有關(guān)有趣的話(huà)題作文300字集合6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的話(huà)題作文300字6篇，歡迎大家分享。

有趣的話(huà)題作文300字 篇1

　　通過(guò)遨游漢字王國(guó)的學(xué)習(xí)，我感受到了漢字的有趣和神奇，了解了我國(guó)悠久的漢字文化。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了漢字的形成和演變過(guò)程。我知道漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的，在幾千年的歷史中，漢字發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)。懂得了我們不能讀錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)字，否則會(huì)鬧出很多笑話(huà)和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要非常細(xì)心，時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我懂得漢字非常神奇，可以編成字謎，閑暇之余寓教于樂(lè);可以利用諧音，組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話(huà)、工整的`對(duì)聯(lián)，令人拍手稱(chēng)絕，贊不絕口。它還是文化的傳承，智慧的結(jié)晶，是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書(shū)法家們筆走龍蛇，更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫(huà)得惟妙惟肖、有棱有角。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到漢字不再是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào)，而是一群帶著深厚感情的可愛(ài)小精靈。漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎，激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣。

有趣的話(huà)題作文300字 篇2

　　“真棒！”“大！房間里充滿(mǎn)了歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡喜羊羊，由于他智慧、機(jī)靈、大膽。

　　我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進(jìn)入了夢(mèng)境，我夢(mèng)到本人變成為了喜羊羊�？墒敲姥蜓�、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個(gè)人被灰太狼捉住了。我靈機(jī)一動(dòng)，想了這樣一個(gè)沒(méi)有辦法，我找到了我們一塊大石頭，又找來(lái)都是一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹(shù)下，不一會(huì)兒，灰太狼就來(lái)了，正好看見(jiàn)一只羊，他小心翼翼地走到羊跟前。突然，趕到燕子，業(yè)績(jī)略牙齒掉光。我趁機(jī)跑進(jìn)灰太狼的家救出了提高他們。我們沖到村子里。我們高興地跳舞。

　　突然，一只大手抓住了我。它原來(lái)是我的`母親對(duì)我說(shuō)：。“起床，起床，上學(xué)要遲到了。”

　　這場(chǎng)夢(mèng)真是太豐富有趣了！

有趣的話(huà)題作文300字 篇3

　　在我的生活中，發(fā)生了很多可笑的.事情，有些忘記了，但有一個(gè)記得。

　　有一天，我父親和我去河邊釣魚(yú)。我們打得很早，吃早飯，拿上魚(yú)竿和水桶了。我們走到河邊，河水清澈見(jiàn)底，很漂亮！我們放下水桶，開(kāi)始釣魚(yú)。

　　爸爸要教我一些釣魚(yú)。他把釣魚(yú)竿放上魚(yú)餌，用力地甩了出去，魚(yú)竿越來(lái)越重，爸爸以及用力的把魚(yú)竿拉了一個(gè)上來(lái)。只見(jiàn)魚(yú)竿上那條上了大魚(yú)，爸爸開(kāi)心地不得了。開(kāi)心的一蹦三尺高，看到自己爸爸沒(méi)有釣到一條大魚(yú)。我也好想他們?cè)囈辉�。我照著我們爸爸的樣子，把魚(yú)竿甩了出去，魚(yú)竿越來(lái)越重，我甩力地把魚(yú)竿拉了上來(lái)，只見(jiàn)魚(yú)竿上的臭鞋子，我和爸爸一起開(kāi)懷大笑，笑了之后好久，才停下來(lái)。

　　已經(jīng)好幾年了，但我還是忘不了，每當(dāng)我想起它，我都忍不住想笑。

有趣的話(huà)題作文300字 篇4

　　你一定覺(jué)得睡覺(jué)很無(wú)聊。真正有趣的事情是：在街上走來(lái)走去，玩手機(jī)等等，但我認(rèn)為睡一次很有趣。

　　一天晚上，準(zhǔn)備回家睡覺(jué)，我以最快的速度洗澡，刷牙，換好睡衣，上床睡覺(jué)，以免把父母和“魔鬼的臉�！憋@然，正常的10分鐘我可以已經(jīng)能夠睡不睡，我有一個(gè)夢(mèng)想：有一天晚上，我正在逛街，突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它二話(huà)不說(shuō)，帶我到空氣中。我以為我“撲通”一聲摔了個(gè)粉碎，沒(méi)想到不但沒(méi)散架了，而是要漲，漲浮在云層之上。突然，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧”我以為他是在胡說(shuō)八道，手放在上面，所以我很驚訝，居然沒(méi)有倒下。這里是布滿(mǎn)烏云，那人把我?guī)У揭粋�(gè)房間，指著草莓板，說(shuō)：“吃，”我看著草莓，大紅色的盤(pán)子，她散發(fā)著清新的香氣，像餓狼撲了過(guò)來(lái)，把草莓吃的精光。進(jìn)食后，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“站起來(lái)！”睜眼一看，我的母親，是叫我起床。

　　原來(lái)我們那是夢(mèng)，但新的`一天中國(guó)開(kāi)始了是真的。

有趣的話(huà)題作文300字 篇5

　　今天，陳某某的爸爸來(lái)為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過(guò)這節(jié)課，我了解到了中國(guó)漢字的博大精深。比如會(huì)意字，是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長(zhǎng)在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的聲美，形美，意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩(shī)感受到了漢字的意美；從一幅幅書(shū)法作品感受到了漢字的.形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長(zhǎng)付出過(guò)心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，卻總蘊(yùn)含著許多含義，這正是中國(guó)漢字的魅力。

　　通過(guò)這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國(guó)漢字的神奇。漢字無(wú)疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛(ài)，更想要無(wú)窮的探索漢字的意義。

有趣的話(huà)題作文300字 篇6

　　今天，我懷著一個(gè)無(wú)比高興的心情可以來(lái)到金筆學(xué)校，因?yàn)闆](méi)有今天這樣我們上活動(dòng)課。

　　在學(xué)校，老師說(shuō)：“今天我們玩猜成語(yǔ)的游戲�！蔽液芨吲d地說(shuō)：“太好了，我終于可以再玩猜成語(yǔ)了。”

　　開(kāi)始的時(shí)候，老師在黑板上“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)中寫(xiě)道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后，他說(shuō)出——亡羊補(bǔ)牢。你猜對(duì)了，太好了，他不表演節(jié)目。

　　到我了，老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)去并在黑板上寫(xiě)了這樣一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)——掩耳盜鈴，同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來(lái)，我開(kāi)始我們不知道學(xué)習(xí)他們進(jìn)行表演的.是什么，后來(lái)因?yàn)楫?dāng)我自己看到那個(gè)人敲鈴鐺時(shí)我才知道這是那個(gè)成語(yǔ)原來(lái)是“掩耳盜鈴”。

　　我是對(duì)的。我感覺(jué)很好。

　　這一次實(shí)踐活動(dòng)課真有趣，希望自己下一次還可以再玩這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。

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