擺渡人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的擺渡人作文，歡迎閱讀與收藏。

擺渡人作文1

　　據(jù)說(shuō)，人死后靈魂要穿越很遠(yuǎn)的荒原才能到達(dá)自己的家園，而荒原上險(xiǎn)象環(huán)生，更有成千上萬(wàn)的魔鬼阻攔靈魂的去路，如果你不小心落入它們的魔爪，你的靈魂便沒(méi)有機(jī)會(huì)到達(dá)天國(guó)的家園，你就會(huì)死第二次，永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到你親愛(ài)的人，然后變成魔鬼中的一份子繼續(xù)殘害去往天國(guó)的其他靈魂。擺渡人，正是護(hù)送靈魂到達(dá)家園的冥界守護(hù)者。

　　小說(shuō)從15歲的女孩迪倫乘車去看望自己的父親寫(xiě)起，列車在隧道發(fā)生了車禍，于是她的靈魂出竅，游離到荒原，在那里遇到了她的擺渡人催斯坦，一個(gè)和她年齡相仿的男孩，（擺渡人可以根據(jù)亡靈的身份變換自己的角色），在護(hù)送途中，崔斯坦尋機(jī)向迪倫說(shuō)出了她已死的真相，并協(xié)助她穿過(guò)沼澤、翻過(guò)高山、劃過(guò)湖泊，舍命抵擋魔鬼的'一次次進(jìn)攻，終于把迪倫送到靈魂的家園，患難中彼此產(chǎn)生了深切的愛(ài)戀，以至于迪倫希望催斯坦可以和她一起去往天國(guó)，而崔斯坦不屬于那個(gè)世界，他是過(guò)不去的。

　　當(dāng)?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)她跨越過(guò)來(lái)的天國(guó)沒(méi)有崔斯坦的時(shí)候，她為了愛(ài)，毅然打定主意回到荒原。回程，沒(méi)有擺渡人的保護(hù)，旅途兇險(xiǎn)異常，靠著對(duì)崔斯坦深深的愛(ài)支撐，迪倫不斷戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。

　　另一方面，崔斯坦離開(kāi)迪倫后，開(kāi)始了下一個(gè)亡靈的擺渡，他卻奇怪，自己本該變身和名字，卻沒(méi)有發(fā)生改變，他深愛(ài)著迪倫，明知已不屬于同一界，卻難以從那段感情中自拔。

　　終于在途中他們?cè)僖淮沃胤辏�代價(jià)卻是被崔斯坦擺渡的瑪麗落入魔掌，萬(wàn)劫不復(fù)了。懷著愧疚迪倫和崔斯坦更加珍惜彼此，但是他們不能待在荒原，也不能同歸天國(guó)，迪倫請(qǐng)求崔斯坦和她回到人間。而崔斯坦，他從未想過(guò)自己要離開(kāi)荒原，仿佛命運(yùn)這樣安排他無(wú)休止的擺渡亡靈，當(dāng)?shù)蟼惖膼?ài)和支持讓他做出決定時(shí)，他竟然慢慢覺(jué)得開(kāi)始有了“人”的一系列變化，他嘴里答應(yīng)著迪倫，內(nèi)心還是擔(dān)心和迪倫有無(wú)法跨越的鴻溝，于是，在迪倫打算回到那列出事的列車上，回到自己身體里之前，崔斯坦緊緊擁抱深吻了她，象是訣別。

　　小說(shuō)的結(jié)局是溫暖的，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員把重傷的迪倫救下來(lái)時(shí)，迪倫并不愿意回到現(xiàn)實(shí)中，她發(fā)瘋似的想尋找崔斯坦，可她動(dòng)不了，當(dāng)她懷疑一切是個(gè)夢(mèng)境時(shí)，牛仔褲兜里，讀后感.崔斯坦送給她的花瓣還在，證實(shí)了曾經(jīng)發(fā)生事情的真實(shí)性，她被醫(yī)護(hù)人員抬出隧道時(shí)，在銹跡斑斑的鐵軌上，坐著那個(gè)淺茶色頭發(fā)、古藍(lán)色眼睛的男孩，他們握著手笑了。

　　小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕，童話色彩讓未知世界充滿魔幻，引人入勝，最終告訴人們：

　　愛(ài)是靈魂的最終歸宿，讓人成長(zhǎng)的不是時(shí)間，而是磨礪。

　　小說(shuō)中描寫(xiě)少男少女獨(dú)處的場(chǎng)景非常值得一看，嬌羞、隱忍、純粹，原來(lái)西方文化并不是某些人傳播那種性解放的。

　　《擺渡人》是英國(guó)著名實(shí)力作家—克萊兒.麥克福爾的著作，憑借此著作，她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。

擺渡人作文2

　　每個(gè)人都有不一樣的青春，如同在駛著小舟，有時(shí)順風(fēng)順?biāo)�，有時(shí)難免磕磕碰碰，盡管如此，背后仍有那么一些人在為你矯正航線。盼你早日抵達(dá)成功的彼岸。

　　前幾日偶然在柜中翻出塵封已久的滑板，猛然回想起以前學(xué)滑板時(shí)的那段難忘的經(jīng)歷！還記得當(dāng)時(shí)總能在大街上看到一些滑板少年，瀟灑帥氣的身影，引得我也不禁想試試。在我的苦苦哀求下，母親最終給我買了一款滑板，藍(lán)色的白板底，流線型的身材，令我愛(ài)不釋手。著急忙慌的我拿著滑板拉著父親來(lái)到門外，不在乎當(dāng)時(shí)已是傍晚十分�；璋档臒艄庀�，熟悉的街道上晚風(fēng)掃過(guò)脆弱掙扎在枝頭的洋槐樹(shù)葉，颯颯作響，我急不可待的踏上滑板，右腳有力而均勻的踩著水泥地。成功起步，心里那個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，心想原來(lái)滑滑板也不難嗎。就在洋洋得意之時(shí)，突然一個(gè)踉蹌身體在空中劃出一道美麗的弧線，我被重重地摔在堅(jiān)實(shí)的水泥地上，屁股摔成了八瓣摔得我是頭暈?zāi)垦�，眼冒金星，眼淚如離線的珠子滾滾而出。我一邊揉著疼痛無(wú)比的屁股一邊抬頭無(wú)助的望著父親，好希望父親能像以前一樣幫我、安慰我，我偷窺著父親，心里暗想要來(lái)了、要來(lái)了。可時(shí)間一分一秒的流逝，仍不見(jiàn)父親的.行動(dòng)。我懷疑的抬起頭只見(jiàn)父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在遠(yuǎn)處望著我，如冰冷的雕像，似乎漠不關(guān)心，佇立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我不敢相信的望著他，眼前這個(gè)人是以前視我如珍寶的父親嗎？難道父親不愛(ài)我了，我摔得這么重他也不來(lái)問(wèn)問(wèn)，心里滿是委屈。時(shí)間在這一刻留滯。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，疼痛也逐漸麻木了，耳邊飄來(lái)一句輕飄飄的話“自己起來(lái)”，我仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)冰窟，怎么掙扎，都無(wú)濟(jì)于事，秋風(fēng)瑟瑟，吹得眼中浸出了淚，吹的心涼了半截，等到我充滿怨恨的抬起頭來(lái)，憤怒的瞪著他時(shí)，只留下一席決絕的背影。

　　滑板，在遠(yuǎn)處無(wú)辜的躺著，無(wú)聲無(wú)息，我一曲一拐挪到旁邊的椅子邊上靠著。抬頭望著朦朧的月光，顯得格外凄清，眼中的淚再一次滑了下來(lái)。無(wú)助的拖著滑板回到家，看到坐在沙發(fā)上看電視的父親，并質(zhì)問(wèn)父親為何不扶我起來(lái)，他也只是簡(jiǎn)單的回答道“為你好。”

　　當(dāng)時(shí)的我無(wú)法明白父親的行為，現(xiàn)在想來(lái)，他又何嘗不是希望我能早日獨(dú)立戰(zhàn)勝困難的�？粗�眼前的滑板，抹去上面的灰塵。今天，我無(wú)論遇到什么樣的困難，我都會(huì)獨(dú)立完成，想來(lái)這都來(lái)源于我的青春擺渡人——父親。

擺渡人作文3

　　轉(zhuǎn)眼15個(gè)年頭過(guò)去了，路過(guò)的人密密麻麻，駐留的人屈指可數(shù)。當(dāng)我們的老師告訴我們要寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我便一下看中了這個(gè)標(biāo)題，回首往事種種，人群中我便第一眼就記起來(lái)了她——我的青春擺渡人。

　　我已經(jīng)有兩年沒(méi)有回到那里了，聽(tīng)朋友說(shuō)她還是從事著她的老職業(yè)——老師，還是個(gè)體育老師。你想一想，一個(gè)故意把花白頭發(fā)染成烏黑的頭發(fā)的老人，拿著我送給她的那顆籃球，穩(wěn)穩(wěn)的上著籃。每次回到小學(xué)，我首先去看望的不是班主任，也不是換過(guò)六七個(gè)的數(shù)學(xué)老師，而是直沖沖的邊沖進(jìn)了角落里的體育辦公室。所以說(shuō)你看出來(lái)她對(duì)我的重要性了嗎？那就讓我來(lái)告訴你她為什么對(duì)我那么重要吧：

　　我生來(lái)就和其他女生不一樣，可能是因?yàn)榧彝サ慕逃�或者是父親的愛(ài)好，我天生對(duì)體育就有無(wú)限的力量。我首先加入的`是田徑隊(duì)，我熱愛(ài)在大地上奔跑時(shí)風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音，更熱愛(ài)跑步給我?guī)��?lái)的榮耀。但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)檎{(diào)皮勁兒我把風(fēng)油精涂在了隊(duì)友的眼睛里，因此被開(kāi)除了，我相信沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)有多么慌張，我害怕父母的責(zé)備，更害怕失去帶來(lái)榮耀的機(jī)會(huì)。但這時(shí)我的青春擺渡人第一次出現(xiàn)了。她輕撫著我的頭發(fā)，安慰著我的心靈，可能是因?yàn)樗�平易近人的年齡，我竟然臭不要臉的要加入籃球隊(duì)�；氐郊液笪冶悴豢梢皇勒f(shuō)田徑隊(duì)太小了，容不下我這個(gè)天才，所以說(shuō)我加入了籃球隊(duì)，父母聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。這也算是順了父親的愿望吧，他本來(lái)就想我走這條路。感謝上天，感謝她，讓我有了進(jìn)入這所別人擠破頭也不太可能進(jìn)入的學(xué)校的機(jī)會(huì)。

　　再后來(lái)我便每天早上跟著大哥哥大姐姐們訓(xùn)練，與其說(shuō)是訓(xùn)練，不如說(shuō)是在玩兒。但我可不敢偷懶，畢竟我們都知道先“笨”鳥(niǎo)先飛這個(gè)詞，雖然我不笨，但是我比其他人可是晚進(jìn)入到這個(gè)隊(duì)�。∶刻煸缟衔叶荚缭绲牡搅�，但不管我到得多早，都能看到她正在清點(diǎn)籃球的身影。剛開(kāi)始我認(rèn)為她并不會(huì)打球，最多就是訓(xùn)訓(xùn)人管管球，但事實(shí)上我大錯(cuò)特錯(cuò)了，她不止會(huì)打，而且打得很妙。過(guò)了很久的訓(xùn)練之后她告訴我我對(duì)于球的感覺(jué)和判斷是非常好的，所以這就是你每天早上讓我拿著兩個(gè)球練習(xí)的理由嗎？但是說(shuō)實(shí)話就對(duì)我以后練球的幫助實(shí)在是挺大的。

　　就這么過(guò)了兩年，我得了很多很多的獎(jiǎng)項(xiàng)我也有了進(jìn)入這所學(xué)校的機(jī)會(huì)但是一切都是因?yàn)槟惆∥业那啻簲[渡人。你用了你的一切將我努力地拋向海岸，相信我吧！等我造出了宏偉壯美的大船一定會(huì)帶你歷盡千山萬(wàn)水。感謝你看著我的成長(zhǎng)，感謝你為我做過(guò)的一切！

　　愿時(shí)光待你溫柔，愿在十年后，我們還能在初見(jiàn)的球場(chǎng)上再次切磋！

擺渡人作文4

　　最希望的便是做一個(gè)自由的，可以由自己的努力創(chuàng)造美好未來(lái)的人，因?yàn)槲矣X(jué)得，只有這樣，才會(huì)使自己感到真正屬于你的快樂(lè)，可以一遍又一遍去撫摸，去實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望，但到最后，真正實(shí)現(xiàn)了，得到?jīng)]有一絲雜質(zhì)的欣喜才是最真實(shí)的，所以，這也是想要去追尋的一個(gè)過(guò)程。一生的美好快樂(lè)不就是靠著自己的信念和引我們一起走向那個(gè)無(wú)邊世界的人嗎？

　　有時(shí)候不免會(huì)感到時(shí)光是虛無(wú)縹緲的罷了，生活在這兒，回首，已是燈火闌珊處，但過(guò)去的，終究還在那里，永不消散了。我們一生的路很長(zhǎng)，從那個(gè)映照有燦爛陽(yáng)光的沙灘海岸開(kāi)始，一段奇妙與否的旅程正式啟動(dòng)了其實(shí)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在金黃沙地上一步步平穩(wěn)走過(guò)，留下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印而已，這時(shí)候，也沒(méi)有什么大風(fēng)大浪可言，所經(jīng)歷的也都是可愛(ài)童真的稚嫩時(shí)光，同樣是每個(gè)人最純真的'回憶。在真正踏入大海的那一刻，才是要開(kāi)始航程的時(shí)候，我們此時(shí)要孤身一人面對(duì)茫茫的，一片蔚藍(lán)的大海嗎？它的沉默寂靜，有些慎人。當(dāng)然不是，在這段看似孤獨(dú)無(wú)助的旅程中，其實(shí)并不是我一個(gè)人在面對(duì)，在你身邊一直有著默默陪伴你的人，在平靜的水面上倒映出為你指路擺渡的身影，他們付出的是無(wú)聲的陪伴與關(guān)愛(ài)。我們相遇在某個(gè)時(shí)刻，便不希望有人哭泣，也不希望再去追憶，冉冉時(shí)光，剩下的唯有一個(gè)現(xiàn)在，只需做好自己，把悲傷藏在心底，表露在外的永遠(yuǎn)是陽(yáng)光向上的笑臉。如果這樣，我們就無(wú)所畏懼。我知道，現(xiàn)在這個(gè)健康幸福的我，不就是你們一位位帶領(lǐng)我的“擺渡人”和我一起走過(guò)了那些大風(fēng)大浪嗎？老師，是我學(xué)習(xí)上的領(lǐng)導(dǎo)者，同學(xué)是我精神上的給予者，父母是我生活上的關(guān)愛(ài)者，你們?cè)炀土宋覍?duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

　　現(xiàn)在的我，很多時(shí)候都處在迷茫中，不清楚要怎樣走下去這條路時(shí)，有人會(huì)和我一起被命運(yùn)邂逅，在冥冥中，牽引著你，需要勇氣，去追尋那一段距離。知道自己渴望什么，有目標(biāo)，去努力，靠近。帶領(lǐng)我們前進(jìn)的“擺渡人”啊，讓我安然走過(guò)之前的路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有你們的陪伴，相信，我能經(jīng)得起時(shí)間的叩問(wèn)。你擺渡著，和我一起渡平了無(wú)數(shù)的風(fēng)浪，我也知道，擺渡人啊，雖然不可能陪我走過(guò)一生的路，卻將暖心的片段都刻入我心。在這最具青春年華的時(shí)代，繪畫(huà)出精彩的每一筆，那直擊人心的每一句話，都占據(jù)著我的心房，只有有你們?cè)冢�心中九無(wú)限踏實(shí)。

　　就算沒(méi)有了你們，那股信念也會(huì)長(zhǎng)存，繼偉大的“擺渡人”之后，自己做自己的擺渡人，將你們的信念與我融合，和自己傾訴衷腸，慰問(wèn)你們的辛勤。變成照耀大海的陽(yáng)光，將光輝撒在這一葉扁舟上，灑在我這無(wú)比渺小的身軀上。感謝你們，用自己的一生擺過(guò)了一艘又一搜小舟，用愛(ài)灌溉著孩子們。就請(qǐng)和我一起繼續(xù)在這漫漫大路上行走吧，因?yàn)橛心�，我才安好�?/p>

擺渡人作文5

　　修煉一顆善意堅(jiān)強(qiáng)的心靈，做自己的擺渡人。

　　我們生在塵世，人人都會(huì)成為擺渡人，也會(huì)需要?jiǎng)e人的擺渡。每個(gè)人都是一座孤島，誰(shuí)都無(wú)法泅渡誰(shuí)，只有你自己，才是自己的擺渡人。人生是一場(chǎng)獨(dú)自的修行，腳下的路需要自己去走，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)他人。

　　憶起期末備考的時(shí)候，我們緊張，老師和家長(zhǎng)們不緊張嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，他們與我們同樣的擔(dān)憂。課堂上是老師辛勤地教導(dǎo)，回到家里是父母溫暖地關(guān)切，他們已經(jīng)將全部都給予了我們，剩下的路，要自己走。學(xué)習(xí)是一件單打獨(dú)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)，是與自我獨(dú)自較量的過(guò)程，他人能幫助你的就這么多，剩下的路能擺渡你的唯有自己。歲月波瀾不驚，塵世煙火依然。有些事情，自己去承擔(dān)，才能體會(huì)勇往直前的快樂(lè)；有些焦慮，試著去寬恕，才會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)遺失的美好。

　　仔細(xì)去體會(huì)其中的深意，逐漸明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)自我修煉的.過(guò)程，可能會(huì)有人指導(dǎo)，但是最終落在實(shí)際中，是自己的事情。其他人的幫助只是照亮前路的光亮，歸根結(jié)底，我們要成為獨(dú)立的發(fā)光體，散發(fā)出自己的萬(wàn)丈光芒！

　　在我們遇到逆境時(shí)，該怎么去面對(duì)。是放棄，還是堅(jiān)持，亦或是改變。在生活中的人們，都會(huì)遇到一些苦難或者磨難，在這樣境遇中，能夠走出困境的，是自己內(nèi)心的方向。你若放棄，那就倒在了困苦之中。你若勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)站立，困難是一時(shí)的，走過(guò)去就會(huì)一片晴朗的天地。

　　我們一生會(huì)遇見(jiàn)很多人，又和很多人分開(kāi)，其實(shí)大家都一樣，一樣的快樂(lè)，一樣的痛哭。只是其中的滋味，還要各自體會(huì)�，F(xiàn)實(shí)如何，夢(mèng)境又是如何？“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”記住，有時(shí)候，我們不是輸給了別人，而是輸給了自己。不要對(duì)那些生活中的過(guò)錯(cuò)充滿怨憤，更不要為此墮落和蹉跎。你終將可以見(jiàn)到那個(gè)最好的自己。

　　其實(shí)一生就是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程，衣食住行，生老病死，工作和生活�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！闭驹趲p峰時(shí)，我們擺渡別人。處在低谷時(shí)，我們擺渡自己。

　　生活的海洋上，茫茫無(wú)邊。而生命之船的方向，一直掌握在自己手中，我們?cè)谝簧�中擺渡自己，從出生到死去，從此岸到彼岸，終年擺渡在波光瀲滟的生命長(zhǎng)河上，時(shí)刻銘記燈塔的指引，剖析來(lái)時(shí)的方向，尋尋覓覓，在歲月氤氳的氣息里，堅(jiān)定地?fù)u晃。

　　累了就去看看遠(yuǎn)方，乏了就在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)間了就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗，所有的方式，只要是適合自己的，就是最好的擺渡。

　　修煉一顆善意堅(jiān)強(qiáng)的的心靈，最好的擺渡人是自己。

擺渡人作文6

　　蒼白的燈光打在斑駁的墻壁之上，伴著沉重的腳步聲，門“吱呀”一聲被人緩緩?fù)崎_(kāi)。我拖著沉重的腳步，粗暴的將書(shū)包一甩，拖著沉重的步伐徑直走去了臥室。直接撲在床上，一動(dòng)也懶得動(dòng)，腦中浮起書(shū)包中那滿是猙獰紅記號(hào)的試卷，以及昨日的場(chǎng)景歷歷在目，就像演電影般一幕幕倒帶，整個(gè)人大腦一片混亂……?“回來(lái)了，考得怎樣？”是她充滿關(guān)切的.話語(yǔ)及渴盼的眼神。我微微擰眉：“分分分！你就知道分，分比我還重要，對(duì)不對(duì)！”近乎咆哮的我扔下書(shū)包，徑自走進(jìn)了臥室。“碰！”的一聲，重重地將她關(guān)在了門外�；椟S的燈光以及眼花繚亂的試題正欲將我?guī)�入�?mèng)境時(shí)，響起了一陣或長(zhǎng)或短的敲門聲。

　　“咚咚咚”，似急促又似不忍打擾�！拔艺f(shuō)了，別來(lái)煩我！”隔著厚重的門，我的吼聲依然清晰可見(jiàn)的傳入了她的耳中。門外窸窣響了一陣，她終是一句話沒(méi)說(shuō)，便沒(méi)了聲音。良久，我自里面緩緩打開(kāi)房門，只見(jiàn)一杯一涼的牛奶靜默在門口小桌上。我愣愣的看著那杯乳白色的液體，它似乎感受到我開(kāi)門的震動(dòng)，泛著微微漣漪，而此刻我的心中已翻起滔天巨浪……?“叮鈴鈴……”，刺耳的鈴聲將我自迷糊中吵醒。我接起電話，那邊是她的聲音：“今晚我有事，可能回不去了，你在家好好吃飯，我已經(jīng)做好了，正在鍋里溫著……”“好了好了，我知道了，沒(méi)事我掛了。”不容得她繼續(xù)說(shuō)下去，我不耐煩的打斷。

　　心中泛起一絲絲竊喜，沒(méi)有她對(duì)成績(jī)的追問(wèn)，沒(méi)有了噩夢(mèng)般的試卷。深夜，慘白的燈光依舊打在斑駁的墻壁之上。屋內(nèi)只有電視上的對(duì)話，靜的可怕。我呆滯著望著星空，深邃遼遠(yuǎn)而神秘。屋內(nèi)，凌晨鐘聲已敲響，各個(gè)房間的燈都被我打開(kāi)�？占牛�孤獨(dú)，似乎在一遍遍叫囂著，嘲笑著我的膽怯。秒針滴答滴答敲在我心上，一種恐懼感襲來(lái)，仿佛黑夜漫無(wú)邊際，黎明永不到來(lái)。我陷入一片黑暗中，原來(lái)那個(gè)讓我賴以生存的家，也不過(guò)因?yàn)橛辛怂�。不知何時(shí)失去了意識(shí)，再次醒來(lái)時(shí)已是在自己床鋪之上，透過(guò)門縫的一絲微光，我能看到有個(gè)身影在忙碌�！皨��！甭詭�沙啞的聲音響起�！靶蚜�？我做好飯了，起來(lái)吧！”柔和而溫暖的聲音敲擊我心田，一股似有若無(wú)的暖流緩緩流過(guò)心田，緩緩的流過(guò)……“我數(shù)學(xué)考了九十四，沒(méi)及格�！币痪淠�名其妙的話，解開(kāi)了彼此的心結(jié)。讓玫瑰綻放的是那縷陽(yáng)光，讓家溫暖的是那人。

擺渡人作文7

　　擺渡人，一個(gè)與自己心有靈犀的人；一個(gè)在荒野中帶你走出困境的人；一個(gè)會(huì)一生引導(dǎo)你，對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄的人；一個(gè)你一生中最重要的人。題記

　　畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一幅對(duì)這個(gè)世界最初的印象圖畫(huà)。它儲(chǔ)存在腦海的褶皺中，平時(shí)被繁雜的信息遮擋，好像昏睡的幽靈不理晨昏，但它無(wú)所不在地籠罩著我們，統(tǒng)領(lǐng)著每個(gè)人對(duì)世界的基本視角�！�

　　我靜靜地閉上眼，意識(shí)好比柳絮，在縹緲的陽(yáng)光下緩緩地飄向遠(yuǎn)方。回憶漸漸浮出表面，在我的`圖畫(huà)中，一個(gè)套著印花白長(zhǎng)裙的年輕女子背對(duì)著陽(yáng)光，站在面前。細(xì)碎的散發(fā)披在兩肩，笑靨如花，渾身上下散發(fā)著光芒。是你嗎？

　　雨天。你渾身濕透了，拎著把大傘，狼狽地站在我面前。路過(guò)的同學(xué)無(wú)不發(fā)出無(wú)厘頭的嗤嗤笑聲，在我心里，這笑聲就好比一把尖銳的匕首，陣陣扎心。于是心里不由地對(duì)你發(fā)起了無(wú)名火。然而，你還是溫婉地笑了，寵溺地看著我，目光如水，一邊為我撐起傘，一邊接過(guò)我肩上的書(shū)包。我本能地往后躲了一步，不高興地直皺眉頭。你臉上閃過(guò)一絲尷尬與不安，隨后依然好脾氣地笑了笑，用手?jǐn)埩藬埼�，輕輕飄過(guò)一句：“走吧，走吧，別讓同學(xué)見(jiàn)著笑話。”我依然不解氣地抽動(dòng)了一下嘴角，只覺(jué)得你很懦弱。

　　深夜。洗手間里傳來(lái)一陣陣“唰唰唰”的洗衣聲，我煩躁地從床上爬起來(lái)，寒冷如猛浪般向我襲涌而來(lái)，我直打哆嗦，披上棉外套，腳步拖沓地向衛(wèi)生間走去。透過(guò)門縫，瞥見(jiàn)瘦弱的你只給我留下一個(gè)單薄的背影。你搓了搓凍得通紅的雙手，放在嘴邊哈了口熱氣，又開(kāi)始洗衣服。你努力將聲音放小，害怕把我從睡夢(mèng)中吵醒。你的手在冰水中攪動(dòng)著，搓擰著。你白天太忙，忙工作，忙著接送我，忙著做飯、拖地、整理你只有在無(wú)微不至地照顧好我，等我上床睡著后才繼續(xù)做白天沒(méi)來(lái)得及做的家務(wù)。因?yàn)榘职质莻�(gè)工作狂，比你更忙，所以你幾乎包攬了家里家外一切的繁瑣事�？粗�你，我的視線漸漸模糊了。此時(shí)，心中只有你的各種好。

　　陰天�；颐擅傻奶炜罩兴烈獾仫h下了細(xì)細(xì)的雨絲。我手中緊握著一張?jiān)嚲�，萬(wàn)念俱灰。這鮮紅的80分不僅眩目地在試卷上對(duì)我擠眉弄眼，更深深地在我心中烙下血印。回到家，我一頭鉆入被子，嚎啕大哭，茶飯不思。是你，一把將我從消沉的谷底拉回來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“一次考差不重要，關(guān)鍵是要找出問(wèn)題所在。要是你就這么不相信自己，折磨自己，就這么下去，可就真完了�！币痪湓挘�我的混沌世界豁然開(kāi)朗。

　　媽媽，在我的世界里，處處有你的身影：你的寬容好脾氣教會(huì)我學(xué)會(huì)了大度；你的勤勞善良賢惠教會(huì)我懂得了感恩；你的關(guān)鍵處點(diǎn)撥讓我在生活學(xué)習(xí)之路上懂得了堅(jiān)強(qiáng)在我的世界里，你就是黑暗中的燈塔，迷途中的指南針，你是我青春路上真正的擺渡人！

擺渡人作文8

　　每個(gè)人來(lái)到世上，都是匆匆過(guò)客，有些人與之邂逅，轉(zhuǎn)身忘記，有些人與之擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是緣份，只是緣深緣淺，聚時(shí)一團(tuán)火，散時(shí)滿天星。

　　青春期的我似溫室的花朵，我認(rèn)為我足夠高也足夠直了，我想沖破這枷鎖，我有雄雄野心，我要更高我要更直，這想法似草瘋長(zhǎng)，我年少氣盛，我放蕩不羈，我一意孤行。

　　我終究受不了父母的約束沖出了家門，絲毫不顧背后母親的解釋，我跑到公園里，坐在椅子上，是的，那時(shí)的我向往鳥(niǎo)兒的生活無(wú)憂無(wú)慮多好，吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，我穿得不薄，可不知怎的，心里冷嗖嗖的，我攏了攏外套，這時(shí)候她來(lái)了，小心翼翼坐到我身邊，恬靜地傾聽(tīng)我哀愁的花兒，我無(wú)助、我苦惱，聽(tīng)完后，她頓了頓緩緩開(kāi)口：“我給你說(shuō)個(gè)故事可好？”未等我開(kāi)口，她便講了起來(lái)，我張了張嘴，又把話吞了回去。

　　她的母親是她的后媽，鄉(xiāng)下人，大字不識(shí)幾個(gè)，話不多，喜歡倚著后院那片小石墻做農(nóng)活。她并不喜歡這個(gè)女人，總是用刻薄尖酸的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。為什么？她說(shuō)，她也不知道，怕同學(xué)笑話吧。后來(lái)，她到了鎮(zhèn)上，讀高中，她以為終于可以擺脫掉母親。學(xué)費(fèi)不昂貴，可對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一筆不菲的費(fèi)用，所以母親每個(gè)月會(huì)來(lái)看她，給她帶所有的費(fèi)用，還有，家里種的一些農(nóng)作物。為了讓女兒生活得好一些，她總是天不亮就準(zhǔn)備好東西，走路來(lái)城里的學(xué)校。然后又急匆匆地回村里。一次發(fā)高燒住院母親清早提著大包小包到城里看她。朋友送來(lái)一束花，母親顯得特別歡喜，她問(wèn)母親喜歡什么花，“南姜花”母親笑了，她轉(zhuǎn)頭去看母親，日光從墻上緩緩西移，那一刻她覺(jué)得母親臉上的皺紋在光影里顯得特別柔和。病好后母親就回了鄉(xiāng)下。在一個(gè)初夏，鄰居說(shuō)，母親在倚著小青石墻做農(nóng)活時(shí)，忽地倒下了。九月，老家那片南姜花終于開(kāi)了。黃燦燦的一片，卻又在一夜秋風(fēng)后，花葉凋殘，歲月殘忍，不及愛(ài)字出口，天地就已轉(zhuǎn)換，一生永訣，連夢(mèng)也無(wú)�！叭松�啊，哪有歲月可回頭”

　　成長(zhǎng)是艱難又孤單的過(guò)程，在學(xué)習(xí)放下與平和的路途上，難免會(huì)撞得頭破血流，有人不幸，一生都被心魔所縛，有人所幸，找到了黑暗的出口。我是幸運(yùn)的，是她使我不成熟想法結(jié)果前尋找到了真正的花。傍晚時(shí)，我在昏黃的'路燈下尋找到一個(gè)熟悉的面孔，是母親，我看到她擔(dān)憂的眼神，她臉上少許的皺紋，鼻子一酸，向她跑去。和母親回家途中，我回頭看了看她，余暉打在她的笑靨如花，我想我們此刻都是欣喜的。

　　我此后再未與她相遇，但她已在我心里種下一顆種子，這顆種子會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，影響我的一生。隔著山水人海，亦要相望相安。

擺渡人作文9

　　倘若大家的內(nèi)心有一片荒原，那內(nèi)心的擺渡人，是家人，是盆友，沒(méi)有她們的守候，也許大家沒(méi)辦法進(jìn)行這趟旅途，可是，也正由于有她們，內(nèi)心的荒原，才會(huì)盛開(kāi)�！�—作文題記

　　迪倫心中的荒原，蹲在那座山坡上的他，特里斯坦，他是她靈魂的遞交者，迪倫去世了，她在火車事故中不幸遇難。他對(duì)他說(shuō)：“我最好的長(zhǎng)相出現(xiàn)在每一個(gè)靈魂眼前。再碰到下一個(gè)靈魂以前，我一直維持著那樣的長(zhǎng)相�！贝匏固箖�(nèi)心的痛，他原本的模樣，沒(méi)有人了解；他的存有，也許僅僅由于有靈魂的必須吧！可是，這一女生的.出現(xiàn)，改變了她們的運(yùn)勢(shì)……

　　迪倫的荒原，是她的心像投影，氣溫隨她的情緒而變，地貌隨她的性格而成。崔斯坦溫暖的語(yǔ)句，引燃她心里的期待，即便有魔鬼的攻擊，可是有他在，迪倫也可以盛開(kāi)笑容……如同大家內(nèi)心的荒原，有魔鬼，有艱辛，有艱難困苦，但也是有著盆友的守候，大家才可以擊免遭魔鬼的損害，才可以進(jìn)行一趟又一趟的旅途，假如擺渡人確實(shí)存有，也是由于大家必須他。

　　遇上了迪倫，崔斯坦第一次為他的運(yùn)勢(shì)而茫然若失，他的日常生活真是像一個(gè)牢房，永無(wú)止盡的循環(huán)，看見(jiàn)這些自私自利的靈魂撒謊，蒙騙，奢侈浪費(fèi)老天爺給他們的性命，而它是他可望不可及有求而不得的，他一直認(rèn)為推動(dòng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作中，他只必須實(shí)行。迪倫曾告訴他：我所覺(jué)得的，并并不是確實(shí)你，可是，無(wú)論你的表面是如何，你內(nèi)心的哪個(gè)才算是確實(shí)你，就是你的靈魂……做為被保護(hù)人的另外，也許大家已經(jīng)推動(dòng)著日常生活的盆友，家人。在愛(ài)與不愛(ài)的另外，大家內(nèi)心的的荒原，在冒起始點(diǎn)點(diǎn)花朵，也許他們無(wú)足輕重，可是，也可以裝點(diǎn)這片荒原，或許迪倫也是一個(gè)擺渡人，在悄然無(wú)聲中，她早已進(jìn)到崔斯坦的內(nèi)心，為他種下了一株花。

　　或許人只能在錯(cuò)亂顛沛以后，才可以再次證實(shí)時(shí)間在內(nèi)心留有的印痕，當(dāng)?shù)蟼愙s到人間天堂，卻要探險(xiǎn)回來(lái)找尋她的擺渡人，即便完成了這趟旅途。她們?cè)缫炎呷胂嗷サ膬?nèi)心，崔斯坦推動(dòng)著另一個(gè)靈魂，長(zhǎng)相卻仍然維持著，沒(méi)有一絲更改。在時(shí)間的變化下，她們?cè)诹硪环絻?nèi)心留有的印痕，是對(duì)日常生活的期待和將來(lái)的憧憬。

　　假如生命是一條江河，還有誰(shuí)就是你性命的擺渡人？

　　內(nèi)心中的擺渡人，種下以另一方留有的花，涌向全部荒原的每一個(gè)地區(qū)。從荒原到的花海，只必須擺渡人的守候，大家內(nèi)心的擺渡人，會(huì)到底是誰(shuí)？

擺渡人作文10

　　因?yàn)橛心�，生命不�?/p>

　　時(shí)光不老，我們不散

　　——題記

　　人的一生，就是短短的幾個(gè)春秋，但在這人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到一定的困難和無(wú)私的幫助，我的人生中就遇到了我的青春擺渡人，我很感謝我的青春擺渡人。

　　在我的記憶中，他們無(wú)私地幫助我，可是我不知道他們的名字，只記得他們?cè)��?jīng)無(wú)私地幫助我。在我遇到困難時(shí)，他們會(huì)用他們小小的翅膀拼成一對(duì)大翅膀，擋住所有風(fēng)霜雨露，像天使一樣守護(hù)我。在我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)收回他們用小小的翅膀拼成的一對(duì)大翅膀，讓我不用受到外界的影響，讓我去經(jīng)受考驗(yàn)。這些我都能明白，你們是為我好。

　　你用你的翅膀?yàn)槲覔踝±щy，而我在你的翅膀下生活，那么我將要讓你們明白，你們辛苦守護(hù)的人，不會(huì)讓你們失望，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自己也可以變得強(qiáng)大，這樣就換我來(lái)保護(hù)你們。這一切都是你們?cè)诒Ｗo(hù)我的時(shí)候，我學(xué)到的，我們要保護(hù)弱小的人，關(guān)心弱小的人，幫助弱小的人，我們要為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)，讓愛(ài)灑滿人間。

　　當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人在黑夜中迷失方向的時(shí)候，你們幫助我逃離黑暗，走向光明。你告訴我，當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，不需要懼怕它，你只需要慢慢地走一步，再慢慢地走一步，就會(huì)到達(dá)屬于光明的世界。因?yàn)楣饷饔肋h(yuǎn)會(huì)照耀有勇氣、敢堅(jiān)持的人，它在照耀我們的'同時(shí)，也告訴我們，困難不可怕，你只要有勇氣去戰(zhàn)勝它，就會(huì)獲得成功。你的青春擺渡人在前方等著你，在引領(lǐng)你尋找正確的人生方向，也在照耀你前行。我感謝我的青春擺渡人，謝謝你們?yōu)槲宜�做的一切�?/p>

　　在我平時(shí)，你們殫精竭慮地幫助我，以最好的心態(tài)來(lái)面臨我，但我卻沒(méi)能做到很好。我以為會(huì)受到你們的責(zé)罵，可是我聽(tīng)到的卻是一句與我所想不同的話，只記得你們當(dāng)中的一位姐姐像微風(fēng)一樣輕輕的說(shuō)了一句“人不可能十全十美，再成功的人也會(huì)有失敗的時(shí)候，做任何事都要擁有一個(gè)好心態(tài)，不驕傲、不氣餒、不自卑”。

　　這也是一次教訓(xùn)，我將銘記在心，你們?yōu)槲议_(kāi)辟的道路，我會(huì)努力走下去。我感謝你們會(huì)在茫茫大海中，做我的青春擺渡人。感謝你們對(duì)我的無(wú)私幫助、無(wú)限關(guān)愛(ài)及對(duì)我的寬容，謝謝你們，我的青春擺渡人。

　　在黑夜中，我不會(huì)再感到害怕，因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹校�我不怕，因�(yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉�，我想珍存那一段時(shí)光，真希望時(shí)光不老。

　　感謝一路有你的陪伴！我感謝我的青春擺渡人！我愛(ài)你們！

擺渡人作文11

　　當(dāng)紅霞褪去光芒，當(dāng)燭焰閃著微光，當(dāng)有一天我站在世界盡頭，我想起來(lái)的，仍舊會(huì)是你，我的青春擺渡人。

　　——題記

　　秋天到了，葉落歸根，空氣中彌漫著豐收的味道。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了枯葉，飄忽在眼前；吹動(dòng)了發(fā)絲，縈繞在指尖；吹動(dòng)了記憶，它似乎悄悄溜回了從前。

　　那時(shí)的我和你，是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，是每天手拉手一起上下學(xué)的好伙伴，是在學(xué)習(xí)上互相汲取經(jīng)驗(yàn)的好對(duì)手。在吃魚(yú)餅時(shí)，你會(huì)體貼的將沒(méi)有紅豆的地方掰下來(lái)遞給我，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我也清楚知道你的喜好：我聽(tīng)夜來(lái)香，你聽(tīng)小野麗莎。你嫌夜來(lái)香太一成不變，我嫌小野麗莎太娘。可就算這樣，我們還是很要好的朋友。

　　我喜歡和你待在一起，喜歡看你笑起來(lái)的`樣子，我喜歡在你給我講題時(shí)玩弄你的發(fā)梢。我覺(jué)得你真實(shí)不做作，也為我有一個(gè)這樣的朋友感到驕傲。

　　我似乎進(jìn)入了青春期。我變得易怒，蠻橫，不講道理，在學(xué)校對(duì)老師還收斂一點(diǎn)，在家中對(duì)父母親便是放肆。記得有一天，我和爸爸因?yàn)殡u毛蒜皮的小事又吵起來(lái)了，媽媽做好了飯菜等我去吃，我卻粗魯?shù)淖查_(kāi)她，沖出門去，沖入磅礴的大雨中。我在雨中迷茫了，我現(xiàn)在在哪里？我要去哪里？現(xiàn)在我多么希望雜志中寫(xiě)到的那面館的善良老板會(huì)出現(xiàn)在我眼前，讓我進(jìn)去吃個(gè)夠喝個(gè)夠�，F(xiàn)在我心中沒(méi)有了那絲倔強(qiáng)，卻多了絲害怕。我全身被淋透了，想要回家又不能回，首先是我的脾氣太倔不想先向爸爸示弱，其次是……我確實(shí)認(rèn)不得回家的路了。我仔細(xì)觀察路況，發(fā)現(xiàn)這居然是你家附近，我也顧不得冒不冒失了，按響了你家門鈴。你一臉的驚訝，趕緊拿出了一套衣服讓我換上，我進(jìn)了你的房間，你在身后關(guān)上了門。你迫切的想要知道我為何……如此狼狽。我閉嘴不言。許久過(guò)后，你開(kāi)口了：“是不是又和父母鬧矛盾了�！蔽姨�起了頭，驚訝地望著她。她舒了口氣，道：“親愛(ài)的朋友啊，我是這么了解你，當(dāng)你有心事的時(shí)候，你捂緊嘴，它就會(huì)從你的眼睛里流露出來(lái)�！蔽以僖踩滩蛔×�，眼淚流下來(lái)了。你什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著我哭完，然后默默說(shuō)了一句：“你回家吧，你父母準(zhǔn)備的飯菜快涼了�！蔽覜Q定和爸爸解除矛盾，和你道了再見(jiàn)，便回家了。你對(duì)我的影響可不止一句話那么簡(jiǎn)單，你用眼神開(kāi)導(dǎo)了我，你尊重了我，你讓我明白了你對(duì)我的關(guān)心，讓我感激不盡。

　　我們都不是對(duì)方的唯一，世界那么大，既然遇見(jiàn)了，就對(duì)對(duì)方好一點(diǎn)吧。

　　時(shí)間久了，食物會(huì)變質(zhì)，衣服會(huì)褪色，鞋子會(huì)被磨平，鐵會(huì)長(zhǎng)滿銹，花會(huì)枯萎凋謝，臉會(huì)長(zhǎng)滿皺紋，頭發(fā)會(huì)變得蒼白，人會(huì)變老。我和你的感情卻永遠(yuǎn)不變。

　　漫漫人生路，要遇見(jiàn)真的不容易。

　　且行且珍惜。

擺渡人作文12

　　靈魂飛升，需要?dú)w宿，就要需一人為他擺渡，坐上人生的船，跨過(guò)汪洋大海，去自己心中最美好的地方。

　　《擺渡人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與幸福。15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的生活的緊逼下，滿懷期待地去尋找素未謀面的父親，去找尋從小缺失的父愛(ài)，然而天公不做美，火車出軌，迪倫不幸遇難。在靈魂引導(dǎo)人崔斯坦的帶領(lǐng)下，行走在漫無(wú)邊際的荒原，穿越豕突狼奔的魔群，最終返回生界。

　　書(shū)里的荒原，是每一個(gè)人心像的投射，或風(fēng)景如畫(huà)，或風(fēng)起云涌，或陽(yáng)光明媚，或暗像四起。這一切的一切，都源于我們的內(nèi)心。的確，我們永遠(yuǎn)都不知道在我們自己的荒原下，暗藏著什么。哪怕是你心中最熱切的期許，你也不知道，在這熱切期許背后還隱藏著什么不為人知的秘密——也許這就是人生的最美處吧。我們每個(gè)人，總有那么幾個(gè)夜晚，夢(mèng)中驚醒，不知自己身在何方，為何而行走。這一切的一切，看似尋常，實(shí)則非比尋�！�—當(dāng)我們不清楚自我狀況時(shí)，都需要被引領(lǐng)，就像迪倫在崔斯坦的`引領(lǐng)下開(kāi)始了自己的長(zhǎng)途奔襲之旅。所感的是，迪倫知道自己想要什么，知道自己內(nèi)心最熱切的渴望就是和崔斯坦在一起，一起返回生界。于是，迪倫開(kāi)始了自己的尋愛(ài)之旅。

　　原來(lái)一切的都源于愛(ài)！迪倫心中有愛(ài)，有夢(mèng)，所以她能夠用心念點(diǎn)燃木材；迪倫時(shí)刻堅(jiān)信崔斯坦是愛(ài)她的，沒(méi)有忘記她，還在等著她，此刻的她是所有的惡魔都無(wú)法戰(zhàn)勝的。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，人都不會(huì)被環(huán)境打敗，能打敗我們的，只有我們自己！只要我們心中還有愛(ài)，還不曾放棄，就不會(huì)被打敗。你盡可以消滅我們，可就是打敗不了我們。

　　如果生活是一條悲傷的河流，那么，誰(shuí)又會(huì)是你的擺渡人呢？初入荒原，崔斯坦是她的擺渡人，再次返回時(shí)，沒(méi)有了擺渡人，她靠的是自己，是她自己強(qiáng)大的信念！每一次的黑夜降臨，都意味著惡魔的到來(lái)，可迪倫她卻不再害怕惡魔，因?yàn)樗�心中有一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大信念在支撐著她。當(dāng)再次見(jiàn)到崔斯坦時(shí)，他們的角色發(fā)生了翻天覆地的變化，她成了他的擺渡人。她一心要和崔斯坦在一起，要一起返回生界。果然，愛(ài)帶來(lái)了奇跡。她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉。

　　既然荒原是自我的投射，那么這個(gè)神秘的擺渡人不也應(yīng)該是自我的投射嗎？每個(gè)人都希望有一個(gè)清楚你我內(nèi)心世界的人來(lái)擺渡自己，在自己深陷泥潭時(shí)，拉自己一把，在自己迷茫不知?dú)w路時(shí)，指明自己歸家的方向。其實(shí)這個(gè)擺渡人和荒原一樣，都是你我內(nèi)心世界的投射。所以，漫漫人生路，與其說(shuō)兩人為伴，不如說(shuō)這一路上都是我們自己在陪伴著自己。擺渡人擺渡的是人的靈魂，而引領(lǐng)擺渡人的卻是我們自己。其實(shí)，是我們給了自己希望，是我們給予了自己溫暖，是自己給予了自己救贖！

　　如魚(yú)飲水，冷暖自知，做自己的擺渡人，走自己的路。我的擺渡人已經(jīng)找到，你們呢？

擺渡人作文13

　　有人說(shuō)，一個(gè)人迷路后，多半會(huì)尋找引路人，或者同樣迷路的人，抑或?qū)ふ易约�。我卻堅(jiān)信，生命的旅途，風(fēng)景很美，變換很多，唯一不變的則是對(duì)自己的不離不棄。

　　英國(guó)作家伍爾芙曾說(shuō)：“人不應(yīng)該是插在花瓶中供人觀賞的靜物，而應(yīng)該成為草原上隨風(fēng)起舞的旋律�！睆倪蛇蓧嫷亻_(kāi)始，有父母的細(xì)心呵護(hù)，長(zhǎng)大后有朋友的陪伴，漸漸地，我們似乎忘記了我們的本心，習(xí)慣在遇到挫折，在遭遇不順時(shí)，向他們求助，卻忘記生命這艘大船，駛向每一處港灣，終有人下船，終有人替代，而那個(gè)舵手，那個(gè)恒定不變的位置，只有我們自己，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，終究要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，終究要成為自己生命的擺渡人。

　　“真正的平靜，不是避離在車馬喧囂，而是學(xué)會(huì)在內(nèi)心修籬種菊�！卑茁涿啡缡钦f(shuō)。是啊，在社會(huì)洪流中，日新月異，很容易動(dòng)搖的我們漸漸迷茫，迷路，在人生前進(jìn)的道路上不知所措�？释�遇到一同踟躕前行的人，可結(jié)果終究不令人滿意，而此刻我們要做的那是在萬(wàn)變之中尋找自己那不變的初心，尋找自己，邵雍曾言：“心安室自安�！蔽ㄓ凶屪约喊捕�，才能真正達(dá)到荷鋤當(dāng)歸，修籬種菊的人生境界。

　　曾在科普讀物上讀到過(guò)一種名叫“螃蟹腳”的珍貴藥材，稀有珍奇，因常年寄生在茶樹(shù)上，吸收天地之靈氣聚集雨露之精華，從而可以驅(qū)除體寒，滋陰補(bǔ)腎，而這同樣讓我想到了同為寄生的跳蚤，其同樣常年寄生在金毛犬身上，吸收金毛犬的營(yíng)養(yǎng)得以生存，可我卻從未聽(tīng)別人談及跳蚤的名貴，與珍奇。事實(shí)證明，環(huán)境并非決定一切，有沒(méi)有螃蟹腳的稀世珍貴，還得取決于你自身是“螃蟹腳”還是跳蚤，所以在人生旅途中，不要總是依賴他人，尋找引路人，尋找同樣迷路的人只是給你一時(shí)“心靈雞湯”的滋補(bǔ)，走完全程，還得靠自己的.摸爬滾打，做自己生命的擺渡人，才是長(zhǎng)久之計(jì)。

　　“我習(xí)慣了在絕望中的境遇中尋找最美的風(fēng)景�！睅酌兹缡钦f(shuō)，人生本來(lái)就不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)迷惘，總會(huì)彷徨。我們每個(gè)人都如螻蟻般細(xì)微渺小，但我們的征途確實(shí)星辰大海，滿懷謙卑卻也雄心萬(wàn)丈，打馬而過(guò)人生幾十年，生活這杯苦咖啡還得自己來(lái)加糖，學(xué)會(huì)在人生旅途中尋找自己，做自己心中的太陽(yáng)，暖心向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷，跌跌撞撞地成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)。不畏將來(lái)，不念過(guò)往，勇敢前行，做自己生命的擺渡人。

擺渡人作文14

　　大家是不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)湖北恩施萬(wàn)家擺渡的故事吧？萬(wàn)家人很平凡，但又不平凡。也許萬(wàn)家人沒(méi)有做過(guò)什么大官，也不是救世大英雄，也沒(méi)有為國(guó)家作出過(guò)什么突出的貢獻(xiàn)。他們也許就是一介草民，是普通人，甚至有可能是不識(shí)字的人。但是，他的身上有著最最突出的閃光點(diǎn)，有著中華民族乃至世界推崇的的優(yōu)良品質(zhì)——誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是為人之本。因?yàn)橐痪渲Z言而堅(jiān)守了一百多年的擺渡人，他在擺渡途中也許遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，也曾經(jīng)有過(guò)要放棄的想法，但這一切都敵不過(guò)誠(chéng)信的力量。

　　同樣，也有一個(gè)擺渡人，他家境貧寒，只靠每天擺渡賺取的微薄收入來(lái)維持家境。

　　太陽(yáng)照得一切都金燦燦的，擺渡人像往常一樣，哼著小曲來(lái)到河的對(duì)岸。一個(gè)胖乎乎但很可愛(ài)的小女孩擋在了擺渡人的面前。小女孩交給擺渡人一封信，讓他給在對(duì)岸的爸爸送過(guò)去。擺渡人答應(yīng)了，并且表示一定會(huì)送到的。小女孩高興地離開(kāi)了。擺渡人向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>

　　擺渡人在對(duì)岸打聽(tīng)小女孩的爸爸，得知他是一名士兵，早已犧牲了，被埋在了離這里很遠(yuǎn)的地方。擺渡人心里很難過(guò)，但他暗自下定決心要找到小女孩爸爸的墳?zāi)埂Ｍ砩�，擺渡人久久不能入睡。

　　第二天，擺渡人開(kāi)始按照打聽(tīng)來(lái)的線索去尋找。他渡過(guò)了一條又一條河，終于在幾天之后隔著一條河看見(jiàn)了小女孩爸爸墳?zāi)古赃叺腵紅旗。擺渡人心里高興極了，他迫不及待想要渡過(guò)這條河。

　　可是，事情哪有那么一帆風(fēng)順。擺渡人發(fā)現(xiàn)這河里有一條鱷魚(yú)。他不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想著這兇猛的鱷魚(yú)在河里潛著，擺渡人有了退卻的念頭。可是，當(dāng)他想起了小女孩那純真的笑臉，便有了勁頭。擺渡人小心翼翼地在河面上行駛，準(zhǔn)備迎接這即將到來(lái)的厄運(yùn)。他發(fā)現(xiàn)對(duì)岸上有人在，便向那人揮手。就在這時(shí)，鱷魚(yú)趁其不備，咬住了他的一條腿。他拼命地掙扎，掙扎著向?qū)Π队稳�。�?duì)岸的人看見(jiàn)了，趕緊趕來(lái)幫忙，用槍擊斃了鱷魚(yú)。

　　擺渡人終于如愿以償了，但他卻永遠(yuǎn)的失去了一條腿。他并不遺憾，因?yàn)樗麅冬F(xiàn)了自己的諾言。

　　夕陽(yáng)下，有一條小船，載著一位擺渡人，在渡口幸福地游蕩著。

　　擺渡人們用生命在遵守諾言，用親身經(jīng)歷給我們樹(shù)立榜樣。他們都是成功的擺渡人，是最偉大的擺渡人。作為一名中學(xué)生，我們并不用去親自擺渡，但我們的精神不應(yīng)擺渡到對(duì)岸嗎，我們的靈魂不應(yīng)擺渡到對(duì)岸嗎？

　　誠(chéng)信真的很重要，它體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它讓這個(gè)世界變得更美好，人與人相處更和睦�？鬃永硐胫械拇笸�社會(huì)不就是“講信修睦”的嗎？

　　讓我們一起，和擺渡人一起擺渡吧！到了對(duì)岸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。

擺渡人作文15

　　人生在世，草木一秋。其猶如人生之此岸，駛向生之彼岸的航行。生命之舟載不動(dòng)太多的物欲與需求，我們的人生需學(xué)會(huì)調(diào)整，自己擺渡。

　　正如網(wǎng)絡(luò)所流行的&ldqu;命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己。上天給了我們每個(gè)人一艘生命之舟，然而其擺渡的任務(wù)在于我們自己，生命的真正意義在于我們?nèi)绾稳�擺渡。

　　擺渡人生，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。擺渡過(guò)程中，風(fēng)雨是不期而遇的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾晤B強(qiáng)地挺下去。著名科學(xué)家史蒂夫.霍金身患運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)纖維疾病，終身只能坐輪椅，然而他沒(méi)有埋怨蒼天的不公，哀嘆命運(yùn)的多舛，而是感激命運(yùn)給他靈活的大腦和兩個(gè)靈活的手指。憑借著頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。用僅可以動(dòng)的兩個(gè)手指頭敲打著鍵盤，他睿智的眼光早已跳出地球，探究宇宙的奧秘；作曲家貝多芬，雙耳失聰，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)不啻于瓶頸緊緊的扼住他的.喉嚨。然而，他沒(méi)有放棄。用自己的毅力頑強(qiáng)地?cái)[動(dòng)生命之舟，扼住命運(yùn)的咽喉，使其駛向精彩的人生。由此可知，堅(jiān)強(qiáng)的毅力給了我們不竭的動(dòng)力，使我們更加有信心地去擺渡自己的人生。

　　擺渡人生，需要樂(lè)觀的心態(tài)。人生的航行本是風(fēng)雨交加，如果我們不具有樂(lè)觀的心態(tài)，則會(huì)使生命之舟改變方向。著名作家史鐵生，20多歲就高位截癱，半身殘疾，經(jīng)過(guò)他的多次思考后，感悟了生活的價(jià)值個(gè)意義。然后，他樂(lè)觀地面對(duì)生活，樂(lè)觀地?cái)[渡自己的人生，寫(xiě)出大量?jī)?yōu)秀的作品，成為著名作家。試想，如果他只抱怨，而放棄了對(duì)自己的希望，他又何以成功？以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折苦難，書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。用樂(lè)觀的心態(tài)擺渡自己的人生。

　　擺渡人生，需要浪漫的情懷。站在歷史的岸邊，漫溯那一道道歷史的溝渠，聆聽(tīng)先代圣人的足音。老子擺渡人生，暢游天地，樂(lè)觀地寫(xiě)下了《道德經(jīng)》傳誦千古；林和靖，擺渡人生，堅(jiān)持人生的浪漫，歆享&ldqu;梅妻鶴子的樂(lè)趣，品暗香浮動(dòng)的高雅；李青蓮擺渡人生，放棄了高官厚祿，而天馬行空，放浪形骸之飄逸……徐志摩擺渡人生，在青荇飄蕩的康河里，載著一船星輝漫溯……滄海橫流，方顯英雄本色，歷史的圣力在擺渡這自己的人生，他們用自己的毅力，樂(lè)觀，信念駕駛著生命之中舟，使其駛向精彩的人生深處。

　　一星隕落，黯淡不了星空的燦爛；一園荒蕪，凋零不了整個(gè)春天；一手孬著壞牌，影響不了人生棋局的贏家。我們的航行也許是風(fēng)雨交加，苦難頻頻的，但我們積極樂(lè)觀，充滿樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，相信我們積極努力，奮力拼搏，就一定駛向精彩的人生彼岸。我們的人生，需要我們自己來(lái)擺渡。請(qǐng)牢記青蓮居士的詩(shī)句：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云楓濟(jì)滄海。

【擺渡人作文】相關(guān)文章：

青春擺渡人作文02-20

擺渡人作文（精選16篇）08-29

擺渡人作文700字07-21

擺渡人作文15篇12-24

做自己的擺渡人作文11-08

擺渡人作文三篇05-29

做自己的擺渡人作文02-27

我的青春擺渡人作文09-28

擺渡人經(jīng)典句子04-01