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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2022-10-27 10:21:31 春寧 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(通用42篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰(shuí)作文(通用42篇)

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人。她的.嘴很小,像櫻桃一樣大小,說(shuō)起話來(lái)還帶著一絲微笑,看起來(lái)讓人感到很開心。你們猜猜她是誰(shuí)?

  她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié),要選我們班女生去參加跑步比賽,班里有三位跑步很快的女生,不知道讓誰(shuí)去好,只能比一比了。比賽時(shí)只見(jiàn)她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點(diǎn)地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下,他們?nèi)齻(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見(jiàn)她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng),兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過(guò)了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn),然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀!最后,張老師選了她去比賽。

  她就是我的好朋友,總是在我有困難時(shí)幫助我解決問(wèn)題,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇2

  他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

  上課時(shí),當(dāng)他坐端正的時(shí)候,他的頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

  他是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部訓(xùn)練時(shí),我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報(bào)告了老師,他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開朗,特別愛(ài)笑。有時(shí)笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的小朋友。

  有一次,我們上體育課時(shí),老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的`好朋友的份兒上,我就滿足他的“無(wú)理”要求,踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著大腿,連蹦帶跳地歡呼著:“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。暑假里,他和我一起在廣場(chǎng)上踢足球。有一次,我們連續(xù)踢了兩個(gè)小時(shí),還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

  大家快來(lái)猜猜這位帥氣活潑開朗、樂(lè)于助人又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇3

  他掉了兩顆牙,長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛,臉白白凈凈的,是個(gè)中等個(gè)子,眉毛彎彎的`,像個(gè)月亮。

  他是一個(gè)大書迷。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師把定課外書的同學(xué)叫上來(lái),把書遞給了他們;氐阶,他就津津有味的看看了起來(lái)。那時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在講課,老師說(shuō):“這道題誰(shuí)會(huì)?會(huì)的請(qǐng)舉手!钡鄾](méi)人舉手。老師挑他回答,但是他沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng),老師喊了又喊,但是還沒(méi)反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊,他還不知道。老師敲了敲他的桌子,他才看見(jiàn)你老師,老師把他書沒(méi)收了,他還哭了呢!

  同學(xué)們,你們猜一猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇4

  他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開心的.時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。

  他是一個(gè)讓媽媽、弟弟、我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇5

  他,個(gè)子高高瘦瘦的,皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上,戴著一付黑框眼鏡,樣子斯斯文文的。

  我和他是一對(duì)很要好的朋友,開學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。

  他的力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他總會(huì)來(lái)幫我,而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí),他都會(huì)想去幫忙,也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的'樂(lè)于助人。

  他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑,我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,經(jīng)常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的在地上打滾呢。

  你知道他道底是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇6

  一個(gè)美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上一對(duì)月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

  她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時(shí)候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的'玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺(jué)到心臟都快從身體里跳出來(lái)了。害怕她會(huì)怪我;害怕她會(huì)不跟我做好朋友;害怕她會(huì)……后來(lái)她走過(guò)來(lái),看到這一幕,不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我說(shuō):“不要緊,沒(méi)關(guān)系,舊的不壞,就不能買新的!

  她愛(ài)好唱歌。早上她從家到學(xué)校,一路都會(huì)哼著小曲兒。下課了,她會(huì)以火箭一樣的速度,跑到音樂(lè)教室唱歌。上課的時(shí)候,只要老師不注意,她就會(huì)哼上一段。晶晶老師常常為這事批評(píng)她。

  她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂(lè)。

  聽(tīng)我介紹了這么多,聰明的你,一定猜出她是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇7

  他呀!長(zhǎng)著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢!

  他真算的上是個(gè)籃球達(dá)人,每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近,他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時(shí)候,媽媽的手機(jī)就響了起來(lái),手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音,大聲說(shuō)道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話讓我聽(tīng)到了,我興奮地大叫起來(lái):“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號(hào)”呢!

  他口才也很不錯(cuò),記得在一年級(jí)的`時(shí)候,只要一下課,他就愛(ài)給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來(lái)。

  他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂(lè)高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇8

  他的身體胖乎乎的,個(gè)子不高不矮,他有一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙大大的眼睛,粗壯的四肢。

  他是個(gè)“大胃王”,有一次,足球隊(duì)出去吃大餐,菜還沒(méi)上齊,他就狼吞虎咽的吃掉了一大碗白米飯。

  他很熱愛(ài)足球,不管是前鋒還是守門員都做得很好,踢前鋒的時(shí)候跑位非常積極,只是射門的時(shí)候用不上力;但是他守門守得很好,有一次去昆明打四強(qiáng)賽的時(shí)候,對(duì)方從禁區(qū)里抽射半高球,他高高躍起,舒展雙臂,奮力將球撲了出去;球一落地,他又來(lái)了個(gè)餓狼撲食,把飛出去的'球緊緊地?fù)г趹牙,為球?duì)贏得比賽做出巨大的貢獻(xiàn)。

  他還樂(lè)于助人,我記得有一次足球課上打比賽的時(shí)候,我的腿不小心扭傷了,他第一時(shí)間跑了過(guò)來(lái)扶我到場(chǎng)下休息。

  同學(xué)們,我說(shuō)了這么多,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇9

  一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮,像“火眼金睛”,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛讓很多女生羨慕,清爽的平頭看起來(lái)特別精神。

  即是一個(gè)愛(ài)看書的.小書蟲,又是一個(gè)“斗雞王”,跑步、踢球樣樣棒。

  他喜歡模仿書法,特別喜歡楷書;看書認(rèn)真不受別人干擾;跑步像閃電一樣快,幾乎沒(méi)人追的上;他喜歡猜謎語(yǔ),喜歡?,還愛(ài)照鏡子,帶墨鏡,愛(ài)打扮成勇士。

  他喜歡看歷史故事,還能把一些故事講得頭頭是道,還知道許多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飛。

  他是一個(gè)話嘮,老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話,他會(huì)知錯(cuò)就改的!

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇10

  你們肯定猜得到他是誰(shuí),要想快速猜出謎底,趕快來(lái)看一下我的精彩文章吧!

  他有一雙明亮的眼睛,不知道是看多了電視還是看多了書,圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的'眼鏡,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,顯得整個(gè)人都十分的精致。他特別愛(ài)畫畫,有一次他參加了畫畫比賽,不管是什么,都畫得非常真實(shí),畫的顏色也搭配得很好,比賽結(jié)束后他居然拿到了金獎(jiǎng),讓我非常羨慕。他還很喜歡運(yùn)動(dòng),跳繩一分鐘能跳兩百多個(gè),這件事也讓我非常地羨慕他。

  每當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,他總是積極舉手發(fā)言,而且把老師的答案說(shuō)得一清二楚,回答問(wèn)題的思路也很清晰,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  同學(xué)們,看完我的文章,你們知道他是誰(shuí)了嗎?我相信你們肯定猜到他是誰(shuí)了,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇11

  他是個(gè)哭稀飯,特別愛(ài)哭,有什么傷心事都要哭。

  他瘦瘦的,像一根麻稈,頭像個(gè)“包子”大大的,眼睛小小的,一笑就咪成了一條縫。記得有一次,他的本子不在了,在書包里,抽箱里都找不到,他就哭了起來(lái),他的哭聲很大,把我吵了過(guò)來(lái),我只能不停地安慰他,并說(shuō):“你本子不見(jiàn)了,可以再買一個(gè)呀!”可是他還是哭個(gè)不停,我只好幫他找本子。找啊找啊,最后在他的椅子下找到了他的本子,這時(shí)他才停止哭泣。

  別看他愛(ài)哭,優(yōu)點(diǎn)可不少,他的作業(yè)做得又快又好,是我們班的“寫字大王”,在一次全年級(jí)的寫字比賽中,他拿了第一,當(dāng)然這個(gè)第一是和他的.努力分不開的,每天課間你都會(huì)看見(jiàn)他練字的身影!你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇12

  他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的,還是單眼皮。他的臉圓圓的,非?蓯(ài)。臉上還有一對(duì)大大的耳朵。

  他的愛(ài)好是踢足球,所以他報(bào)了足球社團(tuán)。有一次放學(xué),我看見(jiàn)他在足球比賽,他踢得挺有勁的。他的.眼睛盯著那個(gè)球不放,他瞄準(zhǔn)球門,用腳使勁踢了過(guò)去,球進(jìn)門了!

  他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂(lè)于助人,有人東西掉了,他都會(huì)幫他撿。別人問(wèn)他借,他也都會(huì)借給別人。

  他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進(jìn)步,最后終于考到80分以上了。但是三年級(jí)了,他堅(jiān)持不住了,又變回原來(lái)的他,又每次被打三角形。我想問(wèn)他為什么又這么差?真想幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

  猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇13

  我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛(ài)了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著,只好一股腦把書包的.東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店。”有的同學(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。

  雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇14

  他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的',但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

  他特別善良,有一次下課,他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝。”他耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧!蹦憧。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的男生。

  他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

  他還喜歡看書,有一次,學(xué)校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書,“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’!蔽覀冎荒艿人被老師批評(píng)。

  同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇15

  他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會(huì)想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

  他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我也要玩!北慵尤胗螒,可好景不長(zhǎng),沒(méi)玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎!他可真淘氣!

  雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的'窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的座位上就開始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

  他也喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開過(guò)書本。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇16

  我有一個(gè)十分要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧

  他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的.蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還異常帥氣。

  他十分喜歡讀書,只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書,安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的書,中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好,此刻我明白,教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

  此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇17

  他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。

  愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的.男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫家

  他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒(méi),哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫畫天賦的男孩。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇18

  今天我和你來(lái)做個(gè)游戲,讓你猜猜他是誰(shuí)?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽(tīng)哦!

  我們班有一位特別的男生,他個(gè)子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴唇,有時(shí)會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的小手,總能寫出令人羨慕的作文。

  他的性格有點(diǎn)內(nèi)向,有時(shí)還會(huì)特別膽小,上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì)神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習(xí)非常好,每次成績(jī)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì)給我講許多我不知道的.課外知識(shí),總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!

  他很愛(ài)看書,總會(huì)拿起一本厚厚的書,專心致志地讀起來(lái)。他看起書來(lái)的樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會(huì)不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會(huì)你一句我一句大聲地讀著,像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著,可有趣了!

  哈哈,那么,現(xiàn)在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是,我可愛(ài)又特別的老同桌王梓宸啦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇19

  在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說(shuō)了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚是雪白的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  在一次大課間的時(shí)候,我們大家都正在國(guó)學(xué)誦讀呢。可卻不知道他忽然一下子就生起氣來(lái)外表秀麗的她,也有著母老虎的一面。如果,我在與她談笑時(shí),不小心擊中了她的痛處。請(qǐng)注意,她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了(不過(guò),可別誤會(huì),她可不是個(gè)暴力狂)。一只手按著另一只手,發(fā)出咔崩的聲音,再加上她那詭異的`微笑一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手,是真么做到的呢?該不會(huì)當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧!不過(guò),肉食動(dòng)物的她是不吃素的!

  可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真,專心,刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天,她向我總有提不完的問(wèn)題,那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧!在這一點(diǎn),她的確值得我學(xué)習(xí)。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇20

  小個(gè)子,小平頭,國(guó)字臉,一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,別說(shuō),他長(zhǎng)得還真帥。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來(lái),整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)?

  他是個(gè)超級(jí)電視迷。一說(shuō)起看電視啊,他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛(ài)。看電視的時(shí)候,他死死地町著電視屏幕,簡(jiǎn)直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)嘴里含著口飯,張大嘴巴對(duì)著電視憨笑的便小子的畫面。

  別看他這么迷戀電視,在學(xué)習(xí)上,他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后,他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí),有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì)兒,他就會(huì)趴在幼兒園的'小石桌子寫作業(yè)。升上三年級(jí)的第一天回家,他眼睛紅紅的告訴媽媽,英語(yǔ)課他一句也聽(tīng)不懂,媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力,從此,他學(xué)英語(yǔ)課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書來(lái)讀,拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習(xí),每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語(yǔ)課

  他就是個(gè)這么認(rèn)真、勤奮的孩子,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇21

  他的皮膚黑黑的,嘴巴向上翹,雖然他瘦瘦的,但你也別小看他哦,他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一下子就能讓人知道他的'厲害。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師提到了一個(gè)字,有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議,因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句,于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái),簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P(yáng)了他,他也滿意地笑了起來(lái)。

  他特別愛(ài)看書。有一次下課了,我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō):“我們?nèi)ネ姘。”他沒(méi)回答,連頭都沒(méi)有抬一下,我這才看到他手里拿著一本書,正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書包:“啊,你書包里裝滿了書!”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)聚精會(huì)神的看著他手里的這本書。

  他也很樂(lè)于助人。有一次,我們做課堂作業(yè)本時(shí),我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫的,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他看見(jiàn)了,走到我的旁邊,把這個(gè)字寫了下來(lái),并讓我牢牢地記住這個(gè)字,我很感謝他。

  現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇22

  他是我最好的朋友,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

  他的身材胖胖的,臉圓圓的,濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的'大眼睛,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的,根根站立,像許多個(gè)小刺。

  他非常友善,當(dāng)我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí),陌生的一切讓我特別的害怕。下課了,我一個(gè)人坐在走廊的板凳上,不敢和同學(xué)說(shuō)話,不敢和同學(xué)們一起玩耍,突然,一個(gè)身影向我走來(lái),他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好!我能和你交個(gè)朋友嗎?”望著他真誠(chéng)的眼睛,我頓時(shí)心頭一熱,喜出望外地對(duì)他說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是我們便開心地玩著游戲。之后我們就成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助,下課了開心地玩耍。

  他也非常的愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)候下課了,其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室,但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做,連我都被他感染了,不由自主地也拿出課外書讀起來(lái)。

  他就是我的好朋友羅嘉益,你也想和他交朋友嗎?那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇23

  他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身?yè)]舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會(huì)飛的.企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué),右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕。可惜這是上課的時(shí)候。所以,他困的時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤,他就會(huì)滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個(gè)字!”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了,沒(méi)有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇24

  “你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽(tīng)到這個(gè)“男中音”,我就知道我的“災(zāi)難”來(lái)了。

  他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,是最具代表性的.一個(gè),但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么,他的頭發(fā)總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無(wú)濟(jì)于事。然而,他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛(ài)。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個(gè)“半仙”一樣,他猜測(cè)我想做什么,所以會(huì)向我道歉,買一些可愛(ài)的。如果我不買,他會(huì)想出一些更可惡的話來(lái)威脅我。

  我記得有一次,月考結(jié)束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我錯(cuò)了很多,整整一張卷子改完他也沒(méi)錯(cuò)!巴炅耍謺(huì)被他諷刺,唉!”果然試卷發(fā)了。他來(lái)諷刺我!芭,我真擔(dān)心你的智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個(gè)笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發(fā)脾氣就跑了。

  唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我正確的解決問(wèn)題的方法;在我難過(guò)的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭?/p>

  聽(tīng)了我這么多的敘述,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇25

  生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

  他高高的,瘦瘦的,他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),又黑又密,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常一眨一眨的,好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

  他的`脾氣就像火山一樣,生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候,小火山就像小鳥一樣快樂(lè)地唱歌。

  他非常孝順。有一次吃完飯,他對(duì)家人說(shuō):“你們這么累,今天我來(lái)洗碗!彼皇帜孟赐虢,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去,這時(shí)他說(shuō):“小饞貓,你是不是餓了?”我說(shuō):“是的!庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿,不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來(lái)了。

  他愛(ài)看書,一天少不了看書,每次家里面沒(méi)有他,就在圖書館。他喜歡歷史書,知道非常多的東西。讀書一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

  嘿嘿,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇26

  在我那友好的班級(jí)里面,有一個(gè)貪玩的同學(xué),他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子,一點(diǎn)也不笨呢,可惜字有一些潦草,沒(méi)少被老師批評(píng)。

  他有一身黑黑的皮膚,所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛,水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水,我們都知道,只要它的眼睛“咕嚕嚕”一轉(zhuǎn),就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子,而且是靠譜的那種。

  他十分開朗,每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著的,放學(xué)回家也一定是笑著的,成天就像吃了興奮劑似的,哈哈,笑個(gè)不停。他不僅很開朗,還很幽默呢,他講笑話的時(shí)候說(shuō)一句,同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏,都沒(méi)有成功,就這樣一個(gè)課間,一個(gè)笑話,他讓我們笑了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。

  他還特別喜歡打網(wǎng)球,放學(xué)后,經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的`身影。我看見(jiàn)的不僅僅是他的球技,還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上,滴在衣服上,滴在他的眼睛里,但他還是拿起網(wǎng)球拍,依然練習(xí)。

  他是我的“非洲”同學(xué),他是我以前的好同桌,他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇27

  我有一個(gè)好朋友,他身材高高瘦瘦的,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙亮晶晶的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,兩條粗粗的眉毛。

  他簡(jiǎn)直就是我們班的開心果。記得有一次,他講了一個(gè)很好笑的笑話給大家聽(tīng):

  小雞問(wèn)大鵝:“主人去哪了"?大鵝說(shuō):“主人去山上采蘑菇了。”小雞聽(tīng)后趕緊跑了。他問(wèn):“你們知道小雞為什么跑了嗎?”我們都說(shuō)不知道。他說(shuō):“因?yàn)樾‰u怕主人回來(lái)做“小雞燉蘑菇”…聽(tīng)到這里,大家都笑趴在地上起不來(lái)了。

  他還助人為樂(lè)。有一次我考試鉛筆忘帶了,傻傻的`坐在位置上,她看見(jiàn)后問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō)我的鉛筆忘帶了,他聽(tīng)到之后,馬上從文具盒里拿出一支筆遞給我說(shuō):“來(lái),我借你一支筆用!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,舉手之勞而已!”

  他愛(ài)騎車。有一次我跟他比賽騎車,終點(diǎn)是長(zhǎng)征第一渡,我們騎啊騎,騎啊騎……我原來(lái)一路領(lǐng)先,可快到長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念碑時(shí)被他反超,最后我只好使出必殺技才險(xiǎn)勝了這場(chǎng)比賽。

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)又好玩的人。你們猜猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇28

  我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。

  一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

  他活潑開朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì)玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽(tīng)天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后!巴!他跑得好快呀!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線,他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇29

  他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫畫咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫畫,只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫起來(lái)。

  除了畫畫,他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的.錯(cuò)誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇30

  有那么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的.那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書,所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書,就會(huì)立刻被書“粘”住,怎么也分不開。

  有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久,媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的無(wú)奈,只好將他手里的書沒(méi)收。

  他是一個(gè)性格開朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

  你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇31

  有一個(gè)對(duì)我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來(lái)的,那個(gè)樣子真帥。

  一次,我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候,突然不會(huì)寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問(wèn):“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過(guò)的說(shuō):“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會(huì)兒,讓你的.大腦放松一下,也許再來(lái)做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼,覺(jué)得這好像是個(gè)不錯(cuò)的辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來(lái)分鐘,放松下來(lái)后,又回房間做剛才的難題,沒(méi)想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!

  你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯?wèn)題,也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會(huì)很慘的。

  所以,你猜到我的這位家庭成員是誰(shuí)了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長(zhǎng)的很像。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇32

  我們班有一只出了名的小猴子,大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里,打亂了我們的“陣腳”。他見(jiàn)計(jì)謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。

  調(diào)皮的人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的'機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn),直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎?我再做一個(gè)一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō),他哄人的技術(shù)高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(zhǎng),尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們?cè)缇洼斄恕M低蹈嬖V你們一個(gè)秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)哦!

  這就是我們班的“小猴子”,大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧!

  哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個(gè)男生哦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇33

  伴隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了!這時(shí)有一位三年級(jí)男生歡快地走過(guò)來(lái):只見(jiàn)他步伐矯健,穿著整潔得體,有著高高的個(gè)頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。同學(xué)們,你們猜一猜;這個(gè)陽(yáng)光帥氣的`男孩是誰(shuí)?

  他生氣時(shí),像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨,烏云密布;開心時(shí),似雨后初陽(yáng),燦爛明媚;遇到大人和老師時(shí),尊重師長(zhǎng)很有禮貌;和同學(xué)們相處時(shí),和睦友善,團(tuán)結(jié)互助;幫助同學(xué)們時(shí),和顏悅色很有耐心;自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí),虛心求教,頑強(qiáng)攻關(guān)。

  他最喜歡的事情就是看書。他對(duì)書超級(jí)入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來(lái),就會(huì)忘記周圍的一切,常常會(huì)和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí),他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái),馬上就來(lái),可眼睛卻絲毫沒(méi)離開過(guò)書一下,直到看完整個(gè)故事情節(jié),才肯停下來(lái)去吃飯。

  你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧?哈哈,他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)(6班)學(xué)生男生一一劉展愷!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇34

  走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。

  他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的`頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對(duì)濃濃的眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢!

  偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書的時(shí)候,每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下,好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來(lái),只見(jiàn)他拍拍手說(shuō):“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!

  他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇35

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他是班里的矮個(gè)子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的`臉蛋上,一雙眼睛像黑寶石,眼睛下面有幾顆零星的痘子,一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的,很是可愛(ài)。

  他的性格非常古怪,喜歡說(shuō)一種我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,也老是跟余承澤畫一種戰(zhàn)爭(zhēng)畫。他還有點(diǎn)淘氣,老是給人取一些外號(hào),比如他叫我“胡蘿卜”,叫陳一澤“小陳蔬菜”,不過(guò)我們一點(diǎn)兒也不生氣。誰(shuí)叫我們是好朋友呢?

  他酷愛(ài)軍事,一有空,便跟我講起了中國(guó)的成就!澳阒20中的大哥是誰(shuí)嗎?”“我知道,是殲20!蹦憧,他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛(ài)看書,一下就掉進(jìn)書海里難以拉出。

  有一次,他和別的班鬧矛盾了,于是,他帶著我們?nèi)ス羲麄,他把我們哪個(gè)主攻,哪個(gè)副攻都部署好了,一聲令下——“攻擊!”我們凱旋而歸。我覺(jué)得他特別適合當(dāng)指揮官,為祖國(guó)效力。只不過(guò)后來(lái)我們一群人被老師臭罵了一頓,哎,真倒霉!

  現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?猜猜他吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇36

  我們班有這樣一個(gè)小伙伴,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)?她的皮膚有點(diǎn)白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍著智慧的光芒。

  她特別愛(ài)笑,我們總能看到她燦爛的笑容,下課的時(shí)候,同學(xué)們總愛(ài)圍在一起講笑話,每個(gè)笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就瞇成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個(gè),無(wú)論是在走廊上,還是在教室里,或者在操場(chǎng)上總能聽(tīng)到她地動(dòng)山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。

  她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會(huì)抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的.眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都沖出教室和操場(chǎng)擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)以的,原來(lái)她進(jìn)入在書的世界里了。

  聽(tīng)了我的描述,我想你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇37

  在班里,我有幾個(gè)好朋友,其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的是他有一張小小的嘴巴,可秀氣了。

  他特別活潑,很愛(ài)說(shuō)話,也很有自己的主見(jiàn),雖然有時(shí)候我覺(jué)得他的主意也不一定都是對(duì)的。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺(jué)得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會(huì)主動(dòng)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒(méi)考好,他會(huì)主動(dòng)上前安慰并鼓勵(lì)他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我很傷心,他見(jiàn)我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒(méi)考好!彼谖已矍皳]了揮手對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,下次再努力考好就好了!蔽衣(tīng)著他激勵(lì)的`話,心情好多了。

  他酷愛(ài)踢足球,經(jīng)常能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他還在學(xué)國(guó)際象棋,這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。

  他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有愛(ài)心又愛(ài)思考的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇38

  在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個(gè)大集體里,有一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。

  他有許多愛(ài)好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛(ài)的。當(dāng)然有喜愛(ài)的,也就有不愛(ài)的,比如說(shuō)吃巧克力,跑步和跳遠(yuǎn)。

  在班級(jí),只要你一提到“粗心大王”,準(zhǔn)能找到他!按中拇笸酢钡乃,經(jīng)常會(huì)犯糊涂。有一次,媽媽問(wèn)他:“今天上課的東西都帶了嗎?”他信心滿滿地說(shuō):“全帶了!”“是嗎?”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō):“應(yīng)應(yīng)該吧!”果然到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒(méi)帶,唉!

  說(shuō)到吃飯,那他可是數(shù)一數(shù)二的`。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”,正宗的“貪吃蟲”!有一次,他作業(yè)沒(méi)寫完,一聽(tīng)到油煙機(jī)關(guān)上的聲音,連忙丟下筆,跑過(guò)去狼吞虎咽,生怕誰(shuí)跟他搶似的,一連吃了三碗,真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲”!

  他也有優(yōu)點(diǎn),像助人為樂(lè)呀,保護(hù)環(huán)境呀,有善心呀

  怎么樣?你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是叫吳凡的小男生,也就是我,和我交個(gè)朋友吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇39

  在我們身邊,有很多親近的人,有爸爸、媽媽、老師,可愛(ài)的同學(xué)還有我的好朋友,今天我要告訴大家的是,我有一位非常要好的朋友。

  我有一位非常要好的朋友,她可以算是我的.開心果了。她有著一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辯,還有兩條彎彎的像月亮的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,她雖然是個(gè)小女生但她平時(shí)不喜歡穿裙子。她樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦

  在我不高興的時(shí)候,她總會(huì)做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話,來(lái)逗我開心,她就是我的開心果。

  在班里她是個(gè)熱心腸,知道為什么嗎?因?yàn)槲疑洗螞](méi)帶書法用具,我正在發(fā)愁呢,她看見(jiàn)我愁眉苦臉的就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了,我就把事情告訴了她,她說(shuō)沒(méi)事兒我有多余的,就借給我用了,我很高興的蹦了起來(lái),一下蹦了三尺高。

  在學(xué)習(xí)上我有不懂的問(wèn)題時(shí),我就會(huì)向她求助,她會(huì)非常耐心的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止,我很開心,我有這樣貼心的朋友。

  寫到這里,大家有沒(méi)有猜到她是誰(shuí)呢?那好吧,我就告訴大家,她就是我的好朋友盧奕彤,我最要好的朋友。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇40

  他今年8歲,個(gè)子不高,身體十分強(qiáng)壯,也許是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的緣故吧,他的皮膚有點(diǎn)黑,小平頭。濃濃的眉毛下,一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,像兩顆黑葡萄。高高的'鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出兩個(gè)大門牙。他看到每個(gè)人,總是笑呵呵的,好像憂愁和他無(wú)緣似的。

  他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末,我去他家玩。一路上,我哼著歌兒,興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我,躲到了拐彎處,正當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲大吼,一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了,嚇?biāo)缹殞毩恕J钦l(shuí),大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng):“我的魂都嚇飛了!快幫我收魂!彼钢业谋亲,大喊:“膽小鬼!膽小鬼!”

  他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候,都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧,只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手,足球像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,粘在他的腳下,他猛地一射門,球中了,隊(duì)友們圍著他蹦啊跳。g笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇41

  我們班有一個(gè)大嗓門。

  “大嗓門”有一頭黑短發(fā),每根頭發(fā)都精神地站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上,眉毛高高挑起,斜著眼睛瞄向講臺(tái),一副對(duì)什么都不屑一顧的表情。

  在課堂上,“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題,那洪亮的嗓門,把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了,大喝一聲“舉手后回答!”大嗓門”只好悻悻地安靜下來(lái)。

  有一次,上課鈴響了,老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的`菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板;同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。

  值日生們走上講臺(tái),高喊著:“全班安靜!”可沒(méi)人聽(tīng)他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時(shí),“大嗓門”一步跨上了講臺(tái)。只見(jiàn)他深深吸了一口氣,用他那天生的超高音喊到“全班安靜!”頓時(shí),我感覺(jué)天崩地裂,耳膜都要震破了,教室也漸漸安靜下來(lái)了!按笊らT”便在教室里踱著方步,誰(shuí)要是說(shuō)話,“大嗓門”就對(duì)著他大喊“安靜!”嘿嘿,這時(shí)候“大嗓門”還是挺有用的呀!

  這就是我們班的“大嗓門”,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇42

  他是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員,他的個(gè)子和我差不多高,天天坐在前三排。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一雙總感覺(jué)沒(méi)有什么精神的小眼睛。

  他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天,他開心地對(duì)我說(shuō)“中午吃好飯,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩丟手絹吧!”我開心地說(shuō)“哦,好的,一言為定!”可是中午吃好飯,我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺(jué)很奇怪,就回到了教室,這時(shí),我看到姚宇軒來(lái)了,就急忙問(wèn)道:“姚宇軒,你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)他!”“姚宇軒,那你跟我一起去找吧!”我請(qǐng)求姚宇軒!靶!”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友,可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的時(shí)候,我生氣地對(duì)他說(shuō):“我找你找了半天,你在哪兒?”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō):“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你,可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯(cuò)人了?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意把你看錯(cuò)人的'!蔽业暮门笥研χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你可一定別把我看錯(cuò)人了。”

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的一號(hào)胡一飛。

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