯(cuò)了。

　　上個(gè)星期六，老師要我們交畫。我想不出畫什么，只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說:老師要求你畫什么你就畫什么!不知道!打開電腦，又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸并不關(guān)心我�？墒呛髞戆职纸形�，我不耐煩地走到爸爸身邊說：“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫，題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下，便要我自己去畫。看到這一幕，我開始恨自己，為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?

　　今天早上，因?yàn)樘鞖庾兝�，奶奶要我加衣。我待在家里并不冷，便不耐煩的說“不冷，我走了。”便關(guān)上了門。一出門，一陣寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步�！蔽页隽碎T就不會(huì)再回去。心想：到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒有感覺到冷。第一節(jié)課剛下，同學(xué)們正在做操。這時(shí)，我看到窗外走來了一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣后，奶奶走了。穿著奶奶送來的'衣服，感到了一陣溫暖，再也沒有了寒意。

　　奶奶、爸爸都沒有對(duì)我說愛我�？墒牵覐乃麄兊囊谎砸恍兄畜w會(huì)到了他們是愛我的。

　　“愛”不一定要說出來。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn)，我似乎長(zhǎng)大了。

以愛為話題作文篇2

　　母愛是偉大的，那么父愛呢？父愛是什么樣子的？

　　今天我終于可以明白了！明白父愛是怎樣的，它是一種嚴(yán)肅的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，寬容的，和藹的'，善解人意的……我為什么中國這樣學(xué)生認(rèn)為呢？因?yàn)槲业母赣H工作就是發(fā)展如此，即使有些什么時(shí)候自己父親做事可能導(dǎo)致有些過激，但我堅(jiān)信所有的父親都一樣愛著我們，只是生活方式進(jìn)行不同而已。

　　寫到這里我想對(duì)我的父親說一聲對(duì)不起，我從小到大給您和母親添了不少麻煩。直到我懂得關(guān)心周圍人時(shí)，我想到的是媽媽，姥姥，爺爺他們，從未想起過您，您也只是微微一笑。

　　我長(zhǎng)大了能力不如你的意思，同時(shí)也為一些雞毛蒜皮的小事多少次與你吵架，你總能笑，永遠(yuǎn)要記住這些，我知道你不關(guān)心他們，但我想告訴你對(duì)不起！

以愛為話題作文篇3

　　媽媽的愛象冬天的火焰，像夏天的涼風(fēng)，像滋潤花朵的雨水，或黑暗的燈光。這些比喻結(jié)母親的'愛是再貼切不過的了，我講一則母愛的故事。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，下午去上學(xué)的時(shí)候還是陽光明媚，睛空萬里。唉！真是六月的天，小孩的臉，說變就變。一到放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，像蒙了一層厚厚的黑紗，不到兩分鐘，嘩啦一下傾盆大雨從天而降。像一大盆水潑了下來。這個(gè)龍王爺，為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候打噴涕呢？我又沒帶傘，怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，只好等雨停了再回家了，我無奈的看著下個(gè)不停的雨。這時(shí)，我在茫茫雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，�。∈菋寢專遗e起手大聲喊：“媽媽！媽媽！�！眿寢尶吹搅宋遥膊狡饋�。在回去的路上，我和媽媽一起打一把傘。在回家的路上，我看見媽媽的一半身體都是濕的，我說：“媽媽仍然那半邊？�！眿寢寘s沒有回答我，而是分開話題，我鼻子一酸，眼睛一熱，熱淚盈眶，我努力睜眼睛，不讓淚水流出來�；氐郊依铮乙稽c(diǎn)沒濕，媽媽身上卻濕了一半。

　　我想起孟郊寫的一首詩：

　　游子吟

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心。報(bào)得三春暉。

以愛為話題作文篇4

　　中華文化有許多璀璨的傳說，在這些膾炙人口的傳說里面，尤數(shù)《孟姜女哭長(zhǎng)城》驚天地泣鬼神，這個(gè)傳說故事在中華兒女一代又一代中傳唱，唱出了忠貞，唱出了不離不棄，唱出了不向困難低頭……

　　故事是這樣的，很久以前江蘇松江府有個(gè)孟家莊，孟姜女正和自己的`丈夫安靜祥和的生活著。偏巧孟家莊有一無賴，平時(shí)垂姜女美色，多次上門求親，孟老漢堅(jiān)辭不允，他便懷恨在心，伺機(jī)報(bào)復(fù)。如今聽說了范喜良之事，便偷偷地到官府去告了密，帶著官兵來抓人。

　　長(zhǎng)城依舊屹立在祖國的北方，現(xiàn)在已經(jīng)不再是古代時(shí)用作抵御外族入侵的屏障了，但每當(dāng)人們走在長(zhǎng)城那寬大的石塊上，都禁不住對(duì)自強(qiáng)不息，堅(jiān)貞不屈，不離不棄的孟姜女緬懷思念，“生命誠可貴，愛情價(jià)更高�！泵總€(gè)人都會(huì)遇到自己的愛情，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的考驗(yàn)，在愛情到來時(shí)，大家都欣喜不已，在考驗(yàn)來臨時(shí)，我們都要堅(jiān)持自己理想，不離不棄，自強(qiáng)不息。只有這樣，才無愧于中華兒女的稱號(hào)。

以愛為話題作文篇5

　　愛是一股泉水，給干涸的沙漠帶來生機(jī)；愛是一縷陽光，給寒冷的冬天帶來暖意；愛是一盞路燈，為黑暗中行走的人照亮道路……愛，無處不在。

　　去年9月，我從長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)學(xué)到美麗的金山小學(xué)，進(jìn)入5·3班這個(gè)溫馨的大家庭學(xué)習(xí)。一開始，離開熟悉的環(huán)境，告別昔日的伙伴，面對(duì)一張張陌生的面孔，我感到孤單，有點(diǎn)苦悶，也有些不適應(yīng)。老師們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)，同學(xué)們熱心真誠的友情，讓我感受到了愛的溫暖，我很快走出低谷，適應(yīng)并喜歡上了這里的一切。在這個(gè)充滿愛的校園，我無時(shí)無刻不感到快樂！我告訴自己，要將這種愛的能量釋放給身邊所有的'人。

　　前不久，我和媽媽到合川區(qū)燕窩鎮(zhèn)鞍山村思文民辦小學(xué)參加了一個(gè)募捐活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院，教室是一間間破舊的老屋，石頭和木板混合砌成的斑駁墻壁，新舊搭配的木門窗，支撐著長(zhǎng)滿青苔的灰瓦屋頂，房間里光線昏暗，陰冷潮濕，擺放著歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象，讓我感到心酸。在前不久的六。一兒童節(jié)，我不再向媽媽要節(jié)日禮物，而是用自己的零花錢，為在那所學(xué)校認(rèn)識(shí)的兩位朋友郵寄了漂亮的書包和文具，希望能帶給他們幸福和快樂。這個(gè)兒童節(jié)，我過得特別充實(shí)，特別開心。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。愛，是給與，是付出，愛別人就是愛自己，就是愛家人。愛，讓心靈相通，讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛的世界里！

以愛為話題作文篇6

　　愛是一種深沉而含蓄的力量，愛時(shí)刻在我們身邊，愛如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過人們的心頭，愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上，愛是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開時(shí)，突如其來的一場(chǎng)雨。

　　我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的'情況后，選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿愛，素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人，一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。

　　我的爺爺是一名工人，他的背比被大風(fēng)刮過的小草還佝僂，頭發(fā)比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。

　　最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來嗎？”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量，爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……

　　其實(shí)，愛無處不在，它可能發(fā)生在陌生人之間，也可能發(fā)生在親近人之間；愛無處不在，只是差尋找它的人；愛無處不在，只是缺少真正記下來的人；愛無處不在，只是缺少品味它的人。

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