【必備】小學(xué)生足球作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生足球作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生足球作文 篇1

　　星期天下午，我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大，坐上去好舒服好柔軟。我們準(zhǔn)備在這兒進(jìn)行一場別開生面的踢足球射門比賽。

　　我們劃分好界線，就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組，張維新和沈益一組，兩個足球分別給同組的兩人一起踢，無論怎么樣踢，只要踢進(jìn)另一組的球門，就算得分。然后兩組再交換位置踢，踢幾個回合由時間決定。最后，哪一組進(jìn)的球多，哪組就贏。

　　比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開，彎腰屈腿，身子前傾，雙手?jǐn)傞_，就像電視里的守門員那樣，威風(fēng)凜凜地站在球門前，等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣，踢了一腳“猛虎式”射門，球直沖我這兒，球接近時，我飛身一躍，可誰知，球到我身邊時，力氣減弱了一半，球落到地上，滾到了球門里。偏偏禍不單行，我在接球時，黃杰正看我接球，張維新見時機(jī)成熟，一腳遠(yuǎn)射。球直沖人球門，等黃杰反應(yīng)過來，球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時候，我們才知道中了他們的計。現(xiàn)在比分是2：0，他們暫時領(lǐng)先。

　　這回輪到我們踢了，我想，我們一定要報仇雪恨。我計上心頭，悄悄說與黃杰聽。原來，我想采取跟他們不同的.戰(zhàn)術(shù)，就是趁其不備，一起踢球，讓他們接個措手不及，好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案，我倆面露微笑，可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣，一腳遠(yuǎn)射，球以閃電般的速度飛向他們的球門，兩只球被他們接中了一只，還有一只進(jìn)了球門。唉，看來這計不是很靈。

　　輪到他們踢了，他們故伎重演，而我們由于比分落后，求勝心切，無心沉著應(yīng)戰(zhàn)，又中了他們的計，結(jié)果，他們兩只球全進(jìn)了。

　　比賽結(jié)束了，最后，他們以15：9的成績贏了。我們雖然輸了，但也玩得很高興。

小學(xué)生足球作文 篇2

　　星期五有一節(jié)體育課，因為體育老師有事情不能給我們上課，胡老師又出去了，這節(jié)課就是張老師的。但張老師已經(jīng)上了兩節(jié)了，所以就讓我們就去操場上玩。很可惜，很好用的那一個已經(jīng)被踢上去了，我們只好去拿另一個不太好用的。

　　這一次，可以說是勢均力敵。這樣一來，中場球就成為了比較容易進(jìn)球的方法，但典球更容易一些。

　　比賽開始不久，我們獲得了一次典球機(jī)會。由陳俊哲踢，這球撞到了門柱上，彈了下來進(jìn)了。這種球的確不好守，除非你個子很高，在球起飛不久的時候，把它攔下去，否則就不好辦了。

　　我們?nèi)�部人員都在前面，所以回來的太慢了，給對方射門機(jī)會。就在這千鈞一發(fā)的時候，對方射門太倉促，導(dǎo)致偏出了球門。有了這一次教訓(xùn)后，我就不去當(dāng)前鋒了，我守門。之后一段時間里，沒有進(jìn)球。我迫不及待想進(jìn)球，所以又到前面了。在我們的'強攻下，對方守門員犯規(guī)了，又給了我們一次罰球機(jī)會。這一次我射門，我決定用地滾球，差點打死角，不過也進(jìn)了。

　　雖然這球進(jìn)了，但是我們又犯了前面的錯誤。這一次，對方一開始不強攻，找準(zhǔn)時機(jī)一下進(jìn)了。我們有了中場球機(jī)會，留了一個人守門，其余人進(jìn)攻。我們一陣猛攻，都被守住了，這樣一來我們就沒有很多力氣進(jìn)攻了，我們剛想放棄機(jī)會，結(jié)果鞏家駿歪打正著，又進(jìn)了一個。

　　很快就下課了，不過我發(fā)現(xiàn)了一個道理：足球和籃球一樣，只要有射門的機(jī)會，大家團(tuán)結(jié)一致，就會進(jìn)球的。最后一個球就是這樣的，正所謂，眾人拾柴火焰高，人心齊泰山移。

小學(xué)生足球作文 篇3

　　頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點來到操場，只為和高一級的學(xué)長一比高下。

　　已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運的`考驗，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠 又有機(jī)會收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得！

　　忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會改變一個人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時會彼此無話，到那時豈不十分尷尬！有句老話說的好，結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！

　　說來說去還是說跑題了�？磥磉�的繼續(xù)回去踢球呀······！

小學(xué)生足球作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來：有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個球門。看來，他們是這里的常客。這時，旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人，就好像是場正規(guī)的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯著看；一個滿頭金發(fā)的小男孩，伸長了脖子，使勁往外望，真像一只鴕鳥；在他左邊紅帽的'男孩胳膊靠在腿上，一副專注的樣子的；旁邊還站著一位叔叔，他戴著一頂黑禮帽，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓著，眼睛里透出一種冷靜、沉著，給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳，直射對方的球門。傳來場下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后，球在他們的腳下自如的運轉(zhuǎn)著。不一會兒又是一個精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了，小伙子們收起書包，走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的，再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽！

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