靜優(yōu)秀作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的靜優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

靜優(yōu)秀作文1

　　當歲月流逝，我只想坐在這里，靜靜地看書。

　　我喜歡看書，所以，偶爾也會去書店看看。

　　我喜歡在沒事時，抽出一個下午，跑出去看書。我會選擇一個美麗的下午，不要灼灼陽光，不要微微細雨，只需太陽靦腆一點，露出半張臉，再加上一點暖風，足夠了。

　　我會先去省圖書館，那兒一般是我沒什么目標，不想買書的時候，只要看看。那里的環(huán)境最好不過了！

　　有一次，我坐公交車去圖書館，不小心坐過了。我匆匆忙忙下了車，往回走，返回的路途有些遠。結(jié)果在路邊的巷子里看見了好幾家舊書店，我便走過去逛逛。這也算是因禍得福吧。

　　并不是說，舊書店里的書一定很舊，有些看起來，年齡不是很大。

　　舊書店里，什么書都有，什么年代的書也都有。偶爾會遇上幾個不記事的老板，你向他詢問有沒有什么書，他也會不記得。

　　但我的`目的并不是舊書店。我繼續(xù)往回走。路邊種上了一排排行道樹，陽光從樹葉中穿過，灑在我的臉上，臉龐有感到一絲溫暖，心上也是。

　　進入圖書館，我會直奔二樓，因為二樓是借閱雜志的地方，往往那里的人是最多的。

　　偶爾，我也會去一樓坐坐，一樓全是一些我認為“古板”的書，當然也有我感興趣的志怪小說，或是有關(guān)歷史的書。當然，那些書絕不會是二十四史之類的。

　　我曾經(jīng)想借一本《世說新語》，在那兒的電腦上查了查，便去書庫里尋找了。那里很安靜，只有輕微的腳步聲與翻書聲。那里的窗戶很大，陽光可以撒進來。是夏季下午的三四點，所以沒有開燈，里面光線昏暗，去很有那種氣氛。那時我耳朵里還塞著耳機，以為這里只有我一個，結(jié)果在書架的轉(zhuǎn)角處，與一個大哥哥想“撞”了。我們并沒有撞在一去，只是同時來到那兩個書架之間，互相嚇了對方一跳。

　　“當歲月靜好”。我只在圖書館這種安靜的地方，隔離外界喧鬧的地方，感受到了，歲月靜好。

靜優(yōu)秀作文2

　　“滴水之恩當涌泉相報�！边@句話我們都耳熟能詳，但真正能夠做到的又有多少呢？動物尚且知道感恩主人，為之付出，我們是賦有情感和靈魂的人類，難道不應該將感恩視為崇尚的品格去推崇嗎？心懷感恩之心，你會看到這世界很多美好。

　　雖然這個世界上有許多的惡，但相對的，同時也有許多溫馨與美好，關(guān)鍵在于我們心之所向，心懷怎樣的品格。而我一直相信善良的人都心懷感恩之心，因為他們懂得在微弱的幫助中看到人類的'真善美，能夠在點滴之中去發(fā)現(xiàn)人性的善良，而不是黑暗的一面。在我看來，感恩不取決于別人對你的幫助是大是小，雖然這個世界上很多人都會以金錢，地位，權(quán)利或者是一些外在因素來看待一個人人格的高低，但我們心懷著的感恩的心不應該存在現(xiàn)實中骯臟的階層之分，而應該看到這些幫助是否來自于一顆善良純真的心靈。

　　像在寒冷冬季中有人給我們一堆炭火，為我們溫暖寒冬，我們應該感恩；像在貧困窘迫時有人給我們微薄救濟，給我們施以援助，我們應該感恩；像在逆境困難中有人對我們伸出橄欖枝，讓我們擺脫困苦，我們應該感恩。這世界有許多事，有許多人都值得我們用一輩子記住，用一顆感恩的心去回報那些無償?shù)膸椭�。當然，說到感恩這個詞，不得不說的就是我們的父母，這世上，恐怕我們虧欠最多的人便是父母了，我們從一出生便“拖累”著他們，可他們依然將我們視為生命中最重要的人，他們認為對我們所做的是責任，是義務，但我們心中更應該明白，那更是愛。

　　雖有血緣，但說到報答，理應是我們，可他們卻用最真的心照顧我們，如果我們不能有一顆感恩的心，那可以說枉為子女，所以我們要從身邊做起，對給予我們幫助的人心懷感恩，記住他們的善意，感受世界的善良，我們看到的必將是多彩而絢爛的世界。

靜優(yōu)秀作文3

　　感悟靜

　　何為“靜”者？

　　靜者，不動也，亦可為寧靜，為安靜。它可以是動作的靜止，可以是情感的波瀾不驚、靜如止水，也可以是神態(tài)的寵辱不變。

　　比爾·蓋茨和保羅·艾倫在微軟公司成立之初就只有他們倆人，他們沒有全球辦事處，沒有行政事務助理，只有滿腦子的注意和滿腔寫程序的熱情。為了那個誰都沒有見過的新鮮操作系統(tǒng)，蓋茨連哈佛大學都不讀了。艾倫也成天遲到早退，回到房間瘋狂寫代碼。如果當初的他們倆人沒有為編程而靜下來的內(nèi)心，那就沒有倆人瘋狂地寫代碼，也就沒有了現(xiàn)在的微軟了。這樣的人是那么得多，是因為只要有“靜”的參與，那么成功就不再那么遙不可及了。

　　諸葛亮是一位神機妙算、精通各樣的智絕之人。但是，沒有人會相信，他也曾有過為了男女之愛而拋棄學業(yè)的吧！但是就有傳說講到：年輕時的.諸葛亮是一位十分英俊的青年，在拜師學藝之時與一名美麗的女子相愛而廢棄了學業(yè)。在老師的幾番苦口婆心之下，諸葛亮才幡然醒悟，寄情于知識的海洋之中，才有了后來創(chuàng)八陣圖、造木牛流馬的他。倘若諸葛亮未在學海之中靜心鉆研，那么將不再有三顧茅廬的佳話，也不會有劉備與曹操、孫權(quán)三分天下的事實了。諸葛亮最終經(jīng)受住了多年寒窗苦讀，在沉默中爆發(fā)了。

　　這是大自然的無言的聲響，造物主的恒久的功夫！萬籟俱寂、春華秋實，以及物類的衰榮生殺，無不處于無言的聲息中。由萌發(fā)的春“無聲地”變成綠蔭的夏，由凋零的秋“無聲地”變成枯寂的冬，我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑，但在呱噪的生活之中，仍是無法體味靜謐自然的幽靜。

　　然而，在動中依舊能品味出靜的人是大毅力之人。絕非親輕輕松松就能達到的。其中的一位大能人（諸葛亮）說：“是故非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。”唯有淡泊、寧靜才能為了自我的理想而奮斗。

靜優(yōu)秀作文4

　　今天我一早醒來就已經(jīng)7點40了！奇了怪了，爸爸媽媽今天怎么沒叫我起床？我跑去他們房間一看，他們居然不在！沒辦法，我只好隨便吃了一個面包就上去學了。

　　我急急忙忙地跑去學校，走進教室，同學們非常認真地在聽講，我站在門口大聲地喊“報告！”老師像沒聽見似的，依然專心講課，同學們頭也不回地繼續(xù)認真聽課。誒，怎么回事��？今天大家怎么這么安靜�。恳郧敖淌依飶膩聿粫�這樣的。我偷偷地溜進教室，坐在自己的位置上。發(fā)現(xiàn)講臺上講課的是一個機器人！我同桌悄悄對我道明了原委：原來昨天晚上外星人入侵，我們的父母通通被抓走了，外星人說只有我們好好學習才能救出自己的父母，如果我們不答應就直接將父母丟到海里去喂魚！話音剛落，兩個機器人把我同桌拉走了。她剛才和我說的那段話被他們聽見了，機器人認為她上課開小差，就把她帶去受罰了。我害怕極了，感到毛骨悚然，生怕被外星人帶走受罰，只能集中注意力專心學習。整個學校特別安靜，只剩下朗朗的.讀書聲，平時的吵鬧和喧嘩消失得無影無蹤。

　　學習開始變得索然無味。語文課變成了學習外星語，體育課變成了勞動課……某一天下課的時候，一個巨大的飛碟飛到了我們學校上空，全校學生都被吸了進去，大家都被嚇得哇哇大叫……

　　“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，原來剛才都是夢啊，我趕緊跑進爸媽的房間，看見他們還躺在床上做著美夢。來到學校，走進教室，看見同學們依然嬉戲打鬧著。太好了，一切正常！沒有什么所謂的外星人入侵，我心里既慶幸又失落。

　　回到了正常生活，反而有點不習慣，因為教室里太吵了……

靜優(yōu)秀作文5

　　成長就像一個大雜燴，酸湯、甜茶、辣酒是少不了的下鍋料。固然有那份美味，但是先嘗到的卻是那些“酸”“苦”“辣”。曾把成長比作彩虹，五彩斑斕；曾把成長中所經(jīng)歷的`煩惱之事比作大氣中的毒素微顆粒玷污了蔚藍天空中的白云朵朵。

　　伏在書桌上，看著那堆積如山的練習冊，我有點暈眩，上了初中就只能對著這些乏味的東西拼命學習嗎？不管了，先完成作業(yè)吧！我再一次跳進了題海之中，“吱——”我的房門被人開了，直覺告訴我是媽媽，他走進我的房間，正看到我在琢磨這題，就說“做題認真一點，要仔細！”“哎呀，媽媽，你是嫌我還不夠仔細嗎？這么多題呀，要做到天荒地老了！”“學習就學習，扯開話題干嘛？”我沒答應，只覺得壓力好大，媽媽剛才說的那番話分量更重。

　　“好累！從早上8點鐘學習到中午12點鐘，12點半又繼續(xù)學習到現(xiàn)在19點半，肚子好餓呀！”我舒展一下四肢，叨嘮著，走出房門，打開電視，剛看了2、3分鐘，媽媽就從樓下走上來，見我在看電視，便氣急敗壞地說“一整天就只會看電視，不用學習嗎？”“媽媽，我這才看了一會兒呀”“一會兒？別騙人，明明就是不學習還找借口！”“媽媽，我…�！蔽覄傁虢忉�，“別狡辯了，我雖不會當官，但會審事，我不在樓上，但我知道你騙人了，回去，回去！學習呀！”我神情恍惚地走進房間，看了看鏡子里的自己，淚水開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，好久才回過神來。

　　看著窗外，樹枝岔后的明月，8點鐘了，進入夜晚，我想找個人來傾訴，可是夜是那么的靜寂，有誰來傾聽我的心思。

　　夜闌靜，問有誰共鳴？

靜優(yōu)秀作文6

　　靜靜的，夜的朦朧里流淌光的花朵，片片點亮了煙火人間，點亮了漱漱的一川月色中。

　　靜靜的房間，燈光微黃，無力地填滿著房間，填滿了空蕩蕩的水杯，填滿了吃了一半的餅干盒，填滿了一顆又一顆疲憊的心。

　　靜靜地坐著，我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍，透出生機的，只有鍋中源源升騰起的熱氣，它像動人的少女太過熱情，冰冷的燈光與它左擁右抱，也有了些難以察覺的溫意。在這個寒冷的冬夜里，時間加快了腳步，留下一個連一個冗長的寂寥。

　　靜靜地，月色滲進窗欞，撒在了母親烏黑的發(fā)梢上，竟也顯得有些汔白，遠遠望去，忽憶起了童年里，一團雪白的球砸在了姐姐最喜愛的烏黑的毛呢外套上，隨后就是一串銀鈴般的笑聲，回蕩在記憶深處，空蕩又可笑。

　　“嗶——嗶——”

　　兩雙眼睛瞬間閃起光來，如大雪初霽，一陣溫潤卻令人激動的陽光穿透萬里云層，幾秒后照射在一片連著一片潔白上，它們皆是善良的'，都怕著彼此的消逝，便是高山流水的錯過。

　　“我回不來了，事情太多了……”

　　喘息和著顫抖，父親定是在寒燈下用力搓著手回答的吧，常年的工作同一支麻醉劑，我們都在一支支電話中倒下了，冰冷的，同樣還有胸膛里的心。

　　我們對視了一眼，嘆了口氣，內(nèi)心無奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了，母親也嘆了口氣，父親工作繁忙，連母親電話也很少接，心中更是不好受吧。我們的任性、調(diào)皮都讓這個扛著家的婦女早已不堪重負了吧。

　　“對不起，爸爸媽媽答應你們的煙火放不來了了……”母親眼中淚光瑩瑩，接著便是一片沉寂。

　　忽憶小時候，父親常常牽起母親的手，懷中抱著我，母親抱著姐姐到處旅游，歲月不再，想想我們也該成長了……

　　突然門外傳來一陣敲門聲，緊接著，一朵綺麗的花綻放夜空，此時房間里依舊寂靜，只見夜的朦朧里多了煙火，點亮了一川月光，至此，寒冬已去，星河長明……

靜優(yōu)秀作文7

　　一筆，一墨，一紙，一硯，有墨香繾綣而來。

　　悄悄平復心底的熱，提筆寫下一個字：靜。

　　星期六大概是最忙的一天了，各種補習班、興趣班數(shù)不勝數(shù)。今天上完足球課，又要來上毛筆課。

　　氣喘吁吁地跑到班上，急匆匆地開始寫字了。今天寫的是靜�？吹酵瑢W們寫了好多，我的心無論如何也靜不下來，更別說寫好字了�？粗鴮懙米畈畹奈遥瑡寢屢慌�之下:“重新再寫!”

　　這次，我提起毛筆，吸滿了墨，深吸一口氣，提筆寫下第一筆：一

　　這時，微風吹來，帶來了夏末時的暖和初秋時的涼。抬頭看一看窗外，樹葉已有了淡淡的黃，隱隱約約又有了桂花香。

　　又寫下一個筆畫。猛然間，天地靜了。我緩緩地運著手腕。一陣墨香，一寸一寸，泌入宣紙的紋理，一層一層，彌漫整個屋子。

　　深吸一口氣，一個輕盈的頓筆，再稍稍用力，向下滑去，一頓，再一鉤，就是第十畫了。

　　“只剩下一筆了！靜下來！”我自言自語，果真，如我所念，在我平緩的`呼吸下，狀態(tài)比以前更好了。

　　這時，太陽光照在了字上，未干的墨跡閃閃爍爍，像是太陽長衫上抖落的細碎金光。突然，一陣風吹，吹干了紙上的墨，也吹走了我底的浮躁。

　　整個世界都靜了下來，是睡午覺的時候了。媽媽也挺有耐心，在一個藤椅上睡著了。

　　最后一個豎鉤。筆尖在紙面上細細地摩挲，像磨坊里榨油一般，墨越磨越香，直潛入人心底。

　　寫完了，這字端正如倦鳥佛經(jīng)，一筆一畫，入木三分。

　　一筆，一墨，一紙，一硯，馥郁墨香，自心底而來。

　　靜，原來可以找回自我。

靜優(yōu)秀作文8

　　相信孩子，靜等花開。

　　——題記

　　無論成績好壞，每個孩子都是種子，只不過各自的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，卻需要漫長的等待。

　　依然記得媽媽那“不能輸在起跑線上”的話語，依然記得小學時，那個傻傻的老是被叫進辦公室的我。從小學三年級開始，我每次考試都在20名以后，特別是英語、數(shù)學兩門課程，就像兩座高不可攀的.大山，而我只有遠遠仰望的機會。每次考完試，望著試卷上那可憐的分數(shù)，我都失望透頂；每次家長會，媽媽都說沒臉去，更讓我羞愧難當。媽媽天天對我說著“加油，不能比別人差”的話。給我無窮的壓力，其實我也想和他們一樣，考雙百，拿第一，讓老師滿意，讓家長高興，可是無論我如何努力，好像都無濟于事，成績也就在中游徘徊。好在我從來沒有放棄自己，一如既往地努力著。

　　就這樣迎來了小學最后一年，班主任老師整天鼓勵我們好好學習，對我也是特別好，并沒有因為我成績不好而冷落我，當時整天就是模擬考，可謂是試卷滿天飛，甚至做夢，都夢著做試卷，終于升學考試如約而至，不知過了多少天，成績下來了。真的太奇怪了，我這個中等生居然在最后關(guān)頭破天荒地擠進了全級前十�？荚嚂r，我還發(fā)著高燒呢，莫非是發(fā)燒時把腦子燒靈光了？

　　這也為我的小學生涯畫上了一個完美的句號，也許是成功的喜悅指引著我，也許是腦子突然開了竅，升入初中以后，我比以前更加努力，學習成績也是突飛猛進。小學同學也說我變了，變得更加努力，更加自信，更加優(yōu)秀。

　　回首往事，自己也覺著是那樣的不可思議，又想起了媽媽那句“不能輸在起跑線上”的話語。我想人生不是百米沖刺，贏在起跑線上，并不代表一直會遙遙領(lǐng)先，只要努力，哪怕起跑沒有別人快，又有什么關(guān)系呢，只要堅持，一定會取得屬于自己的勝利。

　　相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看它長大，陪著它沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福？

靜優(yōu)秀作文9

　　有人喜靜，喜歡獨自沉浸在自己的世界中，喜歡獨自在燈火闌珊下沿著街道散步，喜歡獨自品一杯香茗，讀一本益書，聽一首老歌。靜靜地，在自己的時光中與世間種種美好相遇，靜靜地，在漂泊不定的風雨中做一株傲然于石縫間生存的小草，靜靜地，做著平凡的事卻造就不平凡的成果。有人的靜是天生的'，天生嫻靜，處喧嘩鬧市但無動于衷，放在人群中是最平常的也是最特殊的，而也有些人的靜則是因為某些原因后天造成的，他們不再像天生安靜的人那般清雅，而是對世俗產(chǎn)生了不信任，從而選擇躲避，不愿開口，不愿傾訴。

　　我認為靜者比鬧者更會受到上帝的眷顧，而事實也的確如此。因為靜者的心是不浮躁的，舉止言談靜，會讓一個人的心神也寧靜下來，不吵鬧，不浮躁，豈不是能更好的在同一時刻高效完成一件事？倘若我在課間也能做到如同上課一般心靜，我是不是在課間能完成更多作業(yè)呢？這是我每天都得反思的一個問題。如果我真的在課間也做到心靜，抓緊時間了，想必我的成績還能再提高幾個檔次吧。

　　心靜的基礎(chǔ)在于舉止言談靜，如果與一個舉止言談靜的人交流，原本漂流的心也會隨之沉淀下去。我聽說過很多文人墨客都是些氣度翩然，舉止優(yōu)雅的人，也對，很多時候一個滿腹才華的人是很沉穩(wěn)的，大多不愛說話，如若啟齒，那也是一語道破。所以，要想心靜，我就得改掉喜歡絮叨這個壞毛病，說重點，這可能會殃及一生，與其以后不順，還不如現(xiàn)在就管好自己，少講閑話。

　　靜，真的是達到目標的一個重要法子�；蛟S我現(xiàn)在可能還沒有那么靜，但隨著時間的推移，本質(zhì)上的改變，我還是會有所進步的吧。

靜優(yōu)秀作文10

　　慢下來，去生活。

　　同里。

　　岸邊人家，賣什么的都有，漫步在那條古樸的青磚小路上，走走停停，總會被那些家家戶戶都會做的糕點吸引到，獨屬于糕點的香味彌漫在空氣中，也許，誰都不會抵擋住的吧。停下腳步，買上幾塊，邊走邊吃，享受著那悠悠藍天、淡淡白云、小橋流水，無拘無束，自由自在。

　　一個小院。院墻上，爬滿開得俊俏的三角梅，一朵朵的梅簇擁著，在清風中淺笑。突然，一個小女孩跑了過來，四五歲的模樣，花枝招展的.。她跳著去掐那些花，一朵一朵的往頭上插，哼著一首首小曲。我久久地站在那里，靜靜的，微笑著，傻看，心里漾起一波一波的感動。那尋常的一天，因了那個小女孩，竟美麗得無與倫比。

　　累了，就歇歇吧，每戶人家前都擺著一把把藤條椅，旁有涼棚撐著。茶壺一把，茶杯幾只。走幾步，坐一會兒吧，一直急不可耐的時光，在這里，緩慢下來，像一方暖陽，停在那里。真好。現(xiàn)在的這些時光，就只屬于你了，一顆心，完完全全的放下來。

　　河里不時有幾只小舟搖過，輕輕的，蕩起一波波漣漪。河不寬，也不清澈，于是，像被人潑了一桶顏料似的，倒影，在水中，模糊成一團團色彩。不會在意的，難得有這種悠閑，又怎舍得丟棄呢？

　　游人們在那些古巷里穿梭著，這里看看，那里望望。看什么呢？看那些青磚白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里，都會有香樟樹，或是梧桐。在樹下歇歇，樹蔭帶來不尋常的清靜和喜悅。

　　我坐在石椅上，我的背后，是一壇肆意瘋長的雜草。一只貓從草里鉆出，望望我，又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里，承載了太多美好。

　　時光總是過的太快太快，偶爾，也給自己些日子，靜靜的去享受那些美好的時間。

　　慢下來，去生活。

靜優(yōu)秀作文11

　　抹一把紅暈，靜放在手心，細心觀察會發(fā)現(xiàn)紅暈中依然有人影閃動。不知不覺，已然沉浸在當中，仿佛沒有月亮的夜空中的無數(shù)繁星。風中搖曳的花朵似乎明白我的心思，更知我自洪荒而來為的是看一眼這繁忙的世界。聽，是誰在風中哭泣？是誰握住因冰冷而顫抖的手指？又是誰慢慢睜開朦朧的雙眼。

　　一切，又似曾相識，曾何時也為某一位女孩兒心動，心中泛起陣陣漣漪，筆尖刻下了一切心跡，是為證明我曾來過這世界。可是，你卻沒注意我，也許你的生命中不會再遇到像我這般愛你的人。想來也是如此，是因為害怕勾起那塊傷疤，也許又是因為灑下的汗水和淚水不會瞑目吧？而我，不過是在這喧囂的世界中，孤獨的走過罷了。鏡片在不知不覺中加厚，好像它也承載了歷史重擔。鏡架在一天天地褪色，退到原始的'蒼白。

　　冥冥之中似乎也是注定的。天空承受不了雨水的重量，所以他放手了，于是乎，雨水潸然落下；眼睛也因為承載不了淚水的沉重而放手。撕裂的日記本中記載著孤獨世界中的孤獨足跡，漫漫路途上的泥濘腳印，是要說什么？鏡片下那張蒼白的臉，此刻又在想些什么？璀璨的發(fā)夾，壓著是似水年華。孤獨的一天又在平淡中度過，眉上的汗水和眉下的淚水又一次糾結(jié)出現(xiàn)，此刻就連潺潺的流水也在訴說著千年的孤獨，千年的羈絆。素色信箋紛飛鎖相思，瘦弱的海棠傾盡溫柔隨風落下。誰的悲傷浸染剎那芳華？那座相似的城落滿月光。再一次凝望楓葉刻下的思念，清晰的脈絡將所有的思念都無限延伸。眼前落下的枯枝斷木，留下殘陽紅云的最后掙扎，與歲月漸行漸遠。茫茫黑夜，噩夢又一次縈繞在周身，亙古不變的呢喃像一雙渾濁暗淡的眼睛，在黑夜中毫無光彩。無情的燈光不知道又陪在誰的身邊，于是乎，我知道了，得不到的永遠在騷動，而失去的才最是珍貴的。

　　握筆的手僵了，冷了，失去了知覺的它們?nèi)缤�此刻我冷到徹骨之痛的心，在那里，又一次次地飄過你的眼，最美。曾記否，一生一代一雙人，爭教人葉兩銷魂。相思相忘不相親，明朝天又為誰春。

靜優(yōu)秀作文12

　　幼時種下的種子已經(jīng)發(fā)芽、長大、開花，每當午夜夢回，便會化作那滿園的馨香。

　　——題記

　　銀絲折射的滄桑刺痛了我的雙眼，父親包容的笑容溫暖了我的心田。

　　我老實木訥的父親，總是默默地站在我的身后，他給了我天真的童年，給了我肆意的青春，但是，我知道，他還想給我無憂的未來，只是，可恨那歲月并不知道停止它無情的腳步。

　　兒時的我生活在粉色的世界里，處處是父親為我編織的童話，我是公主，父親是騎士，默默地守護著我，我不需要考慮太多，只需要開心地玩、開心地笑，在這個世界里，沒有什么不可能，只要我想，父親就會為我辦到，我的笑容天真而可愛，父親的笑容充滿了滿足和期待。

　　長大了，我不再是童話里的公主，我的世界也不再完全是天真浪漫，我走進了花紅柳綠的世界，稚嫩的我獨自面對生活的風浪，我脆弱的小舟被大浪一次次地拍打，留下一身的'傷痕。這時，家是我最溫暖的港灣，父親的臂膀是我最堅實的依靠，受傷了、委屈了，我向父親哭訴，父親總是微笑著安慰我，笑容里盡是鼓勵和關(guān)切。

　　在漫長的人生道路上行走，不知何時，我變得冷漠起來，我竟忘了這些年一直守護在我身后的父親，寒假里，一天晚上，無意間，我看到燈光下父親忙碌的身影，心似被扯了一下，傳來一陣疼痛，走近，父親被歲月侵染的銀絲深深地刺痛了我的雙眸。

　　曾幾何，父親也是滿頭的黑發(fā)，也曾有過意氣風發(fā)。又曾幾何，父親的青絲暮成雪？我不知道，我只知道父親總是笑，那笑里盡是包容與愛護。

　　江山載不動太多的悲哀，歲月經(jīng)不起太多的等待，錯過了的，已經(jīng)成為永遠的遺憾，唯一欣慰的是我還記住了那笑容。感謝，這一切還不太晚，感謝，歲月靜好，笑容最美！

靜優(yōu)秀作文13

　　也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶著希翼，等待遲到的你的到來。

　　——題記

　　你，揮一揮手，作別西天的云彩，于是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。

　　我，沿著你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去蕩出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。

　　康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。

　　蕩漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，說明康河之中還有你的存在。

　　你遲到的到來吧，我有話對你說，只對你一個人說的話，就在這康河之上的橋上。

　　你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內(nèi)心。�。∧銜�回來嗎？舟已在康河中多時，曲已在康河中余味。

　　現(xiàn)在，靜靜等候，遲到的你的到來。

　　在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通�？涩F(xiàn)在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。

　　當我發(fā)現(xiàn)，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。于是乎，我開始品書，熏陶我的.情感和心靈。

　　我在想，書香是否已在我身上益發(fā)？如果現(xiàn)在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。

　　是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河里的你，而是書中的你。

　　��！我想你遲到了，而我，很癡傻的在這里，靜靜的等候，遲到的你的到來。

靜優(yōu)秀作文14

　　可能是天上的仙女還在眷顧著我所在的這寸土地，她悄然打開她的化妝盒，將一滴滴雨露灑向人間

　　——題記

　　打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。

　　春雨，清新而不嫵媚，纖小而不失豪邁，綿綿瀟瀟，她像一位文靜的傾訴者，訴說春的幽遠和煦；夏雨，像是一輛奔騰著的汽車，他的豪爽令人贊嘆，又像是一片驚世駭俗的佳作美文，千古流芳。而秋雨，像是一個充滿凄怨的小姑娘，令人愛憐，讓人舍不得她的幽美。

　　秋雨，悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。

　　秋雨滴滴答答地從天空降落到人間，落到青石板上，順著石塊流淌……譜出了一首神秘幽遠的傳世樂章，恬淡素雅，返璞歸真，歡暢的音調(diào)給人以“余音繞梁，三日未絕”的感嘆。

　　秋雨帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，地上的花果，稻田貪婪的吸收著秋雨的露水，秋雨用它的露水毫無保留地滋潤了大地萬物。稻田上，田野里，農(nóng)民伯伯們歡樂的.笑容感染了我，更讓我感謝了秋雨，他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野，整個夏天都在耕田，施肥，澆灌，到了秋天，他終于能品嘗到豐收的喜悅，正如辛棄疾在詩中寫道：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。而這一切，都是秋雨的功勞，她將自己的露水無私的奉獻給了大地。

　　秋雨是那么的纏綿，凄涼，她推開了秋天的大門，預示著我們：秋天已經(jīng)來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。

　　秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖，秋天的大地上原本是那樣的喧鬧，但是在經(jīng)過秋雨的洗禮后，一切都是那樣的靜，更加顯示出了秋雨的韻味，靜秋雨韻，凄涼淡雅……

靜優(yōu)秀作文15

　　時光消磨殆盡后的心靈·你好，我還記得你坐在教室里的我寫字總是磨磨唧唧，我不想因為我寫字的速度很快而讓自己感覺到時光飛逝。不自覺的就會想起那些歲月，我們一起在球場上揮汗如雨的場景，我們坐在教室里聽課的樣子，以及陽光斜射在教室窗口的明媚。

　　偶然發(fā)現(xiàn)，不知不覺時間就從身邊溜走，在我還全然無知的時候，我的七年級，過去了兩個月。我們離別的時間卻像有一個輪回那么長。

　　小學生在操場上熱情高漲的開運動會，我們在樓上被老師逼著靜心學習。無所畏懼則化繭成蝶。原來，我們都被所謂的學習禁錮了自由。

　　路過政教處，問小魚，你懷念嗎。嗯，超懷念啊。一個表面好像什么都沒在乎過的樂觀男孩，讓我看到他莞爾一笑的剎那有想哭的沖動。

　　樓下老閆帶著他現(xiàn)在的學生參加運動會，兼任裁判，對他們?nèi)〉玫某煽儽硎緹o比遺憾。你很落寞吧？這句話我始終沒有向曾經(jīng)那么親近的人問出來。畢業(yè)了，我們忽然像兩個世界的人，又忽然好像重合進了一個世界。關(guān)系忽近忽遠，也只有趁著家長會打球的那一刻有飛的感覺。

　　香蕉說她覺得大家都變了，自己也變了，我們回不到從前了。環(huán)境改變?nèi)�。失去的終究回不來，這似乎很殘忍，卻是時間的規(guī)則。誰都不想失去曾經(jīng)擁有的。我嘗試著反抗，似乎無謂，盡量的不要改變，但時光真是個無情的雕刻家，他把我改變的'似乎越來越不像自己。

　　我還是我嗎？

　　我們本是即將破繭的蝶，又有何可畏？五年級，我寫過“只要我們彼此的心在一起，就永遠在一起�！爆F(xiàn)在想來，真的如此簡單嗎？心的距離因為語言的溝通減少變得越來越遠，還可以像曾經(jīng)一樣“在一起”嗎？

　　往昔的回憶莫忘，當你空虛的時候，它是你的養(yǎng)料；當你寂寞的時候，它陪你走過歲月。只愿不忘當年，珍惜當下。

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