告別小學(xué)生活作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的告別小學(xué)生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別小學(xué)生活作文 篇1
親愛(ài)的張老師：
您好！六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這六年來(lái)，感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今，我即將離開(kāi)您，離開(kāi)“嶺南路小學(xué)’，我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天，想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事，嘗過(guò)的酸甜苦辣咸，我感慨萬(wàn)千。
這六年來(lái)，我記憶最深的還是五年級(jí)下半學(xué)期的那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練，學(xué)習(xí)精力分散，作業(yè)也不好好寫(xiě)，上課還不注意聽(tīng)講，成績(jī)一落千丈，再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí)，我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我，我那時(shí)真不懂事，把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，仍我行我素，和那些差同學(xué)混在一起，我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通，我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下，我重新樹(shù)起自信心，重振旗鼓，找回了原來(lái)的自己。您知道嗎？假如那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我，也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的出口；假如那時(shí)您沒(méi)有找我談心，也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己；假如那時(shí)您放棄并孤立了我，沒(méi)有緊緊把我抓住，那現(xiàn)在，我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我讀懂了人生，讓我心靈受到觸動(dòng)。
謝謝您，因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您，因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您，因?yàn)槟鷲?ài)我！張老師，請(qǐng)您相信我，我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您，讓我感觸一生的媽媽?zhuān)?/p>
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
告別小學(xué)生活作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是2號(hào)選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。
彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
六年前，我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班，而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳，所以上學(xué)時(shí)，拿不起鉛筆，寫(xiě)不會(huì)拼音。畫(huà)出的“a’’像個(gè)大土豆；抄回家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié)，早上起來(lái)第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間，同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過(guò)多少次。但是，對(duì)音節(jié)的練習(xí)，卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí)，不光白天讀，晚上練，就連國(guó)慶節(jié)去串門(mén)時(shí)，也帶著那張八開(kāi)的，印滿音節(jié)的大紙。終于，在國(guó)慶收假后，我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào)，快速攻破了拼音關(guān)，很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音，竟被我一個(gè)月就趕上了。從此，我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái)，我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，勤學(xué)苦練，就定會(huì)有收獲！學(xué)習(xí)任何技藝，都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——————“，天下無(wú)難事，唯手熟爾”。
我上二年級(jí)時(shí)，有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí)�；丶液�，我拿出墨汁瓶，隨手放在書(shū)桌的左邊，當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒(méi)想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)寫(xiě)到第二張時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的右手因?yàn)檎耗槐�，碰倒了墨汁瓶，無(wú)情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁(yè)都面目全非！我當(dāng)時(shí)出離憤怒了！天哪，不但當(dāng)天的作業(yè)無(wú)法完成，過(guò)去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過(guò)的`是，學(xué)校第二天就檢查我們年級(jí)的作業(yè)！我真的不想給班級(jí)抹黑！雖說(shuō)‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生�！钡�(dāng)時(shí)的我，只有七歲，稱(chēng)不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來(lái)。從此，我知道了，在學(xué)習(xí)上，生活中，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)！
四年級(jí)的暑假，我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng)，代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日�？删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年�(duì)友，在百忙之中，步行很遠(yuǎn)的路，給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)生日蛋糕，在異地他鄉(xiāng)給我過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng)，終生難忘。原來(lái)，這個(gè)世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛(ài)！師恩難忘啊！
五年級(jí)的時(shí)候，是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí)，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無(wú)法自拔！我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開(kāi)這所學(xué)校？”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái)，在無(wú)法溝通的情況下，我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類(lèi)型題當(dāng)中，并以此為樂(lè)。這件事讓我明白了，每個(gè)人的生活中，都會(huì)有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
告別小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了，我由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年�；匚读陙�(lái)的經(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒(méi)顧得看清門(mén)上的牌子推門(mén)就往里闖。等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了，老師，同學(xué)都是些陌生的面孔，無(wú)數(shù)的`異樣目光看著我。糟，我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃……那尷尬就別提了。
有學(xué)也有樂(lè)，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場(chǎng)決賽，我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過(guò)緊張爭(zhēng)奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動(dòng)地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。無(wú)論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你，我的母校！我的小學(xué)生活！
告別小學(xué)生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，不久，我們的小學(xué)生活就要與我們匆匆告別了，不久，我們就要與朝夕相處的老師同學(xué)告別了，不久，我們就要與美麗的校園告別了，與金色的童年告別了。我們都帶著依依不舍的神情離開(kāi)母校的懷抱，滿懷激情的踏入新的校園，雖然母校即將成為永久的回憶，但是往事的樁樁件件都?xì)v歷在目，仿佛一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)讓人記憶猶新。往事的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，嬉戲打鬧，一切仿佛都在昨天，沒(méi)有一絲一毫的變更依然是那么清晰。
永遠(yuǎn)忘不了敬愛(ài)的老師們，忘不了那嚴(yán)厲的批評(píng)、忘不了那敦厚的教誨、忘不了那親切的話語(yǔ)，更忘不了那迷人的微笑，那迷人的微笑使人覺(jué)得渾身有一股取之不盡用之不竭的勇氣，那迷人的微笑使人有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力機(jī)。老師是您把我們從那個(gè)懵懂無(wú)知，天真幼稚的小孩教育成了現(xiàn)在聰明伶俐，活潑可愛(ài)少女。在您的精心培育之下我們懂得了許許多多的道理。
我們就像是您親手栽培的一顆桃李，我們的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光，我們就像是田野里的莊稼，我們的茁壯成長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的雨水；我們就像一顆快要枯萎的小草，您的一場(chǎng)雨來(lái)臨，滋潤(rùn)著我們枯燥的心田。老師您是多么偉大啊！您就像一根紅燭，把別人照亮了，自己卻無(wú)聲無(wú)息的化成灰燼，您就像一春雨，您把別人的心田滋潤(rùn)了，自己卻悄然無(wú)聲的落去泥土中；你就像茫茫人海中的`導(dǎo)航燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們照亮前進(jìn)的道路。
您為了我們操了多少心，流了多少辛勤的汗水，都從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您為我們?nèi)找共賱诘纳碛盁o(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現(xiàn)在我的世界里，您是那么的高大，您是那么的慈祥，您對(duì)我們的教誨總是清楚的縈繞在我耳邊，是那么熟悉，是那么清晰，仿佛就像昨天一樣。
永遠(yuǎn)忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上你追趕時(shí)的情景、忘不了我們朝夕相處時(shí)的那些美好的事情、忘不了我們爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)的畫(huà)面。在這六年中我們一起度過(guò)了金色的童年，一起經(jīng)歷了種種悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。我們一起度過(guò)了這六年中最美好的時(shí)光，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)谥R(shí)的源泉奮斗過(guò)，我們?cè)诓賵?chǎng)上拼了命的奔跑過(guò)、我們?cè)c挫折爭(zhēng)斗過(guò)、我們?cè)c風(fēng)雨拼搏過(guò)……
可是，都怪這無(wú)情無(wú)義的歲月匆匆把我們分開(kāi)。在這個(gè)日烈炎炎我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。你們都是花季的蓓蕾，你們都是展翅高飛的雄鷹，明天的世界將會(huì)為我們彼此而變得精彩，讓我們一起伸出雙手去開(kāi)拓前方的道路，讓我們一起攜起雙手去創(chuàng)造生活。雖然將要說(shuō)再見(jiàn)了，但是要永遠(yuǎn)記住彼此，加油吧年少的我們！
永遠(yuǎn)忘不了美麗可愛(ài)的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢(shì)，您就像一位慈祥的母親，您用甜甜的乳汁哺育著我們，我們的茁壯成長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著你的乳汁。每天清晨陽(yáng)光普照在您高大的身影，您含情脈脈的凝望這我們步入您的身體，每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的時(shí)候，鍛煉出強(qiáng)健的身體時(shí)，您就向我們露出了你那迷人的微笑。更令人難忘的是:我們?cè)谀膽驯Ю锏玫搅四笎?ài)的泛濫，得到了知識(shí)、得到了智慧、得到了做人的基本知識(shí)……在您的精心培育之下，養(yǎng)育了多少人才，您把他們養(yǎng)育成了:舞蹈家、明星、醫(yī)生……
明天我們即將離開(kāi)母校的懷抱，在離開(kāi)母校的那一刻我心中充滿了眷戀，在將要離開(kāi)之前我會(huì)把母校所有的一切銘記于心，銘記著校園的一點(diǎn)一滴，一草一木，銘記著老師那敦厚的教誨，銘記著同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。滿載著有夢(mèng)想的種子邁著輕松的步伐踏出母校的懷抱，去迎接我們新的校園。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，美麗可愛(ài)的母校！在下個(gè)新的學(xué)期里努力揚(yáng)起生命的綠帆，讓成功隨著帆的前進(jìn)，讓青春綻放出耀眼的光芒。加油吧，年少的我們，為夢(mèng)想而努力。
告別小學(xué)生活作文 篇5
隨著畢業(yè)考的最后一門(mén)學(xué)科的結(jié)束鈴響起，我的小學(xué)生涯也就在西外畫(huà)上了句號(hào)。想到再也聽(tīng)不見(jiàn)老師那朗朗的教書(shū)聲又看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在我的眼前，我的心里就像打翻了五味瓶一樣酸酸的。剛回家?guī)滋熳鳂I(yè)還沒(méi)布置下來(lái)，也沒(méi)什么活動(dòng)，心里覺(jué)得空空的，有一種“丫頭子抱酒壇子，睡也沒(méi)有睡，醉也沒(méi)有醉”的疲倦狀態(tài)。世上沒(méi)有不散的宴席，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
我讀的三個(gè)小學(xué)里讓我印象最深刻的是西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我進(jìn)了學(xué)校還不到一年，就像換了一個(gè)人似的，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，也變得有禮貌、有規(guī)矩。在西外的.兩年學(xué)習(xí)中我最想感謝的人是孫老師、鄭老師、朱老師。他們雖然只交了我一年書(shū)但感情是非常的深厚。
先來(lái)談?wù)勦嵗蠋煟俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，平常和藹可親、但發(fā)起火來(lái)很厲害，可她也是為我們好，她像我
們的長(zhǎng)輩一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，還把我的作文推薦出去，使我的作文得了上海市一等獎(jiǎng)。每天晚上我的寫(xiě)作業(yè)速度很慢，經(jīng)常晚自習(xí)結(jié)束都還沒(méi)寫(xiě)完，鄭老師勞累了一天還在那里慢慢的得陪同我們寫(xiě)完作業(yè)，經(jīng)常陪到9：00才回寢室休息。朱老師和孫老師他們像我的爸爸媽媽一樣，每當(dāng)我遇到困難，成績(jī)下降，流下眼淚時(shí)，他們笑著為我擦去眼淚，鼓勵(lì)我不要灰心，幫我找出失敗原因，使我增強(qiáng)了信心，又奮力趕上。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，忘乎所以時(shí)，他們提醒我不要驕傲要持之以恒。朱老師他對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹可親，他有一顆金子般的童心，每天都帶著微笑。孫老師她是我的導(dǎo)師，兩年來(lái)她對(duì)我的諄諄教悔我銘記在心，前階段孫老師為了幫助我減肥時(shí)常在下午大活動(dòng)的時(shí)候陪我打三毛球運(yùn)動(dòng)，并告訴我很多合理飲食減肥的方法。她還送我許多禮物，把我當(dāng)作親兒子來(lái)看待，我也把它當(dāng)作媽媽。她發(fā)火是非常厲害，幾招就能把你整得服服帖帖、跪地求饒，但她是典型的刀子嘴豆腐心，只要你一認(rèn)錯(cuò)，并且態(tài)度誠(chéng)懇她也就會(huì)放你一馬。她很愛(ài)我，但管教的比誰(shuí)都嚴(yán)，我一犯錯(cuò)他就用尖銳的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)我，每次都一針見(jiàn)血，讓我很難過(guò)，但是聽(tīng)多了我也就慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她也很幽默，經(jīng)常說(shuō)笑話。這就是我那嚴(yán)厲而又溫柔的“干媽媽”。
現(xiàn)在我將是一個(gè)初中生了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我的老師們。
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