我的發(fā)現(xiàn)初一作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文1
這天,我從圓通橋經(jīng)過時,有一個新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時,我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強的那股勁就上來了。
回到家,我仔細翻閱有關書籍,仔細翻閱剪報冊,還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機靈一動:我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來。
原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的`橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習,解開更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文2
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,但是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的機會,我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個小東西能在一齊生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不明白,你就看吧!”
過了一會兒,我又跑去看小鳥,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了。快去看看吧!”張希一聽,先驚了一下,就趕忙去看了。這時,我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的`,必須是小貓把小鳥抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個從中間分開了。
透過這件事使我明白到:雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一齊,但是,只要相親相愛,一對敵人也能夠成為一對好朋友的。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文3
"餓死了,媽媽給我煮個雞蛋吃我摸了摸餓扁了的肚子對媽媽嚷道。我迫不及待地一手拿起雞蛋,"燙死了我心急吃不了熱豆腐,把手燙到了。我想,雞蛋轉久了就會變冷了。我用手指帶動雞蛋轉了起來,雞蛋像"水上速滑運動員一般轉了起來,一轉就是40多圈。 "奇了!怪了!我百思不得其解,"平時的雞蛋怎么轉也轉不過5圈,這回怎么一下子轉那么多圈呢?你平時好像是用生雞蛋轉的媽媽的一句話使我的腦海里冒,出了一連串的'問號。
我從冰箱里拿了一個生雞蛋,放在地上一轉,生雞蛋就像"懶蛋一般,沒轉兩圈就懶洋洋地停下來了。我左思右想,為什么兩個雞蛋轉動的速度,圈數(shù)都不一樣呢?我怎么也想不出來,我重量轉了幾十遍,把生雞蛋和熟雞蛋一同轉動,還是熟雞蛋轉得快,轉得多;生雞蛋轉得慢,轉得少。我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出個所以然來,我便起上網(wǎng)查資料。
原來生雞蛋的蛋青和蛋黃是液體,當轉動雞蛋時,它產生摩檫阻力。而熟雞蛋里面的蛋青和蛋黃凝結在一起成了固體,所以熟雞蛋是固體轉得快,轉得多。 "我知道了!我知道原因了!我高興極了!心里像喝了蜂蜜一樣甜蜜。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文4
記的上二年級時,我和弟弟還有媽媽一起去過北京一次,在火車上我和弟弟閑著沒事,就玩起游戲來,我們倆互相猜謎,弟弟先出的題是:“一只腳,三只眼睛的東西是什么?”我張口回答說:“紅綠燈!”
弟弟并不認輸,該我出題了,我腦子一轉就問:“我們坐的火車為什么要在鐵軌上行駛?”弟弟卻答不出來了,于是他就去問媽媽,媽媽也一時沒應上來,于是就來問我,我壞笑著說:“其實哥哥我也不十分清楚,可我們是坐在火車上,可以去問啊!”于是,我們商量好去問列車員叔叔。
列車員叔叔告訴我們說:“火車之所以在軌道上行駛是因為火車的車廂重力大,如果直接壓在地面上,就是堅硬的水泥也會被壓壞,導致火車無法運行,最后,人們就用鋼鐵做軌道,下面又鋪上許多巨大的.枕木,枕木下面又安上了路基,這樣火車行走時,重量就分散到了路基上了,所以火車只能在專門的軌道上運行。”
我和弟弟聽完都點了點頭,心里有問題就有新發(fā)現(xiàn),真長知識了。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文5
今天我和家人出去了外面玩。爸媽和我說他們給我買飲料就走了,留我一個人在原地。我看著他們的背影,怎么有種被拋棄的感覺。呸呸,真是烏鴉嘴。我出于無聊就蹲在原地,看螞蟻搬家。
我站的那個地方有課大樹,很茂盛。我不經(jīng)意看見燦爛的藍天,在看看腳下的螞蟻,疑惑。在這么大晴天下,為什么螞蟻要搬家?我便蹲下來,看著螞蟻。螞蟻大軍浩浩蕩蕩的搬著他的`家。還沒十分鐘,就有一滴滴的雨滴滴在我的腦袋上。我仰頭,發(fā)現(xiàn)不知何時,天已經(jīng)被烏云遮住了,視線中只有漫天的灰。
敖,原來螞蟻是可以預知未來的啊。我邊想著邊躲在樹底下,看見了遠遠朝我奔過來的人影,原本撲朔撲朔的心一下子就沉靜了下來。因為我看見了我的媽媽和爸爸。
其實,今天雖然是雨天但是也不錯啊。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文6
下午的語文課,老師一進教室就說:“這天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了,老師拿出一杯水放進一個雞蛋,雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化。 敝灰娝脕硪淮},先從袋中取出一點點鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察,老師之后再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學自我去找答案。這個問題在我的腦海中不停地轉著。
放學,我回到家里立刻跟媽媽說了這天的實驗,并向媽媽請教這個問題。媽媽說:“這是一個關于浮力的問題,當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候,鹽水的.浮力就大于雞蛋的重量,雞蛋就上升了!编蓿颐靼琢,這天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。
我的發(fā)現(xiàn)初一作文7
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
這天,我特意去觀察。遠看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的'紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,有的花瓣像紫色的貝殼,隨風飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,能夠發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽是分開生長的;ㄑ看,生于枝的頂端,在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。
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