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【推薦】難忘的教訓(xùn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的教訓(xùn)作文1
在我的記憶中的深處，有一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
在一個(gè)星期五中午放學(xué)回家的時(shí)候，我像往常一樣走在回家的路上。走著走著，突然腳一滑我摔倒了。當(dāng)我爬起來睜開眼睛一看，右腿膝蓋上一道像意見那么大的口子在流血，“純天然”的鮮血叭噠 叭噠直流，瞬間染紅了我的襪子，口子邊的肉都翻起來了。在我痛的不知道該怎么辦的時(shí)候，一位好心的阿姨看見了，她走過來問：“小朋友，你怎么了？你的家長呢？”“我……哎喲，好痛啊！”“ 我送你去醫(yī)院吧�！庇谑�，好心的阿姨把我送到了中醫(yī)一附院急診。到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生看了我的傷口后，對(duì)我和好心的阿姨說：“傷口太大了，要縫針�！蔽矣煤眯牡陌⒁痰碾娫捦ㄖ獘寢尯�，阿姨有事 先走了，一會(huì)兒，我的爸爸和媽媽都趕來了。
令我緊張的縫針開始了，只見我那快要跳出來的心“驚慌失措”樣子，讓人見了都覺得“同情與可憐”�？p針的.順序是這樣的：醫(yī)生先在傷口的周圍把麻醉針“扎”進(jìn)了皮膚里，然后輕輕地將麻藥推 進(jìn)皮膚和肉里，接著就把針“拔”出來，然后在傷口的周圍用手壓壓，如果還有哪個(gè)地方痛，那就還要再多打點(diǎn)麻藥，如果不痛就可以開始縫針了。只見醫(yī)生拿著鑷子和彎彎的縫合針，在我的傷口上縫 著，不一會(huì)，就大功告成了。最后，醫(yī)生在已經(jīng)縫好的傷口處用鑷子進(jìn)行整理，防止傷口生長出現(xiàn)問題。
這可真是令我難忘的教訓(xùn)啊！從中我明白了一個(gè)道理：有些事情做起來容易，但是想反悔卻非常的難！
難忘的教訓(xùn)作文2
人的一生中有多如繁星的后悔事，有一件事埋藏在我的內(nèi)心深處，那是在讀小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，直到現(xiàn)在，我都記憶猶新，它雖然只是一件芝麻小的事。但是一想得他，我就心神不定，坐立不安，感到無限的后悔。
那次，老師讓我們寫一篇游記，我感到十分困難，把頭皮都叩破了，都還沒有一點(diǎn)頭緒。我想:好好的，老師為什么要布置這么難寫的.作文，最近又下雨，怎么寫這篇作文呢？我仿佛掉進(jìn)了無底洞，爬不上來。我在房間里東走西竄，啪的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，一本《作文選》，放在我的面前，我就想了一記妙招———抄襲《作文選》上的作文。我翻到寫游記的那一頁，找來一篇作文，就抄了上去，只是改了一下名字。第2天，我懷著忐忑不安的心情，把我的作文本交了上去。此時(shí)我心里就更加緊張了。下午的作文課，老師把作文本發(fā)了下來，��！老師給我打了一個(gè)大大的“優(yōu)﹢”下面寫了3個(gè)大字：有進(jìn)步！我心想：呵呵，這個(gè)辦法真好，以后作文就不要苦惱。作文課上，老師莊嚴(yán)的站在講臺(tái)上，帶著輕微嘶啞的聲音對(duì)我們?nèi)嗾f：“這次作文，大家都寫得一般，可是我們班上吳鵬程的作文，寫的作文比大家的都好，你能把景物描寫和感情的抒發(fā)起來，做到了情景交隔，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)�！崩蠋熉冻隽舜认榈男θ�，而我的臉就想大蘋果一樣紅。同桌對(duì)我說：“吳鵬程你害羞什么嘛，別人是羨慕你，反正你又沒有抄，害羞什么嘛？”聽了他的話，我恨不得鉆進(jìn)一個(gè)洞里。下課了，我心里琢磨了：我好想有點(diǎn)太過分了，這不是我的真實(shí)水平，要是考試寫作文，我不是原形畢露了嗎？之后我?guī)状蜗胝依蠋熣f清楚�？墒嵌家�?yàn)楹ε露丝s了。
這件事深深的印在我的心上給我永久的教訓(xùn)，讓我牢記這次經(jīng)歷。
難忘的教訓(xùn)作文3
每當(dāng)我在空閑時(shí)間看到它時(shí)，總是會(huì)回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過去很久，但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶�。我們有說有笑，我全然不知，這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧靜。在我們聊天的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向后栽去，應(yīng)聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們?nèi)紘沟氐拇皯�，異口同聲地�?duì)我說：“哦，——你死定了。”我急得想哭，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓(xùn)。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過。老師知道我不是故意的，但還是嚴(yán)肅地批評(píng)了驚慌失措的我：“下次注意一點(diǎn)，今天幸好沒砸到同學(xué)，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶是次要的，要是同學(xué)受傷了，那麻煩可就大了。”我聽了把老師的`話記在心里，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
事后，老師表揚(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓(xùn)：犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯(cuò)誤，才能獲得大家的原諒。
難忘的教訓(xùn)作文4
我在班上的學(xué)習(xí)成績都可以。每一次考試我都有前五名之列，可有一次沒進(jìn)前五名，我大哭了一場(chǎng)，才明白為什么我會(huì)沒進(jìn)前五名的原因。
四年級(jí)，正是為五，六年級(jí)打好基礎(chǔ)的時(shí)候，可不懂事的我卻不當(dāng)一回事，做什么都馬馬虎虎。那時(shí)侯已經(jīng)離期中考試的日子不多，老師再三叮囑我們要復(fù)習(xí)好功課，把玩的時(shí)間省下來，在短的時(shí)間內(nèi)提高自己的成績。我總以為反正我平時(shí)成績也挺好，復(fù)不復(fù)習(xí)也沒關(guān)系，也能進(jìn)前五名……可人算怎么能比得上老天爺算的準(zhǔn)確，問題還是出來了。
考試終于到來了，考試前天晚上我才拿起書本復(fù)習(xí)，可一時(shí)積累總不比天天積累一點(diǎn)好，我心里有點(diǎn)慌了。
卷子發(fā)下來，我一看也挺容易，就開始動(dòng)筆做。可漸漸有些平時(shí)對(duì)我來說“小貓”，卻一下子成了一只只“老虎”，面對(duì)這些“攔路虎”，我竟然束手無策。平時(shí)那些難對(duì)付、兇惡一點(diǎn)的“老虎”，很快就會(huì)被我征服，成為溫順、聽我話的“小貓”。昨天的“小貓”怎么成了今天的“攔路虎”呢？
成績出來了，結(jié)果出乎我的意料，我沒進(jìn)前五名。大家都用奇怪的眼光望著我，好像在說：“她怎么沒進(jìn)前五名，她可是尖子生啊？！”我好傷心！平時(shí)那些調(diào)皮，成績不及我的同學(xué)卻榜上有名！這使我大吃一驚。這是我的'成績嗎？我真不敢相信這是事實(shí)，平時(shí)的我，你去了哪里？
終于，眼眶承受不了淚水的重量，淚水從我的眼眶流了出來，我哭了。我哭的好傷心，因?yàn)槲颐靼琢�，明白了驕傲只�?huì)留下落后的教訓(xùn)、難忘的教訓(xùn)！
難忘的教訓(xùn)作文5
星期四早晨，我到了教室，打開書包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話，叫媽媽送來，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門。不料，值周老師攔住我，問道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因。可值周老師非要把我的名字寫下來不可，我只好無奈地寫下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒有送來，我又想，今天扣分單沒送來，先瞞一瞞吧，說不定沒扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話說：瞞得過初一瞞不過十五。第二天，扣分單送來了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見到媽媽，我難過地哭了，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。沒想到媽媽不但不幫，還說李老師做得一點(diǎn)都不過分。經(jīng)過媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤。正像媽媽說的'：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長被撤了，心里也很難過，但是通過這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭取重新當(dāng)上大隊(duì)長。
難忘的教訓(xùn)作文6
在我成長的過程中，我得到了快樂、教育，還有教訓(xùn)……因?yàn)槟谴呜澇�，我在床上躺了一天�?/p>
暑假，媽媽批發(fā)了很多冰棒，買的時(shí)候我就知道這是用來消夏解暑的`。所以冰棒一到家，我就迫不及待地拆開一支冰棒的包裝吃起來。這時(shí)我聽到媽媽說:“一天吃一支就行了啊�！蔽乙贿呑炖镎f知道了，一邊吃著美味的冰棒。
第二天9點(diǎn)多鐘，我吃了一根冰棒�？墒浅酝晡顼�，我發(fā)現(xiàn)中午比早上熱得多，就想:要不，我今天把明天的冰棒吃了？我媽媽又不會(huì)去數(shù)。我到冰箱前趁人不注意，“偷走”一了支冰棒。就在我開心地吃著冰棒時(shí)，我忽然想起了件事�！懊魈斐陨赌�？”我自言自語道，“大不了明天不吃了�！庇谑牵依^續(xù)開心地吃明天的冰棒。可到了第三天。我熬過了早上，到中午卻沒法再熬了。那時(shí)我心想:要不下個(gè)星期不吃了。我高興地拿出兩根冰棒�？墒堑搅巳c(diǎn)多鐘我的嘴又饞了，于是，趁著爺爺奶奶不注意又拿了兩支偷偷地吃掉了�？墒�，吃完晚飯后，我發(fā)燒了。媽媽回家后知道是我吃了太多的冰棒，說:“這就是不聽我話的下場(chǎng)，打針去吧�！币�，我最怕打針了。小時(shí)候大人經(jīng)常用不聽話就把你送去打針來嚇我。沒辦法，只能去醫(yī)院了。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的體溫是38.6℃。
這是一個(gè)難忘的教訓(xùn)。每當(dāng)我想把明天那份也吃掉時(shí)，我就會(huì)想起這事。然后那種念頭頓時(shí)灰飛煙滅。
難忘的教訓(xùn)作文7
童年，只有在夢(mèng)境才會(huì)那般完美無瑕，許多記憶也都只是眼前云，煙消云散。但這件事卻一直浮現(xiàn)在我的腦海里，一直警醒著我。
其實(shí)在許多豐富多彩的記憶中：有你曾經(jīng)因滿足而開心，有曾經(jīng)因遇到不公平的事而氣憤，因受到了委屈而傷心……接下來我就講講我的悲慘遭遇吧！
那是午后的一天，星期五發(fā)了一張?jiān)嚲�，我只考�?7分，因此我就騙爸爸媽媽說老師收上去了。直到星期六的中午，陽光明媚，太陽照在我的`臉上，很是舒服。這時(shí)一聲吼叫使剛沉醉在陽光里的我驚醒了�？粗l(fā)沖冠的媽媽，我仿佛看到熊熊烈火在媽媽身后燃燒。我怯懦地問：“媽媽，你怎么了？”“你說還能怎么了？你都看騙父母了�。 蹦钦鸲@的聲音不禁讓我顫抖了一下。我心想：完了！完了！她肯定知道了我試卷的分?jǐn)?shù)。我故作鎮(zhèn)定，理直氣壯地說：“怎么了？我怎么騙你了？”說完，我還哼了一聲�！芭尽币宦暰揄懺谖叶呿懫稹Ｒ豢�，呀！那不是我的試卷嘛！我目瞪口呆地望著試卷，臉不禁紅了起來，像泄了氣的皮球，剛才那股理直氣壯的勁沒了。我現(xiàn)在恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我的淚水在眼睛里打著滾，忍不住就流了下來，說：“對(duì)不起，媽媽，我不是故意的。我下次再也不這樣了。”媽媽一邊幫我擦眼淚，一邊說：“沒關(guān)系，只要你知錯(cuò)就好，我不會(huì)怪你的�！蔽彝Ｖ沽肆鳒I，一把抱住了媽媽，小聲說：“謝謝您，親愛的媽媽！”
俗話說得好：有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像棵草。所以媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您，媽媽！我會(huì)以最好的成績來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。媽媽，女兒愛你！”
從中我明白了：我們不能騙人。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)也一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，也將一直陪伴著我登上人生之路的頂端。
難忘的教訓(xùn)作文8
打開記憶的口袋，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前，我努力復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，早晨我自信滿滿的地走進(jìn)教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復(fù)習(xí)得這么認(rèn)真，肯定考得不錯(cuò)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，一張一張認(rèn)真的登著“這次考卷有點(diǎn)難度，有很多個(gè)80幾分！”虞老師對(duì)我說。我心想，我應(yīng)該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來覆去看了幾遍，老師也沒給我算錯(cuò)分那！
過了一會(huì)兒，考卷發(fā)下來了，我又仔細(xì)的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來只扣一分的呀！看了老師給我的評(píng)語，我找到了答案，注意三個(gè)de的運(yùn)用！我又看了看老師圈出的錯(cuò)字de，足足有八個(gè)�。∥铱烧娲中�！拿起考卷，我又后悔了半天，原來我按課文內(nèi)容填空這題，“碧綠的”中的.“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴(yán)峻”的“峻”寫錯(cuò)了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯(cuò)別字惹的禍啊！要是當(dāng)是好好檢查，怎么會(huì)在我的成績單上出現(xiàn)80幾分呢？
難道是錯(cuò)別字故意跟我過不去？當(dāng)然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點(diǎn)那！要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來的可不止這些，要是會(huì)計(jì)們算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，對(duì)整個(gè)公司將造成多大的危害？要是科學(xué)家們?cè)谟詈絾T飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一個(gè)小小的零件，這后果就會(huì)不堪設(shè)想！
粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對(duì)不能再擁有它了，加油改正它吧！
難忘的教訓(xùn)作文9
今天我的心情特別的糟。因?yàn)榻裉炜荚嚵�，我考得不大理想，我想我�?huì)讓我的爸爸媽媽很失望的。今天的天氣灰暗灰暗的，仿佛像我的心情。我跌跌撞撞的回到家，準(zhǔn)備著忍受爸爸的訓(xùn)斥和媽媽的嘮叨。
“楊群，考試考了多少分啊？”媽媽充滿笑容，滿懷欣喜地問我�？磥韹寢尯芨吲d，因?yàn)樾湃挝乙欢〞?huì)考得很好。
我不得不已出此下策。“媽�！瓔寢專摇铱肌铱剂�96分！”媽媽高興地說。
“哇，真的嗎？寶貝，今天媽媽燒排骨給你吃！”媽媽連看也沒看試卷，就跑進(jìn)廚房，忙排骨去了�？磥韹寢屨娴耐π湃挝业摹Ｎ耶�(dāng)時(shí)感到很舒坦，因?yàn)檫@樣把這一關(guān)挺過去了。后來，我感到十分愧疚，因?yàn)槲因_了媽媽。不過已經(jīng)太晚了，來不及認(rèn)錯(cuò)了。
“楊群，聽說你考了96分，能不能把試卷給我看呀？恩？”爸爸一回家，媽媽就和爸爸說試卷的事�？磥磉�真是沒完哪，怎么辦呢？
“楊群，你發(fā)什么愣呀，給我看一下試卷，看那4分錯(cuò)那兒了？”爸爸有些不耐煩了。該怎么辦呢？
“我……我把試卷放在學(xué)校抽屜里了！”我又一次撒謊的說。
“真的嗎？真的是這樣嗎？”爸爸比媽媽要機(jī)靈些，要眼見為實(shí)。
我看是瞞不下去了，所以我就突然大哭，一五一十的`把事情從頭到尾說了一遍。
“這就是你的計(jì)策�！卑职株庩幍恼f，頭也不回的走進(jìn)他的房間。
媽媽也莫不做聲的干起家務(wù)活來。我也只好默默地走進(jìn)自己房間做作業(yè)去了。
這，比打和罵還要難受……
難忘的教訓(xùn)作文10
我的綽號(hào)叫“調(diào)皮王”，因?yàn)檎{(diào)皮，經(jīng)常挨老師的批評(píng)，可我卻不以為然。后來，有一件事讓我認(rèn)真恐考了這個(gè)問題。
那是在四年級(jí)的時(shí)候，一天下午課外活動(dòng)，我們班兒個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢足球，對(duì)方的陸小寧總與我作對(duì)，使我的球技不能完全施展。更可氣的是，一次爭球中，陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球，我腳一歪，一個(gè)趟超，摔在了地上。雖說不是很疼，但是讓我在隊(duì)友和觀眾而前丟了丑，我十分生氣，很想給陸小寧重重一腳，可看著陸小寧轉(zhuǎn)身將我扶起來，又不停地道歉，我只好硬咽下了那口氣，心想：等以后再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)吧。
說來也巧，那天我坐在座位上，無意中看見陸小寧急匆匆地從外面走進(jìn)來。哈，機(jī)會(huì)來了，等他走過我身旁的時(shí)候，我把腿一伸，只見他身子一撲，重重地趴下。沒料到他的前額碰到了課桌上，鮮血直淌。班里頓時(shí)亂了套。老師和同學(xué)們急忙將陸小寧送往醫(yī)務(wù)室。一向膽大的'我，當(dāng)時(shí)竟嚇得呆呆地坐著。教室里只剩下我一個(gè)人，顯得那么孤單。也不知是什么時(shí)候，老師和同學(xué)們又重新回到了教室，陸小寧頭上纏著厚厚的繃帶，他是在兩位高個(gè)子同學(xué)的攙扶下走到座位的。教室內(nèi)異常寂靜，我甚至能聽到自己呼吸的聲音。我始終低著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，心想我肯定在老師和同學(xué)們的目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時(shí)，我多么希望能聽到老師或同學(xué)們嚴(yán)厲批評(píng)的聲音，可是我沒有聽到。以前我還從來沒有靜下心來想想自己，這件事讓我第一次認(rèn)真反省自己。這節(jié)課不知道老師是什么時(shí)候開始講課的，也不知道老師講了什么，我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。
這事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我卻忘不了。我終于明白：調(diào)皮不能過分，做事要預(yù)見到它的后果。
難忘的教訓(xùn)作文11
在我的腦海里，有一個(gè)記憶的'錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的?其中有一件事深深地教育了我，使我時(shí)刻記憶猶新，讓我明白了做什么事一定要認(rèn)認(rèn)真真的。
這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發(fā)下了試卷。
開始考試了。我一看試卷。啾，這么簡單，對(duì)于我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費(fèi)吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時(shí)候，老師說：“快交卷了，請(qǐng)大家仔細(xì)檢查�！蔽衣唤�(jīng)心地看了一下，就交卷了。
到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當(dāng)老師公布：“梁朝杰，89分!”頓時(shí)，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對(duì)眼睛看著我，似乎好像在說：梁朝杰怎么考得這么低呢。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什么，只贈(zèng)給了我一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”
這真是一個(gè)深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒，做什么事也要認(rèn)認(rèn)真真的了。
難忘的教訓(xùn)作文12
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場(chǎng)我就覺得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無一絲擔(dān)心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時(shí)間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的'是作文，又不是字，寫那么好也是白費(fèi)，我就沒多管了。
考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我跑到老師哪時(shí)，獎(jiǎng)是拿到了，可是獎(jiǎng)我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進(jìn)復(fù)賽了，因?yàn)槟愕淖謱懙牟缓�，還用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學(xué)了。聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯(cuò)的我，干嘛會(huì)在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要想在挽回自己的錯(cuò)誤，早知今日，何必當(dāng)初啊。老師說的話很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責(zé)，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓(xùn)作文13
人往往易受情緒的控制，從而做出許多出格的事情來，那天我就因?yàn)闆_動(dòng)而受到了懲罰。
課后，同學(xué)們都在商量六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目。有人商量過后說："我們表演小雞舞吧，肯定好，肯定得一等獎(jiǎng)。小雞舞是什么，你瞎想的`吧！我在《少年派》里面看過的，里面還有‘力與美’呢，可好看了。同學(xué)們議論紛紛，最后采納了這個(gè)意見。
我可是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，怎么能容忍別人比我先想出辦法，還超過我呢？想到這，我頭一仰，驕傲地說：大家先靜一靜，我有一個(gè)辦法，我會(huì)武功，就讓我來教大家表演武術(shù)吧！隨即傳來的不是一聲聲贊嘆，而是一聲聲嘲笑，其中樊大祥笑的最歡。我當(dāng)然忍受不了，便說：你們不信，那我先給你們見識(shí)一下我的厲害，叫你們這群無名之輩開開眼。我給大家表演了一個(gè)飛檐走壁，只見我右腳踏大地，左腳登青天，姿勢(shì)瀟灑極了，心想，我這下可成了江湖大俠。可是，還沒等我結(jié)束，啪的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，隨即傳來同學(xué)們的笑話聲和一大堆關(guān)切的話語。我閃了腰，在地上哎喲哎喲"直叫，疼死我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑話我的沖動(dòng)。
從這次教訓(xùn)中，我明白了做事不能沖動(dòng)，要冷靜，要是為了逞強(qiáng)而傷著了自己，那真是得不償失。
難忘的教訓(xùn)作文14
那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓(xùn)。
那是讀三年級(jí)的時(shí)候，在一次單元測(cè)試中的事。
那天早上，出門前媽媽反復(fù)叮囑我：“你今天考試要細(xì)心，多讀幾遍題，做完后要仔細(xì)檢查……”還沒等媽媽說完，我已經(jīng)跑開了。
我到學(xué)校，老師也剛好走進(jìn)教室，我坐在了座位上。老師開始發(fā)試卷了，這時(shí)我信心滿滿，當(dāng)發(fā)到我時(shí)，我展開試卷，滿不在心的掃視了卷子一眼，便開始做起題來。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜，而我卻是輕松自在，只花了半節(jié)課的時(shí)間就做完了，連看都沒看，檢都沒檢查，早上出門時(shí)媽媽給我說的話早已拋到了九宵云外。我望望其他同學(xué)，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來。
那天回到家后，心里滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“當(dāng)然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽，便笑笑說：“別吹牛了！”
一天后，老師把試卷發(fā)了下來，當(dāng)時(shí)我還很自信，可是我一看那分?jǐn)?shù)：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這么低的分，我那得意的勁頓時(shí)消失了，取而代之的是強(qiáng)烈的'失落感。
那天回家的路上，不再那么輕松，而是沉重。
這次考試給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)，自信是好的，而過度的自信只能成為驕傲，最后一敗涂地！
難忘的教訓(xùn)作文15
從小到大，我有過許多的教訓(xùn)，可有一次的教訓(xùn)最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習(xí)慣。
記得那次，我正哼著小曲來到學(xué)校。到了學(xué)校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書。“怎么沒有？”我自言自語道，“我找抽屜吧�！闭伊艘粫�(huì)了“怎么不見了？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學(xué)書放到桌面。老師來了，我假裝認(rèn)真聽課的樣子，趁老師轉(zhuǎn)過頭寫字的時(shí)候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有�。 闭f完繼續(xù)認(rèn)真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認(rèn)真聽課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學(xué)佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的`語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學(xué)了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報(bào)紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書�！蔽抑钡卮蠼�，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了�！眿寢屨f完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白不能丟三落四的道理。