我的拿手好戲作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
說(shuō)起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒(méi)錯(cuò),那就是畫畫。
五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問(wèn)我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開(kāi)頭的一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個(gè)慘不忍睹哦。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的'老師發(fā)覺(jué)了我對(duì)黑白線條的敏感,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問(wèn):“有什么問(wèn)題嗎?”
他說(shuō):“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),但爪子上啥都沒(méi)有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),爸爸又說(shuō):“不看書就畫不出來(lái)了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來(lái)我小瞧你了!蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足。
這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無(wú)難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!
我的拿手好戲作文2
最近,我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜,要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說(shuō)起
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù),要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí),我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì)的技能燒菜。
有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè),加加那個(gè),沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽(tīng)媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的'“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺(jué),我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過(guò)頭來(lái),哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來(lái)后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來(lái)越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開(kāi)煤氣灶,慢慢地往里倒油,過(guò)了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來(lái)了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲作文3
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒(méi)有一個(gè)人會(huì),那就是打字 (了。我打得) 比較 快,一分鐘能打18個(gè)字左右呢!
為什么能打那么 (多) 快 ? (因?yàn)椋?以前 , 爸爸打字的時(shí)候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來(lái)。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會(huì)兒鍵盤,心里就不舒服呢!盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵,但我想:一定要堅(jiān)持,如果現(xiàn)在 因?yàn)榘村e(cuò)鍵就 放棄打字,以后永遠(yuǎn)也打不好!便總是練啊練,堅(jiān)持不懈,一天天過(guò)去了,我的'打字技術(shù)也隨之更上一層樓。
一次,上電腦課的時(shí)候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來(lái),打一個(gè)自我介紹,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我三下五除二就打完了, 之后, 便得意地看了一下別的同學(xué)。看,有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找;有的瞪著眼,仔細(xì)地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說(shuō):“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過(guò)打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個(gè)字母一個(gè)字母的找!”
我用的是智能ABC輸入法, 其實(shí) 它 就 是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行, 這樣提高了速度,并且 兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些成語(yǔ),我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母,又快又準(zhǔn),神奇吧?還有一些常用的字, 甚至 我知道那個(gè)字是多少序號(hào),這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩啵炷苌。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個(gè),序號(hào)是4。
更好玩 的,就按“V”加“1”會(huì)有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。有☆、(、)、∩、¤、▲等等,可有趣了!這可是我經(jīng)過(guò)一番觀察總結(jié)和辛苦的訓(xùn)練后得到的收獲啊!
不過(guò),和媽媽比,我現(xiàn)在還打的比較慢,我希望以后打字能更厲害!
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而我的拿手好戲是唱歌。
一開(kāi)始,我的歌唱的并不好聽(tīng),就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽(tīng)電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個(gè)想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌。”“唱的不好聽(tīng)也就算了,還想上舞臺(tái)。想都別想。””我回到家,趴在桌子上嗚嗚的哭了起來(lái)。為什么,為什么就我唱歌不好聽(tīng)。我要不要放棄呢?不行,絕對(duì)不行,這是我的夢(mèng)想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。
每當(dāng)我的'音跑調(diào)了,我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時(shí),我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開(kāi)門,勸我休息一下,我總會(huì)說(shuō):“不,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一定會(huì)取得成功的!”
漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開(kāi)門,鞋也來(lái)不及換,激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō):“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你!眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無(wú)頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場(chǎng)了,我站著不動(dòng),頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個(gè)不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),唱出來(lái)吧!
我大大方方的走上臺(tái),鼓起勇氣,大聲地唱著,全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來(lái)了,我捧著一等獎(jiǎng)的證書,十分激動(dòng),心久久不能平靜。
唱歌使我快樂(lè),我——愛(ài)——唱——歌!
我的拿手好戲作文5
有很多同學(xué)有自己的拿手好戲,有的是玩魔方,有的是變魔術(shù),有的是做航模,還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。
在很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去墨寶園玩,我驚訝地看著周圍的一切,發(fā)現(xiàn)有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個(gè)輪子的東西,還飛速地向前滑著。我問(wèn)爸爸媽媽;“那些哥哥姐姐玩的是什么?是哪咤風(fēng)火輪嗎?”爸爸、媽媽卻大笑起來(lái),笑了許久,爸爸說(shuō):“兒子,那叫滑旱冰,腳穿的是旱冰鞋!薄芭叮 蔽一貞(yīng)了一句,但我并不明白,只是知道那東西很好玩。
于是,我就對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我也想學(xué)滑旱冰!”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當(dāng)即就同意了,可爸爸卻不同意。在媽媽的一番勸說(shuō)下,爸爸終于同意了,媽媽給我買了一雙我喜歡的旱冰鞋。
開(kāi)始,我穿上旱冰鞋,感覺(jué)不平穩(wěn),一下就摔倒了。爸爸看到了,連忙把我扶起來(lái)。我卻哭了起來(lái),連稱:“我不學(xué)了!我不想學(xué)了!”但媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番話,雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂,但是通過(guò)媽媽的眼神,我感覺(jué)到媽媽對(duì)我充滿了信心。于是,我又開(kāi)始練了起來(lái),一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始終沒(méi)有放棄。
兩個(gè)月后,我終于可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的'進(jìn)步,便鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你是最棒的,繼續(xù)努力!”我有很多次想要放棄,但聽(tīng)到媽媽的這番話,我又認(rèn)真起來(lái)。
又過(guò)了一年,我都可以熟練地滑了。但有一次,滑的時(shí)候,前面有一塊小石頭,我沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)輪子卡上了,一下子我摔倒了,輪子飛了出去。我那時(shí)只有7歲,還不夠堅(jiān)強(qiáng),便大哭起來(lái),爸爸、媽媽看見(jiàn)了,連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生把我的褲子擼起來(lái),“。 眿寢尨蠼械,因?yàn)橹灰?jiàn)膝蓋上壞了一個(gè)大口子,血滲透了出來(lái)。醫(yī)生連忙把消毒水和一些藥抹在了上面,又包了一層紗布。醫(yī)生說(shuō)兩個(gè)月之內(nèi),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)就可以啦。
一年后,媽媽又給我買了一雙旱冰鞋,我又重新玩了起來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的苦練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年,讓我懂得了做事開(kāi)頭難,但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰帶給了我快樂(lè),強(qiáng)健了我的身體,它也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)滑旱冰!
我的拿手好戲作文6
戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺(tái)上見(jiàn)證過(guò)奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個(gè)魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機(jī)關(guān),我的可是實(shí)打?qū)嵉,看完我的表演,你一定?huì)大大驚嘆于我的雙手。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),接下來(lái),就看我的表演吧。
我的道具登場(chǎng)——咸草。沒(méi)錯(cuò),就是這一束草,除此之外,別無(wú)他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長(zhǎng),富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。
搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯(cuò)排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”!捌痦敗蓖瓿珊螅衣N起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來(lái)左前方的一根草,再用右手扯過(guò)右前方的另一根草,順勢(shì)把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個(gè)“陡頭”就立起來(lái)了,多像一個(gè)大碗,哈哈。
我的表演還沒(méi)結(jié)束呢,接下來(lái),多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時(shí),“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長(zhǎng)度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進(jìn)內(nèi)圈,編定。至此,我手上的`物件大家一目了然了吧,沒(méi)錯(cuò),就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個(gè)魔術(shù)沒(méi)有讓你失望吧!
這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來(lái)的,奶奶告訴我,她們小時(shí)候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會(huì)約上三五個(gè)好友一起編織草帽,一來(lái)可以補(bǔ)貼家用,二來(lái)可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂(lè)趣,直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄,并且傳承給了我。
現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機(jī)器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護(hù)好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。
我的拿手好戲作文7
都說(shuō)莼菜之鄉(xiāng)佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開(kāi)滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅(qū)車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過(guò)車窗往外看,只見(jiàn)山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來(lái)看杜鵑花。
舉目遠(yuǎn)眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點(diǎn)綴在綠樹青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。
漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的似日出時(shí)的朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開(kāi)、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。
同伴經(jīng)不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機(jī)玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的.摯愛(ài)溢于言表。
幾陣山風(fēng)急急地吹過(guò),山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽(tīng)到芳姿麗影盡情歌舞發(fā)出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進(jìn)嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。
杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強(qiáng),即使生長(zhǎng)在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽(yáng)光充足的山嶺,花期也較長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易詩(shī)云:回看桃李皆無(wú)色,映得芙蓉不是花流露出詩(shī)人向往鄉(xiāng)野田園生活,熱愛(ài)美麗迷人的大自然的情感。
行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽(yáng),享受著習(xí)習(xí)的山風(fēng),山野一派勃勃生機(jī),讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。
我的拿手好戲作文8
我從小就有一個(gè)拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國(guó)舞,無(wú)論是少數(shù)民族舞還是中國(guó)古典舞,我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫完作業(yè),開(kāi)始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長(zhǎng)的江南傘舞,并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺(tái)中央,自信地?cái)[好姿勢(shì),背對(duì)著觀眾,撐開(kāi)那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無(wú)暇,與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動(dòng)起來(lái)。“盤腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)成為了音樂(lè)的一部分,仿佛我真的'到了那里:在那個(gè)熟悉的江南水鄉(xiāng),我獨(dú)自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨,如同絲線般的落下來(lái),落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開(kāi)著,那一簇簇的白是那么得動(dòng)人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過(guò),整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天,那條小徑,那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂(lè)罷,我的動(dòng)作隨之了了。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評(píng)委們鞠躬。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí),臺(tái)下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺(tái),從評(píng)委手中接過(guò)獎(jiǎng)杯。那時(shí),我的心里無(wú)比的喜悅,無(wú)比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文9
有許多同學(xué)都會(huì)有屬于自己的拿手好戲。有變魔術(shù)、剪紙、做標(biāo)本等等。而我的拿手好戲就與眾不同了——哄弟弟。
媽媽在帶弟弟時(shí)總是說(shuō):“別哭啦!我給你買巧克力吃好不好?”但我覺(jué)得一直這樣會(huì)影響弟弟的身體健康。所以我換了一種方式去哄弟弟。一天早晨,因?yàn)榈艿茏祓,神不知鬼不覺(jué)的去拿了一盒過(guò)期的薯片吃了一半。但做這種事肯定沒(méi)好結(jié)果。果然他肚子痛了。我們給他喝了生姜紅糖水,之后也就暫時(shí)好啦。下午,媽媽有事出去,把我和弟弟安排在家里。當(dāng)媽媽沒(méi)走多久,他就莫名其妙的哭了起來(lái),就像一頭剛生下的小獅子在怒吼。我聽(tīng)了許久才好不容易聽(tīng)明白他要講的內(nèi)容。要吃冰淇淋!我心平氣和的跟他說(shuō):“不可以。你上午剛肚子痛過(guò),吃了還會(huì)痛的!彼(tīng)了我一番話,哭聲仍然沒(méi)有停止。我有點(diǎn)急躁了。聲音放大了點(diǎn),“不可能的事情!你再哭,讓媽媽回家把你扔到大垃圾桶里,不要你了!蔽冶粴獾檬种贝蚨哙。這時(shí)爺爺回來(lái)了,看著我生氣的樣子,一把抱住弟弟,弟弟也停止了哭聲,爺爺順便批評(píng)了我一頓。就這樣,我這次哄弟弟失敗了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我慢慢去了解了弟弟的脾氣與喜好。我有時(shí)會(huì)去看看她經(jīng)常看的動(dòng)畫片,了解到他喜歡一些搞笑的人,有趣的'東西。于是就有了第二次。
那天我和弟弟一起坐在樓下沙發(fā)上。突然,電視機(jī)上跳出了一個(gè)廣告,上面出現(xiàn)了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睜得大大的,眼珠子都快掉下來(lái)似的。嘴角邊留下了一滴口水。這時(shí),他一把抓住我說(shuō):“姐姐我要這個(gè)!”“不行!”他又哭了出來(lái)。我真是疑惑不解,現(xiàn)在的小孩都那么容易哭的嗎?他哭著哭著時(shí)不時(shí)的抽下氣。我靈機(jī)一動(dòng)。有模有樣的跟他學(xué)起了抽泣。我抽著抽著自己都笑了出來(lái)。他也終于忍不住了,破涕為笑。結(jié)果我們兩個(gè)笑得停不下來(lái)。他打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)大大的鼻涕泡從他鼻子里涌出。我笑得合不攏嘴,甚至忘了給他擦鼻涕,F(xiàn)在每次弟弟哭鬧的時(shí)候,我都會(huì)把他哄得服服帖帖的。連媽媽都夸我說(shuō)是家里的哄弟弟小能手了。
這就是我的拿手好戲。雖然第一次失敗了,但我第二次成功了,還是很欣慰的。我算個(gè)合格的姐姐嗎?
我的拿手好戲作文10
魔方,一個(gè)四四方方,變幻無(wú)窮的小正方體,也是我的最愛(ài)。
我的課外輔導(dǎo)班張老師,在課余時(shí)間讓我們大開(kāi)眼界,小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具,翻來(lái)倒去,左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,有時(shí)在空中翻一個(gè)筋斗,又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里,一下子由一個(gè)雜亂無(wú)章的彩色方塊變成一片顏色。哦,只三兩分鐘,一個(gè)被打亂的眼花繚亂的`魔方,變成一個(gè)拼隊(duì)整整齊齊的魔方,好神奇!從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。
起初,我每天下午都在張老師那里寫作業(yè),寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式,再按公式試一試,先按著公式拼,然后再自己想著拼,不會(huì)了再看看,最后背的滾瓜亂熟時(shí),就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一個(gè)公式都要練幾次。
過(guò)了幾周之后,我自感熟練,便感到驕傲起來(lái)。跟我們班的另一個(gè)魔方高手約了一場(chǎng)比賽,敢跟他這個(gè)老牌高手一決勝負(fù),看到底是我這個(gè)新崛起的新手厲害,還是他這個(gè)百戰(zhàn)百勝的大師利害!
一下課,便在教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,各自拿出魔方,由對(duì)手來(lái)打亂,然后裁判員一聲令下,我們開(kāi)始專注地扭轉(zhuǎn)了起來(lái)。因?yàn)楸荣愂侨謨蓜,所以我很不在意,而且還有一個(gè)原因,就是我覺(jué)得這局比賽我肯定贏。
古人云,“驕兵必?cái) 。我拼的時(shí)候,左看看,右瞅瞅,完全沒(méi)在意,然而他卻把注意力全部投入了進(jìn)去,雖然我手速比他快,但龜兔賽跑,奮斗不止的烏龜會(huì)贏!不一會(huì)兒我就敗下陣來(lái),我突然意識(shí)到我不能這樣子,如果再這樣下去,絕對(duì)會(huì)輸,所以我再也沒(méi)有大意,把注意力跟他一樣注意在魔方上,不用說(shuō)第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了雞血似的,跟我一樣,同時(shí)拼完了,就這樣,這次比賽我們打成了平手。
通過(guò)這個(gè)事兒,我突然明白了,驕兵必?cái)∵@個(gè)道理,因?yàn)楝F(xiàn)在的驕傲,造成未來(lái)失敗的代價(jià)是無(wú)限的。
我的拿手好戲作文11
我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。
我從五歲開(kāi)始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運(yùn)筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開(kāi)始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說(shuō)我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋(gè)超市開(kāi)張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個(gè)小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯(cuò)呀!”我不禁有點(diǎn)得意,心中樂(lè)開(kāi)了懷。
此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的時(shí)間越來(lái)越少。但是因?yàn)閷?duì)書法的熱愛(ài),我依然堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺(jué)行書有點(diǎn)難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí),就會(huì)生自己的'氣,將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過(guò)程,永無(wú)止境。臨幕字帖就是要跟原字越來(lái)越像,沒(méi)有一蹴而就的,只有堅(jiān)持才能成功”。等我平靜下來(lái),我又默默地拾起紙團(tuán),打開(kāi)看看我剛才哪里寫得不好,長(zhǎng)嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”,F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)書法七級(jí)的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級(jí)十級(jí)進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎(jiǎng),我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)書法,我開(kāi)拓了視野,交到了朋友,體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛(ài),讓我癡迷。方正的硯臺(tái),濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真?zhèn)鞯,只煎一面卻做到蛋白剛凝結(jié)卻嫩如凝脂,蛋黃被一層蛋白包裹著只有半熟,透過(guò)那層蛋白,露出明亮的黃色,看上去吹彈欲破,但其實(shí)并不容易弄散。這可是一項(xiàng)技術(shù)活。
我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的.誘惑,我在心中打起了小算盤:等媽媽做,要看媽媽的心情,還不如自力更生,以后想吃多少就吃多少!但不知媽媽肯不肯教呢?畢竟我曾經(jīng)被稱“廚房殺手”。抱著忐忑的心情我向媽媽懇切地求學(xué),不想媽媽爽快答應(yīng)了,我興奮地捧起雞蛋到灶臺(tái)邊學(xué)習(xí)……
經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)后,我煎雞蛋的技術(shù)已經(jīng)“爐火純青”了。但姐姐對(duì)我上次“炸廚房”仍心有余悸,小心翼翼地問(wèn)我:“你那煎蛋的技術(shù)……還好吧,不會(huì)又像上次那樣‘炸廚房’吧?”“‘士別三日當(dāng)刮目相看’等我做出來(lái),你就流口水吧!”我轉(zhuǎn)身拿起雞蛋走向廚房,手捧著涼涼的雞蛋,竟然也滲出一層汗水,終于到我大展身手的時(shí)候了!
我打開(kāi)火挑到最小,熱了鍋放了油。油受熱冒出煙,爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的方法把鍋?zhàn)笥覔u晃,把油鋪滿黑黑的鍋底,鍋此時(shí)像鍍上一層金光。一會(huì)兒,油出現(xiàn)了一顆顆小泡,打雞蛋!我飛快地把雞蛋往灶臺(tái)前敲了一下,光滑的蛋殼上裂開(kāi)一道碎痕。去吧!我的鍋在等著你!我迅速蛋殼掰開(kāi),完美!雞蛋液一受熱發(fā)出愉快的“吱吱”聲,此刻,我熟練地往蛋上灑了水。“沙——”一下白煙升騰,我趕快把鍋蓋蓋上,白煙瞬間填滿整個(gè)鍋。一會(huì)后“沙沙”的聲音變小了,我打開(kāi)鍋蓋,雞蛋水嫩嫩的,四周還帶了一點(diǎn)金黃的焦,像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊,我把它鏟到一個(gè)白瓷小碟上,再淋上醬油。紅棕色,白色和鵝黃色互相映襯著,挺好看。
我小心地把蛋端出去,蛋黃還沒(méi)破,我走一步,它就動(dòng)一下,好像在快樂(lè)地?fù)u蕩。姐姐看看我的蛋,笑瞇瞇說(shuō):“還真讓人刮目相看啊,你做的蛋有媽媽的那么好了呢!
當(dāng)然,這拿手好戲可是讓我花了心思去練習(xí)的。
我的拿手好戲作文13
在這個(gè)凡事都講究速度,高科技飛行的時(shí)代,我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué),且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。
何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閑置布料,一針一線地縫制出各種造型。
一次偶然,在手機(jī)上邂逅了手工縫制,看著一個(gè)個(gè)普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛(ài),令人心動(dòng)無(wú)比,隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學(xué)習(xí),一可以廢物利用,踐行環(huán)保,二還可以省下一筆不小的玩偶開(kāi)支,何樂(lè)而不為呢?
比如做個(gè)小兔子,首先你要準(zhǔn)備材料,有剪刀(裁布專用的)、長(zhǎng)筒的棉質(zhì)舊襪子,紐扣、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫制,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個(gè)步驟,是不是很簡(jiǎn)單?
就是這么簡(jiǎn)單的步驟,過(guò)程可是相當(dāng)艱辛的,看似簡(jiǎn)單的縫制,不是圖形繪的'大小不合適,就是縫制出來(lái)的針線不僅沒(méi)有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說(shuō)就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至于練習(xí)過(guò)程中的戳到手指頭,那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒(méi)縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點(diǎn),出來(lái)的效果必定是“狗牙”無(wú)疑了。
當(dāng)然在我看來(lái),最最艱難的還是來(lái)自身邊人和自我的懷疑:學(xué)習(xí)那么緊,那么累,難得的時(shí)間你搗鼓個(gè)針線,即耗時(shí),又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個(gè)人這么說(shuō),兩個(gè)人這么看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請(qǐng)問(wèn)你能堅(jiān)持不懷疑自己?jiǎn)幔?/p>
謝天謝地,總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓,現(xiàn)在的我也是能基本出師啦!
我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國(guó)公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什么禮物也不要,就是要我為她縫制一個(gè)兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來(lái)了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個(gè)大包子?粗潜砬樽邉(shì),估計(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來(lái)了。類似于堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,寵辱不驚啦!
玩偶對(duì)于我來(lái)說(shuō),更大的意義在于自己多了一個(gè)拿手的本領(lǐng),多了一份消遣的樂(lè)趣,其中樂(lè)趣,只有自己才能體會(huì)哦!
我的拿手好戲作文14
作為一名資深的吃貨,如果不會(huì)挑美食,那可大大減少了生活中的樂(lè)趣。炎炎夏日,西瓜成了人們的心頭好,幾乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最驕傲的拿手好戲。
一個(gè)月前,爸爸和我在樓下的水果店里挑西瓜,爸爸說(shuō):“孩子,這次讓你來(lái)選西瓜!”我想:不就挑個(gè)西瓜嗎?有什么難的!我走過(guò)去隨手抱起一個(gè)圓滾滾的西瓜,就是它!爸爸看了看,笑而不語(yǔ)。
回到家,我用水果刀切開(kāi)一看,肉還是白的'呢!爸爸在邊冷嘲熱諷:“挑西瓜簡(jiǎn)單呢!一挑一個(gè)大白瓜,哈哈!”我不服氣地說(shuō):“那是我運(yùn)氣差!下次挑來(lái)的一定很好!”
那天,烈日當(dāng)空,知了在樹枝上不停地叫著:“熱!熱!”我又跟著爸爸去挑西瓜,這次,我在一旁偷偷地看著爸爸挑,回家后切開(kāi)看,果然是個(gè)好瓜。看來(lái)爸爸是個(gè)挑瓜高手,得好好學(xué)。
接下來(lái)幾天,我還是跟爸爸一起去挑西瓜,在一次又一次的觀察中,我分析出挑瓜有三步,分別是:看,抱,聽(tīng)。
終于機(jī)會(huì)到來(lái)了,展現(xiàn)我拿手好戲的時(shí)機(jī)到了。
一天家里來(lái)了幾位客人。爸爸讓我挑一個(gè)好一點(diǎn)的西瓜。我飛奔向水果店,第一步是看,我在一堆圓溜溜的西瓜中找了一個(gè)花紋規(guī)則,藤也新鮮的西瓜;第二步是抱,抱抱是不是沉甸甸的,如果沉就說(shuō)明水分充足;第三步是聽(tīng),用手敲敲,如果清脆就是好瓜。
“就是它了!”我抱著西瓜信心滿滿地回到了家。
當(dāng)我的刀尖剛一插下去,咔嚓的一聲,西瓜自動(dòng)裂開(kāi)了,果然是個(gè)好瓜!
客人們見(jiàn)了也說(shuō):“小朋友挑的瓜可真好!”聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),我心里比吃了蜜還甜。
此后我每天都自告奮雪地去挑西瓜,再也沒(méi)有失手過(guò)。挑西瓜成了我的拿手好戲。
爸爸一邊吃著我挑的瓜一邊說(shuō):“我們家多了一位挑瓜高手,以后我可以坐享其成了!”我聽(tīng)了無(wú)比驕傲。
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:燒菜,下棋,釣魚等,而我的拿手好戲就是爬樹。
記得六歲時(shí),只要梨一熟,我就和好朋友孟智成上鄰居家梨樹上偷采梨吃。因?yàn)樗任掖蟮枚,爬得也比我快,所以我每次都落在他后面。但我不甘心,總是趁沒(méi)人時(shí)偷偷練習(xí)。可當(dāng)我偷師學(xué)藝初見(jiàn)成效后,他卻不再來(lái)他婆婆家了,我一個(gè)人也就興趣索然,再也不想去爬樹采梨了。
可七歲時(shí),一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),我又“撿”起了這個(gè)拿手好戲。記得那天,我和另一個(gè)朋友蔣浩打籃球時(shí),一不小心竟然把他新買的籃球投到了樹上,任憑我們?cè)趺磽u動(dòng)都不掉下來(lái)。定睛一看,原來(lái)球已經(jīng)死死地卡在了樹叉之間。他急了,手忙腳亂地開(kāi)始爬樹,可他怎么也爬不到頂部,有一次眼看就要拿到了,可一溜煙又滑了下來(lái)。我站在樹下笑得前仰后合,他氣呼呼地沖我吼道:“你笑什么笑?有本事你來(lái)呀!”我不屑地瞟了他一眼,云淡風(fēng)輕的說(shuō)了句:“切,我來(lái)就我來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!闭Z(yǔ)音剛落,我就一個(gè)箭步跑到了樹旁,熟門熟路地抱住樹干往上爬,可沒(méi)想到,爬到一半時(shí),腳滑了一下,整個(gè)人“哧溜”“哧溜”地滑到了地上,唉!前功盡棄。在一旁看好戲的蔣浩早已笑翻:“哈哈哈,剛才不是很拽嗎!你看你現(xiàn)在這副熊樣,還好意思說(shuō)我呢?”我被徹底激怒了,看見(jiàn)樹旁有一捆木頭,頓時(shí)心生一計(jì)。我退后幾米,準(zhǔn)備再次出擊。旁邊的蔣浩還在冷嘲熱諷,我卻全然不顧。我開(kāi)始全力奔跑到樹下,一腳踩在木頭上,雙手攀住樹干,使勁向上跳去。隨后,我開(kāi)始飛快地爬,近了!近了!球就在咫尺之遙了。我伸長(zhǎng)手臂,把球向地上拋去,隨后滿意地下樹。當(dāng)我下到離地面四分之一的高度時(shí),向下一跳,順勢(shì)蹲下,隨后再一個(gè)漂亮的站立。而一旁的蔣浩早已看得目瞪口呆,連聲贊嘆。
一個(gè)星期后,我和朋友玩得滿頭大汗,脫下衣服隨手扔在了樹上。當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服回去時(shí),才發(fā)現(xiàn)手夠不到,于是又三下兩下地上樹拿了下來(lái)。嘿嘿,可方便了。
我的拿手好戲可真實(shí)用啊!以后我可一定要再練習(xí)練習(xí),說(shuō)不定哪時(shí)又派上用場(chǎng)。這可真是“藝多不壓身,藝高人膽大”!
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