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勤奮優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-07 12:34:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

勤奮優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮優(yōu)秀作文

勤奮優(yōu)秀作文1

  勤奮,說(shuō)了幾千年的詞,可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀點(diǎn)。

  勤奮:收獲

  勤奮自古以來(lái)就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì)讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西,更會(huì)讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有,而無(wú)法獲得自己想擁有的,更是讓人覺(jué)得遺憾。

  不勤奮:一事無(wú)成

  方仲永年方7歲便吟詩(shī),是個(gè)百年難遇的奇才?山Y(jié)果,由于他父母的“捧星行動(dòng)”,使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書的'機(jī)會(huì),最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。

  不勤奮,即使你是天才也不會(huì)成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無(wú)成。

  人生在世不過(guò)數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時(shí),便后悔不已..

勤奮優(yōu)秀作文2

  如果有人把豐碩的成果比作一顆璀璨的珍珠,那么勤奮就是孕育它的貝殼。古今中外,沒(méi)有哪一位杰出人物是不靠勤奮就取得成功的。

  春秋時(shí)期,大教育家孔子有眾多學(xué)生,其中一個(gè)叫子羽,一個(gè)叫宰予。子羽因?yàn)殚L(zhǎng)得難看,孔子認(rèn)為他資質(zhì)低下,不肯教他。子羽只好退學(xué),自己回去鉆研學(xué)問(wèn)。后來(lái),子羽通過(guò)發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成了一個(gè)著名的`學(xué)者。很多青年慕名到他門下求學(xué),名聲漸漸在諸侯之間傳開(kāi)了。而宰予呢,他長(zhǎng)得儀表堂堂,孔子很喜歡他,但是宰予到了后期就不學(xué)習(xí)了,成天就是睡覺(jué),氣得孔子罵他是塊朽木。從這個(gè)故事可以看出,勤奮成就成功,想要成功就必須勤奮。

  英國(guó)物理學(xué)家牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,但他通過(guò)后天努力,考入了劍橋大學(xué),做了一名大學(xué)教授。有一次,他看到河邊有個(gè)水車在骨碌碌地轉(zhuǎn)著,非常有意思;氐郊依铮沧隽艘粋(gè)水車。牛頓把小水車帶到學(xué)校,大家看后都驚嘆不已,有兩個(gè)看不起他的學(xué)生問(wèn)他:“牛頓,你知道這其中的原理嗎?”牛頓沒(méi)有答上來(lái),受到了嘲笑。從此,牛頓變得勤奮起來(lái),終于成了一代科學(xué)巨匠。

  所以說(shuō),勤奮是打開(kāi)成功之門的鑰匙,勤奮是通往成功殿堂的階梯。

勤奮優(yōu)秀作文3

  在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個(gè)字——刻苦學(xué)習(xí)。我以為是以前用過(guò)這張書桌的孩子刻的,便沒(méi)在意。

  一天,老師讓小麗來(lái)幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個(gè)字,就使勁地擦。“小麗,干嘛那么使勁地擦,一會(huì)兒桌子漏了,可把你的書桌給我用!甭(tīng)了我說(shuō)的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報(bào)告。沒(méi)辦法,等她過(guò)來(lái),只向我說(shuō)了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉著腦袋,走到老師面前。

  “在桌子上亂圖亂畫對(duì)不對(duì)?“”不對(duì)!袄蠋焼(wèn)一句,我答一句,一會(huì)兒我就覺(jué)得不好意思了,只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。“那是誰(shuí)刻的`呢?”老師自言自語(yǔ)地問(wèn)。這時(shí)小明從樓道端著水進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是上劍橋英語(yǔ)的同學(xué)刻的!敝i底揭開(kāi)了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問(wèn)小明,他告訴我說(shuō):“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長(zhǎng)大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語(yǔ)的期末考試中她考了88分。原來(lái)她上課不聽(tīng)講,課后不復(fù)習(xí),結(jié)果考得非常差。從此,她決定要刻苦學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習(xí)“四個(gè)字,照著這個(gè)目標(biāo)努力,結(jié)果今年期末她果然考了100分。

  人一定要有理想,只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。

勤奮優(yōu)秀作文4

  以前,我做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說(shuō)勤奮后,我懂得了只有勤奮才能成功。

  大家一定都知道魯迅吧,他有一肚子的知識(shí)。很多人說(shuō),他是天生就這么聰明的,可魯迅自己卻說(shuō):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見(jiàn),人們的理解是錯(cuò)誤的,正確的應(yīng)該是:魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。

  我國(guó)的`生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué),剛開(kāi)始,他的成績(jī)很差,但他不氣餒,好好地學(xué)習(xí),每當(dāng)天剛亮,他就在校園里邊讀書,晚上睡覺(jué)時(shí),他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)他半年的努力,他的成績(jī)趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,非常好。后?lái),他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出,即使比別人基礎(chǔ)差,只要勤奮還是照樣能成為天才。

  我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧,小時(shí)候,當(dāng)老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書后就去玩耍了,而司馬光卻在屋里高聲朗讀,直到自己背過(guò)為止,長(zhǎng)大了以后,他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭,只要睡覺(jué)時(shí)輕輕一動(dòng),這枕頭便會(huì)滾開(kāi),司馬光就在醒來(lái)后,繼續(xù)讀書或?qū)懽。就這樣,他用了九年的時(shí)間編成了一本的史學(xué)巨著。

  同學(xué)們,當(dāng)看到這些天才的故事,你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勤奮起來(lái)吧!

勤奮優(yōu)秀作文5

  有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。

  也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著只要覺(jué)得對(duì)方重要,就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人,結(jié)果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過(guò),一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的.結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。

  也沒(méi)有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),卻不會(huì)唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當(dāng)一個(gè)記者,卻是連普通話這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,的確!

  但也沒(méi)有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因?yàn)檫有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃,還有那一連串的未知的期待與美好。

  自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn),才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的話,還可以厚積薄發(fā)的那種。

  十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(zhǎng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。

  也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯(cuò)過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達(dá)的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。

  我在漫漫人生路上繼續(xù)走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè)。

  不需要刻意去取悅?cè)魏稳,只做自己最無(wú)憾的模樣,足矣!

勤奮優(yōu)秀作文6

  韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說(shuō)事業(yè),學(xué)業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費(fèi)在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會(huì)荒費(fèi)于嬉之中。

  上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)故事,是說(shuō)有一個(gè)老人,他每天都很勤勞,照顧著果園,而他有一個(gè)兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對(duì)他說(shuō):“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說(shuō):“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結(jié)果什么也沒(méi)挖到,最后還把整個(gè)果園給“推翻”了。

  這個(gè)故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽(tīng)別人的荒言,最后還毀了自己。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),什么時(shí)候該做什么事要記在心中。

  記得有一次,我上課的時(shí)候做小動(dòng)作,玩別的東西,不一會(huì)兒老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當(dāng)時(shí)就羞愧得低下了頭……

  人出生都是一樣的,要看你長(zhǎng)大后要走向成功的`道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國(guó)的棟梁。

勤奮優(yōu)秀作文7

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽(yáng)光撒滿了院子.屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會(huì)神地寫作業(yè).

  我走進(jìn)來(lái)對(duì)表姐說(shuō):"表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽(yáng),或打一打羽毛球吧!"

  表姐放下手中的.筆說(shuō):"不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!"說(shuō)完便埋頭寫起作業(yè)來(lái).我搖搖頭就出去了.

  接著,表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給"打發(fā)"走了.

  表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了."嗨,這回總算可以出去玩了."表姐站起來(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道.當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時(shí),突然看見(jiàn)一句話"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟."表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧!于是又坐下翻開(kāi)課本復(fù)習(xí)起來(lái).

  這時(shí),太陽(yáng)高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說(shuō):"啊!這是多么勤奮的小朋友!!!!!"

勤奮優(yōu)秀作文8

  有些人認(rèn)為,只是一個(gè)人運(yùn)氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運(yùn)氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過(guò)是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因?yàn)樘熨x,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運(yùn)氣,更重要的則是勤奮。

  還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是上最為時(shí)尚、性感的.女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上,好讓的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。

  而對(duì)于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  然而,有些人雖有天賦卻因?yàn)椴粔蚯趭^,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

  《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。

  由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

  所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!

勤奮優(yōu)秀作文9

  勤奮是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。

  我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的勤奮精神的,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要勤奮,就能獲得成功。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師的,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好的。如何能學(xué)好詩(shī)書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的.老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。

  勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。

勤奮優(yōu)秀作文10

  在我們身邊有許多令我們敬佩的人,比如:刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的爸爸;認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥或姐姐;每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人……而我最敬佩的人卻是一名平凡的幼兒園小朋友——勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書法的弟弟。

  弟弟突然對(duì)小姨說(shuō):“媽媽,我快要上小學(xué)了,想去學(xué)硬筆書法!

  “學(xué)書法?小姨問(wèn),你確定?”

  “沒(méi)錯(cuò)!”弟弟堅(jiān)定地回答道。

  就這樣不知不覺(jué)過(guò)了幾天,在州庫(kù),弟弟開(kāi)心地踏進(jìn)了他學(xué)習(xí)書法的地方,剛來(lái)到這里,弟弟對(duì)一切都非常陌生,甚至就連最基礎(chǔ)的握筆都非常生疏。可是,在兩三節(jié)課的練習(xí)中,似乎擁有著書法天賦的弟弟從落筆到抬筆都非常規(guī)范,寫的字也超出了他身邊許多人的預(yù)想。

  大約過(guò)了幾個(gè)星期,弟弟的字寫得越來(lái)越好,就連他的書法老師都稱他為“現(xiàn)代小書法家”。

  我不解的`問(wèn)了問(wèn)小姨:“弟弟的字怎么做到剛學(xué)不久就寫得那么優(yōu)美的?”

  小姨回答:“因?yàn)樗看螌W(xué)完書法后,都回家刻苦練習(xí),甚至都達(dá)到了廢寢忘食的地步了!

  我聽(tīng)了小姨的話后,沉默了許久,因?yàn)橛袝r(shí)候我學(xué)習(xí)結(jié)束后,回家都沒(méi)練習(xí),而弟弟卻為了書法付出了許多。

  馬上就要暑假了,弟弟寫字的功夫也算是到家了——就是從落筆到抬筆,都有了很大的進(jìn)步。

  雖然說(shuō)我身邊有許多令我敬佩的人,可是,歸根到底,我心中最令我敬佩的人卻是勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書法的弟弟。

勤奮優(yōu)秀作文11

  縱觀千百年的歷史,那些有所成人們常說(shuō)這樣一句話:“功夫不負(fù)有心人。”它告訴人們,只要勤奮努力,就沒(méi)有什么做不成的事。

  縱觀千百年的歷史,那些有所成就的人,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)勤奮努力而取得的。

  比如懸梁刺骨的孫敬。他是一個(gè)晉朝人,每晚讀書時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一段系在房梁上,每當(dāng)頭往下垂時(shí),繩子就會(huì)將他扯醒,醒后又繼續(xù)讀書。就這樣他成了一個(gè)用懸梁來(lái)防止自己睡著的名人。

  再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書?墒撬砩蠜](méi)有油點(diǎn)燈,但鄰居房里點(diǎn)著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞,用洞里傳出的光看書。這就是“鑿壁偷光”的故事。

  美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯,是聞名世界的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始對(duì)口才的刻苦練習(xí),并做到了多看,多聽(tīng)。他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民,伐木工人,店員,郵電員等。為了成為一名律師,他常常徒步三十英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q護(hù),如何做手勢(shì);貋(lái)后也學(xué)著他們的樣子,對(duì)這樹(shù)林和玉米的反復(fù)進(jìn)行演講。演講的成功終于使林肯成為一名雄辯的律師。

  還有現(xiàn)代的`徐悲鴻,他的畫舉世聞名,年輕時(shí)他勵(lì)志學(xué)畫,用他的勤奮努力,為國(guó)爭(zhēng)光,不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。

  從這些名人故事中,大家一定懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底,持之以恒,才能有所作為,正所謂“功夫不負(fù)有心人!本偷娜,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)勤奮努力而取得的。

勤奮優(yōu)秀作文12

  “勤奮”這兩個(gè)字已經(jīng)在人們筆下出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次,然而,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有誰(shuí)能做得盡善盡美呢?偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

  勤奮是打開(kāi)智慧之門的一把金鑰匙。我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)他就是一個(gè)勤奮刻苦的人。陳景潤(rùn)為了抓緊時(shí)間,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)。有一次,陳景潤(rùn)正坐在圖書館里專心致志地看書,到了該吃午飯的時(shí)間,管理員問(wèn)了幾聲“有沒(méi)有人?”,見(jiàn)沒(méi)有什么響應(yīng),就鎖了門,出去吃飯了。又過(guò)了一會(huì)兒,陳景潤(rùn)覺(jué)得餓了,剛想出去,發(fā)現(xiàn)門被反鎖了,又笑了笑,繼續(xù)廢寢忘食地看書。經(jīng)過(guò)常年累月的'努力,他取得了震驚世界的成就。

  勤奮努力也是一個(gè)人的立身之本。我國(guó)著名的書法家王羲之就有許多勤奮練字的小故事。小時(shí)候,王羲之就酷愛(ài)書法,平時(shí)吃飯時(shí),他用筷子在桌上寫字,走路時(shí)他也在衣襟上劃來(lái)劃去,日子一久,衣服也被劃破了。長(zhǎng)大以后,他經(jīng)常在洗硯池里洗筆,一池清澈見(jiàn)底的水都給染黑了。經(jīng)過(guò)刻苦努力,他終于編寫成了《蘭亭序》這部偉大的書法著作,流芳百世。

  高爾基說(shuō):“天才出于勤奮。”富蘭克林說(shuō):“凡事勤則易,凡事惰則難!比A羅庚說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!毙焯亓⒄f(shuō):“一分耕耘一分收獲!薄,無(wú)論什么都需要勤奮,只有勤奮才能使人贏得巨大的成就,只有以勤奮作為起點(diǎn)才能有更好的發(fā)展!

勤奮優(yōu)秀作文13

  今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說(shuō)勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來(lái),并且長(zhǎng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績(jī)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過(guò)級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒(méi)有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說(shuō):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!

  我國(guó)科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠(yuǎn)千里虛心求教,他讀書破萬(wàn)卷,成為有所作為的人,F(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的'條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí),要比他們更出色,不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

勤奮優(yōu)秀作文14

  在成長(zhǎng)中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會(huì)了我勤奮。

  那一年的的德惠特殊的熱。太陽(yáng)火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹(shù)葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹(shù)的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個(gè)報(bào)紙睡著了。街上沒(méi)有一個(gè)人,都在家里開(kāi)空調(diào)乘涼。

  我在樓上看見(jiàn)老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的'灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過(guò)后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開(kāi)始干了。

  到了晚上,我又路過(guò)了老高頭家,看見(jiàn)干完活的他碗里有一個(gè)小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買了一袋廉價(jià)的白酒開(kāi)始喝了起來(lái)……

  看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價(jià)的白酒。我們學(xué)習(xí)一天,連書包都背不動(dòng)嗎?這一件件事情都?xì)w根結(jié)底為懶惰。

  老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。

勤奮優(yōu)秀作文15

  淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我的身上,清晰而無(wú)規(guī)則,夕陽(yáng)西下,我挪移著腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,六年級(jí)了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我也在努力拼搏,無(wú)論如何,我還是考砸了.

  所有的期望,所有的快樂(lè)在這一瞬間消失一旦。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘只要有付出,就會(huì)有回報(bào)’。可我付出了,為什么得不到回報(bào)手中的卷子是那樣沉重,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過(guò)氣來(lái),像一根針,刺進(jìn)了我心中,像一陣狂風(fēng),吹滅了希望,也吹走了快樂(lè)。使我感到生活的渺茫。

  我走回家,躺在自己的床上,獨(dú)享著此時(shí)的幽靜,父親默默的走了過(guò)來(lái),看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說(shuō),把我拉出了家門。

  秋日后的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。

  秋天樹(shù)上枯黃的葉緩緩墜落的姿態(tài)令人駐足,它們總是在落地之前做著拼搏,做著努力,才甘心為人們腳下那不經(jīng)意的一聲的脆響,是一種拼搏的`精神,像人生。

  “看見(jiàn)了嗎 ?”父親說(shuō),“每一片葉子在落地時(shí)做著拼搏,即使它們最后都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那里,因?yàn)樗鼈儫o(wú)悔,它們努力過(guò),付出過(guò)!蔽铱纯锤赣H,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實(shí)踐過(guò),就不后悔,雖然沒(méi)有回報(bào),但千百次付出之后你就會(huì)有更大的收獲。

  從今以后,我在學(xué)校努力奮斗著,實(shí)踐是一種過(guò)程。我領(lǐng)悟到:不管結(jié)果任何,我努力過(guò),付出過(guò),這些既是財(cái)富,也是我人生當(dāng)中一生的財(cái)富。

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