有關(guān)我會(huì)小學(xué)生作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
如果我會(huì)讀心術(shù),我就能知道每個(gè)人的心里都在想什么。
一天,我到醫(yī)院里去看病,剛好,有一位老爺爺正在打針,眼看著瓶子里的輸液越來(lái)越少,老爺爺很擔(dān)心,怕輸液打完了,護(hù)士也不來(lái)。老爺爺心里有點(diǎn)著急,但他看了看四周,什么也沒(méi)說(shuō)。我把這一切都看在眼里,并立刻跑去告訴護(hù)士:“那位老爺爺?shù)?輸液快打完了。”護(hù)士說(shuō):“你真棒,護(hù)士把那位老爺爺?shù)妮斠浩磕昧讼聛?lái),那位老爺爺很高興。
我和媽媽說(shuō):“我有特異功能,我會(huì)讀心術(shù)!眿寢尣幌嘈拧N覍(duì)媽媽說(shuō):“要不,我們來(lái)測(cè)試一下,看看我會(huì)不會(huì)讀心術(shù),好嗎?”“好吧,媽媽說(shuō),“我隨便想一個(gè),你說(shuō)我想的是什么。”媽媽想了個(gè)算術(shù)題。媽媽在想:一乘一等于一。我馬上揭穿了媽媽的想法,說(shuō):“一乘一等于一,媽媽很驚訝:“答對(duì)了!你真的很厲害
長(zhǎng)大以后我要當(dāng)心理醫(yī)生,為別人解除心里疾!
如果我會(huì)讀心術(shù)該有多好。〔贿^(guò),現(xiàn)在我沒(méi)有這個(gè)特異功能也沒(méi)關(guān)系,只要我多多留意別人的表情,動(dòng)作,多照顧別人的情緒,一樣能了解別人的心情或想法的。你說(shuō)呢?
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對(duì)彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個(gè)大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個(gè)頭;第三步,用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵;第四步,用二個(gè)半圓做腳,用一個(gè)小圓做了一條尾巴,最后,用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了,怎么樣,很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的`小豬,給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬,我覺(jué)得這堂課真有意思,我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子,再用一個(gè)小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
昨天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一堆潔白漂亮的翅膀,在空中展翅飛翔。
假如我會(huì)飛,我要飛到沙漠在那里種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)木,讓這里的環(huán)境更加美麗,讓所有的地球人來(lái)參觀,讓他們看看沙漠變綠洲的'樣子。
假如我會(huì)飛,我要飛到蔚藍(lán)的大?丈稀N铱匆(jiàn)一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗,我又激動(dòng),有又自豪。我看得正入神,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有東西在叫我,原來(lái)是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說(shuō):“歡迎你到我們家來(lái)做客!
假如我會(huì)飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒(méi)有水星,木星,我還帶所有的人去看一下,讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然,“叮叮!钡穆曇舭盐覇拘蚜恕=裉煳姨貏e不喜歡這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)變,我想變成一棵樹(shù)。為什么呢?我來(lái)和你講一講。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以用我茁壯的樹(shù)根緊緊抓住泥土和沙石,防止沙土流失,造成泥石流。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以幫忙美化環(huán)境,把城市裝飾得漂亮又養(yǎng)眼。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以把渾濁難聞的空氣變得無(wú)比清新,讓人覺(jué)得神清氣爽,精神十足。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以阻擋強(qiáng)風(fēng),防止可怕的、會(huì)卷走一切的`龍卷風(fēng)趁虛而入,引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以保護(hù)無(wú)數(shù)小朋友的眼睛,讓他(她)們遠(yuǎn)離眼鏡,遠(yuǎn)離近視這個(gè)可怕的惡魔。
如果我變成一棵樹(shù),我就可以……
天哪,一棵樹(shù)能做的實(shí)在是太多了!不過(guò),我在為人類(lèi)做好事的同時(shí),也要躲避那些可惡的伐樹(shù)人的追捕。這些人類(lèi),真是太可恨了。我們樹(shù)為他們做了多少好事,他們不說(shuō)謝謝也就算了,居然還來(lái)殺我們,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好樹(shù)心”!我還是變回人吧!
最后,我想向大家呼吁:“停止砍樹(shù)吧,多栽一棵樹(shù),就多一份安全;多砍一棵樹(shù),就多一份危險(xiǎn)!停手吧!”
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
到了大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子。我們家里,媽媽為了大伙兒可要做八十多個(gè)餃子! 〈藭r(shí),我看到媽媽忙碌的樣子,關(guān)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你。” “你還小,不懂事,幫也是幫倒忙。”媽媽不耐煩地回答! ∥艺驹趮寢尩纳磉,挨挨擠擠,反復(fù)乞求地說(shuō):“你就讓我學(xué)著幫忙吧!” 媽媽無(wú)可奈何,就讓我?guī)椭溩。媽媽親切地告訴我:“照樣子把面皮搟好,在用筷子夾一些肉餡,放在餃子皮中間,用手把餃子包起來(lái)。一個(gè)餃子就包好了!卑凑諎寢尳痰'方法那樣做,還真不錯(cuò),我包了一個(gè)“大肚”餃子。繼續(xù)堅(jiān)持下去,我包的一個(gè)個(gè)餃子,越來(lái)越像大人包的餃子了。媽媽看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!薄 ★溩酉铝隋,煮了十幾分鐘。媽媽用碗盛上我包的煮熟了的餃子。我迫不及待地趁熱咬了一口餃子。啊,真香!我連吃了十幾個(gè)餃子就飽了! ∵@一天是我成長(zhǎng)的一天,也是我最快樂(lè)的一天。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如我會(huì)變,我想要變成一只蜜蜂,那我該有多么的高興!
我想給大家簡(jiǎn)單介紹一下小蜜蜂。蜜蜂很特別,不用嘴巴交流傳遞信息,而是通過(guò)舞蹈翅膀振動(dòng)。黑暗中會(huì)用翅膀振動(dòng)出不同的頻率,通過(guò)頭頂上一對(duì)特殊的觸角接收交換信息,通過(guò)頭頂上一雙特殊的復(fù)眼來(lái)辨別方向。蜜蜂采蜜都在蜂巢方圓兩千米的范圍,會(huì)用不同的舞蹈給同伴指出蜜源所在。
我們蜜蜂給人類(lèi)帶來(lái)的好處也有很多,蜂蜜,蜂膠,蜂蠟等等。蜜蜂在采蜜過(guò)程還有一項(xiàng)重要使命,那就是傳播花粉。這可是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。你們是不是越來(lái)越喜歡我們小蜜蜂了呢?大家一起走進(jìn)我們蜜蜂的生活世界吧!
迎著那清晨的陽(yáng)光,我揮舞著那透明的小翅膀和成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂一起飛舞在那美麗的百花叢中,開(kāi)始了快樂(lè)而緊張的采蜜工作。為了釀出那美味可口的蜂蜜,就這樣我不辭辛苦的在花叢中穿梭忙碌,一次又一次的執(zhí)行著飛行任務(wù)!雖然很累,可是心中卻是都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅?粗@美味的勞動(dòng)成果,內(nèi)心里充滿(mǎn)了甜蜜和成就感,就像那香甜的`蜂蜜!我想這就是通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào)的感覺(jué)吧!喜悅的心情伴隨著一陣清脆的音樂(lè)醒來(lái),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
這真是個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)醒以后不禁讓我想到:學(xué)習(xí)就跟蜜蜂釀蜜一樣,我要在學(xué)習(xí)上做一只辛勤可愛(ài)的小蜜蜂!用我的辛勤勞動(dòng)換取那累累碩果,去釀造出甜蜜的生活。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)變,我要變成哆啦A夢(mèng)。從口袋里掏出隱形衣和縮小劑。隱形衣是給戰(zhàn)士們穿的,讓?xiě)?zhàn)士們穿上隱形衣戴上縮小劑去敵方的陣地。把縮小劑噴向他們,他們就會(huì)立刻會(huì)變得像螞蟻一樣小,戰(zhàn)士們只要踩死他們就行了。戰(zhàn)士們也就勝利了。
假如我會(huì)變,我要成一個(gè)垃圾筒,把那些無(wú)法處理掉的垃圾吃掉,然后變成好吃的飯菜給那些窮苦的孩子吃,這樣他們就不用挨餓了。如果有貪得無(wú)厭的人,我會(huì)把那些永遠(yuǎn)也洗不掉的`垃圾噴到他們的臉上,讓他們變成縮頭烏龜,讓他永遠(yuǎn)也無(wú)法見(jiàn)人。
假如我會(huì)變,我要出一捆捆鈔票,分發(fā)給那些窮苦的孩子們,讓他們免受饑寒之苦。
假如我會(huì)變,我要變成一座大監(jiān)獄,把那些無(wú)惡不赦的人關(guān)進(jìn)去,讓他們知道自己所犯下的罪行并改正。這樣百分之九十的人幸福了。
假如我會(huì)變。我想變的東西太多了,但是我希望世界越變?cè)胶!有許多對(duì)社會(huì)有用的人。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
今天,老師領(lǐng)我們一起玩拼圖比賽。
當(dāng)時(shí),我們很開(kāi)心,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是,拼的時(shí)候就難了,看著眼前一堆亂卡,理不清一點(diǎn)頭緒,我就著忙著慌地瞎拼了上去。
最后,我拼出了一只熊和一頭驢,我得了個(gè)第二名,拼完后心里感覺(jué)就像一塊大石頭放了下來(lái)。
看著自己的拼圖,覺(jué)得很高興。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
晚上,我和媽媽一起拼拼圖。
首先,我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屇憧!這是一個(gè)普普通通的圓吧,我要變魔術(shù)了!先在大圓上放上兩個(gè)小圓,小圓的下面放一個(gè)三角形,三角形下面再放一個(gè)半圓形,這是什么呀?”媽媽高興地回答:“這是一個(gè)笑臉”“接著看!”我又在半圓的外邊貼上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子,頭頂上又給她戴上了一頂皇冠,我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.蕾絲裙,好了,大功告成,一位美麗的小公主就拼好了,看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們,你拼的是什么呢?
我會(huì)小學(xué)生作文 篇10
如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后,就可以自由自在地在水里游泳了。
春天,萬(wàn)物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚(yú)玩的更高興,更快樂(lè),我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的`味道。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別,然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹(shù)葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧!
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