沒想到我如此幸運(yùn)優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的沒想到我如此幸運(yùn)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

沒想到我如此幸運(yùn)優(yōu)秀作文1

　　那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。

　　李老師教我們英語，那時(shí)，我英語不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責(zé)怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個(gè)單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習(xí)后，我又讀錯(cuò)了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的'糾正。最后，我終于讀對(duì)了。

　　她經(jīng)常關(guān)心我，幫助我改掉壞毛病。正是因?yàn)樗�總是管我這里，管我那里，我對(duì)她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。

　　當(dāng)時(shí)，我不知珍惜時(shí)間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個(gè)好伙伴，去打乒乓球。因?yàn)槭窍却蚱古仪�，再寫作業(yè)，所以有時(shí)完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對(duì)我說：“我想問你幾個(gè)問題，希望你能如實(shí)回答。”我答道：“嗯，好的，你說吧。”然后她就問了一些我與她和學(xué)習(xí)上的一些事，我就一五一十的回答了。

　　從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評(píng)我，做的對(duì)與不對(duì)，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時(shí)，成績下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。

　　于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的完了。他答應(yīng)了，還是像往常一樣管我。一段時(shí)間后，我的成績上來了，多虧了這位李老師。

　　有這樣的老師，難道我不幸運(yùn)嗎？

沒想到我如此幸運(yùn)優(yōu)秀作文2

　　下課鈴已響，我卻不知所措的坐在椅子上。面前，正擺著一張“血紅”的考卷。我呆坐在那里，任憑人流匆匆而過，時(shí)間像潮水，把我遺棄在沙灘上，我擱淺了。人去人回，我仍沒有一絲挽留的意思。心中的不滿和失望，漸漸化為洶涌的波濤，沖擊著我心中的那層薄薄的墻壁。我真的需要一縷光，渴求一縷光的安慰。

　　一瞬間，肩頭被一只手重拍了一下，我回過頭，一張張熟悉的笑臉又突現(xiàn)眼前，看到笑臉，我內(nèi)心的煩惱好像消失了蹤影。注意力被拉到了談話中，“考的怎么樣啊？”“馬馬虎虎，才剛上520�！痹挳叄�周圍爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，我們?cè)谟梦覀兊姆绞桨参勘舜恕Ｎ倚α�，源于�?nèi)心的'深處。此時(shí)，心中放松了，我看著他們，不管前面的路多長，我們會(huì)一起走下去吧？只因?yàn)�，我們是朋友。一想到這些，那些波濤，竟?jié)u漸轉(zhuǎn)化為漣漪，消失了。我會(huì)心地笑了出來。那笑，顯得如此安心。

　　放學(xué)路上，我們?cè)陉柟獾恼找�下，“勾肩搭背”的走著，�?jiān)定而又泰然。

　　朋友，當(dāng)你需要時(shí)，他們無處不在，好似陽光，填充著我們的心。映襯心中的那片綠葉，照耀內(nèi)心那條清澈的小溪，使綠葉煥發(fā)生機(jī)，使溪水清澈盎然。

沒想到我如此幸運(yùn)優(yōu)秀作文3

　　抬頭一望看到了五星紅旗，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮地旗桿上飄揚(yáng)。

　　沒想到我如此幸運(yùn)，幸運(yùn)成為祖國的花朵；幸運(yùn)成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝；幸運(yùn)成為學(xué)校的學(xué)子。心里真高興：我昨天還在媽媽懷抱里撒嬌；今天長大自己獨(dú)立在學(xué)校念書，明天也許就是祖國的棟梁了吧！

　　學(xué)校，誰也知道，有人討厭它，有人卻喜歡它�？晌揖褪窍矚g它，校園里有同學(xué)們的歡笑，有同學(xué)在打掃衛(wèi)生，在有幾十棵樹爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧，身穿一件金黃色衣服，暖陽陽地誰在那兒。好有精神炫耀自己。

　　我可是真幸運(yùn)，成為七年級(jí)的學(xué)生，幸運(yùn)在老師的帶領(lǐng)下走向成功。老師是一只孤獨(dú)的蠟燭，燃了自己，照亮了整個(gè)屋子。可又有誰感謝那支蠟燭。沒有人，就好像那支蠟燭欠我們的。

　　我來到這個(gè)學(xué)校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的.搖籃里生長，長成一個(gè)懂事的孩子，長大報(bào)答它。

　　我有幸成為它不可少的一份子，讓校園里的讀書聲，奉獻(xiàn)我們的樹爺爺，還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。

　　世界上不只有我一個(gè)幸運(yùn)，每一個(gè)都是幸運(yùn)地。幸運(yùn)來到這個(gè)世界，幸運(yùn)成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝……這都是幸運(yùn)地�？墒亲约旱男疫\(yùn)都是自己努力創(chuàng)造出來的，把自己永遠(yuǎn)當(dāng)成世界上最幸運(yùn)的。

　　大聲地喊出來：昨天我是媽媽疼愛的寶貝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖國的棟梁。

　　今日學(xué)校學(xué)子，明天你就是祖國棟梁，我成了一個(gè)最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。

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