一首歌作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一首歌作文，希望能夠幫助到大家。

一首歌作文1

　　如果說(shuō)成功是一首歡樂(lè)的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動(dòng)聽(tīng)，但著實(shí)也是一首歌，一首更高揚(yáng)，更激昂的歌！

　　說(shuō)失敗是一首歌，并不是說(shuō)我們喜歡失敗，而是說(shuō)要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當(dāng)成一本活教材，一首上進(jìn)的歌，認(rèn)識(shí)自己的'歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過(guò)失的時(shí)候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進(jìn)步的時(shí)刻又來(lái)了，陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想，委實(shí)很動(dòng)聽(tīng)。

　　我們先不要舉什么例子，說(shuō)什么愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)的，那些都太遙遠(yuǎn)，我們需要面對(duì)的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細(xì)品甘甜，我們只要知道這一點(diǎn)，人生就便得明亮多了。

　　人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國(guó)，也是欣慰的，因?yàn)橐宦飞�，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開去。這樣一來(lái)，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因?yàn)樯�命的意義不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的過(guò)程，才是天地間最豪情的壯歌。

　　記得有一句經(jīng)典：上帝關(guān)上了你的門，同時(shí)也為你打開了一扇窗。如此一來(lái)，失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過(guò)窗戶看世界，也許更美妙。

　　說(shuō)到美妙，這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子：體操場(chǎng)上，李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見(jiàn)，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說(shuō)，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”，它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律，更能激起強(qiáng)者努力拼搏，為明天爭(zhēng)光！

　　門一關(guān)，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開拓成敗。

一首歌作文2

　　中華歷史宛如一首歌，五千余年旋律不絕，如甘霖任誰(shuí)喝，如烈日伴誰(shuí)側(cè)，如雨露潤(rùn)洪澤。

　　歲月流轉(zhuǎn)千百年，戰(zhàn)車馬嘶震我心間。破碎記憶誰(shuí)來(lái)連？冰河之面，陽(yáng)光直射那海濱之邊，勾勒出的弧線，悄然相連。

　　秦漢雄風(fēng)吹向天邊，漢唐宮闕將這首歌推向高潮。透過(guò)這首歌，我仿佛看到了那雄渾壯闊的阿房宮，歌舞升平的未央宮，看到那由張騫開辟的絲綢之路蜿蜒向遠(yuǎn)方。

　　這首歌如細(xì)長(zhǎng)的針線，在蜀錦間穿梭；這首歌如毛筆的尖端，在紙上不斷摩挲；這首歌，如那煉丹爐中發(fā)出的`震天巨響，響徹了整個(gè)云霄；這首歌，如那一塊塊金磚鑲嵌在古籍上一般，熠熠生輝。

　　我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了水車旋轉(zhuǎn)發(fā)出的悅耳響聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)孩童一起唱和著那幾首歌謠；仿佛聽(tīng)見(jiàn)熙熙攘攘的街市中傳出的陣陣吆喝聲。

　　這首歌的旋律跌宕起伏，上一秒似乎還是黃發(fā)垂髫在閑暇中享受那一抹的陽(yáng)光。而下一秒，我卻仿佛聽(tīng)出美人香消玉殞前的掙扎與不甘。

　　浩蕩中華，千年歷史，當(dāng)馬蹄聲匯成海洋，淹沒(méi)了曾經(jīng)的安寧歡樂(lè)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，或許是世紀(jì)之久。而對(duì)于我們，分秒之間便擦肩而過(guò)了。他們眼中的人和物，不過(guò)是我們耳旁正在播放的一首歌。

　　這首歌，融合了世間的千姿百態(tài)。善良與邪惡并存，繁華與荒蕪并存，安寧與戰(zhàn)火并存。我們仿佛是一手握著鋤頭，另一只手握著戰(zhàn)斧的農(nóng)民，或是屠夫。

　　其實(shí)，我更愿意相信這一切是一首交響樂(lè)。而歌詞，則由我們填上。我們彷徨著，卻覺(jué)得這是世界上最為優(yōu)秀的歌曲，正如中華文明是世界上最為輝煌的文明一樣。

　　我唯有沏一壺茶，席地而坐，靜靜聽(tīng)著這首歌，細(xì)品中華上下幾千年的歷史……

一首歌作文3

　　童年是一首歌，永遠(yuǎn)在我們的耳邊響起，童年是一首歌，歌中有快樂(lè)的、有傷心的、有辛苦的……今天，我耳邊就響起了這樣一首歌……

　　小時(shí)候，我是一個(gè)豆?jié){迷，每次媽媽做豆?jié){，我都是第一個(gè)喝豆?jié){的人，而且全部喝完。媽媽每次都說(shuō)我：“總是喝，總是喝，你每次喝都不留給別人�！边@時(shí)，我就會(huì)跟媽媽撒起嬌來(lái)：“媽媽是你做得太好喝了嘛！我每次都忍不住喝光�！眿寢尵椭缓眯χ�說(shuō)：“好好，下次做多點(diǎn)，讓你喝個(gè)夠�！�

　　有一次，媽媽讓我去小姑姑家去玩幾天。我死活不肯去，媽媽說(shuō)：“小姑姑那兒有很多豆?jié){喝喲！”我聽(tīng)了，恨不得馬上就飛到小姑姑家。

　　第一天小姑姑馬上給了我一份高級(jí)待遇——一份大豆?jié){。整天就沉浸在豆?jié){的美味之中。晚上，我吵著姑姑明天在做豆?jié){，放進(jìn)水里泡，順便把浸黃豆的碗放在了桌子上。

　　第二天一早，我發(fā)現(xiàn)桌子上原本浸著黃豆的碗里，居然變成了豆?jié){。我一下子明白了，原來(lái)豆?jié){只不過(guò)是把黃豆放在水里浸泡就可以做成了的而已。我為自己發(fā)現(xiàn)了這件事高興起來(lái)。我心中充滿了自豪感，心想：如果我把這件事告訴媽媽，那媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。現(xiàn)在，我又狠不得趕緊回家告訴媽媽。

　　終于等到回家的日子了，我一回家就直奔媽媽那兒，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，重大發(fā)現(xiàn)，重大發(fā)現(xiàn)！”“什么重大發(fā)現(xiàn)��？”媽媽奇怪地問(wèn)。

　　“只告訴你一個(gè)人啊。”，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了只要把黃豆放進(jìn)水里就可以成豆?jié){了�！�

　　媽媽聽(tīng)完后，哈哈大笑起來(lái)。

　　“你笑什么呀？”

　　“你確定？”

　　“確定！”

　　媽媽笑夠了，對(duì)我說(shuō)：“豆?jié){不是這么簡(jiǎn)單就可以做的.，它是要經(jīng)過(guò)一系列的工作才能做出來(lái)的�！�

　　“啊！”我的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)我都會(huì)偷偷傻笑呢！

一首歌作文4

　　春天是一首歌，不似寒冬的蒼白無(wú)力，也沒(méi)有夏日的熱情如火，更不像秋天那般寂寥落寞，卻有別樣的美……

　　春風(fēng)“呼呼”，迎面吹來(lái)，我登上了清源山。清源山青蔥翠綠，一轉(zhuǎn)眼，雨落紛飛，給清源山籠罩上了一層朦朧的霧氣，宛如一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘，在“淅淅瀝瀝”的小雨中露出甜甜的笑容。傾國(guó)傾城的容顏，在霧色的面紗下顯得更為自然，它的一顰一笑都令人不禁陶醉其中。它的眉間有一絲秀氣，在嬌柔秀美中更顯颯爽英姿，它的唇角總洋溢著淡淡的.微笑。春天是一首溫婉柔和的歌。

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，山間的泥地中多了幾分泥濘，雨輕輕地打著節(jié)拍，“滴答滴答”，頗有一番韻味，小溪輕盈地在溝壁中漫步，“叮咚叮咚”潺潺流淌著，樹上的紅果子給山間增添了一份貴氣。天湖中幾只姿態(tài)柔美的黑天鵝在水中嬉戲，通體透黑，黑天鵝修長(zhǎng)的脖子，純色的著翅膀，秀麗嬌俏，它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞�，撲扇著無(wú)雜質(zhì)的翅膀，有一種說(shuō)不出的美感……走在泥濘的山間，我身后留下了一串腳印……春天是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的美妙樂(lè)曲。

　　風(fēng)“嗖嗖”地刮著，山間的梨花綻開了柔嫩的花瓣，潔白的梨花散發(fā)著淡淡的清香，它雖不如玫瑰花般艷麗芬芳，不如梅花般傲骨，不如桃花般俏皮可愛(ài)，但它卻有一種難以言喻之美，清新淡雅，富有生機(jī)，氣質(zhì)卓越，柔嫩的花瓣獨(dú)得人們喜愛(ài)。走上山上的虎乳泉，泉水“汩汩”，源源不斷，是山間的樂(lè)師。春風(fēng)停了，山中的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，花落紛飛，早已在春風(fēng)中迷失�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝禾焓且皇茁詭�傷感的歌。

　　春天是一首歌，春雷“隆隆”，叫醒沉睡的生命；春風(fēng)“沙沙”，花兒在那春風(fēng)中輕輕搖曳；春雨“淅淅瀝瀝”，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物……

　　春天這首歌，你喜歡嗎？

一首歌作文5

　　幸福宛如一首歌，這首歌有平緩舒坦的旋律，有興奮歡快的旋律，還有優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律。它包蘊(yùn)著世間多少美好，多少歡笑，合在一起，便組成了一首讓人百聽(tīng)不厭、難以忘懷的歌曲。

　　它平緩舒坦。周末的午后，沒(méi)有上課時(shí)緊張沉悶的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有下課時(shí)老師留下繁重作業(yè)的苦惱，更沒(méi)有放學(xué)時(shí)城市高峰期的喧鬧與無(wú)奈，有的只是中午小睡過(guò)后，吃著父母在廚房里精心準(zhǔn)備的一小盤糕點(diǎn)，聽(tīng)著附近正在練琴的孩子彈出的優(yōu)美曲子。細(xì)細(xì)品味糕點(diǎn)，那種感覺(jué)，是爽口與聽(tīng)覺(jué)的完美結(jié)合，是一首甜蜜安適、平穩(wěn)舒緩的旋律，也是幸福樂(lè)曲的前奏。

　　它興奮歡快。春節(jié)將至，除夕夜晚，一家人圍坐在飯桌旁，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，享受著餐桌上的年夜飯，一切都充滿了喜慶，充滿了歡樂(lè)。父母與我分享著趣事，與我暢談著生活的樂(lè)趣，電視機(jī)前主持人正響亮地唱著那首廣為人知的歌曲，一家人也不由自主地跟著唱了起來(lái)。窗外的煙花有節(jié)奏地為我們伴奏，“天下相親與相愛(ài)……”多么快活，盡情地展現(xiàn)了人世間的美好。那種感覺(jué)，是激情與熱情的.完美結(jié)合，是一首充滿活力和團(tuán)圓、興奮與歡快的旋律，是幸福樂(lè)曲的高潮。

　　它優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。結(jié)束了令人興奮的高潮，春天里，我們走進(jìn)了令人沉醉的大自然。邁進(jìn)一片樹木，一切猶如重新開始一般，清新的空氣令我沉醉，綠色的微型機(jī)使我全身心地放松。轉(zhuǎn)瞬之間，一縷微風(fēng)吹過(guò)，掠過(guò)我的臉龐，樹葉擺動(dòng)起來(lái)，開始為這次樹木大合唱伴奏�！吧成常�沙沙……”鳥兒也忍不住加入進(jìn)來(lái)，組成一支完美、自然的樂(lè)隊(duì)，唱著輕松的歌兒。那種感覺(jué)，好似與自然結(jié)合在一起一般，是一首優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，輕松自然的旋律，讓整首幸福歌曲緩和、沉靜了下來(lái)……

　　幸福，它宛如一首歌，它美麗，它熱烈，它無(wú)處不在，它使我們更加留意身邊的一切。從現(xiàn)在開始，去尋找這首幸福之歌，因?yàn)檫@旋律在你的身邊；從現(xiàn)在開始，去品味這首幸福之歌，因?yàn)檫@旋律美麗而動(dòng)人；從現(xiàn)在開始，幸福，便宛如一首最動(dòng)人的歌……

一首歌作文6

　　你傾聽(tīng)過(guò)大天然的聲響嗎？大天然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱，也不僅僅是指野獸的嗥叫，植物們成長(zhǎng)在天然界中，它們也在朝夕改變中譜寫著它們獨(dú)有的樂(lè)章。

　　看那一株株柞樹，多么的特別！它很一般，假如你站在它周圍一定會(huì)不以為然�？墒�，現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器，算算它枝條上的每一片葉子的距離差。無(wú)一例外，它們的距離差都小于0.618。那無(wú)聲的距離差便是它們的樂(lè)章，是大天然的韻律之歌。

　　現(xiàn)在，咱們又來(lái)到了墨西哥的一片樹林�？吹侥菢渖系幕▓F(tuán)簇?fù)砹藛幔磕鞘菢渖系幕ǘ鋯�？不，那不是，那是一株株�?dú)立成長(zhǎng)的植物。它們拋棄了在干旱的土壤中整日與干熱的勁風(fēng)反抗，它們挑選了大樹。大樹能夠保護(hù)它們，它們報(bào)答樹木以寶貴的水汽，這是它們的共生之歌。

　　咱們?cè)賮?lái)看美洲北部的石山上，那里土壤稀疏，僅有的供應(yīng)是那懦弱的水流和那熹微的陽(yáng)光。所以，為了生計(jì)，瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)艷麗的捕蟲葉，它們以葉捕蟲，以蟲為生。無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)南部的茅蒿菜也開端“賺外快”，它們用水晶般的葉片捕捉蟲，以補(bǔ)償營(yíng)養(yǎng)缺乏。這便是它們的生計(jì)之歌。

　　人間萬(wàn)物，朝暉改變，即便那荒無(wú)人煙的`沙漠也有歸于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞，那里氣候枯燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里許多植物單憑咱們的肉眼是無(wú)法發(fā)覺(jué)的，但一到旱季它們便發(fā)瘋似地成長(zhǎng)，蔓延到沙漠的邊緣，數(shù)量很多，難以估計(jì)。旱季的靜靜熟睡，只為休養(yǎng)生息等候旱季的來(lái)臨，鮮艷四方。這便是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

　　銘記于心，時(shí)間靜心，傾聽(tīng)大天然的天籟之音，它們的歌聲連綿不停，咱們?cè)鯓右猜?tīng)不行！

一首歌作文7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是我的座右銘。

　　書籍是海洋，讓我暢游其中；書籍是森林，讓我在林中漫步；書籍是天空，讓我展翅翱翔……書籍是一首歌，它讓我如此迷戀。

　　書籍是一首歌，它的魅力，讓我沉浸其中。它就像一塊巨大的磁鐵，吸引住了我。

　　初遇書籍，便是在嬰兒時(shí)期。媽媽的`“睡前故事”，是我那時(shí)重要的“精神食糧”�，F(xiàn)在，每當(dāng)媽媽給我買一些有趣的書，我就快樂(lè)得像一個(gè)吃到糖果的小小孩兒，仿佛自己成了世界上最快樂(lè)的人！

　　書籍是古箏曲，委婉動(dòng)聽(tīng)�？吹綍�，我可就挪不動(dòng)腳步啦！我會(huì)靜靜地品味，細(xì)細(xì)地“品嘗”。那感覺(jué)，是多么的心滿意足啊！就像是在聆聽(tīng)那美妙的古箏曲，不舍離開。

　　書籍是軍歌，氣勢(shì)雄壯。每當(dāng)我尋到這樣的書籍，就會(huì)激動(dòng)不已：看到《假如給我三天光明》，我為海倫·凱勒的決心與勇氣叫好，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力情不自禁地鼓掌喝彩；當(dāng)讀到《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)短小又意味深長(zhǎng)的故事時(shí)，我會(huì)沉思良久，感慨萬(wàn)分……書籍就像這洪亮的軍歌，讓我不由得被這首歌鼓舞、感動(dòng)。

　　書籍是一首《江南style》，讓人笑不絕口。因?yàn)橄矏?ài)書籍，所以我曾鬧出許多笑話。

　　一天，我在書房看書，從早上一直看到中午吃飯的時(shí)間，我仍愛(ài)不釋手。媽媽喊我吃飯，我哪聽(tīng)得見(jiàn)啊——我正沉迷于故事中。爸爸媽媽只好吃完午飯，去午休了。

　　我興致勃勃一口氣看完一本書，這才覺(jué)得饑餓。來(lái)到餐桌，只剩下殘湯剩飯了，只好等媽媽起來(lái)重新給我做午飯……書籍讓我開心，如同那令人捧腹的《江南style》。

　　書籍是一首歌，這首歌，讓我百聽(tīng)不厭。

一首歌作文8

　　“我的小寶貝也盼著明天，看著你……”每當(dāng)聽(tīng)起這首兒歌，總會(huì)讓我深刻的體會(huì)到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　兒時(shí)，每當(dāng)我睡不著覺(jué)時(shí)，媽媽會(huì)輕輕地拍著我，哼著這首兒歌伴我入睡。

　　上幼兒園，每當(dāng)我鬧情緒時(shí)，只要聽(tīng)到這首兒歌我的心就變得愉快。

　　小學(xué)，每次考試前的晚上，只要聽(tīng)這首兒歌一遍，我復(fù)習(xí)會(huì)充滿動(dòng)力。

　　最令我難忘的是去年冬天……

　　那個(gè)風(fēng)雨交加晚上，我在家做作業(yè)，突然覺(jué)得眼睛耷拉下來(lái)，腦袋發(fā)漲，暈乎乎的，媽媽見(jiàn)了馬上放下手中的報(bào)紙，伸手摸我的額頭，“不好，發(fā)燒。需立刻送醫(yī)院”到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，需馬上打吊滴，我一聽(tīng)嚇得渾身發(fā)冷，連忙躲在媽媽背后，哭著腔調(diào)說(shuō)“不要，不要。”媽媽緊緊地抱著我，哄我說(shuō)，給我買糖果、芭比、貼紙……。可我還是東躲西藏不愿意配合護(hù)士，這時(shí)媽媽輕輕地拉著我的手，哼起了這首兒歌，我馬上停止了爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)針扎進(jìn)肉時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，可在這充滿母愛(ài)的兒歌面前，我還是忍住了。

　　這首兒歌，就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，它讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，它是珍貴的，是溫暖的。它會(huì)在我需要時(shí)伸出雙手，給予我無(wú)私的`愛(ài)和幫助。

　　這首兒歌，像春天的雨，滋潤(rùn)著我的眼睛；這首兒歌，像夏天的陽(yáng)光，照耀著我的夢(mèng)想；這首兒歌，像秋天的風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；這首兒歌，像冬天的雪，洗潔了我的心靈……

　　“寒風(fēng)催五谷，遙風(fēng)到天涯，枯木也能發(fā)新芽，馨香播種搖籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》��！可它蘊(yùn)藏母愛(ài)，蘊(yùn)藏著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

一首歌作文9

　　父愛(ài)是一把吉他，越到情深處，越能觸動(dòng)你的心弦；父愛(ài)是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；父愛(ài)是一道橫架在天空的彩虹，使低落惆悵的人感受到世界的溫馨。

　　總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，聽(tīng)著《父親》這首歌，我的淚水不禁地落了下來(lái)�；叵肫鸷透赣H的往事，我為自己的所作所為感到后悔。

　　事情是這樣的，有一天，我和父親談話，談了幾句，我就生氣地跑回房間，用力把門一拉，“砰！”門鎖住了。現(xiàn)在只是隔著門說(shuō)話，我對(duì)門外的你大喊：“我要什么你都滿足不了我，而別的孩子呢，要什么家人都會(huì)滿足他們的要求。而你就知道吸煙，喝酒，從來(lái)都不知道關(guān)心我�！痹谶@個(gè)時(shí)候，門外的.父親沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)門外的父親傳來(lái)低沉的聲音。“孩子，你知道我們家經(jīng)濟(jì)條件不富裕，不能滿足你所有的要求，只能滿足一些簡(jiǎn)單的要求�！�

　　聽(tīng)著低沉的聲音漸漸消失，那沉重的步伐漸漸遠(yuǎn)去了。此時(shí)此刻，我平靜下來(lái)，回想起對(duì)父親提出的要求，靜靜地反思。我覺(jué)得對(duì)父親提出的要求太高了，我不知道錢的來(lái)之不易，錢是父親用自己的汗水掙來(lái)的，父親為了讓生活過(guò)得好一些，整天加班加點(diǎn)，不管自己的身體健康，而我呢！為了得到想要，不知道錢的來(lái)之不易，還對(duì)您發(fā)脾氣

　　回想起這些，我更加內(nèi)疚了，我是一個(gè)不孝的兒子。您對(duì)我付出太多太多的愛(ài)了，就是這樣一個(gè)您，冒著風(fēng)雨送飯給我；就是這樣一個(gè)您忍著病痛，努力工作，改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件；就是這樣一個(gè)您默默地為我付出一切。

　　珍惜父愛(ài)，父愛(ài)便如同一首歌，歌到情深處淚雙流；珍惜父愛(ài)，父愛(ài)便像一杯茶，茶香滿口情幽幽。

一首歌作文10

　　激越昂揚(yáng)的旋律，伴著鼓點(diǎn)般踩出的舞步，衣袂飄飛，輕舞飛揚(yáng)，青春之歌，

　　如此正好。

　　臨近期末，各科試卷紛至沓來(lái)，迷了我的眼，我生活成了一首旋律固定的進(jìn)行曲，節(jié)拍韻律每天如出一轍，那是一首歌，不是我真正想要的青春之歌。

　　午休的鈴聲剛剛打響，放下手中緊握已久的筆，摘下壓著鼻尖兒一個(gè)上午的眼鏡，拉實(shí)帽子，準(zhǔn)備安然入夢(mèng)，卻聽(tīng)得窗外悠悠揚(yáng)揚(yáng)、裊裊飄來(lái)的陌生的律動(dòng)，是初一初二的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排練藝術(shù)節(jié)的`節(jié)目吧！我拉緊帽子，不愿理睬，那是一首歌，卻是一首早已不屬于我的歌。

　　歡快的節(jié)奏越變?cè)浇�，活力與激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在，“我們是祖國(guó)的花朵……”終于，歌詞如調(diào)皮的精靈沖破了我帽子的防線，鉆入我的心里，我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學(xué)們像我一樣，都聽(tīng)到了這首熱情洋溢的歌，笑聲歌聲也從我們教室里傳出。我透過(guò)窗戶，看到操場(chǎng)上高聲吟唱、盡情躍動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們，整齊的，橘黃色。那校服在廣闊的綠茵場(chǎng)上，跳躍，旋轉(zhuǎn)，宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢(mèng)為心，向陽(yáng)而生；伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚(yáng)的花瓣，向人宣告自己的青春熱情；那風(fēng)中如蓮般作響的歌聲就是風(fēng)吹向日葵，而發(fā)出的颯颯英氣。毫無(wú)顧忌地以天地為舞臺(tái)，唱響屬于自己的青春之歌。

　　眼神在凝望中迷離，心卻在歌聲中越發(fā)的清晰起來(lái)：曾經(jīng)的我不也如此青春洋溢？成長(zhǎng)壓力消磨不了這一切，卻能讓我唱歌的信念更加堅(jiān)定，讓我的歌聲更加成熟優(yōu)雅。

　　在綠茵場(chǎng)上用汗水為音符，用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂(lè)，唱出拼搏之歌；在實(shí)驗(yàn)室里用思維為譜，用每一次討論、實(shí)踐、探索譜曲，唱出創(chuàng)新之歌；考場(chǎng)上用堅(jiān)持為指揮棒，用筆耕、沉思匯合，唱出成長(zhǎng)之歌……

　　上課鈴打響了，它不再是那一聲尖銳的號(hào)角，而是我青春之歌的前奏……

一首歌作文11

　　曾記得聽(tīng)過(guò)一首歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”那時(shí)的我們，望著藍(lán)藍(lán)的天盼望著明天的'到來(lái)，而如今的我們卻望著一摞比一摞重的書籍，回憶著童年的快樂(lè)。

　　一個(gè)個(gè)童年的片段在我眼前劃過(guò)……

　　曾記得小時(shí)候我想看電視，媽媽不允許，我便開始發(fā)脾氣，坐在地上不肯起來(lái)，但媽媽也和我較勁，從頭到尾也沒(méi)有理我。生了好半天氣我終于敗下陣來(lái)，可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“您都發(fā)了這么大的脾氣了，總得給我個(gè)面子，我可以看了吧?”媽媽哭笑不得：“你那么小的人還要面子呢!”“我想看個(gè)電視都不行，我不理你了!“我氣鼓鼓地走進(jìn)房間，用力摔上門，同時(shí)依稀聽(tīng)到身后傳來(lái)媽媽的笑聲。

　　一次學(xué)校組織父母與孩子看電影，是關(guān)于一個(gè)孩子是怎樣怎一個(gè)人照顧母親的故事。電影很快就播完了，回到家后我剛想打開電視。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到電影的真正含義，就不讓我看電視，開始要發(fā)表大無(wú)謂的演講。我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁后，回想起曾經(jīng)媽媽講的天昏地暗的演講后，我不禁打了個(gè)寒顫，立刻哀求道：“我今天錯(cuò)了還不行嗎，我以后不會(huì)再這樣了，求你饒了我啊!”我擺出一副可憐樣，可媽媽卻不管我，開始演講……講完時(shí)都已經(jīng)8點(diǎn)了，我又看不成動(dòng)畫片了，只能無(wú)助的在家里哀嚎：“慘吶!”

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。童年的歡笑快樂(lè)都無(wú)疑的展現(xiàn)在我的面前，回想起還得確是有意思，現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心來(lái)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使他們像孩子一樣露出可愛(ài)的笑容……

一首歌作文12

　　青春是一首歌，是一首永不停止的歌；青春是一首歌，是一首永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌；青春是一首歌，是一首永不停息的歌！我愛(ài)青春，青春是一首美好的歌；我怨青春，青春是一首矛盾的歌；我想青春，青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌，一首甜蜜而又美麗的歌。

　　青春的調(diào)高高奏起，沒(méi)有F小調(diào)的尖銳，也沒(méi)有B大調(diào)的`沉郁。它有著D調(diào)的豪放，繼而又參雜著E調(diào)的靈動(dòng)，就如同星光般閃爍，又好似月色般皎潔，小夜曲太過(guò)激越，月光曲有太過(guò)溫柔。它無(wú)法用任何一首歌代替，它是專屬于青春的歌曲！

　　都說(shuō)青春如歌一般美好，但是青春就是一首歌，一首歡樂(lè)美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍，這首歌太快了，還沒(méi)有來(lái)得及好好的品味，就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的，所以越發(fā)讓人珍惜，正是因?yàn)樘�過(guò)匆忙得經(jīng)過(guò)，才會(huì)忍不住回頭凝望……對(duì)于青春，沒(méi)有人能說(shuō)得清，人人都對(duì)青春懷著一股朦朧的感覺(jué)，青春便包含著一股朦朧的美，青春是朦朧的，朦朧的讓人想仔細(xì)的回味，有時(shí)短暫的青春有人會(huì)花上十年去回味，有人會(huì)花上二十年去品味。青春是美好的，但它總是令人感到不舍和遺憾。

　　青春的歌令人回味無(wú)窮，青春的歌是神奇的，美好的，但它也是令人矛盾的。青春時(shí)我們會(huì)背叛、會(huì)反抗，我們渴望獨(dú)立，卻擺脫不了現(xiàn)實(shí)的依賴，我們給心里加上了一把厚重的鎖，但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道，我們不了解，矛盾的青春，卻是我們感到美好，卻讓我們所渴望。

　　總之，青春是美好的，就然我們伴著這美好的青春之歌，跳上一曲舞蹈吧！

一首歌作文13

　　童年就像一首歌，有時(shí)唱出快樂(lè)和喜悅，有時(shí)唱出悲傷和難過(guò)。

　　“喲嘿！”操場(chǎng)上傳來(lái)我們班同學(xué)的聲音。我們一大群的男生正興致勃勃地玩著刀戰(zhàn)，我不由地哼起了一首歌“我手拿尼泊爾刀，喊著爆頭的口號(hào)，前方的士兵報(bào)上名，有能耐的過(guò)來(lái)單挑。”“哎呀！”我被一個(gè)人打倒，只能在原地等待一分鐘，剛才那一下還真疼，好不容易復(fù)活了，又來(lái)好幾個(gè)人圍攻我。我又等了一分鐘，我的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云。哎，這是一首“掃興”的歌。

　　媽媽病了，發(fā)著40度的高燒。我攙扶著媽媽上樓，煮稀飯給她喝，又不停地給她換退燒貼，等待她要掛兩小時(shí)的水，打開電視，給她看好最愛(ài)看的電視劇，她似乎有所好轉(zhuǎn)，臉色好多了，洋溢出了笑容。而我卻一臉沉悶，盼望著她早點(diǎn)康復(fù)。這時(shí)媽媽唱出幸福的聲音，我卻哼著難過(guò)的歌。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，吃點(diǎn)心了�！毕挛缛�點(diǎn)，我三步并作兩步跑到客廳，一看“哇！”好豐富的點(diǎn)心呀，只見(jiàn)桌子上擺著我最愛(ài)的抹荼冰淇淋，好時(shí)牛奶巧克力，奧利奧餅干以及牛奶布丁。我食欲大增，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著一旁的媽媽，我連忙跑過(guò)去，一口一口地“喂”她吃。我倆高興極了。這時(shí)門口出現(xiàn)一個(gè)身上補(bǔ)丁百出，還發(fā)出令人嘔吐地臭氣，一看就知道是一位可憐的老人。不過(guò)他好像很餓，我們又一看桌上的美食，于是我出門，把一盒餅干給了他，他拉著我的手，還有點(diǎn)不好意思，生怕被染上什么病毒。幫了他，我心里甜甜的，這里又是一首甜甜的.歌。

　　掃興的歌，開心的歌，快樂(lè)的歌，傷心的歌，因?yàn)檫@些歌才構(gòu)成了一年五彩繽紛的童年。童年是一首歌，你的童年又是一首怎樣的歌？

一首歌作文14

　　那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。

　　“煩死了，你們要吵就繼續(xù)吵吧�！闭f(shuō)完，她沖出了房間，獨(dú)留下父母面面相覷的目光。

　　走在石子砌成的小路上，陌曉雯心里想著父母吵架的樣子，正巧路邊有個(gè)易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。

　　不遠(yuǎn)處，有個(gè)男孩子騎著自行車從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車輪，男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來(lái)，陌曉雯站在一旁羞紅了臉�？墒�，男生只對(duì)她露出一個(gè)微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車走了。

　　如果不是學(xué)校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會(huì)再遇到那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男生了。

　　那天學(xué)校舉行籃球賽，她去幫班上的籃球隊(duì)買礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生，她抬起稚氣的`臉龐，說(shuō)道：“同學(xué)，對(duì)不起��！”

　　“呵呵，沒(méi)事�！�

　　“啊——又是你呢，上次真是對(duì)不起啊，要不，放學(xué)我請(qǐng)你和奶茶吧�！�

　　“嘿嘿，好啊！”

　　在奶茶點(diǎn)里，陌曉雯輕輕的問(wèn)：“上次把你撞到的事情，你沒(méi)生氣吧？”他依然笑笑，“沒(méi)事啊，誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢？”喝完奶茶后，是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō)，“下個(gè)星期，我就要去安徽了�！�

　　后來(lái)，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯(cuò)誤，她也心平氣和的像父母道了歉。

　　那個(gè)男生走了后，陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快，陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上，但偶爾，陌曉雯還是會(huì)想起那個(gè)男孩，那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。

　　她一直記得，第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候，她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的后面，跟著他拐過(guò)一條街，卻在巷口看見(jiàn)他停下車幫助一個(gè)迷了路的小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開心，還給那個(gè)小女孩買了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。

　　那一刻，陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的，仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。

　　那些莫名其妙的感動(dòng)，就像那些涓涓細(xì)流，常駐心田。

一首歌作文15

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱，也不僅僅是指野獸的嗥叫，植物們生長(zhǎng)在自然界中，它們也在朝夕變化中譜寫著它們獨(dú)有的樂(lè)章。

　　看那一株株柞樹，多么的特別！它很普通，如果你站在它旁邊一定會(huì)不以為然。但是，現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器，算算它枝條上的每一片葉子的間距差。無(wú)一例外，它們的間距差都小于0.618。那無(wú)聲的間距差便是它們的樂(lè)章，是大自然的韻律之歌。

　　現(xiàn)在，我們又來(lái)到了墨西哥的一片樹林�？吹侥菢渖系逆弊湘碳t了嗎？那是樹上的花朵嗎？不，那不是，那是一株株獨(dú)立生長(zhǎng)的.植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗?fàn)�，它們選擇了大樹。大樹可以庇護(hù)它們，它們回報(bào)樹木以珍貴的水汽，這是它們的共生之歌。

　　我們?cè)賮?lái)看美洲北部的石山上，那里土壤稀少，唯一的供給是那孱弱的水流和那熹微的陽(yáng)光。于是，為了生存，瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)絢麗的捕蟲葉，它們以葉捕蟲，以蟲為生。無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)南部的茅蒿菜也開始“賺外快”，它們用水晶般的葉片捕捉蟲，以彌補(bǔ)養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。

　　世間萬(wàn)物，朝暉變化，即使那荒無(wú)人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞，那里氣候干燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無(wú)法察覺(jué)的，但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長(zhǎng)，蔓延到沙漠的邊沿，數(shù)量眾多，難以估量。旱季的默默酣睡，只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨，明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

　　銘記于心，時(shí)刻靜心，聆聽(tīng)大自然的天籟之音，它們的歌聲綿延不絕，我們?cè)趺匆猜?tīng)不夠！