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小學(xué)生聲音的作文

時(shí)間:2022-09-24 12:00:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生聲音的作文合集八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生聲音的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生聲音的作文合集八篇

小學(xué)生聲音的作文 篇1

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂(lè)家為你歌唱。

  聽(tīng),沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語(yǔ),我感覺(jué)到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽(tīng),嘰喳嘰喳。那是樹(shù)上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動(dòng)聽(tīng),好像那是一個(gè)沒(méi)有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽(tīng),叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來(lái)。

  其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的.美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫成一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“自然合奏曲!

小學(xué)生聲音的作文 篇2

  在我們生活的大自然里,時(shí)時(shí)刻刻被各種聲音包圍著,有了這些聲音,才讓我們每個(gè)人的生活充滿了豐富的色彩。

  秋季的一天,媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風(fēng)讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上,四周的楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火焰開(kāi)得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂,居高臨下,綿綿不見(jiàn)首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火,讓我一下就聯(lián)想到《西游記》中的火焰山,“七月流火,紅日當(dāng)頭,地氣蒸騰,焰云繚繞,赭紅色的山體形如飛騰的火龍,十分壯觀”。突然!幾聲清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我的注意,不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過(guò)去,一群小鳥(niǎo)被楓葉染的通紅,它們像火中會(huì)行走的火炭。在林間跳躍飛翔,特別是委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣,甜美的不由得讓我心醉。太陽(yáng)的光線從樹(shù)木的'縫隙間穿過(guò),照射在眼前這條清澈的小河面上,河水泛著散碎耀眼星光,仿佛像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的歌聲“叮叮咚咚”的流淌著,我的心里蕩起一片漣漪。

  “喳喳喳”,幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外,喜鵲一直被被譽(yù)為“吉祥鳥(niǎo)”,出行在外見(jiàn)到了喜鵲或聽(tīng)見(jiàn)喜鵲的叫聲,都不由自主的向叫聲來(lái)源的方向投去欣慰的目光,聽(tīng)說(shuō)從宋朝起人們便已經(jīng)把喜鵲作為吉祥物和西式來(lái)臨的先兆。就連《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》上也有相關(guān)的解釋:“民間傳說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)喜鵲叫將有喜事來(lái)臨,所以叫喜鵲”,每每聽(tīng)到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏實(shí),聞?wù)叩哪樕隙紩?huì)綻放出燦爛的笑容!

  大自然的聲音無(wú)處不在,讓我們一起在大自然的懷抱中,領(lǐng)略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧!

小學(xué)生聲音的作文 篇3

  大自然里有許多奇妙的聲音,當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候,大自然的交響曲就開(kāi)始了!

  “沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹(shù)木們,隨著微風(fēng)開(kāi)始了表演!風(fēng)越吹越大了,整座森林都加入了進(jìn)來(lái),它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!

  這時(shí)候,演奏家“雨”加入了進(jìn)來(lái),雨最喜歡玩打擊樂(lè),它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹(shù)葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的'大合唱!

  伴隨著“風(fēng)”“雨”,整個(gè)大自然開(kāi)始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強(qiáng)大的威力!

  動(dòng)物演唱家們也加入進(jìn)來(lái)了!女高音鳥(niǎo)兒們激動(dòng)地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠(yuǎn),伴隨著風(fēng)聲直沖云霄,讓整個(gè)交響曲進(jìn)入了高潮!

  漸漸的,風(fēng)聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)候,男高音“青蛙”登場(chǎng)了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭(zhēng)先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲(chóng)子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的鳴叫著加入進(jìn)來(lái)!一時(shí)間,大自然又熱鬧了起來(lái)!

  這場(chǎng)奇妙的演唱會(huì)讓我聽(tīng)得心潮起伏,如癡如醉!

  大自然里還有很多的聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,只要仔細(xì)地聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!

小學(xué)生聲音的作文 篇4

  生活中的聲音無(wú)處不見(jiàn),比如:汽車在馬路上飛馳時(shí)發(fā)出的嗚嗚聲,當(dāng)火車經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)出的咣當(dāng)聲,當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的轟鳴聲,當(dāng)雨滴砸向屋頂?shù)腵嘀嗒聲,當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……

  我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,周末的早晨我睡得正香,突然就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“快起床,要吃飯啦!背燥埖臅r(shí)候媽媽說(shuō):“慢慢吃,小心點(diǎn)別噎著!背酝觑垕寢屨f(shuō):“還不趕快去寫作業(yè),交作業(yè)的時(shí)候,要是沒(méi)寫完,我可不管。”寫完以后,我去玩了,媽媽說(shuō):“玩的時(shí)候不要打架,要團(tuán)結(jié),不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要注意安全,渴了沒(méi)水喝要來(lái)找我……”

  晚上,媽媽說(shuō):“收拾書包,帶好明天要用的書,準(zhǔn)備完了,就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺(jué)要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無(wú)奈的說(shuō):“是,長(zhǎng)官!

  我明白,媽媽喋喋不休的嘮叨聲,那是永無(wú)止盡的愛(ài),我喜歡媽媽的嘮叨。

小學(xué)生聲音的作文 篇5

  在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來(lái),樹(shù)木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了,躲在家里不敢出來(lái)的小朋友也都出來(lái)了!

  夏天,百花爭(zhēng)艷,小朋友都出來(lái)玩,你追我跑,真好啊!丁香花開(kāi)了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。

  快樂(lè)的夏天過(guò)去了,又迎來(lái)了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí),我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。

  送走了涼爽的.秋天,迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天來(lái)臨下了一場(chǎng)大雪。只聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō):“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊,人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛!”

  大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,我愛(ài)大自然!

小學(xué)生聲音的作文 篇6

  花,伸著腦袋,站在我的書案上,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。

  “蘭花,開(kāi)吧!蘭花,開(kāi)吧!”清晨,我祈求過(guò),夜晚,我也等待過(guò),那些嫻靜的蘭,就是抿著小嘴巴,像一個(gè)個(gè)安靜的窈窕淑女。

  一個(gè)春光明媚的中午,我突然聽(tīng)見(jiàn)它們中間的一朵,在陽(yáng)光撫摸下忍俊不住的笑聲:咯咯。清脆、悅耳、攝我心魄,只是情不自禁的一聲,就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。

  在這一聲召喚中,它們一個(gè)個(gè)露出干凈的`牙齒,露出散發(fā)淡淡香味的心。

  “哈哈……嘿嘿……嘻嘻”,昨天還典雅端莊的它們,現(xiàn)在,就像一群活潑的小天使。

小學(xué)生聲音的作文 篇7

  “滴答,滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,六點(diǎn)半了。“叮叮!濒[鐘響了,該起床了。

  起床,趕緊穿衣服!八弧钡囊宦,衣服壞了,重?fù)Q一件,真麻煩。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水,洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。

  媽媽正在燒早飯, “撲,撲”平底鍋在響。燒好了,可以開(kāi)吃了。吃完早飯,我們?nèi)胰ス珗@玩。

  公園里真熱鬧,有動(dòng)物園、水上樂(lè)園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂!

  我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候,我和媽媽同坐一輛車。我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候“ 蹬蹬,蹬蹬”,覺(jué)得還挺好玩的?墒牵髞(lái)在拐彎的時(shí)候“嘶”的一聲,我和媽媽都害怕了。

  這時(shí),我們只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“絲絲,絲絲”的`微風(fēng)聲,還有就是自己的心跳“咚,咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn),我媽媽嘆了一口氣說(shuō):“下次再也不玩這個(gè)了!”我也說(shuō):“嗯嗯!”可是我心里可不是這樣想的,如果有機(jī)會(huì)還要再玩一次。

  我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說(shuō):“你們自己去玩吧!我不玩了!薄皫胰ネ嫱,好不好,姐姐?”弟弟問(wèn)道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開(kāi)始了,這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來(lái)后,爸爸問(wèn)弟弟:“害不害怕?”弟弟直搖頭還說(shuō):“可好玩了!

  我基本上把所有的游戲都玩了。

  回家的路上,突然下起了雨!吧成,沙沙”我們趕快跑回了家;氐郊椅覀円呀(jīng)濕透了。去洗澡,我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)“滴滴,滴滴”地在響,我立即把水龍頭關(guān)緊。然后,就去洗澡了。

  晚上寫作業(yè),“刷刷”我的房間只有這種聲音,爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了,終于寫好了。

  去睡覺(jué)了,美好的明天在等待我呢!

小學(xué)生聲音的作文 篇8

  春天是大地懷孕的季節(jié),王家祥老師這么說(shuō)。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂,肅穆莊嚴(yán),更不失典雅靜美。狂風(fēng)呼嘯的那一刻,凜冽出人生的一道風(fēng)景,堅(jiān)韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來(lái)的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的伴侶。你看,雪花不遠(yuǎn)萬(wàn)里穿越時(shí)空向大地飄落,與大地親吻著,然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈,合二為一,這雪與大地的愛(ài)情不也激動(dòng)你的肺腑嗎?

  聽(tīng),這是他們愛(ài)的箴言。

  當(dāng)我離開(kāi)你的時(shí)候,是我最愛(ài)你的`時(shí)刻,我的愛(ài)已湍流成一條小溪流淌在你的生命里,生生不息,歲歲不絕。

  是啊,白皚皚的雪融化成濤濤的春水,不就是萬(wàn)物生存的乳汁?春來(lái)了,大地的血脈里滋生的春天的訊息不是愛(ài)的結(jié)晶嗎?

  今天的日子并不溫暖,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花安然飄落,嫻靜優(yōu)雅。想到這萬(wàn)物的博愛(ài),心里飄然升起一股暖意,如火爐般溫暖著心房。一朵,十朵,百朵……雪花的魂魄落在我心里,孕育一個(gè)永恒的春天。

  我聽(tīng)到春天的聲音——花蕾綻放,綠草茵茵。

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