在路上優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的在路上優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上優(yōu)秀作文1
中國(guó)的農(nóng)歷也許比陽(yáng)歷更準(zhǔn)一些，明明以至五月，卻還是農(nóng)歷三月份的天氣。我們?cè)诼飞希螒{清風(fēng)吹拂，只為感受這春的氣息�！}記
在路上，看旁邊草地，入目竟枯黃。這枯黃的草地廣闊無(wú)垠，老師帶領(lǐng)我們努力的、仔細(xì)的尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。哦？那嬌小的`新生命正在蕭瑟中掙扎，為了將枯黃取而代之，盡顯春色。
在路上，看兩旁樹(shù)木，入眼皆綠色。那柳樹(shù)、榆樹(shù)、楊樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥，近近觀察怎的枝葉稀疏？那弱小的葉子是樹(shù)木盛開(kāi)的花朵，如牡丹、似月季、像百合。雖都是綠色，卻也爭(zhēng)奇斗艷！
在路上，看前方廣場(chǎng)，如此的輝煌。正中間的神柱——九龍柱，氣勢(shì)恢宏，震撼人心。且九條龍?jiān)谄渲兄坏膸ьI(lǐng)下婉延在神柱之上，仿佛在云中穿梭，吞云吐霧。如果說(shuō)黑龍江是首龍；松花江就是金龍；鴨綠江是黑龍……那么松嫩平原定然是基石，幾天巨龍與天鵝一起在基石上飛翔。
在路上，踏千山，走萬(wàn)水，時(shí)間匆匆過(guò)，忘記遺憾多。一、二、三，不管茄子還是鴨梨，我們都露出笑臉；三、二、一，不管是土豆還是辣椒，我們都一躍而起。雖然躍起的是我們，但放飛的卻是希望。
在路上，這次不是出發(fā)，而是返航。
在路上，行程結(jié)束，記憶卻永遠(yuǎn)珍藏。
在路上優(yōu)秀作文2
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén)，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái)，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。周?chē)男〔輨倓偸盏竭^(guò)灑水車(chē)的“洗禮”。像戴上了一串水晶項(xiàng)鏈一般。點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的'小草簇?fù)碓谝黄�，組成一幅翠綠色的畫(huà)面，柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？�，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué)，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
在路上優(yōu)秀作文3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑暗中點(diǎn)亮我的一盞燈；書(shū)，是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼；書(shū)，是我們的好老師，是我們的好朋友。
我愛(ài)看書(shū)，不論課間、飯前、飯后、睡覺(jué)前、睡覺(jué)后，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)。我經(jīng)�？磿�(shū)看到癡迷，一旦捧起書(shū)本，不管是天塌還是地裂都無(wú)法將我從書(shū)中拉回來(lái)。我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，陶冶情操的文學(xué)書(shū)籍；幽默搞笑的漫畫(huà)書(shū)籍；增長(zhǎng)知識(shí)的科技書(shū)籍；了解偉大人物的名人傳；通曉古今的歷史書(shū)籍。
書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡，我一輩子也不會(huì)忘記�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生，讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的一點(diǎn)一滴�！逗�(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了簡(jiǎn)愛(ài)擁有任何人前所未有的對(duì)美好生活的欲望，不向命運(yùn)屈服�！兜赖陆�(jīng)》讓我明白了這本書(shū)的博大精深、深?yuàn)W無(wú)極，它也是我國(guó)哲學(xué)的典范。
看書(shū)，能拓寬我們的視野，豐富我們的想象力，增加我們的知識(shí)積累；看書(shū)，能啟迪我們的'智慧，提升我們的情商，滋養(yǎng)我們的性情；看書(shū)，能提高我們的語(yǔ)言能力，擴(kuò)展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉，開(kāi)啟一段快樂(lè)的閱讀之旅吧！
在路上優(yōu)秀作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽最關(guān)心我，還教我怎樣做人。
有一次，同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去，我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然要去了。”
走在放學(xué)回家的路上，我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天，我要和同學(xué)去玩，可是玩總是要錢(qián)的，而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的`螞蟻。后來(lái)，我心想：我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊，這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內(nèi)ベI(mǎi)試卷�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)話很不對(duì)勁，卻也沒(méi)在意，只是說(shuō)：“要多少?”“五……五元就夠了�！碑�(dāng)媽媽把五元錢(qián)遞到我手里時(shí)，我心里是既高興，又害怕。
等我玩罷回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天去買(mǎi)菜，路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō)，今天你們不買(mǎi)試卷�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要錢(qián)我給你，但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒!”從那以后，我真的再也沒(méi)有撒過(guò)謊，騙過(guò)人。
就這樣，媽媽在我成長(zhǎng)的道路上，幫我改錯(cuò)，讓我能健康成長(zhǎng)，而不誤入歧途。因此，我要打心底里感謝媽媽。
在路上優(yōu)秀作文5
我在放學(xué)回家的路上，親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一件事。
有一次，我們班放學(xué)后，我背著書(shū)包高高興地走在回家的路上。突然我看到一位老爺爺穿著又臟又破的衣服，縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。他頭發(fā)花白，很臟很亂；臉上布滿皺紋，全身落滿了灰塵。他的眼睛呆呆地、直直地望著來(lái)往的人們，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧�！蔽铱戳诵睦锖苄乃�，很難受，我腦子里不斷地想，他沒(méi)有孩子嗎？怎么沒(méi)有人管他呢？我想起我的爺爺，跟他年紀(jì)差不多，整天呆在家里看電視，看報(bào)紙，想吃什么有什么，過(guò)著幸福的日子。而這位老爺爺連個(gè)溫暖的家也沒(méi)有，多可憐呀！于是我趕緊從口袋里拿出幾塊錢(qián)，放到老爺爺?shù)呐枥�。可是老爺爺�(shù)哪樕蠀s沒(méi)有一絲笑容，還是那樣呆呆地、直直地盯著盆里的錢(qián)，他也許嫌我給的少吧。我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們不那么冷漠，都能給老爺爺一點(diǎn)錢(qián)呀！這樣，老爺爺就能有一個(gè)溫暖的'家，再也不用到馬路邊要錢(qián)了。
我走在回家的路上心里想，生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們每個(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人，那么，世界就會(huì)變得更加美麗，生活就會(huì)變得更加幸福，世界到處都會(huì)充滿愛(ài)。
在路上優(yōu)秀作文6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
——題記
人的這一生是短暫的，也是永恒的。就像是詩(shī)人藏克家所說(shuō)的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，而他還活著。”因此，生命最長(zhǎng)久的人，并不是這個(gè)世界上活的最長(zhǎng)，最久即使的人。
偉大的文學(xué)家魯迅先生的一生都特別珍惜時(shí)間，在工作上也是一絲不茍的。即使在他身患重病時(shí)仍然撐著無(wú)力的身體堅(jiān)持工作。甚至在他臨去世之前還堅(jiān)持寫(xiě)完最后一部著作。有人說(shuō)他是天才，而他卻說(shuō)“哪里有什么天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上罷了�！�
雖然魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他為我們留下的文學(xué)財(cái)富以及他珍惜時(shí)間的精神卻永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻(xiàn)在了寫(xiě)作上，他的生命因文字而長(zhǎng)存，他，魯迅，用無(wú)私的.奉獻(xiàn)去詮釋了生命是長(zhǎng)久而不凋謝的。
而現(xiàn)在，我們身邊的好多好多的同學(xué)們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，甚至連作業(yè)也不去寫(xiě)，三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束。老師和家長(zhǎng)們這三年之中為著我們付出了無(wú)數(shù)的心血，為了讓我們的中學(xué)生生涯再畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，我們更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來(lái)了！
在路上優(yōu)秀作文7
從我出生到現(xiàn)在，微笑陪伴我度過(guò)了十多個(gè)歲月。幼小的時(shí)候，父母身旁總會(huì)緊緊相隨一張可愛(ài)的笑臉;漸漸長(zhǎng)大了，便學(xué)會(huì)笑著面對(duì)玩伴，分享快樂(lè);到了現(xiàn)在，卻又懂得用笑容去迎接挑戰(zhàn)。一路上，我離不開(kāi)笑容，笑容也離不開(kāi)我。
還記得小學(xué)的時(shí)候，在和同學(xué)嬉鬧的時(shí)候受了傷。在同學(xué)吃驚的目光下，是面帶笑容卻滴下鮮血的我……
走出手術(shù)室，我的頭有點(diǎn)暈眩，隱約看見(jiàn)那位闖了“禍”的同學(xué)焦急、擔(dān)心而又害怕的臉。我慢慢地走過(guò)去，他急忙沖過(guò)來(lái)，手中的衣服也落在了地上，接下來(lái)便是珠連炮似的話語(yǔ)�！澳銢](méi)事吧!”“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)!”透過(guò)他手上薄薄的衣服，我感覺(jué)到他的手在顫抖，我知道他是在害怕，害怕我無(wú)情的責(zé)備，害怕我們之間的友誼為此而消散……我卻只是給了他一個(gè)笑容，然后對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”我感覺(jué)出他的身體顫動(dòng)了一下，緊張地一直在顫抖的手也在剎那間變動(dòng)松弛。
他慢慢扶我坐下，然后看著我頭上纏著的紗布，輕輕地問(wèn)我：“還痛嗎?”“不痛了!”我笑著回答他。此時(shí)從他的臉上，我看到了他久違的.笑容，我也笑了。在充滿消毒水的氣味的醫(yī)院里，兩顆心又緊緊貼在一起。
我想，這就是笑容的真正含意了吧!笑容并不只是在你快樂(lè)和開(kāi)心的時(shí)候出現(xiàn)，而更應(yīng)該在自己悲傷和他人快樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn)。也只有這個(gè)時(shí)候的笑容，才更加美麗、動(dòng)人。
請(qǐng)?jiān)谝宦飞蠟⑾挛⑿ΓシN微笑，讓微笑伴你一生吧，讓你和整個(gè)世界都沐浴在春天的陽(yáng)光中!
在路上優(yōu)秀作文8
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。 我有一個(gè)大秘密要告訴你！
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝，烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我撐著傘來(lái)到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會(huì)兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來(lái)，奇怪的是，等車(chē)的人們竟沒(méi)有一擁而上，而是有秩序的排起了隊(duì)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，井然有序。
年輕人主動(dòng)向后走，讓老人和小孩先上車(chē)。我望著這和諧的場(chǎng)面，盡管車(chē)外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流，朵朵白云綴在藍(lán)天中，我哼著歌來(lái)到公園散心，一對(duì)母子引起了我的注意。
一個(gè)三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無(wú)奈地說(shuō)：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說(shuō)著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開(kāi)了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的'笑。媽媽?zhuān)阋⒁庑蜗�，注意形象！�?nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內(nèi)在美很重要。說(shuō)著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱�，投進(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場(chǎng)面，不禁覺(jué)得很欣慰。
我恍然大悟：社會(huì)正在進(jìn)步，人類(lèi)正在走向文明。
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。
風(fēng)景在路上，你，看到了嗎？
在路上優(yōu)秀作文9
人生像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，而在乎，旅行途中的風(fēng)景。把一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫(huà)卷。 在路上，我們并不孤獨(dú)，并不寂寞。路上總會(huì)有人與你同行或與你擦肩而過(guò)。 記得那個(gè)盛夏的日子，我們?cè)谡九_(tái)大口地喝著汽水，吃著雪糕；記得那個(gè)喧鬧的'早晨，我們?cè)趯W(xué)校的圍墻旁，因遲到而不得不爬墻；記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，被一同罰站在空曠的操場(chǎng)。 一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著第二條，第三條，第四條……然后就聽(tīng)到潑水似的聲音，是大雨來(lái)襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒，盡管反應(yīng)過(guò)來(lái)了，用百米沖刺的速度，跑到屋檐下，卻早已成了落湯雞�？┛┑纳敌β暬厥幵谟曛小� 雖然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！ 所有的溫暖，我會(huì)把它收藏起來(lái)，在將來(lái)的有一天，當(dāng)我遇到冬季時(shí)，我會(huì)把它取出來(lái)，讓曾經(jīng)的溫暖，化了這冬季的冰霜。 收拾好行囊，告別那片云彩，上路。我將會(huì)迎來(lái)另一片云彩，拍下它的精彩，珍惜這份精彩，收藏在相冊(cè)中。迎接下一站，下一片云彩。
在路上優(yōu)秀作文10
“呼呼呼”春風(fēng)快快地吹，隨著這美妙的歌聲，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了動(dòng)車(chē)站。
隨著一聲汽笛長(zhǎng)鳴，動(dòng)車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，高興的是我們趕到了。透過(guò)車(chē)窗，我們看到了草原，看到了山坡，看到了田野…，看的我十分入迷。
動(dòng)車(chē)依著山谷，穿過(guò)樹(shù)林，盤(pán)旋曲折，像一條深色的彩帶，眨眼的那一瞬間動(dòng)車(chē)也就加速了，眼前的`視線變得有一點(diǎn)點(diǎn)的模糊，旁邊的池塘里跳出一條條小魚(yú)，接著出現(xiàn)一片片金黃色的稻谷，我十分想要下車(chē)，可是動(dòng)車(chē)不聽(tīng)我的，還在前進(jìn)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著。
我不由自主的將目光投向遠(yuǎn)方，一座座“金山”挨著一座“金山”。霧是溫馨的，她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà)，從天際垂下，使得群山似隱似現(xiàn)，這不正是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”？當(dāng)動(dòng)車(chē)鉆進(jìn)隧道穿出的那一刻，一座座青山連綿不斷，一座挨著一座，不斷地向遠(yuǎn)處延伸。還有一股細(xì)水從群山中間緩緩流出，形成一道彎彎的小河，乍一看，仿佛是月牙泉一般。真是人間仙境呀！如果能在這里住上幾天，豈不美哉。
目的地還沒(méi)有到，我卻已欣賞了各種各樣的美景。人生不正也是這樣嗎？我們有時(shí)候做事時(shí)，往往只在乎結(jié)果，而不去想過(guò)程。其實(shí)結(jié)果并不是最重要的，重要的卻是過(guò)程。我們做什么事，都不要總想結(jié)果，而要體會(huì)過(guò)程帶給你的知識(shí)，享受過(guò)程帶給你的快樂(lè)！
在路上優(yōu)秀作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的事使我開(kāi)心，有的事使我難過(guò)，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。
記得在我七歲時(shí)，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩�，�?tīng)到這個(gè)消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來(lái)到太姥家。我也把我的好朋友帶去�！伴_(kāi)工了�！蔽业牡艿艽蠼兄�。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過(guò)去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來(lái)的�？墒牵艺圩訒r(shí)，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問(wèn)道：“怎么，笑什么？我摘桔子不對(duì)嗎？”大人們笑地前仰后翻，不說(shuō)話。之后我看了看他們才知道原來(lái)用手摘是摘不下來(lái)的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子，口水都流下來(lái)，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來(lái)。大人們和我的'弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒(méi)有笑，她跑了過(guò)來(lái)，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說(shuō)：“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀！”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那張出丑的照片，就掛在了我的床頭，每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
在路上優(yōu)秀作文12
我今年上三年級(jí)了，我和我的好朋友——李思琪，在放學(xué)路上留下了許多的歡聲笑語(yǔ)！
每次放學(xué)，我和她很少規(guī)規(guī)矩矩的走人行道，我們喜歡繞一下路，走在銀行門(mén)前高高的臺(tái)階上，快到路口了，我們?cè)購(gòu)母吒叩呐_(tái)階上跳下來(lái)，小飛一下的感覺(jué)真好。等過(guò)了路口，路邊有一個(gè)大藥房，里面可以量身高和體重，每次去量為啥都不一樣呢？它一定是壞的或者是假的。因?yàn)椋幸淮�，李思琪上一次量的身高�?36㎝，可這一次，一下上升到了142㎝，她不會(huì)長(zhǎng)得這么快吧！
我們每個(gè)星期四都會(huì)去上同一個(gè)英語(yǔ)興趣班，每次去的'時(shí)候我們都會(huì)帶上零錢(qián)或食物，作為晚飯前的加餐，如果有一個(gè)人沒(méi)帶的話，我們會(huì)相互分享，不管是美食還是白開(kāi)水，我們都會(huì)說(shuō)“下一次我們還這樣吧！”
我們每次放學(xué)路上會(huì)邊走邊玩，有時(shí)玩貼畫(huà)———分扮不同角色；有時(shí)會(huì)跑步———比賽輸贏；還有時(shí)會(huì)比賽單腳跳。我們最喜歡的就是我媽媽的電動(dòng)車(chē)——因?yàn)槲覀兛梢晕罩笞目勘惩鎲文_跳，就這樣我們有可能一路玩到家門(mén)口呢！
我喜歡放學(xué)的時(shí)候！
在路上優(yōu)秀作文13
第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，已沒(méi)有第一次的那種興奮，更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去改變，不再是簡(jiǎn)單的重復(fù)以前做的事，而是自己組建一支團(tuán)隊(duì)，這意味著我要付出的更多，當(dāng)然我也相信另一句話，有失必有得，我會(huì)收獲的更多。
事實(shí)證明我是對(duì)的，從策劃準(zhǔn)備到實(shí)施總結(jié)，每一步走的并不順利，我也在這不順利中沮喪，失落，猶豫，止步過(guò)，不過(guò)我沒(méi)有退縮，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，做出了決定，就要勇往直前的走下去。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我沒(méi)有足夠的果斷和魄力，不過(guò)我有一批那么優(yōu)秀的隊(duì)員，他們是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在實(shí)踐的過(guò)程中，我有過(guò)錯(cuò)誤，他們也沒(méi)有追究，而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問(wèn)題，正是團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實(shí)踐活動(dòng)的順利。我想一個(gè)人可以做的真的很少很少，團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。
我覺(jué)得成長(zhǎng)不僅意味著年齡的'長(zhǎng)大，身體的長(zhǎng)大，更意味著思想的長(zhǎng)大。開(kāi)始學(xué)會(huì)了不說(shuō)話默默的思考，開(kāi)始獨(dú)立，開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始看到自己的不足和別人的優(yōu)異，開(kāi)始成為更好的自己，雖然這條路很漫長(zhǎng)，很艱辛，不過(guò)就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上！
在路上優(yōu)秀作文14
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了媽媽的關(guān)愛(ài)，充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助，還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
不曾忘記，孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)“大”字。
不曾忘記，在我剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí)，媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹(shù)立起信心。作文
每天早上起來(lái)，都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的.身影。
每天晚上，都會(huì)在書(shū)桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí)，媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨，我實(shí)在忍不住，就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火，然后摔門(mén)而去，但事情過(guò)后，媽媽對(duì)我始終笑臉相待，謝謝媽媽?zhuān)≈x謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長(zhǎng)的道路上，由于有了媽媽?zhuān)也诺靡院煤玫某砷L(zhǎng)，好好的走在成長(zhǎng)的道路上。
在我成長(zhǎng)的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗，讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽?zhuān)?/p>
在路上優(yōu)秀作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，有一個(gè)深深的足跡，它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)日記、看圖寫(xiě)話的水平較差，總是三言兩語(yǔ)，不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起，我們寫(xiě)的文章就比較長(zhǎng)了，難度也大了，我的.習(xí)作水平還是一般，直到快升四年級(jí)時(shí)，我的習(xí)作進(jìn)步的非�？�。老師、爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我，我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí)，我交了一位好朋友—書(shū)本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識(shí)，在不知不覺(jué)中，我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫(xiě)作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛(ài)閱讀課外圖書(shū)，還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái)，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫(xiě)得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察，體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教，就寫(xiě)出了內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。
通過(guò)這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事，我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開(kāi)始寫(xiě)作的寸步維艱，到現(xiàn)在的行云流水，也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。
在我成長(zhǎng)的道路上，多思考、多實(shí)踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
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