關(guān)于溫暖話(huà)題的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的溫暖話(huà)題的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖話(huà)題的作文 篇1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好，老師說(shuō)滿(mǎn)分120分，我得了一百零幾分，我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)@個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳，叮鈴鈴，放學(xué)了，我拿出卷子給媽媽看，媽媽說(shuō)真了不得，贊美總是會(huì)把心情變得好，記得有一次期中考試就要到臨，我看了看日記，就這些，這可是名次的大事，期中考試，我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試，我在學(xué)習(xí)，媽媽給我端一杯熱水，說(shuō)喝點(diǎn)水，別累著嗓子，期中考試加油，你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō)，我便復(fù)習(xí)起來(lái)。贊美，能使人心情愉快，而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙，怎么外面這么吵，原來(lái)是夏天里的知了，知了叫個(gè)不停，吵得我都不能繼續(xù)玩游戲，我去問(wèn)媽媽?zhuān)@知了什么時(shí)候停，吵得我都不能繼續(xù)玩游戲，我媽讓我放下手機(jī)，我聽(tīng)了，去聆聽(tīng)大自然，大自然也有美妙的音樂(lè)，大自然的聲音果真是美妙，大自然的.聲音美妙，贊美是一種美德，給我的啟發(fā)不小，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)就是贊美。
贊美是一種美德，我就以贊美視為一種美德，如果這世界上多一份贊美，每個(gè)人就有好態(tài)度，贊美是一種好意，也許是一種讓人奮進(jìn)的力量，贊美是一種的美德，溫暖的夸贊能使人心情愉快，溫暖的夸贊是美德，是一種能使人心情愉快的方法
溫暖話(huà)題的作文 篇2
在緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些畫(huà)面像鵝卵石般沉淀下來(lái)，滌蕩著人們的心靈，改變了生活的軌道。
——題記
守望花開(kāi)
從小時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得我是一個(gè)被遺棄的孤兒，只不過(guò)是媽媽好心地收養(yǎng)了我，不然為何我與熟悉的家有著難以逾越的墻，還有難以消除的隔膜？這不是青春期現(xiàn)象，因?yàn)檫@種感覺(jué)從5歲那年就伴隨我左右。
我本是離異家庭的孩子，在別人家寄住，后又因?yàn)榘謰審?fù)婚，又回到了正常家庭的軌道。
那一年，冗長(zhǎng)的夏天在一種恍恍惚惚的空氣中悄然而逝，記憶中的一切卻猶如發(fā)生在昨天，那些畫(huà)面在腦海中一遍遍回放。媽媽說(shuō)，要不是為了讓你過(guò)得幸福一點(diǎn)，我死也不會(huì)和他復(fù)婚。我記得當(dāng)時(shí)媽媽的表情很憤怒。我心想，我又沒(méi)犯錯(cuò)。想到這兒，我不知哪兒來(lái)的勇氣，對(duì)她說(shuō)：要不是你哭著讓我原諒你拋棄我的行為，我死也不會(huì)回到這里�？粗鴭寢屽e(cuò)愕的眼神，心里競(jìng)有種小小的勝利的愉悅感。
復(fù)婚以后的父母，續(xù)寫(xiě)著無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我望著窗外那盆我精心呵護(hù)的不知名的花草，想：你什么時(shí)候才能開(kāi)出美麗的花，俏上枝頭？
流年似水
時(shí)光之車(chē)慢悠悠地又晃過(guò)了6年。
我仿佛看到了一條時(shí)間長(zhǎng)河，楓葉落滿(mǎn)了河，而我在河邊站著，從5歲的模樣一直到現(xiàn)在的模樣，表情多變著：微笑的、大笑的、難過(guò)的、傷心的……最后是我坐在課桌前拿著筆，腦海中展現(xiàn)出以前以及現(xiàn)在關(guān)于家的種種事情。
我出生時(shí)，媽媽笑得合不攏嘴，像向日葵看到太陽(yáng)時(shí)的喜悅。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽寵溺地?fù)崮ξ业念^，像風(fēng)輕輕地拂過(guò)花的`嫩芽。
第一次在無(wú)人扶助的情況下蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽緊隨身后，像張開(kāi)雙翅疾速奔跑的護(hù)雛的母雞。還有……還有……
每每回憶這些往事的時(shí)候，總會(huì)有一種奇怪的聲音擾亂我的思緒，然后我會(huì)笑，笑自己傻，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：忘了那時(shí)別人看你的眼神以及對(duì)你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣了嗎？你在兒時(shí)受到了多大的恥辱，難道就這么風(fēng)吹云散了嗎？
心雖這么想，可不知怎么，每次憶起與媽媽在一起的畫(huà)面，嘴角總會(huì)高高上揚(yáng)著。
“你不該懂太多，應(yīng)該忘記！”媽媽在20xx年寒冷的冬天對(duì)我說(shuō)。
對(duì)媽媽的話(huà)有些動(dòng)搖，要不要忘記以前的痛苦回憶？心情就像陽(yáng)光普照的天氣下起了雨，矛盾而又復(fù)雜。
冬日綻放
早晨起床，風(fēng)很大，媽媽丟給我一件暖和的羽絨服。望著鏡子里臃腫的我，我堅(jiān)決地丟掉了它，穿上單薄的外套。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，競(jìng)提出送我去學(xué)校，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直就是多此一舉。
到校后，她叮囑了我?guī)拙�，我漫不�?jīng)心地應(yīng)答著，然后她便走了。望著她的背影，我呆住了。那年，她就是走得這樣決然，不看我一眼。轉(zhuǎn)身，突然有股寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，想到媽媽穿得也很單薄，我又開(kāi)始搜索她的身影，猛然間，一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線(xiàn)，是媽媽?zhuān)驼驹谀抢锟粗�，發(fā)現(xiàn)我正在看她，又轉(zhuǎn)身走了。
媽媽?zhuān)悄�，您是否也像現(xiàn)在一樣，在某個(gè)我看不到的地方看著我？視線(xiàn)已不再清晰，因?yàn)闇I模糊了雙眼，淚流到嘴里，第一次覺(jué)得眼淚除了成之外，還有另一種味道——甜。
媽媽?zhuān)乙恢庇浿纳碛�，不能忘卻；我從沒(méi)久久凝視您的眼睛，不懂去讀里面的深意。
放學(xué)回家，媽媽正在煙熏火燎中忙著做飯。
不經(jīng)意問(wèn)望到窗臺(tái)，花開(kāi)得正艷，天空飄著小雨。這花，代表著隱忍的愛(ài)吧，不在春天奪艷，卻在冬季悄然綻放，送來(lái)陣陣暗香。
溫暖話(huà)題的作文 篇3
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。
一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲，又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩�！盁┧懒�！”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí)，又一陣電話(huà)鈴聲響了，我悶悶不樂(lè)的拿起話(huà)筒只聽(tīng)對(duì)方說(shuō)“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買(mǎi)了一臺(tái)電子游戲機(jī)�！昂冒�！”我答應(yīng)了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)了一會(huì)兒，突然有人按門(mén)鈴，我迅速拿起通話(huà)機(jī)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴，正要打開(kāi)門(mén)，可老也打不開(kāi)。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心，一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。
只聽(tīng)“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。我們傷心地站在陽(yáng)臺(tái)上，出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿，北風(fēng)刮得越來(lái)越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來(lái)幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺(jué)得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí)，兩位大伯正好路過(guò)，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢(qián)。我們冷得話(huà)都說(shuō)不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“伯伯……幫幫我們，……。我們被反鎖……”“告訴我們家長(zhǎng)的電話(huà)，我們給他們打個(gè)電話(huà)。”我趕緊告訴了電話(huà)號(hào)碼，他們打完了電話(huà)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友等一會(huì)，家長(zhǎng)就回來(lái)了�！惫妫粫�(huì)兒工夫爸爸就回來(lái)了，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話(huà)，給他發(fā)了條短信：“敬愛(ài)的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來(lái)了。“小朋友，助人為樂(lè)是應(yīng)該的，你見(jiàn)到這種情況也會(huì)這樣做的。”這句話(huà)讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里，給了我們溫暖。
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽(yáng)高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺(jué)到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的'眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽(yáng)光，如此燦爛，開(kāi)朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽(yáng)光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來(lái)了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢(qián)，小心翼翼地往外走。他并沒(méi)有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI(mǎi)東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無(wú)察覺(jué)，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開(kāi)始流血，兩行淚水順著臉頰流下來(lái)，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說(shuō)孩子是天真無(wú)暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來(lái)了，難道我也要無(wú)動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過(guò)去，小心翼翼地將他攙起，問(wèn)他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說(shuō)了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺(jué)得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說(shuō)出的話(huà)，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢(xún)問(wèn)地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒(méi)有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
溫暖話(huà)題的作文 篇4
一個(gè)關(guān)切的眼神，一句暖心的問(wèn)候，一次無(wú)償?shù)膸椭�，就像一束束溫暖的�?yáng)光，融化我們心靈的冰川，給我們帶去溫暖。
那是一個(gè)深秋下午，風(fēng)輕輕地刮著，帶來(lái)絲絲涼意，我獨(dú)自一個(gè)漫步在林蔭小道上，踩著厚厚的.落葉，不時(shí)伴著“唰唰”的聲音。眼前時(shí)常會(huì)飄飛幾片落葉，它們像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心情卻沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景而改變�？吹饺~子依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，我心里的傷痛又徒增了幾分，為何、為何葉子不能和大樹(shù)永遠(yuǎn)相依，而要受到自然規(guī)律的限制？我因?yàn)榉N種原因被迫來(lái)到家鄉(xiāng)，離開(kāi)了平日里朝夕相處的外婆，誰(shuí)知我有多么地?zé)o奈傷心，如果可以，我想立刻回到故鄉(xiāng)，與多年未見(jiàn)得外婆重逢，可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我只有悄悄流淚，以表對(duì)她的思念。
就在我傷心流淚時(shí)，一個(gè)小女孩慢慢地走到我身旁，笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐別哭，要笑著才好看，我?guī)湍悴恋��！眲傞_(kāi)始我很排斥她，因?yàn)槲业男愿窈芄缕В苌傧矚g與人打交道。但她絲毫沒(méi)有生氣，臉上的笑容依舊如初，手還在輕輕地為我擦著眼角的淚痕，我呆呆地望著她那微笑的臉，對(duì)她有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，對(duì)啊，曾經(jīng)，外婆也在我傷心的時(shí)候這樣微笑著安慰我，我好想她。我開(kāi)始慢慢地喜歡這個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小女孩，她的笑就像隆冬里的陽(yáng)光，給了我溫暖，讓我不再感到孤單。
從那以后，我愛(ài)上了陽(yáng)光，因?yàn)樗奈⑿�，給了我前進(jìn)的力量，就像冬日里的陽(yáng)光——溫暖人心。
溫暖話(huà)題的作文 篇5
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。
那可是放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候，很遲，我背著書(shū)包跑回家中，當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽(yáng)公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里，天就黑了，我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就側(cè)耳旁聽(tīng)，一位老奶奶說(shuō)∶“唉，時(shí)間過(guò)的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位阿姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的面出來(lái)了放在我面前，我狼吞虎咽的'吃。阿姨說(shuō)∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著�！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮，讓我難以回忘。
溫暖話(huà)題的作文 篇6
一艘船在海上航行了許久，總會(huì)靠岸，總會(huì)停下來(lái)休息，那最溫暖的地方無(wú)疑就是港灣。每逢星期天回到家，心里總十分高興那就像船靠岸那種喜悅。
回家的途中不免哼幾首歌，回到家下那重重的包袱，第一件事就是見(jiàn)見(jiàn)家里的人，心情是喜悅的，臉上是笑容的，就是像三月的春風(fēng)，五月的陽(yáng)光。船靠岸了，它得到了休息，得到了食物，它可以養(yǎng)精畜銳，再次揚(yáng)帆而起，這都?xì)w功于這溫暖的港灣啊!
我看見(jiàn)媽的頭上多了些白發(fā)，臉上多了些皺紋，心卻多了幾分喜悅。誰(shuí)都喜歡自己的家，誰(shuí)都不怨離天自己的家，星期天總是很快就溜走了，那無(wú)情的溜走，讓船再次揚(yáng)帆出走，再次在那知識(shí)的海岸上遨游。
每一次的離開(kāi)，總是讓我哭干，心是沉重的.。包袱也是沉重的。一步步走進(jìn)門(mén)口，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得多么快啊，媽走過(guò)來(lái)，叫住我，整了整我的衣服，叮囑的話(huà)語(yǔ)句句入耳，句句入心。
我走了，重新離開(kāi)這個(gè)溫暖的港灣，記得臨走時(shí)，媽媽臉上那個(gè)憂(yōu)愁的眼神，那顆帶著幾分憂(yōu)愁的心一直伴著我離開(kāi)，伴著我學(xué)習(xí)。
沒(méi)有離開(kāi)的憂(yōu)愁，哪有相聚的喜悅。在那海岸中，媽媽的叮囑成為了揚(yáng)帆的動(dòng)力，媽媽的眼神成了船上的油。不管遇到大風(fēng)大浪，總是能平穩(wěn)過(guò)關(guān)，這都?xì)w功于那個(gè)港灣啊!家是溫暖的港灣，而我則是知識(shí)海洋上的一艘船，永遠(yuǎn)孤立前進(jìn)，永遠(yuǎn)記得港灣的溫暖。
溫暖話(huà)題的作文 篇7
溫暖是夏日里的一片云朵；溫暖是冬日里的一束篝火；溫暖是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)；溫暖是犯錯(cuò)時(shí)的一聲責(zé)罵。生活中處處都是溫暖，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。
清晨的陽(yáng)光照射在我的臉上，是溫暖的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在爭(zhēng)先恐后的搶著鳥(niǎo)媽媽嘴里的小蟲(chóng)；小狗們正躺在狗媽媽的'懷里曬著太陽(yáng)；孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步，多么溫暖的一個(gè)清晨。
每天放學(xué)回家，桌上總會(huì)放著半塊吃剩的餅干，冰箱里總留有半個(gè)大大的蘋(píng)果，是母親留的嗎？不，是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我，早就習(xí)慣了這樣的生活，這種生活是溫暖的，同時(shí)也伴隨著一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
記憶最深刻的是在某一年的夏天，弟弟和父親一起出去了，我呆在家里寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)年沒(méi)有裝空調(diào)，我身上總會(huì)帶有滿(mǎn)滿(mǎn)的汗珠。“姐姐�！遍T(mén)外傳來(lái)嫩稚的叫聲，我知道是弟弟回來(lái)了，于是迫不及待的跑過(guò)去開(kāi)門(mén)�！敖憬悖禳c(diǎn)吃�！钡艿苣弥缓斜苛苓f給我，我打開(kāi)盒子，里面早已融化成一杯液體。“都叫你吃完它，偏要留一半給姐姐，我可以再去買(mǎi)一盒呀�！卑职衷谝贿呅÷暤呢�(zé)罵著弟弟。那是我第一次的感動(dòng)。( )
滴滴慢慢長(zhǎng)大了，可是他和我的感情卻從未變淡。每次要分東西吃的時(shí)候，我們從來(lái)就不會(huì)搶?zhuān)炊鴷?huì)把大半的讓給對(duì)方，若是誰(shuí)吃到大快一些的，總會(huì)說(shuō)下一次自己要吃小一點(diǎn)的，這樣彼此謙讓?zhuān)晃覀兏梅窒怼＿@份溫暖是弟弟帶給我的，是他教會(huì)我“孔融讓梨”的道理。
溫暖有時(shí)候只不過(guò)是一件很小的事情，溫暖就是相互的，你帶給我溫暖，我也會(huì)還給你更多的溫暖，又何嘗不是這樣呢？就讓我們把溫暖不斷地傳遞下去，讓溫暖充滿(mǎn)人間！
溫暖話(huà)題的作文 篇8
5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在黑板上，寫(xiě)在教室的每個(gè)角落。同學(xué)們興高采烈圍坐著，一邊談笑風(fēng)生，一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢(mèng)想，溫暖童年”為主題的六一慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始老師就給我們送來(lái)節(jié)日的祝福，并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里，我們盡情的'慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛(ài)”和同學(xué)間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日�！傲弧笔怯亚榈南笳�；“六一”是活潑的象征；“六一”更是歡樂(lè)的象征！“六一聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束了。正是因?yàn)檫@是一個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日，所以更讓我們期待明年。
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