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再見優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-17 08:57:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

再見優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的再見優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

再見優(yōu)秀作文

再見優(yōu)秀作文1

  又大又黑的校門,旁邊一扇供人進(jìn)出的小門,顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

  進(jìn)入校門,只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)。ο律L著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時(shí)的.激動(dòng)之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

  聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長繩,一個(gè)小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。

  記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開展歌詠會(huì)。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯(cuò)的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。

  母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會(huì)記住您,會(huì)記住這里的一草一木的。再見了,母校!

再見優(yōu)秀作文2

  眨眼間,又是新的一年。

  20xx像流水一樣嘩啦啦地流走了,迎來了20xx,想起20xx經(jīng)歷的喜怒哀樂的事,還有遇到的困難,我的.內(nèi)心有一種說不出的感覺。還記得在學(xué)校里與自己的好朋友吵得不可開交,然后又像糖粘豆一樣在一起玩耍;還記得參加每一次比賽、每一次測驗(yàn)后取得好成績心中的喜悅,考砸后那沮喪的心情;還記得與同學(xué)相處一年中發(fā)生的各種爭執(zhí),和互相幫助的時(shí)刻;還記得在家里向媽媽撒嬌,然后又氣得媽媽火冒三丈。還記得……我對(duì)20xx年的離去有點(diǎn)不舍,因?yàn)樵龠^一年半,我就要與相處了差不多五年的同學(xué)分開了,繼續(xù)去追逐自己的理想。我對(duì)20xx年有點(diǎn)期待,可能在以后的365天中會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情。可不管怎樣,舊的不去,新的不來。過了一年,證明自己生日時(shí)要多插一只蠟燭,又和爸爸的身高越來越接近。以后為人處事的方法也要成熟一點(diǎn)了。

  為了20xx年過得更充實(shí),我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:努力學(xué)習(xí)語數(shù)英,在生活實(shí)際中多運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。除外,其他科目也很重要,要在自己的弱點(diǎn)方面加把勁!爭取取得好成績。在學(xué)校里,要與同學(xué)和睦相處,積極參與學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng)。在家里,要多做家務(wù),自理好自己的各方面。相信,我一定能完成并超越這些目標(biāo),成為一個(gè)好學(xué)生,成為家里的好幫手。

  送走了20xx,迎來了20xx.我要向著目標(biāo),向著理想前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

再見優(yōu)秀作文3

  六年的時(shí)光一瞬間就過去了,我不愿回憶起小時(shí)的快樂,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我更傷心。但無論如何,我還是提起了手中的筆,因?yàn),六年,總要有一個(gè)句號(hào)......

  回憶起六年前的我,是那樣無知與可愛,邁著輕快的步伐,踏入快樂的學(xué)堂,懷著對(duì)學(xué)校的好奇與興奮,開始了小學(xué)生活。

  二三年級(jí),我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,開始真正意義上的.小學(xué)時(shí)光,那時(shí)的我,眼里滿是對(duì)這個(gè)世界的憧憬,總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)的在一起,永不分離,可我不知道,天下沒有不散的宴席......四五年級(jí),我已經(jīng)知道了世界的殘酷和人情的冷暖,并開始逐步適應(yīng)時(shí),才知道了大家終歸要分離,那時(shí)我還曾許過愿,愿大家不會(huì)分離,但這分離時(shí)刻終歸要來的......六年級(jí),畢業(yè)了,我沉重的嘆了口氣,終歸還是到了這一刻,我忍著眼中的淚水,打起精神,以微笑告別同學(xué),畢竟,我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,分別,磨滅不了我們的友情,六年,只是一個(gè)開始,現(xiàn)在,我要出發(fā)了......

  淚,劃過我的臉頰......

  少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。

  如今識(shí)得愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋天考試考完的那一夜,我躺在床上,突然意識(shí)到:我,畢業(yè)了。

  真該感嘆:時(shí)間如白駒過隙。

  一眨眼就過了六年。

  六年前,我們是懵懂的孩童;六年后,我們是成熟的少年。

再見優(yōu)秀作文4

  在我們即將離開母校之際,我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里,現(xiàn)在竟然會(huì)舍不得離開了。這片操場承載了我們的多少快樂,我不得不承認(rèn)其實(shí)我老早就愛上了這所學(xué)校。

  我抑制我眼眶中的.淚水,也許這是我們的最后一堂課了吧!我突然覺得這節(jié)課很短暫,空氣好像凝固著了似的,同學(xué)們一個(gè)也不出聲,好像是在留戀著這個(gè)教室!“零零“下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,而我坐在教室里,仔仔細(xì)細(xì)的看著教室里的沒一個(gè)角落,我好舍不得,眼淚順著臉頰流了下來。同學(xué)們?cè)僖娏,或許下一秒我們就要各奔東西,但你們給我的回憶我會(huì)保存在記憶的最深處。

  再見了老師,還記得當(dāng)我不懂什么問題,您總是一遍一遍耐心地給我講解,直到我弄懂為止,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門,去迎接新的環(huán)境,我的心里總有一種酸酸的感覺。再見了校園,你承載了我的多少快樂,我多舍不得離開你。此時(shí)我覺得天空無比的蔚藍(lán),白云無比的柔軟。只有那籃球架依然保持著高傲的姿勢。

  再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶!

再見優(yōu)秀作文5

  初二就要結(jié)束了,今年九月,我們就會(huì)成為九年級(jí)的學(xué)生了,明年六月我們就要中考、畢業(yè)了。初中三年,說長不長,說短不短,還有一年時(shí)間我們就要結(jié)束初中生涯了。

  初中以來的這兩年,有人學(xué)好,有人學(xué)壞,有人變得不再單純幼稚,有人變得懂事成熟,有人離開了,有人不放棄,有人學(xué)會(huì)逃避,有人懂得面對(duì),有人拼搏,有人墮落。。初二再見了。。這些都會(huì)過去,過了這個(gè)暑假,我們就會(huì)在九月和初三相逢了,我們要面對(duì)的,是中考,是抉擇,是畢業(yè),是離別。無論怎樣,這一刻都會(huì)在20xx年的夏季六月到來。我們以后走的,不是男生1000米,女生800米,我們要走的還有很長很長。還有一年,該珍惜的就珍惜吧,該擁有的就要努力抱緊。到了初三,不管是分班拆班還是怎樣,請(qǐng)你們好好地珍惜,珍惜現(xiàn)在,珍惜這一切。到了初三,請(qǐng)你們快快樂樂地度過初中最后一年,給自己留下最美好的回憶。到了初三,請(qǐng)你們記住初中的.一切,包括老師同學(xué),記住和他們?cè)谛@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  到了初三,請(qǐng)你們放下過去的榮譽(yù)和其他的,好好地拼一年,拿著六張?jiān)嚲,和命運(yùn)賭一個(gè)明天。愿明天更好!

再見優(yōu)秀作文6

  唉!再有兩個(gè)月我就要上初中了,我難忘的小學(xué)生活,在小學(xué)里,我有許多好朋友:徐瑞杰,韓嘉偉,白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我,可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。還有葛老師,葛老師非常可藹可親,可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年,要離開這里,我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶,要是我能不長大就好了,我就可以留在這里,和我的'朋友們一起玩耍,可惜!這一切都是幻想。

  唉!就要離開這里了,也許我們以后會(huì)相見,但是,那時(shí)候 ,我們可能就會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了,所以我不能跟我的朋友們一起玩了,在新家那里,我沒有一個(gè)朋友,所以我很孤獨(dú),我非常希望能留在這里。

  以前我們?cè)诖箸姳砟抢锿孀矫圆,因(yàn)槲也氯斄耍晕襾碜,開始了,我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電(就是家),好吧,就算他贏吧。我剛離開,韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個(gè)女生,我還是沒想到,女生她們

  居然騎著車子藏,所以我怎么抓也抓不著,只好白白的放走了她們,雖然我輸了,但是我還是很高興。結(jié)束了,我們躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,天空真美呀,那白云一會(huì)像小鳥,一會(huì)像小狗,奇形怪狀。那太陽照在我們的身上,暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學(xué)生活。

再見優(yōu)秀作文7

  估計(jì)還是淡淡的味,我們不多,我們不少。不需要什么借口,過去的又能離我多么近,我們不看,我們不念。鳥語花香飛去了天堂之上,我們不去強(qiáng)求,不去自責(zé)。我們什么都沒有,一無所有,所以我們放心,沒有了擔(dān)心,沒有了那鉆心的病。我們不需要,因?yàn)橐磺卸际腔靵y。在混亂中生,在混亂中絲,讓我們過去即可。圣潔的心踩過淤爛的荷塘之后,卻不沾染一點(diǎn)傷痕。一切都會(huì)被我們拒絕的推開,因?yàn)閴m世太多,越想著去理解,倒越是走進(jìn)一個(gè)絕望。是啊,是絕望,催生著我的生命不斷的奮進(jìn)。我不喜歡感謝它,它是那么的令人厭惡。我只能忘掉它,別來沾染我的生活。

  一半清平,讓我忘掉另外一半好嗎?我不想再被他回憶起,那里面絲血的痛,我怕自己被他折磨的嗜血,多么可怕的`人。他比魔鬼還要令人生厭,他用著最真摯的笑容,卻只會(huì)讓我心生膽寒。我不知道他是從哪來的,無名的業(yè)火,焚燒盡一個(gè)軀殼。受盡折磨的人,眼里只能用憤怒承載。我不過是一頁小小的扁舟,莫讓我承載,我載不動(dòng),我只想在月光下,淡然一點(diǎn)。就此別過,安好。

再見優(yōu)秀作文8

  再見了,母校,是誰將我從小樹苗培育成參天大樹;再見了,母校,是誰讓我在幼兒時(shí)將我喚醒;再見了,母校,是誰陪伴我走過六個(gè)春秋冬夏。對(duì)母校的千言萬語化為感恩,教室、同學(xué)、校園、老師都會(huì)成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。

  還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語的場面,所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂;還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。

  那些教了我們不知幾年的老師,曾經(jīng)用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們?cè)偈軅臅r(shí)候是他們?cè)诎参课覀。是他們(cè)谖覀冇须y題不會(huì)的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。那天早上,我和同學(xué)相約一起來到校園,在走去教室的路上,我看見一個(gè)女同學(xué)在滿校園的'追著一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著那個(gè)女生的文具盒,臉上笑著。我一時(shí)不憤,就把書包給了我的一個(gè)同學(xué),就去追那個(gè)調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生,可那個(gè)男生跑得比我快,我追不上他。就只好帶著那個(gè)女生告老師,老是把那個(gè)男生說了一頓。事后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué):“別跟他一般見識(shí),他以后不敢了。”聽了同學(xué)的話,那個(gè)女同學(xué)就不像原來那么生氣了。我感動(dòng)的是:同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演,卻還是會(huì)讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。

  母校的時(shí)光很短,愛母校的心永遠(yuǎn)不退。

再見優(yōu)秀作文9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之際,親愛的同學(xué)與我朝夕相處了六年,即將畢業(yè),馬上去新的學(xué)校開始新的生活了。

  深深記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)發(fā)出的宣誓。如今,我們從一位新隊(duì)員變成了一位老隊(duì)員,上星期還為母校的一年級(jí)小同學(xué)系過紅領(lǐng)巾呢!可我們即將揮手離別。在小學(xué)六年的生活中我們好似兩棵小樹苗,在太陽的'沐浴中一天天地成長。曾是競爭對(duì)手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河,雖然我們遇到的是比我們高一級(jí)的學(xué)長,但我們并沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關(guān)用勁地向后拉,漸漸地紅標(biāo)記向我們這邊移,最后我們贏了。

  而如今,我們快要揮手去迎接更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)間曾經(jīng)有過爭吵,現(xiàn)在想起來多么溫馨;老師嚴(yán)厲的批評(píng),如今回憶起來,卻成了深深的眷戀……同學(xué)們請(qǐng)記。宏柟獠焕,我們友誼不散!小學(xué)畢業(yè),只是人生的一個(gè)階梯,我們要飛得更高更遠(yuǎn)。希望同學(xué)們將來能有一番事業(yè),為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量,希望大家有那成功的一天。

  雛鷹即將展翅,小船即將遠(yuǎn)航。前方的路或許是一片晴朗,掌聲不斷;或許是要闖激流、過險(xiǎn)灘。祝福同學(xué)們,無論是哪一點(diǎn),一定會(huì)要智慧、毅力、自信勾畫出自己美好的明天。

再見優(yōu)秀作文10

  一個(gè)清爽、宜人的早晨,我獨(dú)自來到了寂靜的校園。看著眼前熟悉的一切,禁不住思緒萬千。此時(shí),校園了一草一木,一磚一瓦,竟是那樣的親切。

  永遠(yuǎn)也忘不了,美麗的校園,這個(gè)記錄我成長足跡的地方。綠茵操場上,曾留下我那努力拼搏的汗水;我和同學(xué)們?cè)谶@里歡笑,永不放棄,奮發(fā)向上;課外活動(dòng),我們盡情地享用著良好的條件,不顧一切的玩!嗝磹芤夂涂鞓费!

  忘不了,所有可敬的老師,把我領(lǐng)向智慧達(dá)到的人。從枯燥的拼音字母到瑯瑯上口的作文,從一加一等于二道復(fù)雜的應(yīng)用題,從簡單的字母到稀奇古怪的單詞……老師,是您用諄諄的教誨,揚(yáng)起臥理想的風(fēng)帆,催我在人生的道路上奮勇前進(jìn)!

  忘不了,每一位朝夕相處的伙伴,我們?cè)谶@這里一同求知,一起放飛夢想,一齊在雨天漫步在操場……五年的光陰,使我們結(jié)下了深情厚誼,雖然以后會(huì)長久的'分離,但是也會(huì)有源源不斷地長線溝通我們心底的信息!

  親愛的母校,您為我開辟了成功之路,您把我領(lǐng)入智慧殿堂!再見了,母校,過去美好的一切,只能成為遙不可及的從前,只能讓我在心中默默回憶。

  再見了,母校,愿您的明天更加美好!

再見優(yōu)秀作文11

  六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

  那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著,似乎在向我講述以前的故事:第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),操場上擠滿了人,是我見過的最壯觀的場面;入隊(duì)那天,老師宣布我成為少先隊(duì)員,并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年,今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過得真快,有幾次還曾抱怨時(shí)間過得太慢,有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻,時(shí)間已回不去了,我為什么不好好珍惜呢?盼望早點(diǎn)畢業(yè)的那時(shí),我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢?

  現(xiàn)在,連那排大樹都顯得那么親切,或許六年了,它們都沒怎么變過,但是,他們陪伴了我六年,我們也算是老朋友了!春天時(shí),樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時(shí),我和同學(xué)躲在樹下乘涼;秋天時(shí),我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點(diǎn)果實(shí)來;冬天時(shí),樹葉落光了,我和值日生就在時(shí)下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景,當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵_好嗎?很抱歉我當(dāng)年無知的行為,請(qǐng)你原諒……

  盛夏的'果實(shí)就要成熟了,但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了,我們相約著,牢記母校的囑咐,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!

再見優(yōu)秀作文12

  10年的歡聲笑語伴我走過那漫長的童年道路。童年離我越來越遠(yuǎn),幼稚的我開始變得成熟起來。

  我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來的日子里,獨(dú)自尋找長大了的我。

  是的,我長大了。曲曲折折地走過十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書,學(xué)會(huì)用書來溝通。

  是的,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的`秘密也越來越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來獨(dú)自品味。

  是的,我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪,小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來的明天。

  是的,我長大了。長大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開雙手,去尋找我的明天!

  飛吧!我的童年!

再見優(yōu)秀作文13

  再見了,母校。在您的懷抱里撒嬌,不知不覺度過了六年。在這里,我收獲了友誼,知識(shí)和小小的成功。

  記得那一次,我生病了,不得不在家休息,放學(xué)后,有同學(xué)來我家探望我,給我講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。那一次,我收獲了小小的友誼。

  還有那一天,大家都穿上準(zhǔn)備好的服裝,聽著耳熟能詳?shù)母枨,在舞臺(tái)上翩翩起舞。詹宏澤和黃昱杰的小品更是精彩,惹的臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑。最后,我們以氣勢磅礴的古詩詞朗誦《滿江紅》結(jié)尾,這次風(fēng)采展大獲成功!那一次,我收獲了小小的'成功。

  我也忘不了那一次,我們?nèi)D書館看書。我挑了一本我感興趣的雜志看了起來,雜志里有一篇很好的文章,吸引著我的眼球,時(shí)間一分一秒地過去,而我還沉浸在知識(shí)的海洋中。直到下課鈴聲的提醒,我才依依不舍地放下書本,離開圖書館。那一次,我收獲了一點(diǎn)小小的知識(shí)。

  啊!母校,謝謝您。因?yàn)槟,使我收獲了知識(shí),因?yàn)槟,我收獲了友誼,因?yàn)槟,我收獲了小小的成功。您使我度過了快樂的童年,使我度過了這充實(shí)的小學(xué)生活。我將永遠(yuǎn)感謝您!

再見優(yōu)秀作文14

  20xx所剩無幾,快到20xx我心里充滿了矛盾。有期待又害怕,感嘆自己即將迎來嶄新的一面。害怕是自己又離死亡更近一步了,但我們只有胸有成竹,用最大的自信來展望未來。

  20xx即將成為過去。不管在這一年里失敗與否成功與否,永遠(yuǎn)將成為過去式,如一顆即將隕落的流星劃過天際,回首昨天我有太多遺憾。在工作中我為什么不拼命沒有達(dá)到自己的目標(biāo),盡管太多的無寫在我臉上,盡管太多的盡力都揮灑在不重要的事情上,對(duì)于那個(gè)我暗戀的女孩我為什么沒有勇氣向他表明心跡告訴她我喜歡她,但這些都是沒有辦法挽回的事了,我不是多拉A夢可以稱作時(shí)光機(jī)器來彌補(bǔ)自己的果實(shí),有失敗就有成功,有淚水和悔恨才會(huì)激發(fā)出自己的潛能,不斷去超越一個(gè)一個(gè)沒有完成的'目標(biāo),回首過去,心懷坦蕩,不能沉溺在昨日的成功之中,成你在昨天別人對(duì)你的贊揚(yáng)像鴉片一樣麻醉自己,沉溺于這樣虛幻的快樂之中,這樣會(huì)讓自己喪失斗志,不思進(jìn)取,20xx年也將會(huì)大事發(fā)生,我希望巴西世界杯,崇尚藝術(shù)足球的阿根廷,可以舉起金杯,鑄造輝煌,讓我在20xx年的末端點(diǎn)燃新的希望,再過幾天又是一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光展望未來,我引亢高歌,希望明天更美好,

  20xx年我們將說再見,我一切的的一切將會(huì)隨之消失。接下來就是一個(gè)嶄新的我,將會(huì)像涅槃以后的鳳凰,用更加火熱的心來面對(duì)人生。

再見優(yōu)秀作文15

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說再見。童年是多麼的快樂呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了!蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見,一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤;不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見了,裝載我無數(shù)回憶的.母校;再見了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見了,傳授給我無數(shù)知識(shí)的恩師們;再見了,給我無數(shù)快樂的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!