關(guān)于初一的我作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初一的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
我最敬佩的人是我媽媽。我的媽媽是一個(gè)勤勞、熱心的人。她雖然是一位普普通通的'老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。
我們家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的，媽媽要勤勞得多，什么洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，媽媽都會(huì)做。想到媽媽每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦�。∪绻俏业脑�，不瘋掉才怪呢！就憑我媽媽勤勞這一點(diǎn)，就讓我不得不佩服她。
我的媽媽還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)媽媽幫忙，她都會(huì)盡心去幫忙，媽媽的嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來(lái)到我家，跟我媽媽說(shuō)“小胡，我明天一早要去橋南進(jìn)貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來(lái)不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會(huì)做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現(xiàn)在就跟我去，大概明天中午就會(huì)回來(lái)，你看好不？”“要得，那我去跟她講。”嗎嗎爽快地答應(yīng)了高阿姨，替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的媽媽，媽媽勤勞、熱心，我為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲！
初一的我作文 篇2
我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，到現(xiàn)在已快13年余了，13年在我的人生旅程中是不短的，人生能有幾個(gè)13年?五千多日子如流水般在我的身邊流去，一去不復(fù)返。美好的童年已悄然逝去，不由得我感嘆時(shí)間的飛逝，那句古老的名言“光陰似箭，日月如梭�！闭媸侵琳嬷�，在每個(gè)人身上實(shí)現(xiàn)了。
再過半年就要考中學(xué)了，每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了，雖然美好的童年在我的.人生中能留下烙印，可是不能重來(lái)，這就是時(shí)間的法則，任何生靈萬(wàn)物都無(wú)法更改，時(shí)間在永不停息運(yùn)轉(zhuǎn)，任何事物都無(wú)法阻止，就算萬(wàn)物都?xì)绱M，時(shí)間仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。
在我看來(lái)人生是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的是因?yàn)槿松?jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏;人生又是短暫的，短暫的是因?yàn)槿松偸沁^得那么快，不知不覺中在小學(xué)已經(jīng)渡過了五年，如果我們不珍惜時(shí)間，不把握好每一分、每一秒，我們的人生就將虛度，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，記住時(shí)間快的不容你一絲考慮，時(shí)間不會(huì)給你選擇，你沒有選擇的權(quán)利，在時(shí)間面前，誰(shuí)都是弱者，你縱有千般能耐，你也逃不過時(shí)間的魔爪，縱然科技在發(fā)達(dá)，你也不能讓時(shí)間停留半步。
我感慨它的流逝，不給人一絲機(jī)會(huì)的流逝。
初一的我作文 篇3
“威威，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生，”“好！”我一邊答應(yīng)著，一邊興致勃勃地干了起來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)，地上的白頭發(fā)比垃圾還多,難道是……我腦子里飛快的閃過幾個(gè)畫面。
一個(gè)漆黑而寒冷的夜晚，天蒙蒙的下著小雨，我濕漉漉的回到家，一下子和媽媽吵了起來(lái)，“為什么不給我送雨傘來(lái)？沒看見在下雨嗎？卻忽略了她的咳嗽和根根白發(fā)。
又是一個(gè)晚上，我正在同學(xué)家打電子游戲卻被媽媽突如其來(lái)的'電話打斷了，電話里滿是媽媽焦急的聲音，勸我少玩一會(huì)，早點(diǎn)回家，我聽得不勝其煩，就“啪”的一下把電話掛了�；氐郊依�，媽媽皺著的眉頭立刻舒展開來(lái)，關(guān)心又焦急地說(shuō)：“你終于回來(lái)了�！蔽覅s不理她，只管顧自走回房間里去，卻忽略了媽媽那揪心的表情和半黑夾白的頭發(fā)。
就這樣，幾乎每天我都要與媽媽吵架，且總不停地抱怨媽媽，而她卻總是不回答，默默地聽著我的發(fā)泄，漸漸的，她原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)開始摻白，我卻忽略了……
最容易被忽略的風(fēng)景在路上，最容易被忽略的親情就在身邊，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊關(guān)心我，照顧我，我卻忽略了她，更忽略了她對(duì)我的愛……
初一的我作文 篇4
在我家書房桌子上，放著一個(gè)憨厚可愛小熊樣的存錢罐。
它全身都是金黃色的毛，軟軟的，摸上去如白云般柔和。耳朵小小，如野菊花大小。眉毛粗粗的，眼睛大得跟大棗一樣大小，流露出可愛依人的氣息。嘴巴淺淺一笑。穿著一件紅短袖，兩只小手還伸出來(lái)讓你抱呢！腿也規(guī)規(guī)距距的`坐著，使你感到親切。而它的脖子后面有一個(gè)橢圓形的的硬幣入口，每放一枚硬幣，它就會(huì)唱起歌來(lái)，像是在歡迎你呢！
這個(gè)存錢罐，是我媽媽從南京帶回來(lái)的，可謂是我們的家中小寶。據(jù)媽媽描述，當(dāng)她看見一個(gè)裝飾十分漂亮的超市，想給我買一個(gè)玩具，進(jìn)去后，看見一個(gè)堆滿玩具的小攤。聽服務(wù)員說(shuō)這個(gè)好，又時(shí)尚又能聽歌、存錢，最后講價(jià)到一千元左右。回來(lái)后媽媽說(shuō)：“寶貝，看媽咪給你帶什么好東西了。”我打開那個(gè)大禮包，看見一個(gè)很可愛的小熊，我問媽媽多少錢媽媽說(shuō)一千左右，我可心疼媽媽為我數(shù)出去那么多錢。
這個(gè)玩具，在我傷心時(shí)，它可以安慰我。在我開心時(shí)，它可以讓我多一份快樂。有一次，我不小心把我家的一個(gè)瓷碗打碎了。我傷心的跑到臥室哭起來(lái)。拿起小熊對(duì)它說(shuō)；“嗚，我不小心打碎一個(gè)碗�！笨刹恢趺匆粍�(dòng)，它便唱起歌來(lái)。怎么覺得它能聽懂人話呢？
有一次新年，我收到四百塊壓歲錢。一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)小熊存錢罐里，它又一次唱起歡快的歌聲。
它總能在傷心時(shí)安慰我，在快樂時(shí)，和我一起快樂，這就是我喜愛的小熊存錢罐。
初一的我作文 篇5
生命是什么？三四年前的我根本去想這個(gè)問題。漸漸的我長(zhǎng)大了，知識(shí)也增多了不少，我懂得了生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼，因此我們要熱愛生命。
春季的一個(gè)下午，碧綠的草地上，那個(gè)累的小草親密地戒在一起，手拉這手兒，指出一塊塊柔軟的地毯，同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，踩踏著小草，小草們默默無(wú)聞，任人踐踏，但它們?nèi)匀粺òl(fā)著勃勃生命力，不管是刮大風(fēng)，還是下大雨，它們還青翠如初，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！
可在生活中我卻經(jīng)常看到這樣的一些場(chǎng)景，在車水馬龍的公路上，一個(gè)喝醉酒的人開著車子，在馬路上跳起了搖擺舞，搖搖擺擺的車子在公路上行駛著，最后，在一個(gè)交警的面前停了下來(lái)，他上前向交警問路，交警一看就知道他喝醉了酒，把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開車，他難道不知道這樣做既害人又害自己?jiǎn)�？如果不是交警把他帶走了，那一�?chǎng)車禍將不可避免，還有那些因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)兒挫折，就產(chǎn)生輕生的`念頭，想要去自殺的人們，他們難道不明白生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢？
我們的生命，是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛的,是用來(lái)愛家的是用來(lái)愛國(guó)的，愛這個(gè)世界的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄自己的生命，請(qǐng)你們珍惜——這寶貴的生命。
初一的我作文 篇6
聽著《聽媽媽的話》，望著窗外放飛的風(fēng)箏，那一條細(xì)細(xì)的絲線連結(jié)著追求的夢(mèng)想，聽別人說(shuō)，那個(gè)夢(mèng)想叫做人生，追求的風(fēng)箏叫自己，放飛的人叫我。
媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大后找一份輕松的工作，人生才會(huì)舒服。”
老師說(shuō)：“長(zhǎng)大后找一份有志氣的工作，人生才會(huì)豐富�！�
同學(xué)說(shuō)：“長(zhǎng)大后找一份特別的工作，人生才會(huì)有個(gè)性。”
我呢？我不知道。我只知道我現(xiàn)在出奇地迷戀推理卡通與被美食所誘惑。
我幻想著當(dāng)個(gè)偵探，在各種環(huán)境中考驗(yàn)著我的頭腦，哪怕只是蛛絲馬跡，我也渴望查出最終的真相，而真相只有一個(gè)。若考慮不全面，則會(huì)被看似真相的“真相”所欺騙，而真正的真相則永藏背后。即使搜查的道路有多陰險(xiǎn)，偵探也會(huì)賭上性命去尋求真相。而為真相得到的死，也毫無(wú)悔怨。
我幻想著當(dāng)個(gè)食家，在各種菜色中考驗(yàn)我的味覺，哪怕一點(diǎn)一滴的調(diào)味。有人說(shuō)，當(dāng)食家的命都不會(huì)很長(zhǎng)。從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō)，吃太多東西會(huì)令身體不健康。但從另一個(gè)角度來(lái)看，上帝賜給你最美味的.食物來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)壽命，是一種等價(jià)交換�；蛟S很多人認(rèn)為這樣很不值得，但人生在世本來(lái)就是一個(gè)危險(xiǎn)。若你寸步不動(dòng)，何來(lái)冒險(xiǎn)后的寶藏？
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過：“我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話�！�
沒錯(cuò)啊，我們要想追求自己的人生就要先有適當(dāng)?shù)臈l件，若沒有該有的條件，又何談人生？
耳邊響起《聽媽媽的話》的歌詞，媽媽對(duì)我們的管教像風(fēng)一樣引導(dǎo)著我們，但這種引導(dǎo)只是暫時(shí)，放飛風(fēng)箏的線依舊在我們的手中，追求人生的依然是自己……
初一的我作文 篇7
每當(dāng)我在大街上遇見乞討者時(shí)，就會(huì)情不自禁的想起他們——一個(gè)以撿破爛為生的老爺爺，雖然他衣衫襤褸，但我卻打心眼里敬佩他。記得那天晚上，夜色朦朧，街道兩旁行人稀少，我和媽媽正坐在樓下的大樹下乘涼，突然一個(gè)黑乎乎的人影向我眼前走來(lái)。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。
又走近了些，我才發(fā)覺他背著一個(gè)大筐，手里還拄著一根木棍，原來(lái)他是個(gè)撿破爛的呀！他一步一步的很吃力的走到一個(gè)垃圾箱前，滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品，每當(dāng)他找到了“價(jià)值連城”的廢品時(shí)，就會(huì)輕松的一笑，然后將沒用的又放回。看到他的一舉一動(dòng)，不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾，也不年邁，看上去只有二十多歲，是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他日復(fù)一日的在每家門前裝也一副可憐相，在每家門前低三下四的乞討。
而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢，而且?guī)椭藗兓厥樟藦U品，使環(huán)境更清新，這真是一舉雙得呀！因?yàn)橹挥锌孔约旱?力氣掙來(lái)的錢才能體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值，才會(huì)使你更有尊嚴(yán)。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的他的舉動(dòng)，深深的感動(dòng)著我，使我不由自主的產(chǎn)生敬佩之情。
初一的我作文 篇8
每個(gè)孩子都是一只小小鳥，它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛……——題記
各位老師，各位同學(xué)：
你們好，我跨進(jìn)了實(shí)中的校門--座神圣的學(xué)校也走進(jìn)了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地�，F(xiàn)在，有一個(gè)快蟬鳴聲聲的季節(jié)，我們將擁著碩果，一起度過美好的地方。這里，有我們彩色的夢(mèng)想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現(xiàn)在初一的下半學(xué)期就快學(xué)完了�？煲|校區(qū)了，而此時(shí)心中唯有深深的感激和眷戀。
我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏的身影，還有那在困難時(shí)互相幫助，失望時(shí)互相鼓勵(lì)，還有我的體育老師李普，一件件，一幕幕，都忘不了，忘不了。
真想永遠(yuǎn)做實(shí)中人！漫步在美麗的'校園中，聆聽下學(xué)的樂曲，觀賞池塘的魚兒，嶄新的實(shí)驗(yàn)樓，寬闊的操場(chǎng)，潔凈整齊的教室里……唉！
實(shí)中，給我們的理想插上知識(shí)的翅膀，它教會(huì)我們?cè)谀婢硶r(shí)奮斗拼搏，順利時(shí)保持頭腦！實(shí)中，給我們的思想輸入純凈的分子，它教我們熱愛真、善’美，教我們用心面對(duì)人生。
這就是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初一的我作文 篇9
八月中旬，我終于迎來(lái)了屬于我的初中生活。在這座新的學(xué)校，我會(huì)獲取更多的知識(shí)，更加美好的友誼，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的初一我精彩!（抒情開頭，引出下文，很好�。�
當(dāng)我第一次步入這個(gè)嶄新的校園時(shí)，我邁著歡快的步伐心懷愉悅地打量著這個(gè)（座）新的校園。剛剛步入校園，你就會(huì)看到校門旁邊有兩個(gè)石頭的建筑，一個(gè)是雕刻著激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的《勸學(xué)》；另一個(gè)是教會(huì)我們做人道理的《三字經(jīng)》。這兩個(gè)建筑的后面還有個(gè)芬芳馥郁的小花園，其中還有一個(gè)造型精致的小涼亭，秋天時(shí)不時(shí)還有婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥叫聲哩!（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好。牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
我的初一我精彩，我擁有了更多的知識(shí)。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）美麗大方的語(yǔ)文老師在繪聲繪色地講著老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，讓我們身臨其境，仿佛真的來(lái)到了濟(jì)南;高大帥氣的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谟欣頂?shù)中探究其中的奧秘;年輕貌美的英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們?cè)贏BC中遨游……（排比句運(yùn)用的`很精彩，值得大家學(xué)習(xí)�。�
我的初一我精彩，我擁有了芬芳的友誼。（中心句，同上。）剛上初一時(shí)，我想到了交新朋友，通過了兩三天的認(rèn)識(shí)我交到了兩個(gè)好朋友。記得剛開始學(xué)有理數(shù)加法時(shí)，我怎么也弄不明白，急得抓耳撓腮。下課了，同學(xué)們都出去玩了，我的好朋友也來(lái)找我玩，看見我著急的樣子便問道:＂怎么了？”我把事情說(shuō)了一遍，她們卻說(shuō)道：“沒關(guān)系,我們來(lái)幫你講。＂她們便耐心地給我講了起來(lái)，在他們的不斷努力下，不斷的耐心講解我終于會(huì)了。我感謝我的好朋友們，我們還成立了＂好友三人組＂。只要有任何一個(gè)人想加入我們，都必需我們所有人都同意才行。（文章詳略得當(dāng)，很好�。�
我的初一生活，收獲了知識(shí)、友誼。歲月的年輪，青春的軌跡，盡情揮灑著青春的汗水，將人生的凱旋門奠基!（抒情，升華文章主題�。�
這就是我的初一生活，我的初一我精彩。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
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