【推薦】中秋節(jié)的小學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中秋節(jié)的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇1
過中秋中秋節(jié)終于到了，晚上月亮出來了，我仰望著月亮，月亮好像個(gè)大圓
盤，不僅月亮圓，千家萬戶都團(tuán)圓。我和爸媽吃著美味的月餅、可口的水果呢！皎潔的.月光溫柔地灑滿一地，此時(shí)我也思念遠(yuǎn)方的爺爺、奶奶、外公、外婆，真是每逢佳節(jié)倍思親�。≌憬贾萦嗪即笥硇W(xué)二年級(jí):何黃琛
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇2
天色漸晚，夜幕降臨。一輪明月緩緩升上天空，把慘淡清冷的光線灑向人間，中秋節(jié)已悄然來到。
我托著下巴，一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上，注視著面前放在圓桌上的的月餅。它通體金黃，在月光的照耀下，顯得格外誘人。我淡淡地掃了它們一眼，就把目光轉(zhuǎn)移到了對(duì)面人家的窗戶上。透過一層厚厚的窗簾，隱約可以看到五六個(gè)人影，他們愉快地交談著，一個(gè)個(gè)身影是顯得那么輕巧時(shí)不時(shí)會(huì)有人站起來敬酒。雖然隔得很遠(yuǎn)，但我依舊能感受到他們的喜悅與熱情。
中秋節(jié)，照理應(yīng)是家家團(tuán)圓的`日子，可我家卻顯得有些凄涼。爸爸媽媽總是要工作到很晚才回家，而奶奶干了一天的活，也累了，早已在床上安然睡去，只留下我一個(gè)人賞月。我機(jī)械地咀嚼著月餅，感覺索然無味，干巴巴的，難以下咽。
“咔嚓”，鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。爸爸媽媽回來了！我又驚又喜地站在門口迎接他們。
爸爸笑了笑，說：“今天是中秋節(jié)，家家都回家團(tuán)圓去了，所以沒什么生意，正好來陪陪你！”
柔和的月光，伴著漫天星星和稀疏的鳥鳴聲，輕輕揮灑向一家三口。我從媽媽手中接過一塊月餅，慢慢地塞進(jìn)嘴里，濃濃的豆沙味在口腔里蔓延。干巴巴的月餅在此刻變得松軟起來，美味得令人無法形容。
中秋節(jié)，吃的不只是月餅，更是濃濃的親情！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)還有兩天就到了，今晚我們“藍(lán)精靈”小隊(duì)提前在一起慶祝“中秋節(jié)”，我們還邀請(qǐng)了羅老師和她的女兒一起參加。
這個(gè)中秋節(jié)的月餅是我們自己動(dòng)手制作出來的，比市場(chǎng)上買的要好吃很多倍呢！由于媽媽的粗心，把小隊(duì)隊(duì)旗忘從家里帶來，為了活動(dòng)圓滿，她只好回家去取。等她回來時(shí)，我們的冰皮月餅已經(jīng)做好了，整個(gè)過程媽媽都沒有參與到，但媽媽給我們拍了一些照片，大家開心的把做好的月餅裝進(jìn)盒子里，每個(gè)人都分得好幾塊。
自己親手努力做的食物味道好極了。今天是我媽媽的生日，因?yàn)榉艑W(xué)后又要參加小隊(duì)活動(dòng)，我也不知道該怎么向媽媽表示心意，于是就拿了一塊自己做的月餅遞給媽媽，并祝她“生日快樂”！媽媽非常開心地向我說了聲“謝謝”！并且還說這是我送給她最好的'禮物。今天的活動(dòng)對(duì)我來說太有意義了，不但可以品嘗到自己親手勞動(dòng)的果實(shí)，還可以把月餅當(dāng)作禮物送給媽媽。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇4
今天是中秋節(jié)，媽媽帶我去我家附近新開的兒童樂園玩。 。
兒童樂園人山人海，車水馬龍。一走進(jìn)兒童樂園，我就看見一棵假樹，它有著挺拔的身子，細(xì)細(xì)的藤條，粗壯的樹干，樹上還有一只猴子在倒掛金鉤呢！
我先來到玩碰碰車的地方排起了隊(duì)，輪到我了，我坐上碰碰車，把碰碰車開了起來�！薄芭椤⑴�、砰……”大家你碰我，我撞你，有趣極了！
接著，我們來玩激光射擊，那里剛好很少人，于是我們一來就開始了。車子啟動(dòng)了，我看見有一個(gè)紅色的小點(diǎn)，就打了一下，結(jié)果那動(dòng)物叫了，我覺得很有趣，就把全部出來的紅點(diǎn)一個(gè)不剩的都打了一下。游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
我來到了互動(dòng)世界，就玩了起來，我會(huì)起拳頭，把屏幕上的`怪獸打了一擊。后來大家都舞起拳頭，打怪獸打得落花流水。
天漸漸暗了，媽媽說：“鑫鑫，我們?cè)琰c(diǎn)回家，吃完晚飯，還要賞月呢！”我才和媽媽戀戀不舍地離開了兒童樂園。
這個(gè)中秋節(jié)，真令我難忘，不僅吃的豐盛，而且玩得很快樂。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇5
過去，每當(dāng)中秋節(jié)來臨之時(shí)，我的外婆就會(huì)親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會(huì)爭(zhēng)著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會(huì)慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的'晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對(duì)我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級(jí)了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會(huì)去山上砍一些竹子回來，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對(duì)那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒說，就只是笑著點(diǎn)頭�？粗馄�，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
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