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學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-07-16 13:10:38 申請(qǐng)書 我要投稿

精選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書模板集合五篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書模板集合五篇

學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室:

  我是xx系營銷xx班的xxx,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能更好的為同學(xué)們服務(wù),也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。

  "學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的'意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室,成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室,我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

  假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  我是xx系xx班的xxx.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:"我要加入學(xué)生會(huì)。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  假如我成為學(xué)生會(huì)中的`一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,()做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以"奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

此致!

  敬禮!

  xx系xx班xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇3

尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 我是教育學(xué)院07公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來已久的愿望,我在此申請(qǐng)加入教育學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。

  進(jìn)入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動(dòng),來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì),便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長,班級(jí)之外,我加入薪火義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任薪火圖書館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院07級(jí)學(xué)習(xí)組組長,組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,并擔(dān)任黨課五班副班長。

  在這個(gè)過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長的幫助。

  在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級(jí)擔(dān)任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世,學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾,在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長與各個(gè)班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  我一直都希望加入這個(gè)大家庭,我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn) “幫助同學(xué),服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展,在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法:第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作,包括對(duì)各部門負(fù)責(zé)人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問題就是各個(gè)上級(jí)沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定的壓力,提高對(duì)各部么成員的重視程度?梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺?梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵(lì),積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

  具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核?己藘(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實(shí)績方面;以及工作態(tài)度方面.

  其中工作能力考核又可以分為:是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系?

  考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免,獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級(jí)部門的個(gè)人喜好來推薦干部。并可以以此來評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采的境界。

  第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí),沒能借助各個(gè)班級(jí)的力量,畢竟學(xué)生會(huì)力量有限,各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長,從班級(jí)同學(xué)的角度來看,有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí);每次活動(dòng)也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見和建議。另一方面,從班級(jí)的角度來看,班級(jí)活動(dòng)具有局限性,每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。

  具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā),一,在委員會(huì)中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃,讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起.這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進(jìn)行的。另外,學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信,使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。

  學(xué)生會(huì)與班級(jí)的`進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中,有助于活動(dòng)的開展;有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。

  思想認(rèn)識(shí)水平有限,難登大雅,還請(qǐng)見諒!在這里我真誠的提出申請(qǐng),申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。

  請(qǐng)組織相信我,考驗(yàn)我,接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程!

  此致

敬禮

學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的系學(xué)生會(huì)組織:

  我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部,以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一展自己的抱負(fù)。 首先,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價(jià)值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂,為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價(jià)值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。

  如今,我進(jìn)入這個(gè)大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。

  其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。

  我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),組織性強(qiáng)的'部門,它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神,各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成,上下統(tǒng)一。

  高中我也擔(dān)任過一些職務(wù),表揚(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多!頁P(yáng)’我不驕傲,‘批評(píng)’我認(rèn)真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責(zé)任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。

  加入系學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力,憑著我對(duì)工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔(dān)煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

  當(dāng)然了,這個(gè)部門需要的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。

  同時(shí),高度的責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計(jì)較個(gè)人利益得失,無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長們 給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年10月28日

學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇5

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華,我來自邵陽武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。

  學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會(huì)自己的價(jià)值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。

  學(xué)生會(huì),是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的`提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會(huì),組織,能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì),成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。

  假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì),只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的,也不會(huì)氣餒,我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。

  假如我能加入。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質(zhì)。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴(yán)于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現(xiàn)

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  日期:

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