榕樹優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的榕樹優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榕樹優(yōu)秀作文1
我們的教學樓前有一塊操場，在操場的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了，春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。
夏天來了，大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的'在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹為他們遮擋太陽，他們可開心呢！
秋天來了，大楊樹的葉子全枯萎了，秋風吹過，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機，別提有多壯觀了！
冬天來了，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵，默默地守護著我們的的校園。
挺立在我們的操場正北方向的大榕樹，它伴隨著我們的一起成長，我愛這棵大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文2
我的學校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候，常常回想起我們的在學校里的快樂情景。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。在這時，正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中，我們的常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們的擋住了細雨，不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的'遺憾，同學們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂，為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
榕樹優(yōu)秀作文3
金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。
在學校操場的東北角，有一棵大榕樹，從遠看去，那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的，綠茸茸的大傘。
走近看，那些葉子密密層層的，不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的'，還有嫩黃色的新長出來的葉子。
如果你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。
大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多，向四面八方展開，它的氣根裸露在外面，從遠處看，就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多，很長，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了，還只是一個初中生的年紀。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你別說，這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時神清氣爽，整個人好像精神了許多。
我喜歡我們學校的大榕樹。你喜歡嗎？
榕樹優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱。我的學校就有一棵大榕樹，它足有三層樓高，要七八個像我這么大的小孩才能把它抱住，聽老師說它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春季，榕樹已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在地上。春季的榕樹已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春季的美。
夏季，榕樹已經(jīng)不留任何空隙給陽光穿過了。從它身上還垂下了許多須，遠遠看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏季的榕樹正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋季，榕樹依舊是綠的，但偶爾也會落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的'，還有的綠中夾著黃色，它們在空中漫步，邊漫步邊自信地說：“明年春季我們一定會回到榕樹媽媽身上的。”秋季的榕樹展示了它寬廣的胸懷。
冬季，榕樹仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說：“明年春姑娘一定會給我換上更美的衣服�！�
我愛家鄉(xiāng)的榕樹！
專家點評:
這篇狀物的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序記敘了榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了榕樹各個階段的風姿與特點。本文思路清晰，語言優(yōu)美，文筆細膩，是一篇很好的文章。
榕樹優(yōu)秀作文5
在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹，遠遠望去，像一把綠色的大傘。
榕樹真茂盛呀！樹干十分粗壯，要四五個小朋友手拉手才能抱起來，樹干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個巨人的手掌，每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的'一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥，那兒一只。有的在樹上唱歌，有的在捉蟲，還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹真有趣��！每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風吹過，一根根“胡須”隨風飄動，其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來補充榕樹的水分。
榕樹真謙遜��！一年又一年，它總是很努力。無論刮風下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。
看著這一顆顆榕樹，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹！你默默無聞，無私奉獻。無論風吹雨打，你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個堅強的人。我愛你，大榕樹！
榕樹優(yōu)秀作文6
我們學校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護著我們的校園。遠遠望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的.葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了，一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食，還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹！
榕樹優(yōu)秀作文7
在巴黎城的小區(qū)中央，種著一棵超大的大榕樹，它的樹葉很茂盛，形狀像一把撐開的大傘。下雨的時候，人們可以躲在樹下避雨，而不會被淋濕。樹枝向一邊伸展開來，像是和我們在打招呼。走近看，樹上還有一顆顆細細小小的青青的果實，躲在綠色的樹葉后面顯得玲瓏可愛。一根根棕色的'根須從樹上掛下來，像是老爺爺?shù)拈L胡子。樹枝上有一個小鳥窩，里面應該有幾只小鳥，仰首唧叫著似乎正等著媽媽回來給他們蟲子吃呢。
樹下有一些粗粗的樹根，露出地面，就像是一條條灰蛇，密密麻麻地盤在下面，偶爾露出的黃黃的泥土地。地上鋪了一層薄薄的落葉，也是黃黃的。樹干上長著樹瘤，樹根部有一個螞蟻窩。我仔細地盯著它們看了又看，心想這些這些螞蟻像是在搬運東西。它們可能在儲藏糧食，等冬天到來的時候就不擔心沒有食物吃了。
這棵榕樹，我很久以前就在這玩過。本來以前這里沒有柵欄的，小孩子們可以爬上樹上坐在高高的樹干上嬉戲、玩耍。常常爬上去又爬下來，上上下下玩得不亦樂乎。有時也可以爬樹上半躺著休息哦。
可是現(xiàn)在不一樣了，有了柵欄，我們就不能隨便亂爬了，只能遠遠地站在柵欄外面圍觀，人與樹之間有了一些距離�？墒�，我依然喜歡這棵榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文8
春天來了，它帶著溫暖回來了。學校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”
不久校長怕小樹長大后會堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹會從此而死。但是我錯了，過了一個月，我發(fā)現(xiàn)那里又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的不久，根的.旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強�。�
與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強的生活，熱愛自己的生命。
小榕樹，我要向你學習，學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
榕樹優(yōu)秀作文9
我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的'校園空氣新鮮。
每天早晨一到學校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是大榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音，大榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文10
走進我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看，大榕樹長得比我們的學校的教學樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽，給我們的帶來一絲陰涼，讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的`葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私��！我們的要好好保護它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。�！
榕樹優(yōu)秀作文11
校園在我的心里是美麗的，但在我的眼中，最美麗的當然要屬學校側(cè)門的那棵小葉榕樹。
小葉榕樹的葉子真小啊，像迷你型的芭蕉扇在微風下輕輕扇動；小葉榕樹的樹枝真多啊，密密麻麻，從樹桿伸出無數(shù)條“觸手”；小葉榕樹的樹桿真直啊，像一位軍人威風凜凜地站著。
春天，小葉榕樹長出翠綠的嫩芽，引得許許多多的小昆蟲紛紛前來，而小葉榕樹像歡迎它們似的，撒下了一顆顆的.小果實，周圍都是一片生機勃勃的景象。
夏天到了，烈日炎炎，我們奔跑了一會兒，就已經(jīng)汗流浹背了，而小葉榕樹底下就是個乘涼的好地方，它用它那茂盛的枝葉來為大家遮擋陽光，使我們可以在它的下面歡樂地玩耍，它也在一旁看著我們，高興地笑著。
秋天，小葉榕樹的葉子漸漸地發(fā)黃，并開始落起葉子來，它的落葉猶如一群群蝴蝶在天空中翩翩起舞，時而分開、時而聚攏……
冬天到了，同學們都換上了厚厚的棉襖，但小葉榕樹它不懼怕寒冷，仍然筆直地站在原來的位置，迎接著呼呼的北風，好像在說：“風雨盡管來吧！我要把寒冷擋在外面，把溫暖帶給人們�！�
我愛我的學校，更愛學校的小葉榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文12
我的家鄉(xiāng)在揭陽，京劇舞臺的后方有一顆大榕樹。
榕樹的葉子像劍形的，一片片葉子掉落時，好像下了一場“葉子雨”。
樹根的顏色是褐色的，加一點紅色，好像“斑紋”。它是彎彎曲曲的，可以爬上去。
爬上去像是在坐飛機，堂哥和表哥膽很大，不到幾下，就爬上去了。在他們童年的`時候，和這棵榕樹拍了很多照片。
一陣微風吹來，榕樹就“翩翩起舞”。爸爸在樹下放鞭炮，為榕樹“伴奏”呢，鞭炮像雷似的轟隆隆，嚇得小魚跑走了。
榕樹旁有一條小河，小河里有魚，爸爸說他小時候還在河里捉小魚呢。這條河本來是清澈明亮的，可是垃圾越來越多，現(xiàn)在變得臟兮兮的，要是我看到，就拿個大網(wǎng)把河里的垃圾撈起來。保證小河干干凈凈的。
我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的，這只是其中的一處，還有進賢門、榕江西湖、揭陽樓，等著你來玩。
榕樹優(yōu)秀作文13
記得有一次，班級老師叫我們實物觀察再寫作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時班級老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的'那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀察這棵陪我們成長，陪校園走過幾十年風雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文14
我們學校的內(nèi)操場有３棵大榕樹。無論哪棵，都粗壯無比。
春天，大榕樹的葉子開始慢慢長多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風拂過，葉子沙沙地響著，如同銀鈴般清脆。樹下的“胡須”短的只有２、３厘米，長的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天，樹葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得像翡翠。當你漫步在樹下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽和清涼，一絲的陽光照進來，又感到一陣溫暖。
秋天，葉子還是那種綠，只退了一點兒。樹葉只掉落了一點兒。樹枝變得修長。秋風是個魔術師，他一吹，一部分葉子像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的'葉子是枯黃的。霎時，地面鋪上了金黃的地毯。
冬天，是葉子最美的時候。那老綠中透出的枯黃，有點像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會完全脫落，讓人們欣賞這獨有的綠。
春夏秋冬，它們四季常青，每個季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹！
榕樹優(yōu)秀作文15
我的校園里有一棵干云蔽日的大榕樹，一棵橡膠榕，它一年四季陪伴著我們，成了我們學校的一處景點。
這棵橡膠榕樹像一個撐開的'大傘，為我們遮陽擋雨，它的樹桿很粗，大約要4—5個學生手拉手才能把它圍起來。
春天，大榕樹的枝上長出嫩綠的新葉，顯出勃勃生機，好像在歡迎春姑娘的到來，又好像在告訴同學們：“春天來了！”
夏天，是大榕樹最枝繁葉茂的季節(jié)，它茂密的枝葉伸向了綜合樓，即使是炎熱的夏天，也能讓在綜合樓一二層上課的同學們感受到大榕樹帶來的涼爽。大榕樹的葉子之間不留一點兒空隙，樹下綠樹成陰，成了同學們玩耍娛樂和上體育課的最佳勝地。
秋天，秋高氣爽，當秋風掃落葉時，這棵大榕樹依然穿著翠綠的衣裳，像一位高大挺拔的衛(wèi)兵，屹立在操場上，為我們站崗、放哨，又像一位慈祥的老爺爺，為中大附小迎來了一批批新生。
到了冬天，當周圍一片蕭瑟，它依然生機盎然，精神抖擻，不懼寒冬，勇敢地陪伴著我們。
冬去春來，一年又一年，大榕樹送走了一批批畢業(yè)生，又迎來了一批批新生，它見證了我們歡樂又充實的小學時光，是我們忠實的朋友，我們愛它！
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