春天寫景作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的春天寫景作文，希望能夠幫助到大家。

春天寫景作文1

　　冬，冰清玉潔，高傲凜然；春，溫晴明媚，平易近人。相比，后者為我更愛(ài)。此時(shí)寒冬已過(guò)，已經(jīng)立春，天氣乍曖還寒，窗外早有幾縷明媚的春光。春天，真的來(lái)了……

　　春天，你好！你穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和煦微風(fēng)，頂著溫晴朝陽(yáng)；緩緩地走來(lái)了�？�！小草為了迎接你，已探出了嫩綠的小腦袋，在陽(yáng)光下盡情地伸著懶腰�？�！小溪為了迎接你，早已用火熱的心溶化冰冷的外表，此時(shí)在盡情地奔騰歡唱�？�！窗外的世界，有了你的到來(lái)，又多了幾分生機(jī)，添了幾抹色彩。聽(tīng)，窗外早有了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫；聞，空氣中早有了新鮮泥土的清新；觸，嫩芽竟悄悄鉆出枝頭，長(zhǎng)出了纖細(xì)的茸毛；觀，遠(yuǎn)處早有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的朝氣蓬勃。嗯！春天，真的來(lái)了……

　　春天，你好�？�！你鼓起小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒泛青了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒綻放了，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：陽(yáng)光和煦地照著，鳥(niǎo)兒歡快地飛著，孩童們快樂(lè)地舞著，春雨弟弟也淅淅瀝瀝地下著，農(nóng)民伯伯看著這春耕的好天氣，不覺(jué)輕贊一聲：“春天，真好！”

　　春天，你好�？�！遠(yuǎn)處的天上為何如此炫彩班瀾？原來(lái)是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍著，他們的手中，拿著各式各樣的、五顏六色的風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向天空，如同只只美麗的蝶舞在空中，這春的'氣息倍加濃郁，正如朱自清的《春》中所說(shuō)：“天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下、家家戶戶、老老小小、也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了”。的確，春風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏實(shí)屬春天的一大標(biāo)志。孩子們笑著、鬧著，開(kāi)心地嘆著“春天，真好！”

　　春天，你好。你帶來(lái)的，不僅是風(fēng)景與生機(jī)，讓我戀慕的，是你帶來(lái)了希望！從古至今，多少文人墨客為你留下伏筆�！读⒋喝召x》中的“春在水無(wú)痕，春在山無(wú)際。李白桃紅未吐時(shí)，好個(gè)春消息”�！洞喝铡分械摹安耖T照水見(jiàn)青苔，春繞花枝漫漫開(kāi)”等無(wú)一不描寫了你的風(fēng)采，你是希望的代表，是生機(jī)與起點(diǎn)的向征。你是溫睛與幸福掛勾，你的明媚與美滿持平。融融的春光中，肥沃的田野上，茁壯的青苗破土而出，生活也不盡如此這般生機(jī)，這般美好！未好，才剛剛始……

　　春的神奇，展示了一個(gè)十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢(mèng)的色彩與漣漪：是心靈的觸動(dòng)，是拼搏的沖動(dòng)，是成長(zhǎng)的感動(dòng)，也是歲月為我們留下的撼動(dòng)。十三歲的春天更是充滿了希望，人生能有幾次拼博，面對(duì)心中的目標(biāo)，要明白今日不博何時(shí)博。為之奮斗，舍我其誰(shuí)。在這個(gè)明媚的春天，我們一起攜著心中的夢(mèng)，伴著拂耳的春風(fēng)，走出一片芬芳的園地，攜著春天的希冀，去夢(mèng)想每一片藍(lán)天。

　　十三歲，難能可貴人生之春。在走向園地前，別忘了說(shuō)一聲：“春天，你好！”

春天寫景作文2

　　春風(fēng)——春天的使者，它飽含著深情，悄悄地來(lái)到了人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花朵… …。在這春風(fēng)拂面，春意盎然的四月，讓我們一起去濮水公園感受春天吧!

　　進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是那一群活潑可愛(ài)的孩子。他們有的在玩兒獨(dú)輪車，看著他們開(kāi)心的樣子，禁不住誘惑，我也想感受一下。騎這種車，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老手”了，神奇而威風(fēng)。抓一抓頭上的柳枝，摸一摸身旁的小草，邊騎邊瀟灑地玩著，看著其他人羨慕的眼光，別提有多得意、多高興了;有的在玩兒蹦蹦車，一直蹦，車才能走得遠(yuǎn);更多幼兒玩兒的是電動(dòng)小汽車，電動(dòng)摩托車，還有模擬飛機(jī)......

　　這時(shí)，我眼前一亮，一個(gè)把繩子拴在身上，可以體驗(yàn)“蹦極”的刺激游戲吸引了我的眼球：眼珠跟著正在玩的那個(gè)小朋友一上一下，一上一下地轉(zhuǎn)，攤主見(jiàn)我這么癡情，說(shuō)：“小朋友，玩一玩吧!”我望了一眼媽媽，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我快步走上前，大膽地邁向彈簧臺(tái)，“阿姨，給錢!”說(shuō)罷，我迫不及待地將兩只腳放進(jìn)安全套里，系緊繩子，開(kāi)始玩起了讓我既心驚膽戰(zhàn)又激動(dòng)不已的“蹦極”。“嘿——!嘿——!”我為自己加油，使勁兒，再使勁兒，最后將吃奶的力氣都用上了，我彈跳的越來(lái)越高，興奮之余，突然看見(jiàn)了一個(gè)令我毛骨悚然的地方：系著繩子的欄桿在不停的晃動(dòng)!啊!不會(huì)吧，繩子不會(huì)突然斷吧，欄桿不會(huì)突然倒吧!唉，不會(huì)的，人家那個(gè)小朋友玩兒都沒(méi)有出事，放心吧!頓時(shí)，恐懼和興奮交織在一起，占上風(fēng)的始終是恐懼，它使我不敢再跳高了。結(jié)果，不等老板說(shuō)話，我就自己退出了游戲，不知是膽怯還是累了，真掃興!

　　轉(zhuǎn)眼間，身旁的美景很快就讓我忘記了剛才的失望。看：桃花、梨花、迎春花、串串紅，白的、黃的、紅的、粉的、紫的… …它們爭(zhēng)相媲美，誰(shuí)都不讓誰(shuí)!我爬上一棵較低的`大樹(shù)，坐在樹(shù)干上，把鼻子貼在樹(shù)枝上，“大鼻大鼻”地聞著濃郁的花香，閉上了眼睛，享受著花兒的香味和春風(fēng)的沐浴，進(jìn)入了一個(gè)詩(shī)情畫意的仙境。啊!真美呀!我由衷地贊嘆道。“媽媽，你看這些花，那么巧妙的結(jié)構(gòu)，那么神奇的芳香，雖然沒(méi)有家里的“假”花開(kāi)的漂亮，開(kāi)的鮮艷，但這里的鮮花，才是真正能經(jīng)歷住風(fēng)雨的‘參天大樹(shù)’!”

　　放眼望去，天空中的“蝴蝶”和“金魚”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;一只“大腿怪獸”和“奧特曼”正在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗的樣子… …各種各樣的風(fēng)箏在春風(fēng)的陪伴下各展風(fēng)騷，令人目不暇接。當(dāng)然，春天為人們帶來(lái)的不僅僅是這些，還有更多更多……說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。

　　啊，春天，美麗的春天，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我們構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷，匯成了一幅幅和諧的春景圖，讓人倍感溫馨，心曠神怡!

春天寫景作文3

　　冬天的身影，隨著冰雪融化，漸漸消散了。春天的活力，正一步步朝我走來(lái)。

　　黎明時(shí)，刮了半夜的風(fēng)停了，窗外一片寂靜。一直被風(fēng)聲侵?jǐn)_，我此時(shí)卻有些睡不著了，掙扎起身，往陽(yáng)臺(tái)走去。遠(yuǎn)方的晨曦慢慢照亮了天際，我決定走出去，尋找春天。

　　碧空如洗，紅日與藍(lán)天相映襯，真是個(gè)難得的好天氣。為什么不去爬山呢？我的腦海中忽然冒出這樣的念頭。聽(tīng)說(shuō)故鄉(xiāng)的后山景色極佳，何不趁此機(jī)會(huì)好好欣賞一番？我戴上帽子，急切地出發(fā)了。

　　穿過(guò)鄉(xiāng)村時(shí)，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的小道現(xiàn)在已有些陌生，記憶中的那些紅磚房不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是一棟棟美輪美奐的歐式小洋房。走完這條充滿童年回憶的.小道，我徑直向深山走去。但一路上，我的腦海中還是浮現(xiàn)出昔日那些平頂紅磚房。

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了深山，吹綠了一株株小草，吹紅了一朵朵小花，整座大山洋溢著旺盛的生命力。山間的小路被連日綿延的雨水浸潤(rùn)著，留下了一道道泥濘的腳印。突然，我腳底一滑，慌亂中順勢(shì)抓住了路旁的一根粗樹(shù)枝，就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)枯老的樹(shù)枝上竟長(zhǎng)出了幾片嬌嫩欲滴的嫩芽，嫩芽上沾滿了亮晶晶的露珠，在朝陽(yáng)的映照下，折射出七色的光輝，用“春在枝頭已十分”來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了。遠(yuǎn)處，鮮艷的花兒占領(lǐng)了整個(gè)山坡，它們似乎剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，美得純粹而自然，散發(fā)著青春的氣息。

　　轉(zhuǎn)過(guò)山腳，來(lái)到小溪邊，眼前的一幕不禁令我愣住了，這里竟然還躲藏著滿滿的春意。清亮的溪水歡快地流淌著，就像一群充滿青春活力的小伙子哼著小曲兒矯健前行。

　　跨過(guò)小溪，我舉目四望，“小橋流水人家”的美麗畫面映入眼簾，離小溪不遠(yuǎn)處，舊式的木屋、磚房鱗次櫛比，它們背靠著山野，顯得格外靜謐、自然。田地里，三五個(gè)農(nóng)夫正在不停地忙碌著，眼前的這幅景象讓我誤以為闖入了傳說(shuō)中的桃花源。我邁著輕快的腳步來(lái)到一戶人家，男主人熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋做客，女主人則趕緊為我沏上一杯新茶。品著香茶，茶香四溢，茶水清冽醇厚，沁人心脾。

　　走出山谷，回頭望去，綠水青山，流水人家，令人留戀不舍。看著這一切，我心里一陣隱憂，此次一別，不知以后還能否再見(jiàn)到這樣雅致和諧的鄉(xiāng)野之景。

　　近些年來(lái)，我的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：泥濘小路已被混凝土路面所覆蓋，道路也寬闊了不少；紅磚房逐漸退出了歷史的舞臺(tái)，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起……但我的心里還不時(shí)惦記著那潺潺的小溪，滿地的野花小草，還有蔥綠的竹林。

　　別了，故鄉(xiāng)的春天！你給大地帶來(lái)了溫馨與和諧，給山川帶來(lái)了生機(jī)與希望，愿來(lái)年與你再會(huì)之時(shí)，重逢這花明柳媚、杏雨梨云。

春天寫景作文4

　　小時(shí)候，每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時(shí)候，我十來(lái)歲，背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳，一路說(shuō)笑打鬧。姐姐訓(xùn)我、罵我，我都一律做鬼臉。她生氣了，追著我在地里跑，我便左忽右閃跟她兜圈子。萬(wàn)一捉到了，被她卡住了脖子，嘴上便抹了蜜似的告饒，央她手下留情。姐姐心軟，禁不住幾句好話，手一松，我便逃走了。

　　姐姐是識(shí)辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易，不像現(xiàn)在走到田野去，到處可以見(jiàn)到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠，一眼望去是白花花的.鹽堿地;二則因?yàn)榇宕迩f莊鬧春荒，糠菜果腹充饑，挖野菜者很多，因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。

　　姐姐能吃苦，往往是摁實(shí)了的一筐野菜，從十里遠(yuǎn)的地方就落在了她的肩頭，姐姐常跟我說(shuō)：“討生大騾子大馬，也別討生老大”，家中姐妹排行老大擔(dān)當(dāng)?shù)幕钣?jì)多、奉獻(xiàn)大，要吃苦耐勞，但父母待見(jiàn)的卻往往不是老大，因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。

　　姐姐那年十五歲，正是應(yīng)當(dāng)上學(xué)的年齡。可是母親說(shuō)家中缺勞力，每年生產(chǎn)隊(duì)分紅時(shí)不但分不到錢，還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分，三分錢)，姐姐退了學(xué)。姐姐那時(shí)學(xué)習(xí)很好，在社辦中學(xué)得過(guò)前三名，老師說(shuō)，這樣的孩子不上了，可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫，哭了三天，不是她害怕下地勞動(dòng)，她舍不得自己珍愛(ài)的學(xué)業(yè)呀。

　　那年月，在農(nóng)村不上學(xué)了也就是那樣，沒(méi)有人感到惋惜，都覺(jué)得女孩子長(zhǎng)大了幫著父母操持家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。其�?shí)，那時(shí)即便是成績(jī)好也不見(jiàn)得能夠上大學(xué)，因?yàn)閷?shí)行的是保送上大學(xué)，支書的子女、親戚往往會(huì)得到優(yōu)待。不只是上大學(xué)，就連當(dāng)代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。可是正趕上姐姐畢業(yè)那年恢復(fù)高考，班上時(shí)不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。

　　姐姐一氣之下病倒了，眼睛哭得又紅又腫，母親勸她也不理不睬，只是時(shí)不時(shí)在房間里唉聲嘆氣。母親說(shuō)：娘虧了你，可老天可憐見(jiàn)，誰(shuí)讓你是個(gè)莊稼人的閨女呢?”

　　姐姐脾氣鬧完了，依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著母親料理家務(wù)。后來(lái)政策寬松了，她還學(xué)會(huì)了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年，我家的紅薯秧、長(zhǎng)毛兔雙雙趕上了行市，一下子賺了兩千塊，全村躁動(dòng)，紛紛到我家取經(jīng)，姐姐更成了小村名人。

　　前年我買房子姐姐借給了兩萬(wàn)，姐姐幽默地說(shuō)：“你個(gè)國(guó)家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說(shuō)：“你別說(shuō)，這年頭國(guó)家干部還真比不上一個(gè)能干的小老百姓。”姐姐一下子笑了，笑得很美、很甜。

春天寫景作文5

　　正文：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動(dòng)，同學(xué)們高興極了，一個(gè)個(gè)魚貫而入地進(jìn)校車，唱著歌‘’‘’‘’很快，我們的目的地到了，學(xué)生們魚貫而出地?cái)D出校車。

　　“哇！Wanderful”學(xué)生們不約而同地說(shuō)出。難怪，眼前正是一副動(dòng)人的畫面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個(gè)地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說(shuō)我，老師讓我們解散，同學(xué)們都紛紛走開(kāi)了，各尋各樂(lè)，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂(lè)的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋�(gè)夢(mèng)以追求的舞臺(tái)，臺(tái)下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風(fēng)，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風(fēng)，一絲甜蜜的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個(gè)場(chǎng)景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過(guò)，帶著甜甜的果實(shí)味，小鳥(niǎo)在樹(shù)上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽(tīng)極了，這一切的`一切景物，都讓我回不了心，轉(zhuǎn)不了意��！

　　我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個(gè)白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的石頭上，釣著魚，看起來(lái)就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點(diǎn)，是要跑一段時(shí)間的，沒(méi)辦法，找了個(gè)避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時(shí)間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說(shuō)道“等吃完再回去也不遲啊！”于是，我們就在此吃了起來(lái)，可是，午飯過(guò)后，那雨還沒(méi)停，我們幾個(gè)就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無(wú)意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個(gè)老人身邊，才知道，那是個(gè)假人，只是個(gè)裝飾品，讓人感覺(jué)就是穿越過(guò)去，雨漸漸停了，變成了細(xì)細(xì)的雨絲，加上這樣動(dòng)人的畫面，那真是沒(méi)法比了，簡(jiǎn)直就是仙境。

　　雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂(lè)，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個(gè)令人感動(dòng)的畫面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點(diǎn)，我們又繼續(xù)趕路，回到原點(diǎn)，“好巧哦，剛走出來(lái)，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動(dòng)地叫了起來(lái)，可是，這一天真的很短很短，同學(xué)們都很舍不得眼前這片動(dòng)人心的畫面，但是，時(shí)間終歸時(shí)間，永遠(yuǎn)都是那么快，要回去了。

　　同學(xué)們動(dòng)作很緩慢地走上車，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身后，更是一片優(yōu)美的畫面，原來(lái)，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。

　　自然界的美就是怎么美，它會(huì)讓人陶醉，感動(dòng)，如果你用你的心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自然也有怎么美�。�

春天寫景作文6

　　三月，繁花似錦……

　　四月，芬芳未盡……

　　清明節(jié)，天空作美，雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，出門走一走，成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來(lái)了，許多人平時(shí)繁忙，沒(méi)有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息，這個(gè)假期，正好成全了大家，誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來(lái)去，都未去觸摸，輕撫一下，畢竟沒(méi)有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。

　　從車?yán)锞涂煽吹酱笃�大片的油菜花，雖有些可惜，黃燦燦的油菜花只剩下零零星星，在翠綠中，點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的，大家都來(lái)欣賞了，人多得很，大家都來(lái)品嘗新的一年里，大自然給我們的第一道清新的甜品。出門，去品味下這味道，可是必不可少的。

　　紅色的杜鵑花，像害羞的少女，就藏在萬(wàn)木叢中，即使如此，她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹(shù)林為背景，在美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲中，花兒，正綻放著它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵，但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。

　　這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的，油菜花、桃花，還有那大到活了上百年，見(jiàn)證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹(shù)，還有那僅有拇指大小的綠芽，甚至這里的每一塊土，都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來(lái)，就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧，沒(méi)有防霧霾，更沒(méi)有燈紅酒綠的繁華街道。出來(lái)，就是圖個(gè)不同，若是去來(lái)過(guò)的地方，興趣不免會(huì)降低不少。

　　陽(yáng)光下，水庫(kù)、池塘和小溪，平靜自若，波光粼粼，反射著陽(yáng)光所帶的金黃色，閃爍著人們的眼。水是萬(wàn)物之源，坐落于山谷之間，若這水清澈見(jiàn)底，山上必是翠綠成片，若這水已經(jīng)干涸了，露出土黃色的大地，這山上，也話會(huì)得荒涼些吧；若湖水結(jié)成了冰，這山脈啊，也必被銀色花的雪給籠罩。這水，是春天的一個(gè)開(kāi)始。它在春天招手，那被微風(fēng)撫過(guò)的道道清波，是對(duì)春天到來(lái)的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢？

　　這個(gè)季節(jié)，大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來(lái)，樹(shù)兒的新芽，剛剛綻放的`花兒，一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng)，一年來(lái)，它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭，撥幾根，一層一層的，包裹著，里面的白色的肉，用鼻子靠近了聞了聞，一股淡淡的清香，這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。

　　面向大自然，春暖花開(kāi)，一天的踏青，載歌載舞，載著新春的夢(mèng)想和希望，陽(yáng)光正好，我們的足跡，在泥潭上留下淡淡的回憶，一路來(lái)，大家都在笑，花也在笑，風(fēng)在笑，鳥(niǎo)兒也在笑，笑那冬日烈風(fēng)的膽小，笑那春風(fēng)來(lái)的正好。

　　一路風(fēng)景搖曳，一切都沒(méi)看清，一切又都銘記，幾個(gè)小孩在追跑，放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏，騰云駕霧，但也無(wú)法奈何線的宿命。村里的老人，就坐著門口，抽著旱煙，談笑風(fēng)生，此情此境，何能不潤(rùn)入心田。

　　靜心聆聽(tīng)，春，她在低聲鳴唱。

春天寫景作文7

　　春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說(shuō)，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時(shí)，庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè)，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬(wàn)物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開(kāi)的季節(jié)，才感覺(jué)自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽(tīng)他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡(jiǎn)單。

　　很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴，低語(yǔ)、佯罵；那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi)；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　我一直都很喜歡樹(shù)，曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化，美妙至極，后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛(ài)，因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒！時(shí)間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù)，總覺(jué)得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！

　　只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè)，對(duì)于沒(méi)有回憶的人，再多的描繪也是多余的。

　　喜歡春天的樹(shù)，有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫，越過(guò)那歡快的小溪，在金色的.細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè)，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè)，卻讓我無(wú)法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天！

春天寫景作文8

　　春天是美麗的，它帶來(lái)新的生命，為我們的生活注入新的活力;我們愛(ài)春天。

　　“春滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻�，這就是描寫春天的詩(shī)句，多美呀!現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。

　　我們來(lái)到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽(yáng)升起來(lái)，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí)，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前，那梅花正開(kāi)得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來(lái)到迎春花旁，迎春花正在開(kāi)花。它開(kāi)出的花非常小巧可愛(ài)，并且金燦燦的，美麗極了。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí)，一定用了最精妙的刻刀來(lái)細(xì)心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的'荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽(tīng)著這宏偉的“鼓聲”，感覺(jué)好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來(lái)是一條無(wú)毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無(wú)毒的)。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問(wèn)了小河，小魚，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景。

　　啊，多么美麗的春天!

　　春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹(shù)木，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙……

　　“叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們“春天來(lái)了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中，時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。

　　小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈;粉紅色的桃花開(kāi)了，好像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語(yǔ);金黃色的迎春花開(kāi)了，宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹(shù)吐出了翠綠的新芽，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。

　　俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的音符;時(shí)而掠過(guò)水面，好像在和魚兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫，好像在說(shuō)“我睡醒了!”

　　遠(yuǎn)處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割，望著綿綿細(xì)雨，臉上露出了微笑，是啊“一年之計(jì)在于春”，他們盼望今年有個(gè)好收成。

　　人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏，一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船，說(shuō)著、笑著、唱著……

　　春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，春天是耕種的季節(jié)，春天是希望的開(kāi)始。

　　啊!我愛(ài)這美麗的春天。

春天寫景作文9

　　今天是開(kāi)心的，今天是精彩的，今天是難忘的，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校在濮上園舉辦的“走進(jìn)春天擁抱自然”活動(dòng)。

　　一、藝術(shù)展示顯風(fēng)采

　　早晨六點(diǎn)半，迎著燦爛的朝陽(yáng)，帶著激動(dòng)的心情，與早起的鳥(niǎo)兒作伴一起飛進(jìn)校園，集合完畢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，接著全體學(xué)生共同宣誓后，以班為單位坐上公交車向濮上園出發(fā)，坐車上我興奮的想讓車快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)！

　　八點(diǎn)鐘“經(jīng)典誦讀藝術(shù)展示”活動(dòng)由初一（1）班齊誦《為學(xué)》拉開(kāi)帷幕，各個(gè)節(jié)目精彩紛呈：我班的扇子舞《茉莉花》率先登場(chǎng)，13名女生向著淺綠色民族服裝，隨著音樂(lè)翩翩起舞，粉色的折扇在她們手中不斷變換形狀，時(shí)而形如波浪，時(shí)而似花朵盛開(kāi)；三班的街舞男孩炫酷陽(yáng)光；一班的相聲《我要出名》把全場(chǎng)氣氛推向高潮，詼諧幽默的語(yǔ)句讓我們笑的前仰后合；五班薩克斯演奏薩《走過(guò)咖啡屋》令人陶醉；舞蹈《barbarbar》青春飛揚(yáng)，活力四射……

　　該我們上場(chǎng)誦讀《黃河頌》了，大家精神抖擻，踏著整齊的步伐走向舞臺(tái)，當(dāng)雄渾的音樂(lè)響起，“黃河，一條奔流不息的歷史長(zhǎng)河”“黃河，一條炎黃子孫的母親河”“它從唐朝走來(lái)……”四位領(lǐng)誦聲音洪亮，滿懷深情演繹出黃河的歷史綿長(zhǎng)。我們仔細(xì)聆聽(tīng)，當(dāng)齊讀環(huán)節(jié)時(shí)大家群情激昂，聲音響徹云霄，把對(duì)黃河的熱愛(ài)，對(duì)中華民族的滿腔熱忱表現(xiàn)出來(lái)：“啊，朋友！黃河以它英雄的.氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，它表現(xiàn)出我們民族的精神偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌……我們祖國(guó)的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！”誦讀完畢，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

　　難忘每一個(gè)誦讀的經(jīng)典，難忘每一個(gè)精彩的瞬間，更難忘為這次活動(dòng)付出辛勞的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。

　　二、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄

　　演出在笑聲和掌聲中結(jié)束，稍事休息，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)“二龍戲珠”，我班有二十名同學(xué)參加，投球手努力向后投擲，接球手孫安然既要判斷方位，又要掌握力度，不斷調(diào)整身形和步伐，努力去接每一個(gè)球。每接住一個(gè)我們歡呼雀躍，失球時(shí)大家也不氣餒，相互鼓勁。我參加的是“螃蟹行接力”，哨子一響，女生第一組背靠背夾球，快速向男生組移動(dòng)，但剛走一半球掉了，耽誤少許時(shí)間。當(dāng)男生第一組接到球后迅速向?qū)γ骘w奔，因求勝心切，配合出現(xiàn)失誤，球也掉了。女生第二組為了不讓球掉，倆人夾球太緊，剛走幾步就連人帶球摔倒在地，倒地后倆人手仍未松開(kāi)，半天才爬起來(lái)。輪到我和周子熙了，我倆吸取教訓(xùn)，把球夾緊，剛開(kāi)始行進(jìn)時(shí)平穩(wěn)勻速，慢慢加速、提速，配合默契，安全抵達(dá)對(duì)面，為我隊(duì)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。最遺憾的是“齊頭并進(jìn)”，當(dāng)我們?nèi)�班手拉手奮力向前沖時(shí)，因極個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，松開(kāi)手放棄，導(dǎo)致成績(jī)作廢。在隨后的8×100米接力和800米賽跑項(xiàng)目中，我班的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了最好水平。

　　“走進(jìn)春天擁抱自然”活動(dòng)，讓我們?cè)谧蠲篮玫拇禾�，留下了最美好的回憶，讓我們的青春永遠(yuǎn)永恒在濮水邊上！

春天寫景作文10

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天繁花似錦，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；春天，耕耘播種，充滿希望。春天的蹤跡在哪里？用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。

　　看，用那雙眼睛。看到了，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來(lái)，織成了綠色的巨大地毯，是那么綠，那么柔軟。橋，從樹(shù)上鉆出來(lái)，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊，春天似一位畫家，用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話是五彩繽紛的，是千姿百態(tài)的，點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿，婉轉(zhuǎn)的肢體，動(dòng)人的神態(tài)，像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂�！拔宋宋宋恕钡目蓯�(ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來(lái)臨。一會(huì)兒采采這邊的花，一會(huì)兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景？

　　聽(tīng)，認(rèn)真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了，是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌；有的斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來(lái)的快樂(lè)；有的橫掠過(guò)碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來(lái)去；有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著春天的勃勃生機(jī)，活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當(dāng)然，這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái)，為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡，春天的聲音？

　　聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹(shù)的味道，湖的味道……這些各色各異的.味道融在了一起，在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道？

　　心，用心去體會(huì)。站在湖邊，湖水藍(lán)似海洋，可比海洋還要純正；它藍(lán)似天空，可比天空還要深沉。湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，更藍(lán)得溫柔恬雅，那藍(lán)似錦緞的湖面上，起伏著一層層微微的漣漪，像極了小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。在這美麗如畫的景色前，閉上雙眸，一塵不染地感受著。一陣愜意的春風(fēng)吹過(guò)，就像春天那溫暖的手心，溫柔地?fù)崦�著我這光溜溜的小臉蛋。趕到了，感到了粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。這不正是春天的蹤跡，春天人們所擁有的感受春天的心嗎？

　　這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。

春天寫景作文11

　　春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。然后春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的.雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？不知不覺(jué)，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香，輕輕拂過(guò)，那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更是豐富多彩。

　　美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。然后櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，然后一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！

春天寫景作文12

　　春，是大地蘇醒的季節(jié)，也是最唯美，最夢(mèng)幻的時(shí)節(jié)。

　　當(dāng)迎春花從沉睡中蘇醒之時(shí)，即春天到來(lái)之際；櫻花宛如一個(gè)懵懂的少女，不明世事，安靜地在春天開(kāi)放，留下剎那間的美麗；桃花宛如一群活潑的仙女，在枝葉間談笑風(fēng)生；“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！眹�(guó)花牡丹怒放，代表富貴，華美而不失高雅，華麗而不含俗氣。

　　群花爭(zhēng)奇斗艷，在輕風(fēng)中漫步，享受細(xì)雨的滋潤(rùn)，使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季，濮上園的美麗也要盡收眼底。

　　當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一個(gè)小組由呂老師帶領(lǐng)，自由活動(dòng)。

　　他說(shuō)想去看魚塘，鯉魚很多很大。我們?yōu)榱藢ふ�，踏上了“征程”�?/p>

　　路上，走進(jìn)了一條小路。那小路幽靜、筆直，幾乎每一個(gè)人都會(huì)深深地陷在這如水的靜謐之中。

　　“多美的林間小道啊�！眳卫蠋煹母袊@打破了我沉浸在靜謐之中的遐想。的確，靜靜聆聽(tīng)，不是靜謐，不僅有樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳的接觸，更有鳥(niǎo)兒穿梭在樹(shù)葉間鳴叫的歡樂(lè)，偶爾清風(fēng)拂過(guò)臉頰，也會(huì)奏起絕美的樂(lè)章。

　　來(lái)到池塘，沒(méi)有大鯉魚，只有小小的紅色在蓮葉下律動(dòng)，為池塘增添了幾絲活潑的色彩。“出淤泥而不染”，蓮花不受任何臟物的污染，用清淡融開(kāi)牡丹的富麗高貴。輕輕在風(fēng)中搖晃，帶去一絲清香，像顆糖，化在風(fēng)中，空氣中充滿了清新的甜意。蓮葉是把傘，為蓮葉下律動(dòng)的快樂(lè)遮去春末的烈陽(yáng)；蓮葉是雙手，小心地呵護(hù)著蓮的小小心機(jī)，正如春風(fēng)和煦般溫暖、和諧。

　　池塘左邊的湖，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起層層漣漪，拍打著岸邊的沙石。旭日投照下，金輝閃閃，隨著風(fēng)的旋律跳動(dòng)；樹(shù)枝劃過(guò)，揚(yáng)起晶亮水滴，所劃之處，金光被攪散，短短幾秒之內(nèi)，又聚集在一起，凝成音符，填補(bǔ)空白的樂(lè)章。偶爾有行船，也不過(guò)帶走金色的美好，卻又留下殘缺的金輝，交織成另樣的回憶。

　　來(lái)到草地上時(shí)，撲面的青草香味打散了我任何富麗堂皇的遐想。那香味混合著泥土的氣息，使我心中只有一個(gè)想法：這就是最自然、最樸實(shí)的味道了。我多么想在草地上席地而坐，咬著一根草，品味著自然的味道；仰面躺在草地上，望著悠悠的白云，身下的草騷動(dòng)不安。即使打個(gè)盹，也會(huì)很滿足。

　　偶有瓢蟲(chóng)飛來(lái)，也不會(huì)害怕。單是望著它飛舞，就有無(wú)限樂(lè)趣。看它落在草尖上，一副鎮(zhèn)定自若的樣子，圓滾滾的身軀整個(gè)兒趴在草尖上，但實(shí)際草尖早已深深彎下了腰。終于快壓到地面上時(shí)，它才識(shí)相地飛走。

　　自然的氣息，千變?nèi)f化。春，和煦的風(fēng)，蘇醒的花；夏，似火的陽(yáng)，輕靈的荷；秋，飄零的葉，豐收的'季；冬，刺骨的寒，傲然的梅。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美麗，細(xì)加感悟，每個(gè)季節(jié)都會(huì)變得靈性。

　　“一年之計(jì)在于春”，春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有事物都重獲新生般獲得新的活力，如若細(xì)心，或許只是一只蟲(chóng)子，都能被賦予新的力量。

　　春的樂(lè)章已經(jīng)奏響，靈動(dòng)的旋律仍在游蕩，接踵而至的次次波浪，拍打著心底最熟悉的聲音。

　　靜靜聆聽(tīng)吧，唯美夢(mèng)幻的春之樂(lè)章！

春天寫景作文13

　　都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。而這個(gè)清明節(jié)，天氣卻格外晴朗。乘著好天氣，我放下手邊的作業(yè)，和爸媽一起到靖安老家掃墓去。

　　一路舟車勞頓，經(jīng)不起長(zhǎng)途折騰的我暈車暈得厲害，扶著車門不停地反胃。艱難地抬起頭，看到眼前的山坡上長(zhǎng)著幾棵三葉草，深綠的葉子中仿佛透著穿破泥土的得意和盎然的生機(jī)；再放眼望去，滿眼翠綠嫩黃，鮮亮的顏色中夾雜著花草淡淡的清香。深深地吸一口這清新的空氣，我頓時(shí)神清氣爽，便有勁和爸媽一起上山掃墓了。

　　山路彎彎，崎嶇向前。一路上，我踩在鋪滿落葉和枯草的地毯上，腳下窸窣作響。那葉子大都是香樟樹(shù)的遺骸，仿佛還殘留著淡淡的.香氣，那樟樹(shù)奇了，只在春天落葉；而柳樹(shù)卻正是枝繁葉茂的時(shí)候，還不時(shí)吐出一團(tuán)團(tuán)棉花狀的絮兒，在空中悠閑地飛舞著，用手一抓，抓空了，那柳絮兒反倒飛得更高、更遠(yuǎn)了……

　　掃完了墓，我們決定到半山腰上的表叔家坐坐。表叔家還住著祖上傳下來(lái)的老房子，房子看起來(lái)不起眼，卻古樸結(jié)實(shí)，還有一個(gè)背倚青山、不大不小的后院。這院里挨著墻根，整齊地排放著很多從山上砍來(lái)的3米多高的樹(shù)干，上面密密麻麻地長(zhǎng)著一層層的香菇。那香菇的蓋兒是棕紅色的，蓋下的褶子是白色的，卻生了一個(gè)黃色的柄，像一把把古樸的油紙傘，又像是一個(gè)個(gè)戴草帽的老頭，它們一個(gè)個(gè)緊緊挨著，中間的空檔繡著苔蘚，綠綠的，毛茸茸的，在蘑菇的縫隙間顯得格外搶眼。

　　一旁有個(gè)池子，清澈的山泉緩緩流入。把手伸進(jìn)池子里，泉水浸透指間，有些冰冷。我還找到了更有趣的玩意兒。表叔家廢棄的熱水器的排煙道里竟然駐扎著一窩麻雀。我又驚又喜，湊近一看，卻不曾想驚了他們，麻雀?jìng)兺霞規(guī)Э诘丶泵︼w了，只剩下一個(gè)空蕩蕩的樹(shù)枝枯草搭的鳥(niǎo)窩，我有點(diǎn)失望。正想轉(zhuǎn)移注意力，看見(jiàn)表叔正從一棵樹(shù)上摘下嫩葉子，我好奇地問(wèn)他這是什么，表叔笑著說(shuō)：“這是香椿，炒蛋可好吃了！”表叔一邊說(shuō)著，一邊把香椿葉兒在泉水里洗洗干凈，用刀切碎后拌上雞蛋一炒，那香氣聞著就讓人流口水。我趕緊夾了一塊放進(jìn)嘴里，那純正的香味立刻在唇齒間彌漫開(kāi)來(lái)，讓人久久回味……

　　吃了表叔家的香菇、香椿，當(dāng)然也少不了姨婆家的艾葉餅了！那是一種用野菜和糯米粉攪拌揉捏后做成的農(nóng)家點(diǎn)心，有咸味的，包的是臘肉筍丁；有甜味的，包的是紅豆豆沙，咬上一口，新鮮的春筍、醇香的臘肉、甘甜的豆沙伴著艾葉那獨(dú)特的香氣，讓我嘗到了春天的味道……

　　不知不覺(jué)，日暮西山。我們帶上沉甸甸的土雞蛋、艾葉餅、春筍、香菇踏上歸途，未盡興的我難免有點(diǎn)不舍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們不是已經(jīng)把春天帶回了家嗎？你看，在我們走過(guò)的地方，花正開(kāi)，草正盛，那不正是一個(gè)奔跑的少年將希望的種子播散在每一個(gè)角落，不經(jīng)意間留下的細(xì)微而美麗的足跡嗎！

春天寫景作文14

　　寒冷的冬天過(guò)去了，充滿生機(jī)的春天來(lái)了。

　　春天到了，到處都很美。草地里，嫩綠的小草長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽，嫩芽上頂著晶瑩透明的露珠，就像海豚在玩球。花叢中的花兒都綻開(kāi)出了美麗的笑容，在風(fēng)的擺動(dòng)下就像在和我們招手一樣，其中迎春花開(kāi)得最燦爛了。森林中，許多動(dòng)物都蘇醒了。田野里的景象就更美了！

　　春天的田野

　　田野里的小動(dòng)物們都打了個(gè)“哈欠”醒過(guò)來(lái)了，田野里有花有草，花和草好像在比賽似的，那邊的田野都是碧綠碧綠的，花兒看了也不服氣，就把另一半田野變成了花兒的海洋。田野里還有一幅更美的畫面呢！你瞧，那有二十多只白鶴在那不緊不慢地覓食，喝水呢！一會(huì)兒三五成群地飛起來(lái)；一會(huì)兒各自尋樂(lè)；一會(huì)又聚合在一起開(kāi)會(huì)。它們的身體是那樣的輕盈，它們的羽毛是那樣的潔白無(wú)霞！它們的動(dòng)作是那樣多姿多彩，在這樣的畫面里還一定少不了一個(gè)角色——勤勤懇懇的農(nóng)民，她們?cè)诎倩�齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里也要開(kāi)展春耕勞動(dòng)，農(nóng)民們一邊干活一邊哼著民歌，激發(fā)出全身的力氣，她們穿著短袖，光著腳丫子，卷起褲腳在努力干活。她們干活的莊稼地有兩種，一種是一塊高過(guò)一塊就像階梯一樣，另一種是平平的像草原似的一望無(wú)際。在田野的邊上有小渠，這些小渠就像畫框似的，灌溉著田野，小渠里的東西可多了，有小魚；有泥鰍；有黃鱔；有荷葉等等。荷葉在風(fēng)的'吹拂下跳起了舞蹈，如果有一滴水滴在荷葉上那可是美呆了！荷葉底下有小魚，小魚們可自由了，在水晶超市逛來(lái)逛去。泥鰍和黃鱔則藏在泥土里，讓你看也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)了泥土里有幾個(gè)小洞�？伸`活了呢！

　　春天的森林

　　春天的森林可是很美的喔！早晨只聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥(niǎo)叫，只看見(jiàn)樹(shù)葉上有幾顆露珠。慢慢地不知不覺(jué)地動(dòng)物們就出來(lái)了。只有懶豬還在豬窩里“咕嚕，咕�！钡剿�大覺(jué)。一到中午，那可就不像早晨一樣那么寂寞了。到是截?cái)r相反。動(dòng)物們各自找各自的食物，只有螞蟻團(tuán)隊(duì)才不是這樣的。它們不會(huì)那么自私，只要找到大食物就會(huì)叫到自己的“伙伴”，一起搬進(jìn)螞蟻窩里。或者是自己搬回家里去叫大家一起分享，螞蟻就是這樣的，它們就是這樣得團(tuán)結(jié)互助。動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交，植物們也是如此，小樹(shù)苗們不段的吸收陽(yáng)光，讓自己長(zhǎng)得快一些。瞧，月季花正在打扮自己，因?yàn)榈纫粫?huì)兒就要和其它的花兒比美呢！森林的春天總是那樣生機(jī)勃勃！

　　春天是那么美好，農(nóng)民在不停地勞動(dòng)，花兒不斷地開(kāi)放，動(dòng)物也醒了，我們小學(xué)生也應(yīng)該在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)國(guó)之棟梁，當(dāng)國(guó)家需要我們的時(shí)候，我們就挺身而出報(bào)效祖國(guó)。

　　我愛(ài)您，美麗的春天！

春天寫景作文15

　　“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。

　　清晨，我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，籠罩著一層淡淡的輕霧，好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧，柳樹(shù)尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢，像一只只毛毛蟲(chóng)在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我非常喜歡校園里的柳樹(shù)，每次看到她那美麗的身姿，都是我卻想起唐代詩(shī)人的《詠柳》詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠，四季長(zhǎng)青的松柏樹(shù)像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上，它那威武的身姿像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗，靈巧的麻雀在綠樹(shù)間里來(lái)回穿梭，唱著歡樂(lè)的歌。

　　��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草，給校園增添新綠；做一朵小花，在園丁的精心澆灌下 ，為校園增添春色，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

　　冬天漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然，她帶著三件特殊的禮物來(lái)到了。

　　河水被凍的結(jié)成了冰，春姑娘來(lái)了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展的化開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了頭，接著所有的小草都綠了，大地布滿了綠色，小花兒也活了，點(diǎn)綴著這片大地，就像一張無(wú)邊的綠毯。

　　這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了，她可羨慕了，對(duì)河流說(shuō)；你能個(gè)哦我一些你的源泉嗎？河流答應(yīng)了，他讓自己的源泉流向大地，桃樹(shù)得到了河流的甘露，綠了，打第一下綠油油的，所有的樹(shù)木不再枯黃，他們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂(lè)呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋，花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿，這是桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花，可愛(ài)極了，它們的香味讓迎春花醒了，他伸伸懶腰，睜開(kāi)沉睡已久的眼睛，高興的說(shuō)；又是新的.一年啦！

　　這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍(lán)色的花，把臉伸到河面上，看著自己的倒影，夸耀到；我們是最美麗的花兒，誰(shuí)也比不過(guò)我們！。

　　慢慢的，所有動(dòng)物都醒了。小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲(chóng)。蜘蛛，它在樹(shù)上編織著一張張白色的網(wǎng)；蟑螂正注視著自己的目標(biāo)，還有螞蟻，也不賴，他們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了。

　　就剩最后一個(gè)禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來(lái)呢�？�，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍(lán)天，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹，那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山河大地。

　　風(fēng)，輕輕的在吹著，春姑娘即將離開(kāi)，因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到了整個(gè)大自然中。

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