精選小學(xué)生環(huán)保作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
這些天我一直為一件事后悔，那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜](méi)能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹(shù)派對(duì)”。我知道這是一次非常有意義的環(huán)保活動(dòng)。為此，我總跟媽媽抱怨，我錯(cuò)過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話。
前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖�，這些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí)，總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算，有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞。可是，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來(lái)，我們用的紙張，無(wú)論是書(shū)本、報(bào)紙，還是餐巾紙，原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí)，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，因?yàn)楣?jié)省用紙，就是保護(hù)樹(shù)木啊!
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō)：“如果人人都做到節(jié)省一張紙，像我們這樣人口眾多的`國(guó)家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”
是啊，我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理，雖然我前些天錯(cuò)過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng)，但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀，因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想，種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行，但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到，這就等于是把“環(huán)�！币庾R(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……
現(xiàn)在，我不再為錯(cuò)過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把“環(huán)保”的小樹(shù)種在我心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人；綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)。在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的`花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)；綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
“姐姐，你有沒(méi)有廢電池呀？老師說(shuō)，最近我們國(guó)家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我左思右想也沒(méi)啥好干的，就來(lái)收購(gòu)廢電池，不跟你羅嗦了，我走啦！”弟弟笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)著，看他那邊提著塑料桶，邊裝本事的樣子。我突然腦門(mén)一震，俗話說(shuō)的好，“保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！钡艿苣苁召�(gòu)廢電池，我又怎能閑著呢？對(duì)啊，我可以約幾個(gè)朋友，也一起去收購(gòu)廢電池呀！好辦法，開(kāi)始行動(dòng)！
霎時(shí)間，我像太白金星上了身，動(dòng)作快得飛起來(lái)。我陸續(xù)來(lái)到幾個(gè)女同學(xué)家，約她們一起行動(dòng)。
不一會(huì)兒，人手足夠了。全是“女將”們，有小彤、小欣、小珍，當(dāng)然也少不了我這個(gè)“將頭”啦！我們四個(gè)各提著一個(gè)大袋子，從王大媽那幢房子開(kāi)始收購(gòu)。
“咚，咚......”一位陌生年輕的阿姨開(kāi)了門(mén)。“阿姨，您好，打擾您了，我們是收購(gòu)廢電池的，您家有些無(wú)用的廢電池嗎？”開(kāi)始那位阿姨有些莫名其妙，她輕輕地開(kāi)了門(mén)，微笑而和藹可親地說(shuō)：“有什么能幫忙的嗎？要廢電池嗎？你們先進(jìn)來(lái)坐坐，我去瞧瞧，稍等一會(huì)兒�！蔽覀兯娜颂嶂湛諢o(wú)一的袋子，小心翼翼地坐下等著。
過(guò)了一小會(huì)兒，阿姨滿頭大汗地走出來(lái)，舉著一小袋廢電池，說(shuō)：“我把整間房子翻了個(gè)底朝天，就找這么點(diǎn)兒，真抱歉！你們?cè)偃e處看看吧！要是我找到一些，就通知你們�！蔽衣�(tīng)了，接過(guò)那袋來(lái)之不易的廢電池，搖了搖頭說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系！您也盡力了呀！那就謝謝您的合作保護(hù)環(huán)境了，再見(jiàn)！”
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)也不錯(cuò)呀！忙了這么半天，也只不過(guò)收到這么一小袋而已。我們有一點(diǎn)泄氣了。小彤挺了挺胸，嚴(yán)肅起來(lái)，像發(fā)令似的，說(shuō)：“我們不能這樣，天還早著呢！不要半途而廢，堅(jiān)持到底呀！這一小袋只是開(kāi)始，并不代表結(jié)果��！努力，努力再努力......”我們四人又鼓起了氣來(lái)，繼續(xù)行動(dòng)。
“咦，這兒怎么那么眼熟��！”小欣東張西望了一會(huì)兒，好奇地說(shuō)。小珍笑了笑：“你忘了嗎？這是以前我們的‘老前輩’陳大伯的'家呀！”“喔！對(duì)，對(duì)！”小欣恍然大悟。
“陳大伯，您在嗎？我們來(lái)求教啦！”小彤邊敲門(mén)，邊喊道�！鞍�，來(lái)啦！”陳大伯開(kāi)了門(mén)，對(duì)我們這些“小后輩”幽默地喊著：“怎樣？，有事嗎？”我誠(chéng)懇地說(shuō)：“老前輩，俗話說(shuō)‘無(wú)話不登三寶殿’，我們今天四人來(lái)保護(hù)環(huán)境，收購(gòu)廢電池，您有廢電池嗎？”廢電池呀，有呀！我去拿！”不多時(shí)，陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前，用那袋子給我們表演京劇。“陳大伯，再見(jiàn)！”從陳大伯家出來(lái)，我們真是滿載而歸�。�
夕陽(yáng)落山的美景吸引了我們。夕陽(yáng)留下的光輝映照了整個(gè)大地。大地萬(wàn)物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領(lǐng)巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿滿的袋子，消失在落日的余暉中。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
今天，我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。
與媽媽一起在公園里散步，媽媽正朝著我說(shuō)著昨天家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)她說(shuō)過(guò)的一些話，以及說(shuō)的我一些需要改正的缺點(diǎn)與毛病。我一開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)著，但后來(lái)我的注意力反倒被走在前面道路上的小孩搶了去。
前面的`小孩蹦蹦跳跳的，但是他張開(kāi)手上被撕碎的紙張，紙張一下子隨著風(fēng)吹走了，在小孩的身后落了一地，星星點(diǎn)點(diǎn)的好不惹眼。
“你在看什么?”媽媽注意到了我的失神，朝著我問(wèn)道。我抬頭看向媽媽?zhuān)笠皇种赶蚯胺�，“媽媽�(zhuān)愕任乙幌�，我待�?huì)再來(lái)聽(tīng)你說(shuō)�！闭f(shuō)完這句話，我就朝著前面的那個(gè)小孩追了過(guò)去。
“你等一下，停一停�！蔽页懊娴男∩碛昂傲撕埃『⒐煌Ａ讼聛�(lái)，只不過(guò)是一臉茫然的看向我�！澳氵@樣做是不對(duì)的�！蔽曳啪徴Z(yǔ)氣，前面的小孩不過(guò)四五歲的年紀(jì)�！澳氵@樣亂丟垃圾是不對(duì)的，你這一段路都是你撒下的紙屑�！蔽页忉屃艘环�，他往路上瞧了瞧，又聽(tīng)著我這么一說(shuō)，臉上一紅，立馬低下了腦袋，儼然一副不知所措的模樣。
“我不是故意的�！彼吐暤泥止玖藘陕�，好似剛剛他玩的太高興了，并沒(méi)有注意到這點(diǎn)。“我們一起將這里清掃干凈�！蔽页f(shuō)道，這也是我能想到了最佳辦法。
我借來(lái)了掃把，之后，我與他一起將這段路上的紙屑都一一清掃了一番。等到道路上干凈如初了后，我與小孩告別，之后高興的朝著在一旁等著我的媽媽跑了過(guò)去。這一件事我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里也為這一行為而高興著。今天，我充當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，若是生活中有更多的環(huán)保小衛(wèi)士，我們的生活環(huán)境將會(huì)更加的美好。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
城市，繁華卻又喧囂，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和那電氣之音使現(xiàn)代生活變得嘈雜而又單調(diào)。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會(huì)疲倦了這城市的生活，這時(shí)，他們就會(huì)去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸，我成為了他們中的一員。
四季，輪回
穿梭在四季的輪回中，月復(fù)一月，年復(fù)一年，周而復(fù)始，經(jīng)久不息。這就是大自然的基本色調(diào)，也正是四季，推動(dòng)著大自然中的一切變化，同樣的景在不同的季節(jié)中，有著獨(dú)特的變化。四季，是一種無(wú)盡的輪回，農(nóng)耕時(shí)代的人類(lèi)，早就摸清了這其中玄妙的規(guī)律。春耕、夏耘、秋收、冬藏，這農(nóng)耕文化也因四季的輪回流傳至今，人類(lèi)也因此在四季輪回的大自然里受益無(wú)窮。四季的輪回，似乎代表了一種朦朧的規(guī)律。
行走在大自然之中，對(duì)四季的輪回也似乎認(rèn)識(shí)地更加清晰。四季的變化，不只是色調(diào)或溫度的變化，這其中包含了萬(wàn)物，一棵小草、一座山峰，都隨之而變化。這是一種特殊規(guī)律？！我覺(jué)得更像是一種制衡吧。四季雖輪回，但萬(wàn)物也有一種規(guī)律，盡管它們是唯一的，這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。
水，上善若之
八百里清江美如畫(huà)，三百里長(zhǎng)陽(yáng)似畫(huà)廊。我追尋大自然的腳步，又走向了長(zhǎng)陽(yáng)的清江畫(huà)廊。清江緣何名為清江？因?yàn)�，清江的`水清澈之極。靜立在游船之上，吹著柔和的江風(fēng)，望著那清澈碧綠的江水及那遠(yuǎn)去的兩岸山巒，我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折，卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒(méi)。清江的水之清，確實(shí)讓人有種在畫(huà)中如云般游走的感覺(jué)。如此清澈的江水，亦是大自然的獨(dú)特杰作。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎？在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù)，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。
小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的`環(huán)境？如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)，讓我們多植樹(shù)，讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。
讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà)，一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō)：“反正不是我先倒的。”
我從這里看到了不環(huán)保的做法，應(yīng)該把垃圾倒在它的.家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環(huán)保工人不消停的掃，還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境，把紙隨手一扔，了事。在校園內(nèi)，不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢？
我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
從小，小石頭就十分愛(ài)干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手要用紙巾，折紙用紙巾，撕紙更是一張張的紙巾……。
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約；可是他不聽(tīng)，總是搞得家里到處是紙屑。
有一天，石頭睡著了，夢(mèng)里他高興的.去市民廣場(chǎng)玩，走出家門(mén)，他就覺(jué)得怪怪的，今天好像特別熱，市民廣場(chǎng)上的樹(shù)都到哪兒去了呀？
石頭問(wèn)保安，保安說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小草，小草說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)告訴他，大樹(shù)被卷走了，他們都要搬家了。石頭連忙問(wèn)，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)告訴我，大樹(shù)被什么風(fēng)卷走了？
小鳥(niǎo)回答說(shuō)，有個(gè)小朋友，特別愛(ài)用紙，木頭都快給他用光了，我們都沒(méi)有地方住了。
說(shuō)著，小鳥(niǎo)急急忙忙飛走了。
石頭一聽(tīng)臉馬上就紅了，著急的道歉“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了�！�
夢(mèng)醒之后，石頭真的變了，小石頭變的不再愛(ài)用紙了而且還總是勸愛(ài)用紙的大人，一本正經(jīng)的告訴他們，木材是制造紙巾的原料，沒(méi)有了樹(shù)，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
前幾年來(lái)，因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，破壞了大自然的規(guī)律，造成了不少災(zāi)害，如：“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)”的損失。
在我們廠區(qū)周?chē)�，路旁就有垃圾，不時(shí)地散，給我國(guó)造成了不少發(fā)著臭氣；小河溝里的污水又黑又臭，爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上；水葫蘆不停的瘋長(zhǎng)；汽車(chē)飛馳而過(guò)，呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來(lái)越多。
人們逐漸明白，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)要從我們做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們狀也越來(lái)越多。
人們漸漸地明白了，環(huán)境污染正在破壞著我們美好的.生活。
如今，我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類(lèi)回收，資源綜合利用；不再亂倒亂扔垃圾，周?chē)兏蓛袅�；大街上綠樹(shù)成蔭，汽車(chē)悄悄地從你身邊駛過(guò)，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，沒(méi)有烏黑的尾氣。
人們重重見(jiàn)了美好的藍(lán)天。我們要多參加環(huán)保活動(dòng)，多種植花草樹(shù)木。
我們是明天的主人，改變環(huán)境，營(yíng)造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
今天是星期五，是一個(gè)令人高興的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)全體同學(xué)在這個(gè)新學(xué)期的第一次綜合實(shí)踐課。
下午兩節(jié)課以后，所有同學(xué)都整裝待發(fā)。我同桌還帶上了他那裝滿水的瓶子，興致勃勃的說(shuō)：“用水把小單弄濕，再用尺子使勁一刮，單就會(huì)掉下來(lái)了�！�
到了小區(qū)，我看見(jiàn)道路兩旁的小花壇里種了許多小花和大樹(shù)，就像一把把綠色的傘，又像一顆顆美麗的星星，點(diǎn)綴著寧?kù)o的小區(qū)。還給大自然增添了生機(jī)勃勃的綠色。
我又看了看高大的樓房，上面貼這許多小�？吹搅诉@些，我拿著準(zhǔn)備好的量角器，在有小的地方使勁刮，幾分鐘過(guò)去了，我終于刮完了墻上的小，于是我馬上跟著同學(xué)們轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方去了。
這個(gè)地方的.小太多了，樓房的大門(mén)上貼的到處都是，門(mén)里面也貼著許多小，多得像空氣中的灰塵，污染了原本美麗的環(huán)境，我又拿起我的武器沖上戰(zhàn)場(chǎng)和小們拼命廝殺，忽然，我同桌神不知鬼不覺(jué)的‘冒’了出來(lái)，他拿出他的專(zhuān)用武器：水瓶，他把那些小都打得落荒而逃。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)就要放學(xué)了，我只能慢慢的等著下次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇11
啊！我終于當(dāng)上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想，當(dāng)了一名科學(xué)家。
我當(dāng)上了科學(xué)家以后，制造了一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)，里面的高科技設(shè)備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。
按一下黑色按扭，�。∽兂闪艘凰腋呖萍嫉挠钪骘w船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)檫@艘宇宙飛船有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了，每個(gè)座位上有一個(gè)測(cè)定儀器，是來(lái)探索奧秘的。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機(jī)，這架飛機(jī)也有導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到敵機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，如果遇上強(qiáng)敵，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@架飛機(jī)有高科技隱行防護(hù)罩，只管向前沖，敵機(jī)一碰上它就會(huì)爆炸。
按一下綠色按扭，就會(huì)變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了。房子里會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬(wàn)能電視機(jī)，你打開(kāi)電視機(jī)，對(duì)電視上的.人說(shuō)接通商場(chǎng)，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個(gè)萬(wàn)能電視機(jī)都能達(dá)到你一定的要求。
按一下白色按扭，將會(huì)變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚(yú)，潛水艇會(huì)自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。
這就是我的夢(mèng)想！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇12
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類(lèi)，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的.垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買(mǎi)新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車(chē)；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇13
大家好！我的名字叫兒兒，是一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)......
春天過(guò)去了秋天來(lái)了，我們每一天都在小溪里快活地嬉戲，可開(kāi)心了！可是，有一天，我們玩得正起勁的時(shí)候，忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的.汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底是怎樣一回事，就暈倒在水里死了！此時(shí)第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來(lái)越多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多......
一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了.....于是，其它的小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，我們得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。
說(shuō)于就于，我們離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“��！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說(shuō)著�？墒牵覀兞⒖坛聊�，因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無(wú)們還是沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“我們的家到底在哪里��？”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇14
從前有個(gè)森林王國(guó)，那里的森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。小動(dòng)物們?cè)谀抢锟鞓?lè)的生活著。
可是好景不長(zhǎng)，森林里的小動(dòng)物們開(kāi)始隨手扔垃圾。結(jié)果環(huán)境遭到了嚴(yán)重的`破壞：河水不再清澈，空氣不再清新，天空不再湛藍(lán)。
這些事情獅子大王是看在眼里急在心里。它著急地走來(lái)走去，不得不絞盡腦汁想辦法。它命令河馬大叔把動(dòng)物界最偉大的發(fā)明家小猴請(qǐng)來(lái)。聽(tīng)到消息后，小猴十萬(wàn)火急地趕到王宮，與獅子大王商量著改變森林環(huán)境的事。
經(jīng)過(guò)幾天幾夜的苦思冥想，聰明的小猴終于想到了制造一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。小猴在它的實(shí)驗(yàn)室里用了上千種推理和材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于成功了。
小猴和獅子大王帶著機(jī)器人，看到不遠(yuǎn)處大灰狼正在亂扔垃圾。環(huán)保機(jī)器人馬上前去阻止，可大灰狼仍然我行我素，不聽(tīng)勸阻。機(jī)器人就用高壓電把大灰狼電得直叫饒命。環(huán)保機(jī)器人還可以把垃圾吃了轉(zhuǎn)化成能量和高壓電。
此次，再也沒(méi)有小動(dòng)物敢亂扔垃圾了。美麗的森林王國(guó)又回來(lái)了。獅子大王和它的臣民又可以快樂(lè)地生活在如畫(huà)般的森林里。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇15
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，人們都向往那樣的生活。
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的怡然。
然而，站在現(xiàn)實(shí)面前，我們卻只能把那令人神往的畫(huà)面當(dāng)作遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。昔日的太湖布滿了藍(lán)藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的'黃河里黃沙堆積，這些問(wèn)題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問(wèn)，我們到底對(duì)大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們。我想，每個(gè)人都渴望擁有美好的生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類(lèi)。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采�；h的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實(shí)與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實(shí)可以通過(guò)努力成為理想，只要我們熱愛(ài)大自然，自然也會(huì)愛(ài)護(hù)我們
小學(xué)生環(huán)保作文 篇16
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見(jiàn)在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的'大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒(méi)有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開(kāi)，地面會(huì)很光滑，只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不留意打滑，就會(huì)發(fā)生車(chē)禍，所以這點(diǎn)付出微不足道�！薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管?chē)?yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇17
“環(huán)�！边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了，幾乎人人都知道。但是，它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們?cè)谏厦嫘腋６鞓?lè)地生活著。
但是，由于人們極度漲大的私欲，人類(lèi)，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠，把許許多多有害的.物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃�，甚至死亡�?/p>
人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類(lèi)的行為，讓我們?nèi)祟?lèi)的母親――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹(shù)，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園，一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明，愛(ài)我綠色家園!”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇18
“嗚嗚嗚”
“誰(shuí)？”小河問(wèn)，“原來(lái)是空氣兄弟，你怎么啦？”
“最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞，我就成了霧霾了�！笨諝庑值芸拗f(shuō)。
“原來(lái)是這樣�。 �
于是，小河領(lǐng)著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤(pán)。煙弟弟看見(jiàn)空氣兄弟來(lái)了，就假惺惺地說(shuō)：“你好，空氣哥哥！”空氣氣沖沖地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境？”煙弟弟明知有錯(cuò)，卻靈機(jī)一動(dòng)，故作委屈地狡辯：“就是，但那是沙弟弟干的好事！”在一旁的沙弟弟也不甘示弱，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)：“又不全是我造成的，煙弟弟也有份！”空氣立刻識(shí)破了它們倆的把戲，平靜地說(shuō)：“好，那我?guī)銈內(nèi)タ达L(fēng)景。”煙、沙也想著去看“風(fēng)景”，都迫不及待地跟著去了。
當(dāng)它們看到原來(lái)一道道美麗的風(fēng)景，如今都變成了荒地、沙漠，看不到生機(jī)勃勃的植物、動(dòng)物，連人們也個(gè)個(gè)帶著厚重的口罩，全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的后悔莫及，它們異口同聲地說(shuō)：“想不到我們做了這么多破壞環(huán)境的.事，我們一定要改過(guò)！”
漸漸地，風(fēng)沙不肆逆了，煙塵也得到了控制，空氣慢慢恢復(fù)了以前的清新，夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復(fù)了往日的生活，不禁感嘆：“沒(méi)有霧霾的空氣真好！沒(méi)有霧霾的世界真美好！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇19
地球，人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，為人類(lèi)付出而不求回報(bào)。她懷的是沒(méi)有遺憾的`人生。男人就應(yīng)該好好照顧媽媽?zhuān)慷厍颍F(xiàn)在的情況卻恰恰相反：人類(lèi)肆無(wú)忌憚地剝削地球帶來(lái)的“財(cái)富”？礦產(chǎn)資源：人類(lèi)無(wú)限制地濫用各種化學(xué)物質(zhì)，使各種可再生資源無(wú)法再生。此外，世界人口日益增加，人類(lèi)活動(dòng)的范圍越來(lái)越小.如果有一天，地球被人類(lèi)毀滅了，人類(lèi)就沒(méi)有立足之地了！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家都要堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的原則。因此，我為自己制定了一個(gè)“環(huán)保計(jì)劃”:
首先，我們必須節(jié)約水、電和煤氣
第二，我們應(yīng)該多種花草樹(shù)木，并愛(ài)護(hù)它們
第三，不亂扔垃圾，不隨地吐痰
第四，不要亂扔垃圾，也不要從大樓里倒污水
第五.不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水
第六.當(dāng)你看到別人亂扔垃圾和隨地吐痰時(shí)，你應(yīng)該立即停止
第七、看到地上的垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)。
如果我遵循以上規(guī)則，我的周?chē)鷷?huì)很明亮。如果世界上每個(gè)人都這樣做，我們的明天會(huì)更好！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇20
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)青島嗎?去過(guò)青島的人都會(huì)對(duì)這座城市的干凈整潔，留下很深的印象。
可是，在我們生活的這座城市里，有些人卻沒(méi)有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，到處亂扔垃圾，所以草叢中、路邊，公共場(chǎng)所里的垃圾隨處可見(jiàn)。有些人倒垃圾時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了垃圾箱旁邊，卻把垃圾隨手扔在四周，太陽(yáng)一曬，發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是，有些人還會(huì)把垃圾扔在路上，堆成一座座小垃圾山……其實(shí)，垃圾也有自已的家——垃圾箱，所以，我們一定要將垃圾送到垃圾箱里。
記得有一次，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位學(xué)生在吃面包，吃完以后，便把食品袋隨手扔在地上，然后大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校�？吹竭@一切，我十分生氣，很想追上去告訴他不要亂扔垃圾!最后，我跑上去把他扔掉的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱里。我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，為我們身邊的人做一個(gè)榜樣。當(dāng)我們看到有不文明現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)地勸誡他。為了我們的家園，為了我們的地球媽媽?zhuān)屵@些不文明現(xiàn)象消失吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊小事做起，一起努力保護(hù)我們的城市環(huán)境，讓我們的家園更加美麗!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇21
人的生活不能沒(méi)有水，淡水資源是有限的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該節(jié)約用水。這樣才能在地球上永遠(yuǎn)的生活下去。
節(jié)約水，就應(yīng)該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲(chǔ)水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊，滴下來(lái)的水，就可以保留下來(lái)，這樣不就節(jié)約了許多水了嗎？2把洗臉的水澆花，把洗菜的水沖馬桶。這樣子，水的用處不重復(fù)。這樣不也節(jié)約了許多水了嗎？
還有一個(gè)，我想說(shuō)的是：工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因?yàn)榈叵掠锌v橫交錯(cuò)的水管，萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應(yīng)該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置，才能施工。
我們要大量的.提高科技的產(chǎn)品技術(shù)，使得工業(yè)用水能節(jié)約下來(lái)，用這些清水去干重要的事。
要說(shuō)“干凈鬼”當(dāng)然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛(wèi)生間里刷牙，洗臉。要是這些水能節(jié)約下來(lái)的話，那該多好呀！最后我想說(shuō)的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節(jié)約用水。不然最后一滴水，將成為人們的眼淚。
“啦啦啦，啦啦啦，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民�！弊詈�，希望大家節(jié)約用水。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇22
能源短缺是世界上一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。許多人擔(dān)心，如果我們不加限制地使用地球上的能源資源，就會(huì)耗盡。大多數(shù)人都認(rèn)為，這將造成嚴(yán)重的問(wèn)題，甚至危機(jī)，危及人類(lèi)的生存。
一方面，大多數(shù)人都認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)某種方式解決。一是節(jié)約能源。能源不僅指煤、石油或天然氣，還指貨物、土地和水等。大多數(shù)國(guó)家都認(rèn)識(shí)到能源的浪費(fèi)性。他們正在努力節(jié)約能源。例如，一些國(guó)家有一個(gè)日光節(jié)約系統(tǒng)來(lái)減少照明用電。一些城市在公共場(chǎng)所如洗手間和酒吧強(qiáng)制實(shí)施節(jié)水措施。一些國(guó)家對(duì)過(guò)度使用電、水和農(nóng)田實(shí)施了嚴(yán)厲的懲罰。通過(guò)這些手段，人們希望能減緩能源資源的流失。
然而，光靠保護(hù)是解決不了問(wèn)題的。另一種方法，也許是我認(rèn)為最好的.，就是開(kāi)發(fā)新能源。顯然，無(wú)論我們多么努力地節(jié)約能源資源，無(wú)論它們多么豐富，我們遲早會(huì)用光的。我認(rèn)為我們可以開(kāi)發(fā)和利用許多能源資源。我們不必只依賴(lài)目前的常規(guī)能源。我們還可以開(kāi)發(fā)許多其他能源，如核能、水力和太陽(yáng)能。這些資源如果得到開(kāi)發(fā)，完全可以替代傳統(tǒng)能源，從而解決能源短缺問(wèn)題。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇23
地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。如今，卻一步步地走向了毀滅……這樣都是因?yàn)閬y排污水，濫砍、濫伐等多種不良現(xiàn)象才造成的。
最近，我看到了一部漫畫(huà)，圖中出現(xiàn)了幾根木頭，一個(gè)伐木工正在砍樹(shù)，圖中還有一只啄木鳥(niǎo)在啄著伐木工的木頭腦袋，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�？戳诉@幅漫畫(huà)，我覺(jué)得伐木工人很傻，如果樹(shù)木被砍伐了，那么將迎來(lái)大片土地沙漠化的現(xiàn)象。沒(méi)錯(cuò)，人們真的是木頭腦袋，他們不懂得維護(hù)我們的家園。他們只顧自己的利益，漠不關(guān)心他人的健康。就啄木鳥(niǎo)都說(shuō)人的腦袋里有蟲(chóng)。但如果長(zhǎng)此以往的浪費(fèi)資源，后果將不堪設(shè)想，因?yàn)榈厍蛸Y源并不是取之不竭的，而是有限的。
在生活中，人們也有各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，如：洗完手后不關(guān)水龍頭;離開(kāi)房間后不關(guān)燈;不節(jié)約用紙等。我現(xiàn)在明白了，我們要杜絕浪費(fèi)資源的'這種惡劣行為。
而現(xiàn)在的我們作為小學(xué)生，不能再象現(xiàn)在的人類(lèi)一樣了。我們應(yīng)該作為文明使者，我們有義務(wù)作為環(huán)保先鋒，踐行節(jié)約，并且讓更多的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正過(guò)來(lái)。這樣才會(huì)讓地球母親感到欣慰。
我希望天上的烏云變成白云，讓太陽(yáng)綻放光芒，讓第一縷陽(yáng)光照在我的心里，讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇24
我們的科技發(fā)展的可真快，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē),再?gòu)碾妱?dòng)車(chē)到汽車(chē)，再?gòu)钠?chē)到飛機(jī)......越來(lái)越便捷的交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利和快樂(lè)。
雖然這些物品很實(shí)用，但是卻有很多美中不足，汽車(chē)雖然跑得很快，但是汽車(chē)后排出的尾氣卻會(huì)污染我們的空氣。這樣好吃懶做、吃喝不愁的.生活，卻不懂得體會(huì)別人的辛苦，每次吃飯吃到一半就不吃了，把扔掉或倒掉。在外面我們經(jīng)常覺(jué)得飯店的飯很好吃。但里面有一大堆添加劑對(duì)我們身體有害，但有一些吃不完的就把扔到一邊，再讓下水道把沖走，最后又讓魚(yú)和其他動(dòng)物吃進(jìn)肚里，就這樣才使大批生物瀕臨滅絕。
而現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要砍伐了大量樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，房屋塌陷，大批地區(qū)沙漠化。
在這里我提議我們一起來(lái)植樹(shù)，讓大樹(shù)們重生綠葉重新發(fā)芽。
我們一定要保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球，雖然社會(huì)在進(jìn)步，但是我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不斷凈化空氣，改善人居環(huán)境，把我們這個(gè)千瘡百孔的星球變成一個(gè)和諧美麗的生態(tài)地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇25
節(jié)能環(huán)保今年冬天下了一場(chǎng)大雪，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，因?yàn)槲铱梢远蜒┐蜓┱�，可是�?duì)災(zāi)區(qū)人民有的困難，因?yàn)樗麄兡莾簲嗨當(dāng)嚯姟?/p>
星期五，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)馬路上飄揚(yáng)許多塑料袋，我情不自禁地?fù)炱鹚芰洗湃肜�。星期六，媽媽把我領(lǐng)到電表前，對(duì)我說(shuō)：‘你不是要節(jié)能嗎?我今天就教你怎么節(jié)約電�！瘚寢尳涛易x電表，并且讓我記下了度數(shù)3024千瓦時(shí)記下來(lái)，當(dāng)天晚上八點(diǎn)，媽媽在讓我下樓看電表上的度數(shù)，我迅速跑下去一看，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了3026千瓦。媽媽說(shuō)：‘明天我們?cè)跁r(shí)時(shí)處處節(jié)約用電，看情況會(huì)如何?我爽快地說(shuō)：好吧。第二天，我一早就去讀電表，并記下了度數(shù)3027千瓦時(shí)。這一天我腦子里記著節(jié)約用電這個(gè)重任。每離開(kāi)一個(gè)房間，就隨手關(guān)燈。開(kāi)空調(diào)時(shí)我把溫度設(shè)定成20度，不是以前的26度。洗澡時(shí)，我把溫度設(shè)定在45度。這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約了電�？措娨晻r(shí)，我按照電視報(bào)上的時(shí)間打開(kāi)，看自己最?lèi)?ài)看的'電視，并且注意音量中。經(jīng)過(guò)一天的精打細(xì)算，晚上八點(diǎn)我迫不及待地跑到電表前一看;哦，3028千瓦時(shí)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō);我們這個(gè)節(jié)電行動(dòng)還真有效。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō);是呀，為了災(zāi)區(qū)人民用上電，節(jié)能環(huán)保從我做起。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇26
《2012》這部電影熱播后，引起了全世界的轟動(dòng)，人們也開(kāi)始注重起環(huán)保，保護(hù)環(huán)境這些對(duì)“綠色地球”有幫助的活動(dòng)。可是有些人依然我行我素，我們的一點(diǎn)破壞，不算什么，可是每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，地球會(huì)怎樣呢？
因?yàn)檫@些人的我行我素，天氣也開(kāi)始變幻無(wú)常了起來(lái)。
天公像頑皮的小孩子一樣說(shuō)變臉就變臉，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰……雖然現(xiàn)在進(jìn)入春天已經(jīng)有一段時(shí)間了，可天氣依然以陰雨天氣為主，記得去年，這時(shí)萬(wàn)花園里早已是百花爭(zhēng)奇斗艷的`時(shí)候了。“煙花三月下?lián)P州”，三月是我們揚(yáng)州最美的時(shí)候了，可是今年花兒們都睡過(guò)了頭，還沒(méi)有幾種在為人們綻開(kāi)她們美麗的笑臉呢！就連柳樹(shù)哥哥也推遲了蘇醒時(shí)間，這不，這幾天剛暖和一點(diǎn)，才探出了小嫩芽，給絲毫沒(méi)有生機(jī)的大地媽媽帶來(lái)了絲絲新綠。
不但天氣千變?nèi)f化，自然災(zāi)害也多了起來(lái)。
為了地球，也為了我們自己，讓我們?yōu)橹車(chē)嗵硪稽c(diǎn)綠色，出門(mén)多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，不要隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜水資源，不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。讓天空變得更藍(lán)；讓草地變得更綠；讓鮮花變得更艷；讓綠色伴隨你。我。他！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇27
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小魚(yú)從水底游上來(lái)了，它們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
一天下午，小燕子飛著飛著，感到很累，想到河邊喝點(diǎn)水。這時(shí)，小魚(yú)看到小燕子有氣無(wú)力的樣子，便問(wèn)：“燕姐姐，你今天怎么了，一點(diǎn)精神也沒(méi)有？”小燕子回答說(shuō)：“天空中煙霧彌漫，連太陽(yáng)都看不見(jiàn)了，空氣的氣味太嗆人了，我們呼吸都感到很困難，實(shí)在飛不動(dòng)了。”“那是為什么？”小魚(yú)問(wèn)。小燕子告訴小魚(yú)說(shuō)：“這里本來(lái)是一片綠草地，還有綠樹(shù)成蔭，空氣特別清新。自從這里建了化工廠，成天成夜排放濃煙，空氣就被污染成這個(gè)樣子了。”
這時(shí)，小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)：“我們的情形跟你們差不多。你看看，水面上包裝盒、塑料袋……數(shù)不勝數(shù)，水的味道變得臭氣熏天，喝了這樣的水，我們經(jīng)常鬧肚子�！边@時(shí)，另外一條小魚(yú)含著眼淚插話：“前幾天還死了幾個(gè)姐妹呢！”小燕子聽(tīng)了以后非常傷心，也很憤怒，“那一定是化工廠排出的.毒水害了大家！”
小魚(yú)和小燕子們商量了一個(gè)對(duì)策：給環(huán)保局寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)，要他們重視環(huán)境保護(hù)，趕快治理好污水、濃煙的排放。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇28
地球，她是人類(lèi)的母親，她是人類(lèi)生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們能在這個(gè)美麗的星球快樂(lè)的生活。
從浩瀚無(wú)比的宇宙遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”，流出一幅美麗無(wú)比的'畫(huà)卷。地球是美麗的星球，但地球的美麗并不僅僅在于她擁有迷人的外表，更在于她用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命，地球迄今為止，是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗。
然而，隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展，地球——我們賴(lài)以生存的家園，也在人類(lèi)的征服與改造中瀕臨滅絕；漫漫黃沙代替了茫茫林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床……
人類(lèi)賴(lài)以生存的地球只有一個(gè)，地球不僅屬于人類(lèi)，相反，我們?nèi)祟?lèi)屬于地球，我們?nèi)祟?lèi)和其他生物都在同一個(gè)家園中。但近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物，127中鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥(niǎo)類(lèi)593種，爬行動(dòng)物209種，魚(yú)類(lèi)243種，天呀！這是多么驚人的數(shù)字啊！
來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球，善待地球——人類(lèi)唯一的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇29
全球氣候變暖、沙塵暴、酸雨、土地沙漠化……在我們生存的環(huán)境出現(xiàn)越來(lái)越多的問(wèn)題的今天，“環(huán)境保護(hù)”已成為一個(gè)日益被人們關(guān)注的話題，越來(lái)越多的人已開(kāi)始注意從自己做起加入環(huán)保行列。其實(shí)保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生;盡量使物品可以二次使用……
平時(shí)在家，我和媽媽也注意一些環(huán)保的小細(xì)節(jié)。如節(jié)約用水，洗過(guò)菜的水留著拖地、沖廁所;衣服盡量用手洗而不用洗衣機(jī);電燈、電腦、電視等任何電器一旦不用了就隨手關(guān)掉電源;用完的電池不隨意丟進(jìn)垃圾桶，而是集中起來(lái)放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的舊電池回收箱里。去超市購(gòu)物時(shí)帶上能重復(fù)使用的環(huán)保袋，并勸導(dǎo)別人盡量少使用塑料袋;出門(mén)能步行就少坐車(chē);出去吃早餐時(shí)，我們自己帶上家里的碗筷，少使用一次性的餐具;平時(shí)多吃素菜少吃肉食……雖然我們所做的對(duì)保護(hù)整個(gè)地球這個(gè)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，所起的`作用微乎其微，但是我覺(jué)得心里很塌實(shí)，也感覺(jué)很驕傲。
為了保護(hù)、改善我們生存的環(huán)境，為了保證人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康，是我們大家立刻行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。相信人人只要從自己做起，從生活中的小事做起，我們生存的地球會(huì)變得健康、充滿生機(jī)!
【小學(xué)生環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生環(huán)保作文06-10
環(huán)保小學(xué)生作文11-25
環(huán)保的小學(xué)生作文09-30
有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文08-10
【熱門(mén)】小學(xué)生環(huán)保作文12-15
小學(xué)生環(huán)保話題作文10-26