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計劃方案

時間：2022-05-22 08:36:04 計劃方案我要投稿

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精選計劃方案模板錦集5篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的計劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選計劃方案模板錦集5篇

計劃方案篇1

　　「物理」反思物理學(xué)習(xí)中的錯誤認(rèn)識

　　控江初級中學(xué)劉永紅介紹，進(jìn)入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理，國慶長假期間，同學(xué)們可以反思過去一年的物理學(xué)習(xí)，有何感覺?物理難學(xué)嗎?可能有的同學(xué)感到學(xué)習(xí)物理比較困難，究其原因，主要是過去的學(xué)習(xí)存在一些錯誤認(rèn)識，十一國慶長假初三生物理復(fù)習(xí)計劃。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺，必須改正這些錯誤認(rèn)識，以利再戰(zhàn)�，F(xiàn)將這些錯誤認(rèn)識歸納如下：

　　輕視或淡化實驗

　　有些同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的過程中，往往只重視物理理論的學(xué)校，輕視物理實驗;愿意花大量時間去做大量的練習(xí)題，而不愿意在實驗操作、觀察實驗和實驗分析上多花點時間;即使是在喜歡的學(xué)生分組實驗中，也是敷衍應(yīng)付，草率了事;對選做實驗、課后小實驗更是不屑一顧，中考熱訊《十一國慶長假初三生物理復(fù)習(xí)計劃》。由此，在運用理論解答具體問題時或是無從下手，或是一下筆就錯，甚至對日常生活、生產(chǎn)中的簡單常識性問題也沒有方向，感到棘手。天長日久，不僅感到物理難學(xué)，恐怕連學(xué)習(xí)物理的興趣也沒有原來強烈了。因此，要學(xué)好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實驗，把物理理論的來龍去脈通過實驗過程的探索搞清楚、理解透。

　　淡化過程分析

　　很多同學(xué)以為，對物理理論的學(xué)校，只要死記硬背、記住就行了，不必深入探究物理規(guī)律的建立過程，不必搞清物理概念的來龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論，但形成不了正確的物理思維，更體會不到物理的學(xué)科魅力，久而久之，就會使物理學(xué)習(xí)的難度增加。重視物理結(jié)論中的'過程分析，不僅能提高應(yīng)用理論的準(zhǔn)確性，同時在過程分析會增強學(xué)習(xí)物理的信心，提高處理問題、解決問題的物理思維能力。

　　解題時憑感覺

　　有些同學(xué)在解答物理問題時，不是認(rèn)真地分析題目中的物理過程，而是憑感覺去認(rèn)定一個物理過程，甚至不辨真?zhèn)�，靠瞎猜亂碰，這種解答自然是勞而無功、毫無意義的。在解答物理問題時要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等，以求掌握解題規(guī)律，以一貫十，以相對不變?nèi)?yīng)對萬變。要注意通過課本以及老師布置的精選練習(xí)題，以針對性的練習(xí)為主，切忌盲目性。

　　忽視解后總結(jié)

　　很多同學(xué)可能都有這樣的感覺，雖然已做了大量的習(xí)題，卻收效甚微，再做原來做過或十分類似的題目時，竟和過去沒有做過一樣，甚至前錯后忘記，第二次做對后，再做仍然和原來一樣做錯。究其原因是解題后沒有及時認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)反思。這正是花費了很多時間和精力，而物理成績依然不理想的原因。所以，解題之后要進(jìn)行及時總結(jié)、獨立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，而且能在總結(jié)過程中懂得更多的物理過程，拓寬知識視野，進(jìn)一步激發(fā)物理思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和探究能力，這正是物理學(xué)習(xí)的必需。

計劃方案篇2

　　一、市場現(xiàn)狀分析

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)品分析

　　①有關(guān)廣告對象——××產(chǎn)品的基本信息，包括品牌名稱、廣告主名稱、產(chǎn)品線、銷售網(wǎng)絡(luò)等。

　�、凇痢廉a(chǎn)品的競爭環(huán)境分析，包括直接競爭品牌、代用品與補充品牌名稱等。

　　③與競爭產(chǎn)品的比較，從以下兩大角度展開。

　　*原材料、附屬品、功效、性能。

　　*包裝的特征，包括外表、容器、捆包、品牌名稱及標(biāo)準(zhǔn)字體等。

　　④與競爭產(chǎn)品的價格特性比較，包括從質(zhì)量、產(chǎn)品包裝、價格等各個角度展開。

　�、莘上拗啤⑼瑯I(yè)習(xí)慣。

　�。ǘ┫M者購買分析

　�、僖缹Α痢廉a(chǎn)品的使用形態(tài)分類，可將消費者分為主要使用者、使用者、非使用者等。

　�、诜治錾鲜龈麟A層的特征，包括消費者的性別、年齡、收入、職業(yè)等。

　�、圪徺I習(xí)慣分析。

　�、苁褂昧�(xí)慣分析。

　�、輦鞑ヌ匦苑治�，主要分析品牌知名度、消費者理想中的產(chǎn)品、對同一產(chǎn)品的再購意愿等。

　�。ㄈ⿵V告現(xiàn)狀分析及優(yōu)劣勢比較

　�、佻F(xiàn)行廣告計劃執(zhí)行情況分析。

　�、趯F(xiàn)狀分析與優(yōu)劣勢比較，并依其先后順序提示，有利于顯示出兩者之間的關(guān)系。

　�、廴魧F(xiàn)有資料與實際情況相互印證，則有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。

　　（四）市場規(guī)模及需求動向分析。

　�、偈袌稣加新�，包括品牌占有率、地區(qū)占有率、細(xì)分市場占有率等。

　　②品牌忠誠度，主要從品牌連續(xù)購買情況這一角度進(jìn)行分析。

　　二、確定廣告戰(zhàn)略

　　廣告戰(zhàn)略包括廣告訴求的階層對象、傳播重點、訴求重點等。

　　三、年度廣告目標(biāo)描述

　�、購V告對營銷策略的作用。

　�、谌绻麖V告效果可以計量，可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化，如將××品牌知名度從%提高到%；將未使用者的試用率提高到%。

　�、廴绻麖V告效果無法計量，則在預(yù)測廣告效果時，可運用以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測，也可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化。例如，目標(biāo)與市場的認(rèn)知率提高到%。

　�、茉跓o法以計量方法預(yù)測廣告效果時，則可利用文字將廣告目的加以敘述。例如，徹底讓消費者知曉公司的市場活動；建立××品牌形象。

　　四、擬訂廣告創(chuàng)意計劃

　　創(chuàng)意計劃一般是在設(shè)計廣告基本戰(zhàn)略和確定廣告目標(biāo)的過程中逐漸成形的，在擬訂廣告創(chuàng)意計劃時，需要注意的事項有以下九個方面。

　　①如果廣告計劃與促銷計劃、公關(guān)計劃同時提出，則應(yīng)先列出各計劃的共同要點。

　　②對于廣告或促銷等方面的單一性計劃，可先提出結(jié)果，再說明其理由。

　　③應(yīng)利用各種方法使相關(guān)合作單位徹底理解本公司的廣告提案。

　�、軓娬{(diào)本廣告中含有其他競爭對手所沒有的優(yōu)點。

　�、輳娬{(diào)所提供的創(chuàng)意是從眾多創(chuàng)意中所精選的最佳創(chuàng)意。

　�、蕹藦V告提案及問題驗證的'有關(guān)資料外，其他資料概不列入廣告計劃書。

　�、邚V告計劃的有關(guān)統(tǒng)計資料，以附錄的方式編入廣告計劃書內(nèi)。

　�、鄬τ趶V告定位要使用的有關(guān)圖表，也以附錄方式編入廣告計劃書內(nèi)。

　　⑨供擬訂廣告計劃參考的市場調(diào)查報告，應(yīng)和廣告計劃書分別編制。

　　五、廣告作品試制作

　�、僭囍茝V告作品時，要明確地提出廣告創(chuàng)意的重點

　　*提出產(chǎn)品概念及其概念的依據(jù)。

　　*強調(diào)由產(chǎn)品概念所引導(dǎo)出的廣告標(biāo)題或標(biāo)語。

　　*強調(diào)廣告演員及產(chǎn)品概念的關(guān)系。

　　*強調(diào)對訴求對象的說服點。

　　*強調(diào)廣告創(chuàng)意表現(xiàn)的方法。

　　*強調(diào)與競爭廠牌廣告的差異點。

　�、诟鶕�(jù)銷售重點說明選用廣告重點的理由

　　六、編制媒介計劃

　�。ㄒ唬┟浇橛媱澕捌渚幹�

　　媒介計劃，是指在特定的營銷環(huán)境中，根據(jù)廣告基本戰(zhàn)略中的訴求對象、訴求產(chǎn)品特性、重點傳播過程等因素，從媒介投資的角度擬訂媒介選用及傳播計劃。

　　編制媒介計劃時，一般按照確定媒介目標(biāo)、制定媒介策略和編制媒介執(zhí)行方案三個步驟進(jìn)行。

　　1.確定媒介目標(biāo)

　　即設(shè)定媒介的角色及所要達(dá)成的目標(biāo)。

　　2.制定媒介策略

　　其內(nèi)容主要包括對以下問題的回答：對誰傳播;在哪些地區(qū)投放;什么時候投放;投放量是多少;應(yīng)該使用的廣告媒介種類;預(yù)算運用的優(yōu)先順序。

　　3.編制媒介執(zhí)行方案

　　即根據(jù)媒介策略選定媒介載體，并對各種媒介執(zhí)行方案加以評比、提出建議。

　　(二)編制媒介計劃及其注意事項

　　編制媒介計劃時，其主要工作是選出要利用的媒介種類及媒介載體。在選擇媒介種類時，要特別考慮到下列條件。

　�、僭V求對象階層的接受習(xí)慣。例如，重點放在小孩時，電視廣告的分量要重。

　�、谏唐诽匦耘c媒介特性。例如，當(dāng)需要詳細(xì)說明產(chǎn)品特性時，則報紙、雜志較適合。

　�、蹅鬟_(dá)色彩能力。例如，彩色電視的廣告則需利用彩色媒介。

　�、苡跋窦耙繇懙膫鬟_(dá)能力。例如，汽車需要動作及音響配合，電視媒介最能表達(dá)。

　�、萘�(xí)慣、法規(guī)限制。部分商品有法律約束而禁用某些媒介，如香煙廣告。

　　七、編制廣告預(yù)算

　�、購V告預(yù)算主要包括兩個部分，一個為媒介費用預(yù)算，另一個為制作費用預(yù)算。

　　②編列媒介費用預(yù)算前，先要編列出明確的媒介執(zhí)行計劃，媒介執(zhí)行計劃需按月度編出，具體如下表所示。

計劃方案篇3

　　一、保教工作情況分析：

　　上學(xué)期，我園通過一級一等幼兒園創(chuàng)建的契機，不斷錘煉各部分教學(xué)的質(zhì)量，一日教學(xué)各方面工作都得到了提升，最終成功通過了一級一等園的驗收。老師們的觀念和行為都所轉(zhuǎn)變，教學(xué)活動設(shè)計能力有所提高，但同時也存在著一些不足：

　　1、教師“支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色已入人心，但在幼兒發(fā)展的根本問題上關(guān)注度不夠，在日常事務(wù)性教學(xué)中，有忽略關(guān)注幼兒特點與發(fā)展的問題。

　　2、由于場地有限，戶外活動的開展受到限制。

　　3、家園溝通，家園配合工作還不夠細(xì)致，應(yīng)不斷提高對家長工作的重視程度，提高家長工作的質(zhì)量。比如與家長的訪談溝通、家長會、開放日的質(zhì)量問題等。由于工作比較多，家長聯(lián)誼會沒有如期開展。

　　4、保育工作應(yīng)堅持細(xì)化，比如口杯毛巾定位、幼兒盥洗的習(xí)慣、幼兒午睡的穿脫衣褲等良好的習(xí)慣要堅持培養(yǎng)。

　　5、幼兒園特色教育的質(zhì)量有待提高，如定期開展幼兒特色主題活動。

　　6、主體參與式研訓(xùn)的園本教研活動取得一定的成效，有待進(jìn)一步的提煉和園內(nèi)推廣普及。

　　二、本學(xué)期保教工作重點：

　　緊緊圍繞我園的'發(fā)展主題“樹形象、促質(zhì)量、建和諧”，在“愛心、進(jìn)取、和諧、滿意”上下功夫，重點抓好一下方面的工作：

　　1、深入“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念，并以其指導(dǎo)我園的保教工作，落實到每位教師的教育行動上。

　　2、在常規(guī)工作中繼續(xù)扎實每一個班級的保教常規(guī)，為幼兒創(chuàng)設(shè)“有秩序的環(huán)境”。

　　3、整體規(guī)劃幼兒園特色活動，發(fā)展幼兒的核心能力。

　　4、開展科研《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》，邀請市上的專家指導(dǎo)。

　　5、加強對教研活動的督促和指導(dǎo)。各教研組開學(xué)制定計劃詳實，要求落實到每周次的活動，每次活動行政參加，并不定期邀請研培中心的教研員指導(dǎo)，落實參與式研訓(xùn)的開展。

　　6、進(jìn)行新教師培訓(xùn)和骨干教師的梯級培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊伍成長。

　　7、建構(gòu)家園社區(qū)和諧園，繼續(xù)提高家長工作的質(zhì)量，開拓家長組織形式，落實好家長學(xué)校講座，搞好各班級家長會、家長機構(gòu)（如家長聯(lián)誼會、聯(lián)誼活動）

　　8、提高銜接班的質(zhì)量，開展親子班的課程研究。嬰幼銜接班的教育教學(xué)和考核。

　　9、開展結(jié)合時事的主題教學(xué)活動。

　　10、建立我園的優(yōu)秀教案資料庫。

　　三、具體實施：

　�。ㄒ唬⒓訌娊虒W(xué)管理，促質(zhì)量提升

　　1、對幼兒園一日活動計劃制定進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)；

　　2、注重班級教育的過程，督促班級將各項工作做實做有效（例如各項記錄要為教學(xué)工作服務(wù)，記錄了要心中有數(shù)、匯總、改進(jìn)工作）；

　　3、保證一日三巡活動，做到及時督察、及時指正，并以班級為單位進(jìn)行每月評比，具體量化、標(biāo)準(zhǔn)化；

　　4、加強行政跟班聽課，保證聽每名老師每學(xué)期至少兩次以上；

　　5、各項保教工作的責(zé)任落實到人頭，做到各項安排人員責(zé)任和時間落實的具體化。

　　6、開展豐富的教學(xué)活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展每月一次的全園主題活動如：“故事大王”比賽、“小小歌唱家”、“苗苗書畫” 比賽等，利用六一開展藝術(shù)節(jié)：精品場、參與場（各班級從期初便開始進(jìn)行準(zhǔn)備）。

計劃方案篇4

　　20xx年春，招生及就業(yè)辦將在回顧總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上，堅持?jǐn)?shù)量和效益并重的原則，從學(xué)生需求出發(fā)，以市場為導(dǎo)向，努力做好招生宣傳，提高服務(wù)，積極拓展生源，力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以改革創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建市級職教強校為目標(biāo)，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業(yè)設(shè)置，擴大宣傳力度，膨脹在學(xué)校生源，不斷拓寬就業(yè)渠道，提高安置質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)校的社會影響力和知名度，做大做優(yōu)職業(yè)教育。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　招生方面：拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭今年年總招生數(shù)量比今年有更大的突破。

　　實習(xí)、就業(yè)方面：多方聯(lián)系用人單位，讓學(xué)生有更多更好的實習(xí)、就業(yè)選擇，對畢業(yè)生 100％推薦安置，并達(dá)到100％學(xué)生、家長滿意。

　　三、工作重點：

　�。ㄒ唬�、招生方面：

　　1、做好招生工作安排、完成招生對象的.調(diào)查、摸底等工作。

　　2、廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎(chǔ)。

　　3、做好 20xx 年春季招生宣傳工作的前期準(zhǔn)備、印制招生簡章，宣傳冊等。

　　4、組織招生小組，下到招生校，進(jìn)行全面的宣傳和發(fā)動工作。

　　5、組織好學(xué)生報名工作、新生軍訓(xùn)及考察工作。

　　(二)、就業(yè)方面:

　　能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

　　1、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實習(xí)，為下學(xué)期及以后學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　2、安排好搞好三幼師實習(xí)，建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。

　　3、推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。

　　4、加強與聯(lián)辦校的溝通和交流，促進(jìn)辦學(xué)效益的提升。

　　5、通過班主任、思想教育課加強對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等調(diào)查了解，強化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對工作的認(rèn)識，使學(xué)生正確認(rèn)識自己，正確認(rèn)識社會，正確對待工作。

　　6、加強我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進(jìn)行整理，建立一個較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計。

　�。ㄈ⑵渌矫妫�

　　1、搞好社會實際活動的總結(jié)和回顧。

　　2、搞好學(xué)歷提升工作，為學(xué)生的更好出路奠定基礎(chǔ)。

　　3、完善和上交新生雨露計劃資料。

　　四、工作措施：

　　1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟悉招生業(yè)務(wù)，要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒有效的經(jīng)驗和做法，提高招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的業(yè)務(wù)能力。

　　2、加強調(diào)研。市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作方法。

　　3、加強規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責(zé)，落實崗位責(zé)任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。