尋覓春天的蹤跡作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文1
春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧;▋涸谶@花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的.擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文2
看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起,看著同學們在操場上劃過的身姿,驀然發(fā)現(xiàn)原來春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個人漫步于小道上,少了寒風的陪伴,只覺得陽光從頭頂掠過,感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個花香洋溢的季節(jié),馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動著雙翅,翹著欲飛。我強烈感覺到美麗的就藏在里面,它帶著一點羞澀,一份期待,正等待時機,顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時不時地向人們傾訴著,沒有規(guī)律,沒有理由,想來便來,想走便走……留給世界一幅水墨畫,遠處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現(xiàn)在,就是我們,就是青春。花兒再美,沒有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過如此。
自然的'春天不是停留在視覺的享受,人生的春天不是揮霍在無知的玩耍。
春款款而來,又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個季節(jié)的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文3
春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心房。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的.花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文4
走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,則全是風吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風搖曳、搖曳……
伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風拂過,竹葉伴著春風的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽,一切張顯出了春天的`美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!
遠離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!
尋覓春天的蹤跡作文5
今天,老師帶我們?nèi)ゴ河。老師說早上來學校門口集合,我們等著老師。等人都來齊了老師來了,我們就出發(fā)了。
我們排著隊一起向前走。沒走一會兒,我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮,我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進。
大家都非常開心,我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見那里有一塊立著的石頭,就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來花園里,還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花,我們見了都跑了過去。
接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒,沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了,我們自己帶的'有午飯,我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。
我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
尋覓春天的蹤跡作文6
爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來給你好好的講講吧!
那天,爺爺把我送到學校門口,我本想我是第一名到的,誰知,到學校門口一看。呀!都來了這么多人了,我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師,我高高興興的跑過去,他們見我過來了,就問我?guī)Я诵┦裁,我說:”沒什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉(zhuǎn)念一想,帶一瓶水會不會渴?再買一瓶吧,以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后,老師還沒來,我們感覺有點無聊,有人提議打牌,我們?nèi)蓖ㄟ^,興高采烈地玩起來了。不知不覺的',老是出現(xiàn)了,讓我們分好組、排好隊,我們一切準備好后,開始出發(fā)了。
我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來甜甜的。老師說走的時候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠處有一條清澈見底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說;”你們?nèi)ネ姘,小心點!袄蠋熢捯魟偮洌覀兙投家槐囊惶娜ネ媪。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂,我們每個人都玩得非常高興。
我們幾個人玩了好長時間,老師喊我們?nèi)コ詵|西,我們飛奔過去,狼吞虎咽的吃起來,食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒,又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師來說我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊,走了好長時間才回到家。
這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話,我還講給你聽。
尋覓春天的蹤跡作文7
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的`同學,我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會就走了;氐叫iT口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會,同學們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭,這時我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點,我進了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當我在回去時,同學們已經(jīng)分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學們想從小路過去,老師答應了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文8
2月15號,在置辦好了年貨后,我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。
朝陽初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車,我和妹妹坐在后面一路歡歌,一小時不到,映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長裙,似乎在迎接我們的到來。
我吸著新鮮空氣,都不想呼出來了。放眼遠處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉(zhuǎn)回廊,一處處小橋流水,無一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑,作為花都武進的一員,怎么能不為之自豪和驕傲?
春天的武進,武進的春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動,淅淅瀝瀝下起了細雨,雨中的'花博更是另有一番滋味。斜風細雨中,綠樹頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。
“真是太美啦!我愛死這里啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔:“愛死這里啦!愛死這里啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時,我瞧了瞧媽媽,她坐在花壇旁邊的椅子上,耳朵靠在花上,好像在聽些什么。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對我說:“小姐姐,你看看我們可愛嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛可愛真可愛,廣大中外游客一定很喜歡你們的呢!”聽到這話,小花們笑了,忍俊不禁……
“寶貝,走啦!”不知什么時候,媽媽已經(jīng)離開了花壇,走到了前面,并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手表,竟已是十二點啦,
坐在車上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。
尋覓春天的蹤跡作文9
今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。
我來到了學的路上,在路上我看到我的同學們,我們一路歡聲笑語走到學校,再由老師帶領(lǐng)我們一起去踏春。
到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰(zhàn)士,無畏的保護者我們。
這時一輛車過去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現(xiàn)在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。
我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的.同學都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現(xiàn)在的學生都過的太幸福了,應該學會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。
我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠遠的看就可以了,謝謝您了。
就這樣我們的踏春就這樣愉快的結(jié)束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。
尋覓春天的蹤跡作文10
春天來了,又是一個烏語花香,五彩斑斕的一個季節(jié),微風吹拂著千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
一眼望去,一大片,生機勃勃,充滿的花開了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹發(fā)芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛,桃樹和桂樹……都發(fā)芽了,似乎在迎接春姑娘的到來。小草從地上探出來,那是春天的眉毛。
早開的野花一機兩朵,那是春天的眼睛。
樹木吐出為點嫩芽,那是春天的`音符。
解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。
溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。
在森林里一片茂盛,小動物們復蘇了。小松鼠在樹枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說:“復蘇了,復蘇了,大家都復蘇了!毙∩呋顒又约旱纳眢w,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無比開心,無憂無慮,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。
山上的雪化成了水,水滋潤了山田,還有流進小溪,成為了溪水中一個成員,流進大海,小河中的魚可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來,又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動……
這就是那一個桃紅柳綠,百花爭艷的春天,一個一新的春天。
尋覓春天的蹤跡作文11
星期天,老師帶著我們一起去春游,我們在學校門口代理半個小時老師才來,老師說大家一起排好隊我們?nèi)。走到公路上,看到那美麗的楊樹長出了動人的枝椏綠綠的,像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊,各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>
我們又走了一會,到了一個小村莊,看到了一顆樹開著白色的花,我 問老師這是哦什么樹,老師說這事桃樹。游走了一會,又看到一棵桃樹,它的顏色是大紅色的,我從來都沒看到這么好看的樹,有很多同學都去看了。老師說你也過來看,我看了一會想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來好寫作文,原來每朵花是五篇花瓣。
又走了一會到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個美麗的`花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問老師可不可以到河邊玩,老師說可以,要注意安全。玩一會我們就去野餐,有很多男同學拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開心了。我也著急了,就拿了一個小石子去拋結(jié)果還差點掉到河里。我們都開心地玩……一會老師說都上來野餐吧。我們上了岸,老師說,八個人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過啦一會我們就回家了,今天可開心了,以后還要出來玩,這是我一年中最快樂的時光,我永遠都不會忘記。
尋覓春天的蹤跡作文12
春姑娘來了,她一路走來,沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬物復蘇,綠意盈盈的景象。
聽!春雨沙沙地下著,像一個個跳動的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩人都在用美妙的詩句來贊美它,如詩人杜甫的“好雨如時節(jié),當春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙毴缗C,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時而是動聽的,時而是美妙的,時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬物更加生機勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬物的生命之源!
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍的天空,上面飄著潔白的云朵,時而有幾只小鳥飛過藍天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍的,真是惹人喜愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過,就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇特的'母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無線的生機帶給人世。
人們都說校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點結(jié)束,期待春暖花開,讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫上一個圓滿的句號。
尋覓春天的蹤跡作文13
春天是一個萬物復蘇的季節(jié),一個辭舊迎新的季節(jié),一個播撒希望的季節(jié),一個鳥語花香的季節(jié)。春天是實在的,是自然時令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……
春風吹拂大地,大地醒了;春風撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。
春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風中搖曳。
春天來了,她來到了校園里,同學們脫下了冬裝,穿上了充滿生機的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來了,來到了田野里,農(nóng)民們一個個彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因為他們曉得,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的.愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”
尋覓春天的蹤跡作文14
要說春夏秋冬四個季節(jié)里,我最喜歡的應該就是春天了吧?因為我覺得春天是一切萬物復蘇的節(jié)日,春天是那么的美妙,那么的美麗。在春天鳥語花香,小草都發(fā)了,芽率樹也發(fā)了,芽小河都開始融化了,地上的積雪也漸漸地融化了。春天來到了,小河旁,小河又恢復了,那長長的流水,唱著歡快的歌曲,一路奔向大海的懷抱,小河融化了,春天又來到了,樹林里樹枝上的葉子全部都發(fā)了芽綠綠的美麗極了。在春天,我覺得最有特征的應該就是鳥兒飛回來了,和迎春花也開了。在冬天的時候,樹上的.鳥兒幾乎都沒有,但是快到春天要到來的時候,樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,就在早上六七點鐘的時候吧,他們就開始在樹枝上嘰嘰喳喳的,像是在說話似的。
都說一場秋雨,一場寒,一場春雨,一場暖下了第一場春雨,以后的天氣就會越來越暖和了,以后的天氣就會陽光明媚,不會再陰森森的了。我喜歡陽光明媚的天氣,因為我覺得那樣可以讓我的心情瞬間變得很開朗,但是如果陰森森的天氣,我覺得那樣的天氣會使我的心情變得很郁悶。其實我也挺喜歡下雨的,但是我喜歡春雨,春雨,下完的時候空氣里會彌漫著泥土的腥味,還有小草和小花的味道。雨水沖刷著剛剛發(fā)芽的小草,或者剛剛發(fā)芽的樹葉嫩綠嫩綠的,特別好看。
春天是美麗的,春天是多姿多彩的,同學們,你們喜歡春天嗎?反正我是特別喜歡春天的,春天,我愛你!
尋覓春天的蹤跡作文15
過了一個冬季,迎來了一個百花爭艷的春季。告別了寒冷、告別了風霜雨露的時刻終于來臨了!不久以前一場萬眾矚目的《20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會》拉開了帷幕。曾播放過的小品、歌曲《;丶铱纯础返惹呷诵钠⒌淖髌穼映霾桓F。春天給我們帶來了數(shù)之不盡的歡聲笑語。俗話說“春霜不出三日晴”,前兩天還是春雨連綿,瞧,樹上的花開了,早上起床,隱隱聽到好幾聲小鳥的.叫聲。樓下的花園里滿是陽光的照耀。在春雨的滋潤下,松樹開花了,一朵朵黃色的亭亭玉立的小花長在枝頭上,迎著溫暖的春風,笑著、笑著····只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風慢慢飄去。春天到了,下了幾陣蒙蒙細雨,垂柳樹也伸出了嫩綠的葉,貪婪地允吸著春天賜予的乳汁!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!
這正是垂柳的寫照。桃樹、荔枝樹、蘋果樹、桂花樹。都因春天的到來開滿了花兒、果實,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻;襖。”過了正月半,大家尋事干,街上、路上,家家張燈結(jié)彩,店鋪開張了,迎來興隆的生意。大家趁著春光明媚的好天氣出去逛街、旅游;一年之計在于春,許多學生都在家里好好學習。春天是一年的開頭,它在人們心田里播下希望的種子,它無時無刻都在渲染著大地,春天在每一個人心內(nèi)。
【尋覓春天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
尋覓春天的蹤跡優(yōu)秀作文02-15
尋覓春天的蹤跡作文【精】01-02
尋覓春天的蹤跡作文【熱】12-31
【推薦】尋覓春天的蹤跡作文12-31
【精】尋覓春天的蹤跡作文12-31
【熱門】尋覓春天的蹤跡作文12-31
【薦】尋覓春天的蹤跡作文12-31
【熱】尋覓春天的蹤跡作文12-31
尋覓春天的蹤跡初二作文11-14