學(xué)會(huì)什么作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)什么作文1
這是個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的一天,老師布置了一個(gè)作業(yè):學(xué)會(huì)炒雞蛋。
回到家,我跟奶奶自告奮勇說(shuō)晚上我要炒雞蛋給大家吃。
我拿了兩個(gè)雞蛋,在碗的邊沿用力磕了一下,蛋殼磕了一條裂縫,第一次我太用力了,不小心把蛋殼捏碎了,蛋液灑了一地,我的臉一下子黑了。奶奶安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還教我打蛋的技巧。第二次我控制了手上的'力道,輕輕順著蛋殼的裂縫掰開(kāi),蛋液順利地滑進(jìn)了碗里。我拿起筷子攪拌起來(lái),等拌好蛋液我的小手都快酸死了。我往鍋里倒了一點(diǎn)油,等油上面冒出一縷縷煙,就把拌好的蛋液倒進(jìn)油鍋里。
油鍋里“噼里啪啦”作響,就像誰(shuí)在胡亂地敲鑼打鼓一樣?粗耙郝尚停兂梢粋(gè)金燦燦的大餅,我趕緊笨手笨腳地用鍋鏟子把雞蛋翻了個(gè)面。雞蛋的香味飄了出來(lái),我用力一吸氣,哇,好香。∧棠淘谏砗筇嵝盐译u蛋炒好了。我連忙關(guān)掉煤氣,用鏟子把金黃的雞蛋盛放到碟子里。
我端出雞蛋給大家品嘗,大家嘗了一口,都豎起大拇指夸我:“咪咪真厲害,第一次炒雞蛋就這么美味啊!”我開(kāi)心地笑起來(lái)。大家你一口我一口很快就把雞蛋吃完了,看著光溜溜的碟子,我覺(jué)得好滿足啊。
我學(xué)會(huì)了炒雞蛋,你們學(xué)會(huì)了什么呢?
學(xué)會(huì)什么作文2
這個(gè)暑假真熱啊,有好多天氣溫都超過(guò)了40度。這么熱的天,我不由自主地想起了游泳。
沒(méi)過(guò)多久,我就在一家名叫秋雯的游泳館游上了,還請(qǐng)了教練,我學(xué)的是蛙泳,姿勢(shì)有:憋氣、換氣、蹬腿······但我認(rèn)為最難的.還是換氣,光換氣一個(gè)動(dòng)作就使我學(xué)了好幾節(jié)課。換氣讓我最害怕的是嗆鼻子,“喝水”。
我頭一往上仰,想吸口氣,鼻子里和嘴巴了就進(jìn)了水。教練說(shuō),手劃水的時(shí)候頭要馬上抬起來(lái)。后來(lái)我又琢磨了幾節(jié)課,手腳就靈活起來(lái)了。按照教練的要求,手劃水的時(shí)候頭馬上抬起來(lái),能游出了三、四米了。
后來(lái)我練著練著,都能游出好幾十米了。我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了游泳了,我總以為游泳十天內(nèi)是學(xué)不會(huì)的,沒(méi)想到結(jié)果恰恰和我想的相反,看來(lái)還是要給自己一點(diǎn)信心才行呀!
學(xué)會(huì)什么作文3
我臉被弄得通紅,漸漸感覺(jué)體力支,覺(jué)得血液逆流,腦袋要掉去了。你們知道我在做什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我在學(xué)倒立。
事情是這樣的:我的同學(xué)在我面面前耍酷——表演倒立。那位同學(xué)表演完后,我非常羨慕他,于是就練起了倒立。
當(dāng)天晚上,我連做夢(mèng)都?jí)舻轿乙恢皇志湍艿沽⒘。?dāng)我正做夢(mèng)時(shí),最不開(kāi)心的事發(fā)生了,就是媽媽把我給叫醒了,于是我就穿好衣服去練習(xí)了。
我滿以為我一分鐘就能練會(huì)的,可是我總是立不起來(lái),只能身體貼著樹(shù)才能立起來(lái),如果身體不貼著樹(shù)就會(huì)摔倒,再立起再摔倒。
正當(dāng)我心灰意冷不想學(xué)的.時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。’如果想學(xué)好倒立,想在同學(xué)們面前炫耀,就必需刻苦練習(xí)。”
媽媽的話給了我極大的勇氣和信心,我越挫越勇。最后,終于學(xué)會(huì)了倒立。
練習(xí)倒立使我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!比绻阆雽W(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)的話,就必需要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)什么作文4
上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫(huà)圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。
首先,我拿出一張紙,打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。
接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)!八弧保樇怆x開(kāi)了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫(huà)好了,怎么針尖又離開(kāi)了,哎,只好重畫(huà)了。
接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà),但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。
然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫(huà)圓時(shí),要用右手上的'大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力!蔽衣(tīng)了,急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。
我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了,我異常高興。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。
學(xué)會(huì)什么作文5
暑假里烈日炎炎,每天都熱的汗流浹背,我心里想:要是可以撲通一下跳到水里涼快涼快該多好!而且學(xué)游泳一直是我的小小心愿,媽媽好像和我心有靈犀一般,很快就給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一天試課的時(shí)候,老師就教我們閉氣,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我把頭埋進(jìn)水里一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,嘿!我足足憋了十幾秒呢,老師夸我挺不錯(cuò),我心里美滋滋的!
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,老師從漂浮、蹬腿、換氣、手勢(shì)一一的教授給我,我覺(jué)得其中最有趣的是學(xué)蹬腿。首先要勾腳尖,接著大腿帶動(dòng)小腿收成趴青蛙姿勢(shì),然后用力將腿向后蹬出,最后雙腿并攏伸直收回,整套蹬腿動(dòng)作就完成啦,是不是很有趣?
一個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)缀趺刻於既ビ斡,通過(guò)不斷的練習(xí),我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在的在水中游來(lái)游去了!
學(xué)會(huì)什么作文6
每次看到NBA名人詹姆斯在球場(chǎng)上颯爽英姿,我就羨慕不已,心想我也會(huì)打籃球就好了,于是今年年初,我決定開(kāi)始打籃球。
我看著球場(chǎng)里一群人在投籃,我不屑地想,這太簡(jiǎn)單了吧!我拿起籃球,擺好姿勢(shì),然后一扔,籃球像一條亂跳的大魚(yú),明明到了籃筐卻又蹦了回來(lái),差點(diǎn)把我的腳給砸了。我再一次投籃,這次力度太大了,球越過(guò)球筐,飛出去了好遠(yuǎn)。接著我又試了很多次,可還是不成功。這時(shí)候,我就像一只泄了氣的籃球一樣,呆坐在地上,心情非常失落,極其的沮喪。
這時(shí)教練過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,告訴我不要?dú)怵H,讓我跟著他練習(xí)。我按照教練的方法,雖然球依然像淘氣的.小孩一樣,一次又一次從筐里跳出來(lái),但是我堅(jiān)持練習(xí),終于投進(jìn)去了人生的第一個(gè)球,慢慢地,我逐漸地駕輕就熟了。
一段時(shí)間之后,我終于學(xué)會(huì)了打籃球!我想起了之前學(xué)習(xí)游泳和吹單簧管,我認(rèn)識(shí)到,只要持之以恒,就一定能成功的。
學(xué)會(huì)什么作文7
每次趁爸媽不在家的時(shí)候,我都會(huì)做一些之前沒(méi)有做過(guò),爸爸媽媽又不同意讓我做的事情。
那天是周末,爸爸媽媽正好去加班了。我便開(kāi)始謀劃著要干些什么事情。我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,摸摸這摸摸那,可仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新奇好玩的事情。我走到廚房門(mén)口,看見(jiàn)了媽媽的`圍裙。我靈機(jī)一動(dòng)便想到了要自己煮飯吃。想到就下手,我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙系上接著挽起衣袖。
我就開(kāi)始做飯了,我先放入幾勺米,大概夠一家人的份量。然后放了水,就開(kāi)始學(xué)著平常媽媽的樣子搓米,一直搓到手都紅了,我才感覺(jué)到干凈了。然后,我把米放時(shí)電飯煲里,再放點(diǎn)水。水大概蓋過(guò)米面多一點(diǎn)。眼看動(dòng)畫(huà)片就要快開(kāi)始了,我按上按鈕,就跑去看動(dòng)畫(huà)片去了。等我看完動(dòng)畫(huà)片時(shí)我才想起飯還在煮著。我急忙跑到廚房,大吃一驚,啊!我只按了按鈕,而忘記通電了。飯還是原封不動(dòng)的,還未煮了呢?
原來(lái),做一事看來(lái)很簡(jiǎn)單,但不專心去做還是很難做好的。最后,我重新通了電,過(guò)一會(huì)兒,飯終于煮熟了?偹悖覍W(xué)會(huì)了做飯。
學(xué)會(huì)什么作文8
我非常喜歡跑步,想跑得更快,所以每周二和周四放學(xué)后,我都會(huì)去操場(chǎng)跑步。
第一天上學(xué),做準(zhǔn)備活動(dòng)之前跑了兩次。我開(kāi)始做腳的動(dòng)作,看到都做的很好,想做的和他們一樣好。鄧?yán)蠋熛冉涛业谝徊糠郑合忍_,后拔地;第二部分:拉地時(shí)左腳不能動(dòng),左腳拉地時(shí)右腳不能動(dòng)。然后我會(huì)慢慢慢慢加速,直到熟練為止。當(dāng)腳運(yùn)動(dòng)完畢,跑400米,跑完400米再跑200米。鄧?yán)蠋煾艺f(shuō),你先看著他們跑400米,等他們跑完了再跑200米,你的.腳要快,越跑越快。不要看他們跑多快,只看你跑多快。你要戰(zhàn)勝自己。我開(kāi)始跑200米。我想了想鄧?yán)蠋煂?duì)我說(shuō)的話。我跑了一個(gè),又跑了一個(gè),最后是第七個(gè)。我打敗了自己。
我知道你的腳越快,你就能跑得越快。你不在乎別人,你要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了別人。
學(xué)會(huì)什么作文9
俗話說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。最近,我也學(xué)會(huì)“辛苦”了!
在一個(gè)周六的下午,我上完課后“突發(fā)奇想”,下來(lái)決心種三籃菜?墒,怎么種呢?這可急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),我一眼看見(jiàn)了一個(gè)手機(jī)。咦?難道我不能上網(wǎng)搜一下嗎?于是我和媽媽一起去搜了有關(guān)種菜的知識(shí),獲得了進(jìn)步。
第二天,我一醒來(lái)便拉著媽媽到花市去了。在那里,我們挑來(lái)挑去買了一包番茄籽,興高采烈地回家了!
在我的呵護(hù)下,它終于冒出了芽!媽媽很快趕來(lái),我和一起澆水,立竿。
很多天過(guò)去了。
竟然沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大!
這是為什么呢?我想起一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò):如果植物不生長(zhǎng)的'話,很可能是因?yàn)殛?yáng)光、水、或空氣不足。我想了想,的確不該放在室內(nèi)。
幾個(gè)月后,番茄給了我一個(gè)大大的驚喜!在我的菜園里,幾個(gè)又紅又大的番茄等著我呢!
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”!
我終于體會(huì)到農(nóng)民的辛苦了!
學(xué)會(huì)什么作文10
每天放學(xué),我都會(huì)在校門(mén)口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)圍棋,可以嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
晚上,媽媽就帶我來(lái)到棋院,報(bào)了名。老師教我“氣”、“叫吃”、“逃跑”。所謂“氣”,是指緊挨著棋子的交叉點(diǎn)就叫這個(gè)棋子的“氣”;“叫吃”是當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)棋子只有一口氣時(shí)就叫“叫吃”;“逃跑”就是當(dāng)對(duì)手把他堵得只剩一口氣時(shí)就要“逃跑”……我被老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言深深地吸引了,用手托著腦袋,坐在一旁聚精會(huì)神地看著老師講解。
理論知識(shí)講完,有了一定的基礎(chǔ)之后,我們開(kāi)始對(duì)局,當(dāng)我們下了56手后,兩人都被“叫吃”了。我很糾結(jié):到底是要吃掉對(duì)方,還是要逃跑呢?最后決定吃掉對(duì)方,這樣我就多了一口氣。我以為這樣就能反敗為勝,沒(méi)想到老師用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的`一顆棋,結(jié)果我們打成了平手?磥(lái),要想下好圍棋,要顧全大局,不能只考慮眼前。
我學(xué)圍棋已經(jīng)一年多了,通過(guò)學(xué)圍棋,我不但跟著老師學(xué)到了很多下棋的技巧,還明白了一個(gè)道理―――勝不驕,新起點(diǎn);敗不餒,發(fā)奮追。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)當(dāng)上專業(yè)級(jí)的棋手,為國(guó)爭(zhēng)光。
學(xué)會(huì)什么作文11
一天,我到爺爺家去玩,一進(jìn)門(mén),我就看到了墻上掛著各種各樣的書(shū)法作品,我看見(jiàn)了之后都驚呆了,爺爺問(wèn)我說(shuō):"你想學(xué)嗎?想學(xué)我可以教你。"我邊點(diǎn)頭邊回答:"好呀。"
第二天,我來(lái)到爺爺?shù)臅?shū)法班,我看到別人輕輕松松的寫(xiě)出了很漂亮的字。一開(kāi)始,我自信滿滿地想:"這有什么難的。"爺爺給了我一支毛筆,教我畫(huà)圈,可筆像不聽(tīng)使喚似的,畫(huà)的圈不是大了就是小了,這個(gè)粗了那個(gè)細(xì)了,寫(xiě)一橫時(shí)也一樣,歪歪斜斜的`,就像幾條正在地面上爬行的毛毛蟲(chóng)似的。
之后,我開(kāi)始灰心喪氣了,媽媽在一邊鼓舞我說(shuō):"不能灰心,沒(méi)到最后一刻怎么能輕易放棄呢?"聽(tīng)了媽媽的話,我又拿起筆認(rèn)真的寫(xiě),并且每天都會(huì)練一會(huì)兒毛筆字,上課時(shí)我就認(rèn)真聽(tīng),時(shí)間在過(guò)去,我的字也寫(xiě)得越來(lái)越好。
果然,只要加油努力做好一件事,這件事就一定能做好。
學(xué)會(huì)什么作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)人家像小魚(yú)一樣自由的在水中游泳時(shí),我就特別羨慕。瞧,它們多酷啊。我暗自下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),換氣可是一個(gè)大難點(diǎn),每次我要換氣時(shí),我的身體就像被繩子死死拉住一樣,怎么也不能不把頭探出來(lái),猶如一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂打,雙手不停拍擊水面,手用力抬起,然后奮力撲打,一會(huì)兒像船槳向外劃,用力擺,一會(huì)兒又拖著自己的身體,想把自己拉上去。甚至還用兩腿不停交替,先是向下,然后猛的盤(pán)曲。
場(chǎng)上頓時(shí)水花四濺,一直游到幾米遠(yuǎn)。我不僅沒(méi)換氣成功,反而喝了一肚子冷水,樣子多狼狽,周圍的人都笑我:“游泳都不會(huì),太笨了吧!蔽衣(tīng)了,更下定了決心。
經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我掌握了技巧。我先用力的,有節(jié)奏的彎曲手臂,用力收縮,然后咬緊牙,頭猛的'一伸,就在那一霎那,我連忙倒吸口氣,又飛快的,緊緊憋住。多么輕松啊。
學(xué)會(huì)了游泳,我知道了:做事要不斷努力才會(huì)成功。
學(xué)會(huì)什么作文13
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了洗碗!以后可以做媽媽的小幫手了。
對(duì)于第一次學(xué)洗碗的我來(lái)說(shuō),我腦子里沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,還好有媽媽在旁邊指點(diǎn)我。我按照媽媽的吩咐放了一盆溫水,媽媽說(shuō)用溫水油漬分解的快一些,然后把碗筷放盆里,再擠了些洗潔精,最后拿了塊毛巾在碗里轉(zhuǎn)圈圈,里外都洗了一遍?晌野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上的黏米怎么都洗不下來(lái),我急忙問(wèn)媽媽該怎么辦,媽媽說(shuō)只要用鋼絲球刷一下就好了,于是我找來(lái)鋼絲球,果然,用力一擦米粒全掉下來(lái)了。平?粗鴭寢屪龊芎(jiǎn)單呀!實(shí)際操作起來(lái)還是需要小技巧的呢!碗洗好了,筷子該怎么洗呢?我一支一支的洗著,媽媽在旁邊笑著說(shuō)到:“寶貝,把筷子頭尾對(duì)齊了,用雙手來(lái)回搓洗就行了!”果然這招很管用,又快又干凈。最后,我放了一盆清水把所有的碗筷都沖洗了一遍,泡泡污漬全部被我沖的.干干凈凈。整個(gè)過(guò)程我都提心吊膽的,生怕一個(gè)不小心就把碗摔碎了…
看著干凈整齊的碗,我感受到了滿滿的成就感,心想,以后我可以幫媽媽做家務(wù)了。媽媽可以不用那么辛苦了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一件很有意義的事情,我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員。
學(xué)會(huì)什么作文14
每當(dāng)我看到很多小伙伴在靈活自如地滑旱冰時(shí),我特別羨慕,于是我央求媽媽給我買旱冰鞋。
剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰時(shí),我想這是小菜一碟,腳穿上滑冰鞋一滑就行了,可沒(méi)有想到“看花容易繡花難”,學(xué)滑旱冰也不是那么容易。
媽媽看出我眼高手低,就走過(guò)來(lái)教我。媽媽先扶著我,可我穿上之后站都站不起來(lái)了,媽媽只好挽著我的胳膊,我才慢慢地站了起來(lái),接下來(lái)我又被難住了,應(yīng)該怎么溜冰呀?媽媽拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“你的身體向前傾,腳向后蹬,用力一滑,滑出一個(gè)倒‘八’字就可以了。”我試著滑,不一會(huì)兒就會(huì)滑了,媽媽松開(kāi)了我的'手,我自己扶著花壇的邊沿開(kāi)始滑了起來(lái),不一會(huì)兒,我就滑得很熟練了。
滑旱冰這件事讓我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!
學(xué)會(huì)什么作文15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多微不足道的事,其中有一件事讓我很難忘。
在一個(gè)寒冷的冬天,我來(lái)到教室,正想拿語(yǔ)文書(shū)出來(lái)讀。突然,我看見(jiàn)小陳伏在桌面上。我好奇地看了看,就走過(guò)小陳身旁,拍了拍小陳的`背后,小陳慢慢地抬起頭,我看見(jiàn)小陳的臉紅通通的。我摸了摸小陳的頭、臉、手,全身都忽冷忽熱。我聽(tīng)到她嘴里喃喃著說(shuō):“頭好暈,好像發(fā)燒了。”聽(tīng)完,我立刻去裝了一杯水給她喝,我扶起她,帶她到校醫(yī)室。去校醫(yī)室時(shí),小陳說(shuō):“好冷哦!蔽疫B忙把我的大衣脫下,給她披上。
去到校醫(yī)室校醫(yī)說(shuō)她發(fā)燒了,39°。我一聽(tīng),大吃一驚,連忙用小陳的校訊通打了電話給她的家長(zhǎng)。小陳對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽倚睦镆魂嚋嘏。不久,她家長(zhǎng)來(lái)把她接走了。
那時(shí),我想:關(guān)心、體諒別人真開(kāi)心,而且可以讓心得到溫暖。
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