畢業(yè)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)優(yōu)秀作文1
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的心情！
昨天是8月12號(hào)，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿！
那晚咱們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜咱們?cè)?jīng)喜歡的歌曲，咱們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友，雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋�(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是咱們的.友情一如當(dāng)初，沒(méi)有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請(qǐng)走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對(duì)他明年的期待與支持！咱們相信會(huì)有另一片的天空在等待他！
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>
畢業(yè)優(yōu)秀作文2
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本，在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè)，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語(yǔ)，再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面，有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門(mén)外，向我那美麗校園道別，向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的`校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開(kāi)玩笑，我們還在談?wù)摪素�，我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如；開(kāi)心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開(kāi)了。
畢業(yè)優(yōu)秀作文3
六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了，總覺(jué)的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng)，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的'教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書(shū)聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上�；仡欉@六年，咱們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！
今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！
畢業(yè)優(yōu)秀作文4
瞬即使，畢業(yè)考來(lái)臨了，抱著信心走進(jìn)考場(chǎng)，考試結(jié)束后，排隊(duì)到操場(chǎng)，聽(tīng)著校長(zhǎng)贈(zèng)詞，表面開(kāi)心，內(nèi)心依依不舍，希望能再母校多呆一會(huì)兒，真的，一會(huì)兒就好……
放假了，在上學(xué)時(shí)，總期待著放假，而現(xiàn)在，我多么希望我們還沒(méi)放假，之前，我們不珍惜我們的友情，現(xiàn)在，后悔，已經(jīng)來(lái)不急了……
放假，多么無(wú)趣，整天呆在電腦螢?zāi)磺�，�?tīng)歌、發(fā)呆，還能做什么？現(xiàn)在才深深體會(huì)到，有時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，快樂(lè)、由自己創(chuàng)造。
領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，心情十分的失落，看著語(yǔ)文紅紅的“及”字，多么后悔，為什么，我明明對(duì)自己有十足的信心，而且，我做錯(cuò)的`部分那么的少，怎么可能是及格呢，怎么可能……
老師說(shuō)，我的字非常丑、可，我已經(jīng)進(jìn)步了好多，怎么可能考那么差呢。不可能的，不可能的…
回到家、心情十分壓抑，躺在床上，不知所措…
后來(lái)，爸買了幾本字帖讓我練習(xí)、鼓勵(lì)我，終究，壓抑的心、漸漸平靜
其實(shí)、我向往的畢業(yè)、并不是這樣，我以為，畢業(yè)是開(kāi)心的，但、我錯(cuò)了，畢業(yè)，并不使人開(kāi)心，卻使人難過(guò)…。
畢業(yè)優(yōu)秀作文5
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗母校。在您懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生，園丁是怎樣照顧花朵，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中春雨，您就是我心中陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好歲月，你送給了我一顆友誼種子，播進(jìn)我心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鹈恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好回憶；給老師，留下美好印象；給同學(xué)，留下美好記憶。
畢業(yè)優(yōu)秀作文6
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。 時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，咱們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離咱們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！咱們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！
畢業(yè)優(yōu)秀作文7
今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)，每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你--親愛(ài)的母校，三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你--敬愛(ài)的老師們，三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)，我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們，三年了，同學(xué)們的.微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑;想念著，成功時(shí)的歡笑;想念著，失敗時(shí)的扶持;想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照。
明天，我們即將畢業(yè)。在此祝愿母校，老師，同學(xué)們的明天會(huì)更加美好!
畢業(yè)優(yōu)秀作文8
輕輕地走到了校門(mén)口轉(zhuǎn)身再看校園，發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)如此美好回顧與你們的曾經(jīng)，留下的卻是一連串的感嘆和淚水還記得曾經(jīng)幼稚的我們嗎為了一道已經(jīng)記不起的數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)地面紅在樹(shù)下手拉手地做游戲，可我們卻還不知道那一雙雙的小手維成的是“友誼”兩個(gè)字呀可是此刻只能說(shuō)一句“再見(jiàn)了，幼稚的我們”還記得團(tuán)結(jié)的我們嗎還記得一起關(guān)上課室門(mén)開(kāi)班會(huì)的場(chǎng)景嗎？還記得一起說(shuō)鬼故時(shí)氣氛的恐怖嗎？籃球場(chǎng)上留下了我們的汗水，音樂(lè)課里回蕩著我們的歌聲，科學(xué)的'教室還記得我們的笑聲……
可是，光陰似箭，一切似乎都沒(méi)有了我們蹤跡，只有那個(gè)令人感到窒息的班級(jí)，留下了我們疲憊的身影…… 樹(shù)上寫(xiě)著“友誼長(zhǎng)存”的記號(hào)還在嗎，我們的聲音還會(huì)出現(xiàn)在校園里嗎，一切一切還有重來(lái)的機(jī)會(huì)嗎，你們輕輕地在我耳邊說(shuō)“不，一切都不在了”又是一個(gè)令人感到溫暖的夏天，我背著書(shū)包，走出了學(xué)校，再?zèng)]有會(huì)頭了，我知道，接下來(lái)我的路程是如此坎坷，，可是我不怕，真的不怕，因?yàn)槲抑涝谔煅牡哪骋惶幱兄蝗耗瑸槲壹佑偷娜?-同學(xué)�！霸僖�(jiàn)了，畢業(yè)了，等待著我們的是一場(chǎng)青春的開(kāi)場(chǎng)” ……
畢業(yè)優(yōu)秀作文9
快畢業(yè)了，到了6月30日休業(yè)式，母校的一切，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng) 無(wú)關(guān)緊要了。
至今想起來(lái)心里還很惆悵：我還沒(méi)有正式的對(duì)同學(xué)老師說(shuō)過(guò)再見(jiàn)呢。我雖然挺對(duì)新中學(xué)感興趣，但是也挺不舍我們的老班唐老師。
唐老師，有個(gè)綽號(hào)叫唐老鴨，我們學(xué)生一旦受了她的氣就在背后對(duì)她的名字做手腳。其實(shí)也不是沒(méi)有道理：唐老師矮矮的個(gè)子，瞪得大大的眼睛，染黃而被扎成馬尾辮的頭發(fā)，這所有都讓人聯(lián)想到唐老鴨這個(gè)搞笑而又可愛(ài)的人物。
最然是相貌普通，但是唐老師貌不驚人，管教學(xué)生有一套特立獨(dú)行的.方法。就比如有一次，小豬（朱逸巍的綽號(hào)）總改不了上課舉手發(fā)言聲音輕的毛病，唐老師說(shuō)了幾次都屢教不改，最后唐老師沒(méi)轍了，幽幽的說(shuō)出一句：“我看你前世是女生，怪不得是處女座的……”當(dāng)時(shí)我們就差噴飯了。
關(guān)于同學(xué)，我并沒(méi)有特別關(guān)注過(guò)誰(shuí)，只是有些討厭那些虛榮臭美、整天以為自己無(wú)比漂亮、賣弄風(fēng)騷的小女生，作為女生的一員，我真為她們感到羞恥。
好了，該說(shuō)的都說(shuō)了，畢業(yè)，我來(lái)了，新中學(xué)，等我！
畢業(yè)優(yōu)秀作文10
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著這首熟悉的歌曲，轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過(guò)去，往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，班主任問(wèn)我們的理想是什么？有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書(shū)育人，在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過(guò)自己不懈的'努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子，還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開(kāi)始�！彪m然中考過(guò)后，我們將會(huì)開(kāi)始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)好好珍惜。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……
畢業(yè)優(yōu)秀作文11
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎？還記得，我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門(mén)，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi)，這是一個(gè)多么殘酷的.現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò)，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)，接下來(lái)的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索!
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來(lái)的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的。回想這六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)優(yōu)秀作文12
這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�！拔覀�，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的.中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。
教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)�？帐幨幍慕淌依铮總�(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)�？v使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。
再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我多彩的童年！童年將結(jié)束，我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時(shí)候，是否會(huì)想起畢業(yè)那天，我們抱團(tuán)哭泣的情景呢？
畢業(yè)優(yōu)秀作文13
在隨之到來(lái)的春季，在隨之到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，在隨之到來(lái)的三月十四日�？諝馓貏e凝重，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們相處的.時(shí)間只剩三四個(gè)月了，也許將來(lái)可能會(huì)相逢，但更多的只是一聲聲的再見(jiàn)和告別。
隨著領(lǐng)導(dǎo)們的培土，學(xué)生代表澆水，莞香樹(shù)慢慢地站了起來(lái)，回想至今，剛來(lái)到東華的我何嘗不是這樣？連最基礎(chǔ)的疊衣服都不會(huì)，常常因?yàn)閮?nèi)務(wù)做不好而苦惱，有的事情連阿姨手把手教我都手足無(wú)措。
接下來(lái)是校長(zhǎng)發(fā)言，一個(gè)個(gè)字像黃河流水一般吐出，讓我心潮起伏、熱血沸騰，久久不能平靜。轉(zhuǎn)眼之間，鏗鏘有力的話停了下來(lái)，但心還在怦怦直跳。
最后便是宣誓的環(huán)節(jié)，那幾句話也是那么讓人激動(dòng)，我們種下的這一棵畢業(yè)樹(shù)，不僅是畢業(yè)樹(shù)，還有希望和理想。我們承諾：十年、二十年、三十年后，當(dāng)我們不再是小孩時(shí)回到母校，親自“看望”當(dāng)年這棵承載著理想和心愿的樹(shù)。
“千里之行，始于足下”。這并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，未來(lái)從小升初再次起航！讓我們伴著莞香的期待，期待心愿實(shí)現(xiàn)之時(shí)，將擁有更好的明天。
這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)了那一首歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”我心里也一直重復(fù)著：十年、二十年、三十年，一定再來(lái)!
畢業(yè)優(yōu)秀作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚而又充滿著緊張氣氛的早晨，六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)考試即將開(kāi)始······
同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備好考試需要的.東西，迎接考試。正當(dāng)大家在考前最后復(fù)習(xí)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有人在吃驚的大喊：“李芳同學(xué)來(lái)了！李芳同學(xué)來(lái)了！”大家都感到非常的意外，不約而同地站了起來(lái)，你一句我一句的紛紛議論起來(lái)。只見(jiàn)李芳臉色蒼白，瘦瘦的身體，好可憐�。∷刈哌M(jìn)教室，坐在自己的座位上。許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，曉潔說(shuō)：“李芳，雖然這場(chǎng)考試很重要，可是你不幸身患重病，你應(yīng)該好好休息，但你還是來(lái)參加畢業(yè)考了，你能這樣做可真不容易��！”“是啊是啊，如果換做是我的話，我就干脆不來(lái)了，你值得我們學(xué)習(xí)！”小明說(shuō)道。
就在這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，大家都知道前段時(shí)間李芳同學(xué)因得了非常嚴(yán)重的病，急需治療而不能來(lái)上學(xué)。在這幾天里，李芳同學(xué)每天在病房里忍受著疼痛，勇敢的與病魔斗爭(zhēng)，她吃過(guò)許多藥，打過(guò)許多個(gè)針，驗(yàn)過(guò)許多次血，在這種情況下，她還堅(jiān)持著自學(xué)、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。今天，她帶著脆弱的身體來(lái)參加畢業(yè)考了，她所做得是你們?cè)S多人所不能做得，大家掌聲鼓勵(lì)李芳，希望她能早日康復(fù)！”······
同學(xué)們，李芳她是一個(gè)永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
畢業(yè)優(yōu)秀作文15
都說(shuō)時(shí)間如流水，在以前的生活中我還沒(méi)有感覺(jué)到，但是在這個(gè)時(shí)候我真的感覺(jué)到了，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，這才體會(huì)到時(shí)間如流水。
時(shí)間是個(gè)很神秘的一種東西，越是珍惜越是過(guò)的快，越是想回味越是飛速，要畢業(yè)了，真的舍不得那些同窗，那些給予我們知識(shí)的老師們。
當(dāng)我想起了要畢業(yè)了，心里非常的心酸，想起了太多了，想起了發(fā)生在我身邊的好多事情。有高興的還有不高興的，但當(dāng)我想到了要畢業(yè)的時(shí)候，我感覺(jué)到的都是一種不舍，都是一種想讓時(shí)間倒流的感覺(jué)。在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到的事情太多了，讓我留戀的事情太多了，對(duì)于我而言是一種最大的歷練，更是最美好的回憶。想到了這些我又想到了自己的將來(lái)，想到了未來(lái)的自己所要發(fā)展的，所要走的步伐，這是一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一生中的.一個(gè)中轉(zhuǎn)站，這樣的時(shí)候即是一個(gè)過(guò)渡，又是一個(gè)美好的未來(lái)展望。畢業(yè)了會(huì)是什么樣的啊，畢業(yè)了面對(duì)社會(huì)上的復(fù)雜情況，我要擁有自己的一技之長(zhǎng)，我要用自己的努力學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，用社會(huì)這個(gè)大平臺(tái)展現(xiàn)給所有人看。讓我的同學(xué)們和我一起在這個(gè)平臺(tái)上翱翔，在這個(gè)平臺(tái)上暢想出新的篇章，用動(dòng)力和活力迎接我的下一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)階段。
畢業(yè)了，留戀的東西封存起來(lái)，畢業(yè)了，用一種動(dòng)力和活力創(chuàng)造出更多的美好，更多的成績(jī)出來(lái)。
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