一路有你作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　記得在小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，我們迎來(lái)了一次體育抽測(cè)�！巴郏�你怎么這么厲害，從前些日子還只會(huì)做二三十個(gè)，今天怎么就能做到滿(mǎn)分呢？”抽測(cè)完，我的滿(mǎn)分出乎了同學(xué)們的意料，但卻在我的意料之中，這背后不僅僅是我在付出，更重要的是還有父親的陪伴。

　　兩周前老師宣布抽測(cè)正好抽到我們班時(shí)。大家都在歡呼，而我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——我的體育一向來(lái)都不怎么好啊�；氐郊�，我亂了手腳，父親聽(tīng)到消息卻安慰我說(shuō)：“兒子，我和你一起練習(xí)鍛煉吧�！蔽倚睦镞�是感到著急：怎么可能這么快就練好啊？

　　說(shuō)完，父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前，“我知道你最不行的就是仰臥起坐，來(lái)吧！”“咦，父親怎么知道我的弱項(xiàng)！”我有些吃驚。他按住我的腳說(shuō)“你做兩個(gè)試試看！”“1，2，3，停！”父親好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，叫我停下來(lái)。

　　“你看，我來(lái)給你示范一下。”換父親躺在了墊子上，“首先你腹部的肌肉應(yīng)該收緊，十指交叉放在腦后，起來(lái)的時(shí)候胳膊肘要碰到膝蓋�！闭f(shuō)話(huà)間他就輕松完成了一個(gè)動(dòng)作�！八�怎么可以這么快，我卻不行��！”我不禁暗暗佩服。

　　輪到我了，我嘗試著學(xué)父親的模樣，雙手緊扣，腹部收得緊緊的�！鞍�喲”費(fèi)了吃奶的.勁，我終于有點(diǎn)樣子了，可是一分鐘才做了二十八九個(gè)。我還是替自己著急，這距離五十個(gè)的目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢，我心里咯噔咯噔的。

　　“加油！再來(lái)兩組，每組四十個(gè)吧！”這么艱巨？我試試吧。前面第一組做的還相對(duì)比較輕松，可是第二組第三組越做越艱難，肚子已經(jīng)有些隱隱作痛，身體也開(kāi)始抗議，世上沒(méi)有比做仰臥起坐更難的啦，我寧可做十道數(shù)學(xué)題。

　　父親好像聽(tīng)到了我肚子里的聲音，“兒子，你要克服難關(guān)，人生要經(jīng)得起挫折和考驗(yàn)，今后還會(huì)有更多這樣的情況的！”我默默地收干了眼淚，繼續(xù)努力做起來(lái)。

　　終于就這樣。一次又一次，一天又一天，我在測(cè)試中終于取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。其實(shí)不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，總喜歡去問(wèn)父親，和他一起進(jìn)行討論，而他總是會(huì)準(zhǔn)備好幾種講法，打上好幾頁(yè)的草稿，琢磨透以后，才會(huì)耐心地、不厭其煩地解釋給我聽(tīng)，直到我完全明白了才行。

　　在人生的路上，不僅是我在拼搏，也有父親辛苦的汗水。是他，日復(fù)一日，一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊；有了他的一臂之力，將我推向了更廣袤的天空。一路相伴，他是我的好朋友；一路相伴，他是我夢(mèng)想背后堅(jiān)韌不屈的守護(hù)者。為共同的拼搏致敬，為相伴的成功喝彩！成功的驚喜，不僅僅是我的！

一路有你作文2

　　人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一直陪在你的身邊？我相信，有一個(gè)人，是一直都在的，那就是你——媽媽?zhuān)�或許你的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意時(shí)給我振作;或許你的陪伴就如同一縷陽(yáng)光，在我慌亂迷茫時(shí)給我照亮前方;或許你的陪伴就如同一本凡書(shū)，在我無(wú)知憂(yōu)愁的時(shí)候給我解答心中的迷惑。媽媽?zhuān)�您�?duì)我的好，道也道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只此一句：“感謝一路上有你陪伴。”

　　一路有你陪伴，生命的天空才不會(huì)失去了色彩，碧藍(lán)的蒼穹才會(huì)包含生機(jī)。你猶如一個(gè)寬大無(wú)比的海，讓我這條平凡的小魚(yú)在里面快樂(lè)的遨游，倘若我不在了，你肯定也會(huì)失去活力，清藍(lán)的海水也會(huì)頓時(shí)變得死寂無(wú)色，蒼白而無(wú)力。是您給了我生命，是您讓我在無(wú)盡的黑夜中流翠瀉玉般降臨到這個(gè)溫暖的凡間，當(dāng)您聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí)，你飽受痛苦的表情才流露出一絲欣慰。你就像是我的專(zhuān)屬天使，時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)著我，牽掛著我。

　　一路有你陪伴，就如同花草得到了陽(yáng)光，您就像當(dāng)空高掛的暖陽(yáng)，將你無(wú)微不至的陽(yáng)光絲絲縷縷的圍繞我在的身邊，滲透我那身下的泥土，給了我一片肥沃的土地，讓我茁壯成長(zhǎng)。您將無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚在我的身上，用無(wú)數(shù)滴萬(wàn)物之靈的露水澆灌著我這棵矮小的禾苗。假如我枯萎了，你肯定會(huì)隱藏在云朵后面哭泣，天地之間頓時(shí)也會(huì)降臨一場(chǎng)大雨，沖毀一切曾經(jīng)的美好，自然界所有美麗的風(fēng)景也必然都會(huì)為了我而沉默。

　　一路有你陪伴，就如同我得到了一片星河，你永遠(yuǎn)都會(huì)在深邃幽藍(lán)的夜空為我發(fā)亮，我又豈止是你的全部，我是您最初的宇宙，是您生存的精神支柱。當(dāng)我在陰暗的角落悲傷的抽泣時(shí)，你會(huì)像流星一樣疾速的`來(lái)到我的身邊，給我安慰和鼓勵(lì)，不管我們相離多少光年，你的眼睛都會(huì)不眨一下的看著我，并會(huì)想盡辦法的關(guān)注我，幫助我盛開(kāi)美麗的奇葩。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破安靜的夜幕時(shí)，你會(huì)給我一份舒心的早餐;當(dāng)正午的陽(yáng)光第一次沒(méi)為人們留下影子時(shí)，你會(huì)給我一份放松的午飯;當(dāng)夕陽(yáng)伴隨著最后一縷霞光迎來(lái)一輪皎潔的彎月時(shí)，你會(huì)給我一份豐盛的晚餐。你把我照顧得無(wú)微不至，卻留下了難以割斷的印痕，風(fēng)中飄揚(yáng)的發(fā)絲也多出了幾絲銀色，唯一的不變的是那個(gè)慈祥的笑容。擁有你是我最大的幸福。

　　媽媽?zhuān)�感謝一路上有你的陪伴！在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊。一路有你陪伴，我相信我的人生會(huì)更加美好。生活也會(huì)更加的幸福。

一路有你作文3

　　人生路上因?yàn)橛心�，我的旅程才�?huì)變得那么精彩�！�—題記

　　在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我家門(mén)前種了一棵松樹(shù)，它和我一樣，十分稚嫩，它也和我共同沐浴陽(yáng)光，共同成長(zhǎng)。

　　春，一個(gè)發(fā)芽的季節(jié)。你，發(fā)芽了，一把把翠綠的松針長(zhǎng)了出來(lái)，十分柔軟，好似一下就會(huì)被風(fēng)打落在地。可如果我們仔細(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是像肉眼所看到的那么柔軟，而是一種剛強(qiáng)。那松針像刀一樣保護(hù)著小樹(shù)的軀干。陽(yáng)光下，你挺直了身板，慢慢成長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，我不時(shí)地想放松一下緊張的神經(jīng)，可腦海里浮現(xiàn)出你的樣子，我想著不能讓你超越我，我心想：我可不是那么容易被打敗的，我還要成為班里的尖子生，我怎么會(huì)和你這個(gè)無(wú)名小卒剛交手就被打敗呢？絕對(duì)不能！于是，我打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這一次，我和你不分高下！

　　夏，一個(gè)互幫互助的季節(jié)。你漸漸長(zhǎng)高，松針由淺變深，樹(shù)枝延伸開(kāi)來(lái)，成為一個(gè)天然的綠色屏障。我坐在樹(shù)下，抱著一本書(shū)津津有味的讀著，不時(shí)地大聲誦讀幾句優(yōu)美的句子，那富有詩(shī)意的句子在樹(shù)下回響，顯得意境深遠(yuǎn)。而你，卻紋絲不動(dòng)，在吸收太陽(yáng)光和熱的同時(shí)，也為我擋住了灼熱的陽(yáng)光。這情景真像一幅靜態(tài)畫(huà)！有時(shí)，我在樓上拼命地刷題，不停地寫(xiě)作業(yè)，我總會(huì)遇到難題，它們像攔路虎一樣擋在我前行的道路上。這時(shí)，我看到窗外的你，心中不知為何升起了一股向上的熱情。我迅速調(diào)整思路，把難題統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下，繼續(xù)前行！

　　秋，一個(gè)堅(jiān)定和離別的季節(jié)。當(dāng)別的樹(shù)都開(kāi)始掉樹(shù)葉，你卻不為所動(dòng)，你像一個(gè)戰(zhàn)士，堅(jiān)守著崗位。但你顯得那么平凡，和我一樣。附近起了高樓，完全擋住了你的陽(yáng)光，為了你的生存，我們把你移植到了農(nóng)村，而我繼續(xù)在城里學(xué)習(xí)。陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶(hù)，灑到書(shū)架上，像一層薄薄的輕紗籠罩在書(shū)架上。陽(yáng)光經(jīng)書(shū)的`表面反射，讓書(shū)變得光彩奪目。原先有松樹(shù)的地方被陽(yáng)光一照，好似有你的殘影，一根根的松針?biāo)坪踹�映在窗戶(hù)上，我不禁想念你了！考場(chǎng)里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我和你競(jìng)爭(zhēng)時(shí)激烈的“打斗”。我心想：我不能輸，我要全力以赴，我要認(rèn)真仔細(xì)，我要考出好成績(jī)！

　　冬天，一個(gè)回味的季節(jié)�？粗�窗外的傲雪紅梅，我又不覺(jué)想到了你，不知你在鄉(xiāng)下過(guò)得好不好，不知你是否依然挺拔，但是，在我的記憶里，你永遠(yuǎn)屹立在那里，像個(gè)巨人，與我競(jìng)爭(zhēng)。想到這些，我拿起書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阍谂c我競(jìng)爭(zhēng)，所以我不能輸給你！

　　這棵松樹(shù)不是什么名樹(shù)，但是它有著竹子般的堅(jiān)韌，有著梅花的剛強(qiáng)，雖然它現(xiàn)在不在我的身邊，但它的精神將陪伴著我不斷前進(jìn)。

　　一路有你，我前進(jìn)的路不孤單：一路有你，我成長(zhǎng)的道路充滿(mǎn)勇氣：一路有你，我回憶的花園開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。感謝，一路有你！

一路有你作文4

　　我家的梔子樹(shù)又開(kāi)花了，青翠的葉子裹挾著氤氳的淡黃色花朵，使我又憶起了那年的梔子花開(kāi)。

　　小時(shí)候的我很調(diào)皮，經(jīng)常惹來(lái)各種麻煩，但媽媽總像一個(gè)遮陽(yáng)傘，每時(shí)每刻保護(hù)著我。

　　八歲那年，我溜出去玩的時(shí)候，碰巧看見(jiàn)媽媽在給那棵從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花的梔子樹(shù)澆水，我很是驚奇，媽媽為什么要給這樣一顆樹(shù)澆水呢？我走上前去：“媽媽?zhuān)�你在干什么呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這棵樹(shù)我種了八年了，可是它總是不開(kāi)花，鄰居們?cè)撘詾檫@是一棵無(wú)用的樹(shù)了。我給它噴點(diǎn)藥，就說(shuō)是蟲(chóng)子鬧得，它開(kāi)的花已經(jīng)謝了。”

　　那棵樹(shù)不就是我嗎？倔強(qiáng)、不上進(jìn)。

　　從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，只為向媽媽證明我不是一個(gè)無(wú)用的人。下課我并不是像往常一樣第一個(gè)沖出教室，而是留在了教室里做著一道道練習(xí)題。課前，我提前預(yù)習(xí)下一堂課要學(xué)的知識(shí)；課上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課積極回答問(wèn)題；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)將所學(xué)的知識(shí)消化。一段時(shí)間以后，我就迎來(lái)了一次考試，老師宣布成績(jī)的時(shí)候，數(shù)學(xué)我破天荒地的考了我的第一個(gè)滿(mǎn)分，我簡(jiǎn)直驚呆了！在我欣喜之余，耳畔傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)：“就他，還考了滿(mǎn)分？不知道抄誰(shuí)的呢？”“就是，以后得把卷子蓋好了。”……聽(tīng)到這里，我的心碎了。

　　回到家里，那些話(huà)一直在我腦海里揮之不去。為什么？你們沒(méi)有看見(jiàn)我的努力？我用汗水換來(lái)的成績(jī)你們憑什么說(shuō)是假的？既然這樣，我還是做回原來(lái)的自己吧，至少這樣不會(huì)被別人誤解。想到這兒，我的淚水不受控制地噴涌而出。

　　媽媽走來(lái)問(wèn)我怎么了。我將事情的原委仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍，“你這段時(shí)間的努力媽媽是看在眼里的，他們之所以那么說(shuō)只是嫉妒你而已。別放棄！繼續(xù)努力！多考幾次給他們看看。你知道有一句話(huà)嗎？走自己的路讓別人說(shuō)去吧�！眿寢屨f(shuō)。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)了媽媽給梔子樹(shù)澆水的那一幕，從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　媽媽就這樣一直在陪伴我，每當(dāng)我因遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，媽媽總會(huì)熱情地鼓勵(lì)我：“我的兒子最棒了！”；每當(dāng)我因作業(yè)寫(xiě)到很晚而著急時(shí)，媽媽總會(huì)拿本書(shū)在旁邊默默的陪伴著我；每當(dāng)我因遇到困難而不知所措時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的為我指出一條捷徑；每當(dāng)我因取得優(yōu)異的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，媽媽總會(huì)及時(shí)地提醒我：“別驕傲，再接再勵(lì)！”

　　從那以后，我的'成績(jī)突飛猛進(jìn)。終于，那棵梔子樹(shù)在媽媽的精心照料下開(kāi)出了花，優(yōu)雅的淡黃色花朵在枝頭炫舞，飄出一片沁人心脾的芳香。

　　一路走來(lái)，我成長(zhǎng)的13年里，正因?yàn)橛心�，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我才�?huì)從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的少年。媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

一路有你作文5

　　從我開(kāi)始記事時(shí)起，您就一直陪著我。我常想，如果我是小草，那么您就是大樹(shù)，我是在您得庇護(hù)下長(zhǎng)大得。如果我是小溪，那么您就是大海，我總是投入您得懷抱中。您得目光總是那么深邃，您得懷抱總是那么溫暖。您就是我得好奶奶。

　　記得當(dāng)初在老家上小學(xué)時(shí)，去學(xué)校得路上才想起作業(yè)忘拿了，可是那時(shí)已經(jīng)在校車(chē)上了，總不見(jiàn)得讓司機(jī)回頭吧！所以到學(xué)校后只能打電話(huà)給奶奶，恰巧那時(shí)奶奶有事說(shuō)不能來(lái)。我很沮喪，因?yàn)榧依锍�了奶奶有點(diǎn)閑功夫，別人都得去上班，就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進(jìn)了教室。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我一下子更加絕望了。但幸運(yùn)得是，老師并沒(méi)有檢查假期作業(yè)，而是把上周沒(méi)有講完得試卷拿出來(lái)接著講�？蓻](méi)過(guò)多久試卷就講完了，又得檢查作業(yè)。我那時(shí)就想：“這下死定了！老師一定會(huì)誤以為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，還拿丟家里了當(dāng)借口……”想到這，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作業(yè)得組長(zhǎng)很快就到我面前了，我覺(jué)得他就像一個(gè)魔鬼正向我靠近，隨時(shí)會(huì)讓我到講臺(tái)上接受“上帝”得懲罰。果不其然，我被老師請(qǐng)到講臺(tái)前。當(dāng)我剛走到老師跟前，他拿起戒尺作勢(shì)要打我得手，我見(jiàn)壯立刻把頭扭過(guò)去，閉上眼睛，不想看到我那可憐得小手變得紅腫。我忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉得聲音在呼喚我得名字，就像是普渡眾生得大慈大悲得觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我，帶點(diǎn)驚訝又歡呼雀躍地向門(mén)口沖去。真得是奶奶，還帶著我得作業(yè)本！但是奶奶并沒(méi)有多少言語(yǔ)，只是默默把作業(yè)本遞給我，然后說(shuō)了一句：“以后注意，別再落家里�！闭f(shuō)完，奶奶就匆匆轉(zhuǎn)身回家了。

　　我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么來(lái)得？家離學(xué)校挺遠(yuǎn)得，上午就只有我乘坐得那一趟班車(chē)，可走路最少也得一小時(shí)，是不可能那么快到學(xué)校得。只有一種可能，那就是奶奶騎著咱家得那輛小破三輪車(chē)�！庇浀媚菚r(shí)，因?yàn)槟侨�輪�?chē)太難控制，讓我差點(diǎn)倒地翻車(chē)，一直放在倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)拿出來(lái)。而現(xiàn)在奶奶為了給我送作業(yè)，卻毅然騎那么危險(xiǎn)得車(chē)。想到這，我得眼睛竟有點(diǎn)濕潤(rùn)了。

　　奶奶，您總是囑咐我多穿衣服，總是讓我多吃些飯，一有好東西就留給我。回想起當(dāng)初奶奶對(duì)我得好，我真是無(wú)以為報(bào)�，F(xiàn)在得我到城里來(lái)上學(xué)了，很少時(shí)間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我，而且會(huì)陪伴我一路走下去。

一路有你作文6

　　你，浩瀚如海，璀璨如星，閃耀著斑斕的色彩。你像一個(gè)儒雅智慧的圣人不經(jīng)意的來(lái)到我身邊，帶著大度，帶著智慧，帶著慈愛(ài)讓我走進(jìn)你那迷人的世界。從此，一路有你，以你為伴……

　　小時(shí)候，每當(dāng)月亮升起，媽媽總會(huì)坐在床邊給我讀精彩的童話(huà)書(shū)——《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》、《海的女兒》……在我幼小的心靈里，世界一切都是美好的，雖然有時(shí)會(huì)有可惡的巫婆來(lái)破壞，但總會(huì)有英俊的王子打敗那些壞人，或是美麗的公主用她的善良解開(kāi)了魔咒。

　　最終公主和王子能幸�？鞓�(lè)的生活在一起。我也會(huì)時(shí)時(shí)幻想著山里住著神仙，水里有美人魚(yú)，總有一天，我也會(huì)變成一位美麗的.公主……

　　伴著這些美妙的幻想，我上小學(xué)了。已經(jīng)不再需要媽媽為我讀書(shū)，我已經(jīng)可以自己閱讀了。知道的不再僅僅是童話(huà)書(shū)，我的世界也不再是王子與公主。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像童話(huà)世界里的美好。比如《假如給我三天光明》里的海倫．凱勒生下來(lái)一段時(shí)間后就雙目失明，雙耳失聰。我是感受不到她在那個(gè)黑暗的世界里承受著的痛苦，但我能理解到哪種叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的無(wú)奈與辛酸。讓人敬佩的是，海倫·凱勒并沒(méi)有放棄生存的希望，而是付出比常人多幾倍的努力與刻苦，最終獲得了巨大的成就。

　　再比如說(shuō)《苦兒流浪記》里的雷米從小與自己的親生父母分離，被養(yǎng)父租給賣(mài)藝人后，就隨著賣(mài)藝人浪跡天涯。他在流浪中承受各種各樣的苦難，但是他卻抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難，最終獲得了幸福。

　　從海倫·凱勒的身上讓我真正懂得什么叫堅(jiān)韌，勤奮，而從雷米身上我學(xué)到了什么叫感恩，什么叫頑強(qiáng)。

　　隨著書(shū)籍在我的書(shū)柜越擺越多的同時(shí)，我升入初中了，七年級(jí)的我有了煩惱，也會(huì)遇到挫折，每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)扎進(jìn)你的懷抱。耳邊總會(huì)想起《老人與�！防锏睦先苏f(shuō)的那句話(huà)：“人，不是為失敗才生的，一個(gè)人可以被毀滅，但決不可以被打倒”。

　　眼前再一次出現(xiàn)孤獨(dú)的魯濱遜在荒島上自己種糧食，養(yǎng)牲畜，建房屋，捕鳥(niǎo)獸的情景。憑著他堅(jiān)毅的性格，最終擺脫困境，成就了一番不平凡的事業(yè)。從他們的身上我又學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)持。正因?yàn)檫@樣，我的心靈一次次得到了凈化，我的思維一次次清明起來(lái)。

　　是啊，書(shū)，感謝有你。你讓我胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；你讓我目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；你讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讓我心曠神怡，如沐春風(fēng)；讓我思維活躍，聰穎智慧；讓我的情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。

　　我堅(jiān)信，一路有你的陪伴，我將走的更遠(yuǎn)……

一路有你作文7

　　這一路有你，便一路花開(kāi)。

　　——題記

　　天色微明，村子里的人動(dòng)了起來(lái)，每家每戶(hù)升起了裊裊炊煙，村子里一片和諧、安寧。

　　“細(xì)伢子，吃完沒(méi)，修路去咯!”

　　“來(lái)了，來(lái)了，爸�！�

　　他們出了門(mén)，遇著了許多去修路的鄉(xiāng)親。

　　“村長(zhǎng)好�！�

　　“嗯。”

　　“村長(zhǎng)，這路就快修好了，咱村兒一定能富起來(lái)的�！�

　　“鄉(xiāng)親們，加把勁兒，路修好了，咱村就發(fā)了。”

　　大家聽(tīng)后熱血沸騰，抗起鋤頭刨起土來(lái)。

　　看著這條快完工的路，他的心里熱血沸騰，當(dāng)初，他自動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到這個(gè)“貧困村”，并許下誓言三年之內(nèi)一定讓農(nóng)民們富起來(lái)。

　　那天的情形依然歷歷在目。

　　“鄉(xiāng)親們，要想富，先修路，我們不能與外界封閉，我們應(yīng)該走出大山，走向現(xiàn)代化，大家一起來(lái)把泥濘小路變成寬闊的大道，我們村子的未來(lái)一定會(huì)更加美好的�！�

　　為了修路，他花光了家里所有的積蓄，為此，妻子和他大吵了一架，可是他不后悔，他只知道自己是共產(chǎn)黨員，他的心里只有黨，只有人民，人民幸福了，他就開(kāi)心了。

　　他緊了緊眉頭，又操起鋤頭來(lái)。

　　“村長(zhǎng)，喝口水吧!”

　　“咕咕咕”，他用衣袖擦了嘴，向著天空遠(yuǎn)眺，毒辣的太陽(yáng)照在人們身上，可是大家依然賣(mài)力的干著，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，他就著路邊的石塊坐了下來(lái)。

　　“村長(zhǎng)。”

　　“嗯，二狗�！�

　　“村長(zhǎng)，咱村兒多虧有你啊!不然還不知咋樣呢!記得你剛來(lái)時(shí)，每家每戶(hù)的調(diào)查，以前有哪個(gè)會(huì)這么做哦!都只知道享福，您不一樣啊，您幫咱們干農(nóng)活，教咱們手藝，您是咱們的保護(hù)神啊!”

　　“沒(méi)什么的，那是我應(yīng)盡的本分，我是黨員，就要為農(nóng)民辦實(shí)事，讓農(nóng)民過(guò)上幸福的生活，也就不辱使命了�！�

　　“村長(zhǎng)，你看，你教咱種的金橘，黃澄澄的'掛滿(mǎn)了枝頭，等路修好了，咱就能把這賣(mài)出去賺錢(qián)了�！�

　　他看著大片大片的橘林，仿佛看到了希望。激起了他的雄心壯志。

　　“嗖”的一下，他站起來(lái)，抓好鋤頭又加入了隊(duì)伍。

　　路終于修好了，看著這寬闊的水泥大道，他笑了，村民們也笑了，村民們通過(guò)公路，賣(mài)出了金橘，有了一個(gè)豐收年，大家都是樂(lè)呵呵的。

　　可是，他卻病倒了，因?yàn)閯诶圻^(guò)度，他躺在了醫(yī)院里，不再是以前那個(gè)精力充沛的村長(zhǎng)，他病了，他的發(fā)間有了點(diǎn)點(diǎn)星花，健壯的身體也消瘦了許多，村民在他的床前淚流滿(mǎn)面，他們知道他們的村長(zhǎng)是因?yàn)樗麄儾爬鄣沟摹?/p>

　　來(lái)年夏天，他的病漸漸好了，村民們把他推到公路上走走，看著那大片大片的油菜花開(kāi)在兩旁，他笑了，他完成了他的承諾，這一路走下去都是花開(kāi)。

一路有你作文8

　　電話(huà)中，你的語(yǔ)調(diào)深沉而欣喜，但你的話(huà)不多。我懂得，你是太愛(ài)我了，你無(wú)法用過(guò)多語(yǔ)言表訴完整。但那是思慮過(guò)后的肺腑之言，不僅讓我心酸得想哭泣，也在每一次的十字路口，給我我最真摯的指引。

　　無(wú)論何種角色，一路上，總有你。 父愛(ài)好像時(shí)間，有著難以覺(jué)察的沉靜，卻潛移默化地影響著你。回首流年，記憶中鐫刻最深的，仍是那多變而不變的------你所給的愛(ài)。

　　你是一個(gè)好朋友，從小到大，你在家的時(shí)間并不多，但只要得空，便會(huì)坐下與我暢談。我們聊得盡興，幾乎無(wú)所不談。從古代野史到時(shí)事趣聞，從電影音樂(lè)聊到中外小說(shuō)，從學(xué)校聊到生活，從成績(jī)聊到做人，在這時(shí)，你似乎與我沒(méi)有半絲鴻溝，如同忘年之交一樣。你給予我建議，安慰我的傷感，鼓勵(lì)我的挫敗。在你面前，我總是放得很開(kāi)，玩著幼稚的游戲，看著你憨厚的`笑臉，窗外的暖陽(yáng)正好映在你有些皺紋的面容上，泛起了柔光。

　　你是一個(gè)好老師。我不是愛(ài)旅游的人，卻一直銘記那年夏天你帶我去過(guò)的虎跳峽。小小的我望著千米以下的滔滔江水，不禁腿軟，我賴(lài)著你慢慢的挪了下去。翻滾的金沙江水轟隆隆地來(lái)了又走，在中間與石塊碰撞出巨大的浪花，這就像一個(gè)奔騰的，真正有著血肉的年輕的生命！我癡癡地望著他，突然明白了你的用心，“爸爸，我們一起走上去！”我說(shuō)。我沒(méi)有扶你，小心翼翼地踏實(shí)走著，不一會(huì)兒，額上就蒙了一層細(xì)密汗珠�！斑炅铩保�我腳下一滑，你穩(wěn)穩(wěn)地抓住我的手，望著你燦若繁星的眼睛，我們相視而笑，終于重新爬上了千米的峰頂，空氣多么清新，天多么清遠(yuǎn)，樹(shù)多么青綠！那江水的轟聲在耳邊漸漸渺遠(yuǎn)，卻更加在我的心中明晰�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)你充滿(mǎn)欣慰的臉龐，謝謝你，我的好老師。

　　你是一個(gè)好父親。我知道，這是你的本職，是你所奮斗的目標(biāo)。你從不踏足紛繁復(fù)雜的社交圈，只會(huì)在外兢兢業(yè)業(yè)地工作，只為了能供我上個(gè)好大學(xué)。你也從不間斷每周一次的電話(huà)交流，來(lái)關(guān)心我的心情動(dòng)態(tài)。電話(huà)中，你的語(yǔ)調(diào)深沉而欣喜，但你的話(huà)不多。我懂得，你是太愛(ài)我了，你無(wú)法用過(guò)多語(yǔ)言表訴完整。但那是思慮過(guò)后的肺腑之言，不僅讓我心酸得想哭泣，也在每一次的十字路口，給我我最真摯的指引。

　　你做了每一個(gè)父親都會(huì)為女兒做的事情，但這每件事情所給予我的，是我幼小的雙腿，走過(guò)這布滿(mǎn)泥濘的成長(zhǎng)路上，最溫暖，最溫馨的回憶。而那一路的泥濘，也終因?yàn)橛辛四悖�讓我慶幸，讓我銘記。

一路有你作文9

　　朋友之間相互關(guān)照、相互鼓勵(lì)、相互談心、相互傾吐煩惱�！芭笥岩簧�一起走，那些歲月不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情”

　　朋友之間的友誼是每個(gè)人心中的陽(yáng)光，一直關(guān)照、鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

　　朋友之間難免會(huì)有一些磕磕絆絆，但這些總會(huì)過(guò)去的。每個(gè)人身上都不是十全十美的，都會(huì)有一些大大小小的缺點(diǎn)，朋友也這樣，所以我們要互相謙讓互相包容。

　　“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得�！�

　　那一年的我們是多么的歡樂(lè)，在一旁玩著那些幼稚的小游戲，每天開(kāi)開(kāi)心心，甚至連煩惱是什么都不知道，可是到了后來(lái)，我們都分開(kāi)了，很少聚在一起，就這樣那些幼稚的小游戲漸漸的被我們遺忘了，歡樂(lè)笑聲也在漸漸的離我們而去，到最后我們的友誼也慢慢淡了。

　　直到初二那種歡樂(lè)笑聲才重新在我的臉上展開(kāi)，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了讓我一生難忘的.朋友，我們?cè)谝黄鹩兄鴼g樂(lè)也有著悲傷。

　　還記得有一次，我們吵架，冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)一的段時(shí)間，就僅僅是因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)你沒(méi)有等我，（我很氣憤）到了第二天我問(wèn)你為什么沒(méi)有等我，你很不耐煩地說(shuō)了一句：“我跟你說(shuō)了我先走，是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，關(guān)我什么事”此時(shí)的我除了氣憤還是氣憤，丟下一句“我不就問(wèn)問(wèn)你嗎，用得著這樣么，你不想當(dāng)朋友就不當(dāng)�！焙芏嗵煳覀兌紱](méi)有理對(duì)方，直到有一次我在看書(shū)時(shí)看到了這么一句話(huà)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。”我忽然想到了我們，我們?nèi)鄙俚牟痪褪沁@種包容嗎，緊接著我就跟她道了歉，我們最后又重歸于好。直到現(xiàn)在我還會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)我退一步的話(huà)，或許我們就不會(huì)冷戰(zhàn)。

　　包容這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)容易，但做起來(lái)就未必那么容易了，是你讓我做到了這簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的包容。是你，讓我的世界變的更加亮麗。轉(zhuǎn)眼間初四到來(lái)了，而你卻踏上了另一條與我不同的路，那些只屬于我們的美好回憶，我會(huì)好好的收藏。

　　長(zhǎng)大后的我們有不同的路要走，或許我們有一個(gè)人因考不上高中而去往他處，或許我們還是在同一所學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而努力前進(jìn)，或許我們還會(huì)踩著夕陽(yáng)下的影子一起奔跑，一起坐在圖書(shū)館里安靜的看書(shū)，或許我們?nèi)耘f坐在一起，你在左，我在右……

　　許多年以后，物是人非，但我還是希望多年后的我們依舊能在一起，相知、相伴。

　　三年后，我們都變不同了，從最初什么都不懂的小屁孩，變成了現(xiàn)在的樣子，但我并不悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)�有過(guò)那么一段真摯的友誼。

　　朋友一生不變，不管以后我們變成什么樣，我還是希望我們?cè)谝黄穑�像現(xiàn)在這樣。

　　這個(gè)青春是美麗的，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)節(jié)我遇見(jiàn)了——你們。

一路有你作文10

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“我們都喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課而已�！倍鵀槭裁聪矚g上學(xué)呢？是因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們可以拓展自己的視野；我們可以學(xué)會(huì)人際交往；我們可以享受快樂(lè)、得到滿(mǎn)足；我們可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量……而這些，都是建立在你的存在上。

　　你就是同學(xué)。你讓我懂的社會(huì)的險(xiǎn)惡，你讓我懂得人心的多變；你帶我體會(huì)到友誼的快樂(lè)；你帶我墜入背叛的深淵……

　　幼時(shí)的路上有你陪伴，我才有了玩伴與快樂(lè)。那時(shí)的我常跟同學(xué)嬉笑打鬧，會(huì)為他們的一句話(huà)傷心，會(huì)為他們的快樂(lè)而快樂(lè)；會(huì)為他們的行為而滿(mǎn)足，也會(huì)因?yàn)樗麄兊膾仐壎�沮喪委屈……我從�?dāng)時(shí)天真的友誼中，領(lǐng)會(huì)到了兒童才有的真誠(chéng)，領(lǐng)會(huì)到了童言無(wú)欺，也明白了兒時(shí)的友誼是最珍貴、永恒的`。那時(shí)的我們無(wú)比信守承諾，盡管那時(shí)的我們還不知道“承諾”是什么。我那時(shí)的朋友，至今還在聯(lián)系。期間我從老家到深圳，離她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們的友情卻始終沒(méi)有絕斷。我們依然會(huì)在暑假寒假互相到彼此的城市游玩，依然會(huì)像從前那樣談天說(shuō)地。這份真摯的友情，經(jīng)過(guò)了6年的時(shí)光考驗(yàn)，依然堅(jiān)不可摧。

　　小學(xué)時(shí)的路上有你陪伴，我才明白什么叫做風(fēng)雨同舟。這時(shí)我們已有了自己的思想與記憶，因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐；表面一套背后一套的“兩面派”；見(jiàn)風(fēng)使舵的“墻頭草”……也正因?yàn)檫@些負(fù)面的存在，我才逐漸成長(zhǎng)，也更加珍惜彼此的陽(yáng)光。我從中學(xué)會(huì)了“誠(chéng)以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是，六年來(lái)，你陪伴我走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，與我一同戰(zhàn)線(xiàn)，不離不棄。我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一起生活，一起學(xué)習(xí)。你的陪伴，讓我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個(gè)社會(huì)的縮影，帶我學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)與處理問(wèn)題。

　　而未來(lái)，在高中、大學(xué)的生涯中，也會(huì)有你的陪伴，和我一同進(jìn)步，一同悲喜。帶給我競(jìng)爭(zhēng)，帶給我快樂(lè)，苦惱和離別的不舍。

　　習(xí)武之人心里有無(wú)數(shù)刀光劍影；音樂(lè)家心里有萬(wàn)物之靈；畫(huà)家心里有萬(wàn)水千山；文學(xué)家心里有上下五千年。而我成長(zhǎng)的道路上卻有你——同學(xué)，一路陪伴我，是我的心靈支柱，是我的萬(wàn)水千山，是我的溫暖，我的力量。你在我迷惘的時(shí)候支撐我走下去，在冥思苦想中給予我一霎靈感，在我悲觀時(shí)為我?guī)Я艘幻诇嘏�的�?yáng)光。想到你的時(shí)候，我總不禁想起過(guò)去那些金色的日子，無(wú)限懷念，也無(wú)限欣慰，因?yàn)�，未�?lái)，還會(huì)有你的陪伴！

　　你陪伴我一路走來(lái)，即使偶有陰暗，也始終風(fēng)雨同舟。一路有你，我的世界，才會(huì)擁有美麗鮮艷的色彩。

一路有你作文11

　　“外公！我夠不著！”我的手伸向柳條，踮著腳尖，目光緊盯在柳枝上�！巴夤�，過(guò)來(lái)抱抱我嘛！”我撒嬌地喊道。“好啊�！蓖夤�笑著走過(guò)來(lái)，那雙有力的大手輕輕托起我�！肮�哈！夠到了！”我激動(dòng)地大喊，折下一根柳條。“小心點(diǎn)�！蓖夤�笑著看著我。外公放下我，自己也折了根柳條，嫻熟地穿著，彎著，一個(gè)綠瑩瑩的頭環(huán)就出現(xiàn)了�！巴郏⊥夤�好厲害！教教我吧！”外公依舊笑著，接過(guò)柳條，編了起來(lái)……

　　回憶常常浮上心頭，幾年轉(zhuǎn)眼過(guò)去……

　　有一年秋天的傍晚。那時(shí)，我還小，玩累了去找媽媽要水喝，我剛想推門(mén)而入，卻隱隱聽(tīng)見(jiàn)了啜泣聲，傳來(lái)了外婆與她三個(gè)女兒的談?wù)撀�，“你們爸怎么這么命苦��！才五十幾歲就得了癌癥呀……”我愣在了原地……

　　有一個(gè)周末，我來(lái)到外公家，外婆從廚房走了出來(lái)，那張臉蒼白無(wú)力�！俺鋈プ咦�？”“嗯……”外公默認(rèn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。不想，又來(lái)到了那個(gè)充滿(mǎn)回憶的湖畔。柳樹(shù)已不再是當(dāng)年那樣青澀的嫩綠了，變得深重、濃綠。我輕摘下一片低處的葉，放在手中搓揉著，涼涼的，卻涼到了心里。我不時(shí)抬頭望望外公，他只是沉默地望向遠(yuǎn)方……

　　日子流水般，飛快地奔去，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去幾年。正當(dāng)我暗自慶幸，外公能陪伴我，看著我長(zhǎng)大的時(shí)候。有一天夜里，我聽(tīng)到了急促的腳步聲，緊接著“轟”的一聲關(guān)門(mén)聲，誤以為夢(mèng)中情節(jié)，又迷糊地睡去了。不料，第二天一大早，爸爸裹著厚厚的外套走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你外公……昨晚……去世了！”我猛地一驚，只見(jiàn)爸爸一個(gè)離去的背影。

　　我鼻子酸了，眼眶熱了。外公最終熬不過(guò)這個(gè)冬天。又是周末，我來(lái)到了湖邊，柳葉枯敗一地，我的'心也隨之墜落。

　　夜深了，我靜靜地坐在窗前，抬頭，望見(jiàn)了那只外公親手為我編織的頭環(huán)，沉默地掛在床邊，枝已枯黃，葉已凌亂，不再綠色，不再生機(jī)。外公不會(huì)再對(duì)我笑了，他留給我的，是那張滄桑的臉上，除了惆悵還是惆悵。我小心地拿下那只頭環(huán)，雙手顫抖著，悲憫地望著它，稍一用力，便碎了，碎了？碎了，碎了！多么不堪！我懊惱地盯著它，無(wú)奈地抓抓頭。

　　春已降臨，我的腳不聽(tīng)使喚地來(lái)到了湖邊，柳枝上已點(diǎn)綴上了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，沉睡了一個(gè)冬天，也該醒了。我好像聽(tīng)見(jiàn)外公在喚我。猛地回頭，望向?qū)Π�，好像看�?jiàn)外公在對(duì)岸向我招手。我仰望天空，好象看到外公用慈祥的目光俯視著我，充滿(mǎn)了關(guān)切。我撫摸著粗糙的樹(shù)皮，好像牽起了外公寬厚的大手。我靠在樹(shù)干上，就像躲進(jìn)了外公的懷抱。我禁不住把手伸向了柳枝，折呀折，一枝又一枝，學(xué)著外公的樣，編一只頭環(huán)，送給我自己……

　　外公雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，但我依然記得他的音容笑貌，他會(huì)一路伴著我，給我力量，讓我走向成功的彼岸。

一路有你作文12

　　在這將近九年的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)的老師，因?yàn)�，我在他們的身上學(xué)到了很多東西，在這一路走來(lái)，我遇到了我最可敬的老師——李老師。您默默無(wú)聞，而我確認(rèn)為您名揚(yáng)天下，因?yàn)樵谖业亩�邊，時(shí)時(shí)刻刻都響徹著您的名字。您如蠟燭一般，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，是啊，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，正常人一般能活八九十歲，而你們老師卻只能活六七十歲。我認(rèn)為這不公平，您那么大公無(wú)私，把您一生美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給我們，這是多么神圣而向往的職業(yè)，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。

　　進(jìn)入初三后，我們的學(xué)習(xí)生活變得愈來(lái)愈緊張，而且又加了一節(jié)晚自習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，休息的時(shí)間也很少。每當(dāng)下課后，我總會(huì)和好朋友一起去散心，當(dāng)走過(guò)您的辦公室門(mén)前，總會(huì)從那微小的`縫隙中看見(jiàn)，您拿著那支鋼筆在一如既往的批改作業(yè)，是那么專(zhuān)注，而只有您，才會(huì)那么辛苦，其他老師都會(huì)去散散心，而您卻把大部分時(shí)間花在和我們?cè)谝黄�。您與我們這群“小羊”一起陪讀，可是有誰(shuí)能夠理解你呢？同學(xué)們只是埋怨，埋怨你管得太嚴(yán)，埋怨你布置的作業(yè)太多，埋怨你對(duì)我們不好，可是有誰(shuí)想過(guò)，他自己做的好嗎？老師您嘔心瀝血的為我們，而同學(xué)卻忘恩負(fù)義。

　　記得我剛步入初中時(shí)，你就穿著那么幾套簡(jiǎn)潔而又樸素的衣服，到現(xiàn)在依舊如此。您誨人不倦，每當(dāng)我有不懂得題，就去問(wèn)您，當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，總會(huì)有一股幽香撲鼻而來(lái)，窗臺(tái)上放著的那盆一品紅，顯得格外生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，再加上那播放的輕音樂(lè)，給人一種走近世外桃源般的感覺(jué)。站在您的身旁，俯身傾聽(tīng)您講解的原因，是那么清楚明晰，我常常去找您去問(wèn)題，您也不感到厭煩，總是耐心的指導(dǎo)我，您每次給我講解的情景，都深深得印在我心里。

　　那天晚自習(xí)下后，我們同學(xué)準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)您剛從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)后，您沖我們一笑，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)你:“老師，今天您沒(méi)課，為什么還不走呢？難道您不惡?jiǎn)�？”您卻莞爾一笑，說(shuō)：你們也不是剛開(kāi)始走嗎？我既然身為你們的老師，就應(yīng)該以身作則�！笨粗�您那微笑的臉龐，聽(tīng)著您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，不由自主的回想起那在三尺講臺(tái)上講課誨人不倦的您，我懂了……

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，您就如那春蠶一般，蠟炬一般，舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)！您總是捧著一顆心來(lái)，卻不帶一根草去，永遠(yuǎn)那么大公無(wú)私！我們能夠在那歷經(jīng)磨難的道路中堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)，只因?yàn)橛心恪�—我的老�?

一路有你作文13

　　時(shí)間的花瓣灑落滿(mǎn)天，我輕拾起一片輕盈細(xì)膩的花瓣，里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的，它帶走啦蜜糖般甜甜蜜蜜的童年，帶走啦青檸般青青澀澀的青春，帶走啦不再回來(lái)的青春韶華，也帶走啦你。

　　坐在窗臺(tái)，整理著那箱“回憶”，看著小小照片上的你和我，不驚發(fā)現(xiàn)之前我們是多么清澈親密。我還記得，初見(jiàn)你時(shí)，你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”，而我卻是那塵埃中的.一點(diǎn)光。也不知道為什么，明明相差這么大，但卻想火星撞地球一樣撞起啦火花。怎么認(rèn)識(shí)我已忘記，但卻唯獨(dú)忘不啦你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好，無(wú)論男生女生都跟你很好，還記得。那天晚上我來(lái)找你，卻發(fā)現(xiàn)你在跟班上另外兩個(gè)女生講話(huà)，本想悄悄走吧，下次。卻聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)：你干嘛跟那塊冰這么好，小心她害啦你，別跟她玩啦。你很激動(dòng)的說(shuō)：怎么可以這樣說(shuō)，再怎么說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚啦，但是只有我知道小小的我多渴望朋友，謝謝，你給啦我最純潔的情。

　　時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝，想抓卻只能看著它流逝，想抓卻抓不住。再大一點(diǎn)，我們的友誼已岌岌可危，一次次爭(zhēng)吵，一次次質(zhì)疑，一次次不信任，隨著小升初考試我們?cè)僖矝](méi)再見(jiàn)，這是壓倒駱駝的最后一根稻草。以前總覺(jué)得我們可以就這樣到老，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)最涼不過(guò)時(shí)間走，人不在。我知道春天已走，冬天到啦。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在我們經(jīng)常吃東西的小店碰到啦她，我推開(kāi)門(mén)，熟悉的風(fēng)鈴聲，熟悉的原木地板，熟悉的人，熟悉的一切。但是其實(shí)我想的是風(fēng)景還在，而你在哪里?我點(diǎn)啦你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可，我坐在原先的位置，等待。托腮望著窗外的美好，好像春天來(lái)啦�？輼�(shù)長(zhǎng)出來(lái)新芽，小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身子，春天的氣息彌漫整條街。這美好的一幕將我憂(yōu)傷的心情變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷啦我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭，看著這熟悉又陌生的人。她說(shuō)：同學(xué)，交換吧。我看著她，一時(shí)之間，鼻子酸酸的，她也跟我一樣。我換啦我最?lèi)?ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我深深抱住啦她。一句話(huà)讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的心回來(lái)啦，一句話(huà)融化啦我的冰封的心，一句話(huà)讓我知道啦我的春天回來(lái)啦。

　　在之后的路上，我想說(shuō)：你將是我心中最亮的光，你將是我心中最細(xì)膩的回憶，你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--謝謝，一路上有你。

一路有你作文14

　　縱使青春是場(chǎng)不歸路，

　　年年都是澄澈歲月。

　　——題記

　　初與君相識(shí)，猶如故人歸。一場(chǎng)溫暖的相遇，在一個(gè)晴朗的天，天空是藍(lán)的，空氣是暖的，落葉都是美的，這樣的因緣與你長(zhǎng)久相伴。

　　隨手的翻閱，一本《茶花女》造就了這一段綿綿的陪伴。情節(jié)的跌宕不禁讓我沉迷其中。那層層面紗讓我想要去了解，在這過(guò)程中還意外的收獲感動(dòng)。那一句“你是我在煩亂的孤寂生活中所呼喚的一個(gè)人”讓我淚流滿(mǎn)面。我更為他們相愛(ài)而不能在一起而焦急。當(dāng)看到瑪格麗特面對(duì)死亡時(shí)的無(wú)所謂懼，心中所念的是這一生中的最?lèi)?ài),她想要見(jiàn)他最后一面，可這已是奢望了吧！當(dāng)阿爾忙看到瑪格麗特留下的“除了你的侮辱是你始終愛(ài)我的證據(jù)外,我視乎覺(jué)得你越是折磨我,等到你知道真相的那一天,在你心里我會(huì)更加崇高。”瑪格麗特的崇高不僅在阿爾忙的心里也在我們的心里。

　　與君同醉，如平生想歡。最美的心情不過(guò)是：大大的玻璃窗，傾斜的陽(yáng)光,干凈的地面,剛洗過(guò)的長(zhǎng)發(fā),熟悉的文字，一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭��?/p>

　　“愁與你愁，思與你思�！遍喿x過(guò)很多詩(shī)歌，可中國(guó)古詩(shī)歌中的“愁”與“思”是最不會(huì)缺席的。如《東方破》的`“一盞離愁孤單佇立在窗口。”《菊花臺(tái)》里“愁莫渡江，秋心拆兩半�！惫湃擞贸铑l率之高,獨(dú)到之處便是以景融情。如李煜《虞美人》中：?jiǎn)柧�能有幾多愁？恰似一江春水向東流。李清照《武陵春》只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。中國(guó)古詩(shī)歌的以景繪情，維持著一種距離美。而古人很多時(shí)候?yàn)榱苏宫F(xiàn)自己的才能，免不了獨(dú)自漂泊，所以“思”也必不可少“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛�！薄�…古人的思戀愁緒,都表現(xiàn)地淋漓盡致。當(dāng)了解到詩(shī)歌背景或詩(shī)歌故事時(shí)，不禁感嘆這些中國(guó)古詩(shī)歌的偉人，更為他們而感嘆。讀著他們的“愁”與“思”好像來(lái)了一場(chǎng)心靈的共鳴。

　　與君相思，猶醇綿藏酒。獨(dú)自踏著被雨浸染的石板,大大的傘面保護(hù)著傘下小小的我。咦？這不是《荷葉·母親》中的情景嗎？看著遠(yuǎn)處的老人佝僂著背脊在雨中倉(cāng)促奔跑,不禁想到這時(shí)的父母是否也在為了避雨匆匆忙忙呢？這心酸的背影是不是朱自清先生在《背影》中的描述呢？看著瓦礫的灰塵一洗而凈,路邊的溝道有股小流,遠(yuǎn)處的山坡重新裝點(diǎn)……這是不是匆匆流逝的時(shí)間留下的一絲回味？這是否又是《匆匆》中的的感嘆呢？還記得《人生再美，怎如初見(jiàn)》中，路過(guò)你的這個(gè)春天，那樣你就會(huì)記得，你不但與春天同在也一直與溫暖美好相伴。拿著一本書(shū)一起來(lái)場(chǎng)心靈的交流吧！

　　與君相遇，乃吾平生之辛。

　　縱使青春是場(chǎng)不歸路，感謝一路相伴。

一路有你作文15

　　當(dāng)邁上那光滑的賽場(chǎng)，燈光閃耀在眼前，我知道，你和我，又將踏上奮斗的征程。

　　——題記

　　就如同看到怪物一樣，當(dāng)我邁入教室時(shí)，同學(xué)們都瞪大了眼睛。但接著，他們便大笑了起來(lái)。

　　“哇！你看！他變成了個(gè)胖子！”

　　聽(tīng)到這話(huà)，我心中一涼仿佛跌入千丈冰淵。因?yàn)槟_受了傷，我在家中靜養(yǎng)了大半個(gè)學(xué)期。盡管我很想運(yùn)動(dòng)，卻總因?yàn)槟_疼而選擇了放棄。在那段時(shí)間里，我胖了個(gè)一二十斤。

　　看到已經(jīng)勒緊全身的衣服褲子與大肚子，我真的感到一絲自卑。天哪，我都不敢去看以前的照片了！

　　傍晚，余暉灑入校園，將我臃腫的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似是在安慰我。漫步于操場(chǎng)，看到同學(xué)們靈活敏捷的身姿，我心生羨慕，因?yàn)�，那是曾�?jīng)的我。

　　而也就在這時(shí)，你飛入了我的眼簾。

　　操場(chǎng)上的學(xué)生將你在他們手中飛速傳遞著，你與地面撞擊，發(fā)出渾厚而有力量的“碰碰”聲，緊接著，你跳出他們手中，在空中經(jīng)由一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地落入筐中。

　　當(dāng)然，我知道，你就是籃球。與你的相識(shí)，為我的蛻變打下基礎(chǔ)。

　　我走上場(chǎng)，要求加入他們。他們先是一番冷嘲熱諷，卻無(wú)法哄走我。他們認(rèn)為我可有可無(wú)，便在一番隨意中讓我上了場(chǎng)。

　　我開(kāi)始不斷追隨你，想方設(shè)法地從各個(gè)手上搶奪你，可他們比我敏捷，我追不到你。那時(shí)的我。真頑固��！盡管追不到你，卻從未放棄過(guò)。這樣，日復(fù)一日，我每天放學(xué)后，都在操場(chǎng)上追逐你。不久，我還參加了籃球隊(duì)。

　　我的蛻變開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)釉诔靶ξ遥�可他們沒(méi)有注意到我越來(lái)越高的個(gè)頭。在我最需活力的時(shí)刻，你蒞臨我的成長(zhǎng)。日子一天天過(guò)去，我不再是賽場(chǎng)上可有可無(wú)的人了。你的“可望不可即”一次又一次地磨練著我，你賦予我健康的生活，活力的大腦，讓我的手部力量，腳部力量越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)然，你也奪去了我的汗水，我的“緊身衣”，我的大肚子。你讓我有一天發(fā)現(xiàn)，班上同學(xué)，再也不稱(chēng)我為“最胖的人”。

　　很高興，追逐你三年后，你總算被我搶到手，并被我親手入籃筐。

　　當(dāng)我買(mǎi)進(jìn)新的`學(xué)校，我的手中也會(huì)一直把握著你。你不僅僅是我?jiàn)蕵?lè)的方式了。你在我成長(zhǎng)的路上，一直與我同行。你教會(huì)我的不僅僅是籃球技術(shù)，更多的是面對(duì)無(wú)法逾越的鴻溝時(shí)，心中的信念。盡管追逐了你許多個(gè)春秋，但我心中對(duì)你的熱愛(ài)，從來(lái)都沒(méi)有泯滅過(guò)，當(dāng)我行進(jìn)在成長(zhǎng)的路上，你在身旁，我就會(huì)有勇氣。

　　成長(zhǎng)路上，感謝，你的一路相伴。

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