成功的喜悅作文(精選20篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成功的喜悅作文1

　　在人的一生中，會(huì)有許多成功，也會(huì)有數(shù)不盡的失敗。雖說(shuō)“失敗乃成功之母”，但誰(shuí)不希望自己成功呢?

　　我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)次成功的喜悅，其中的一次令我十分難忘。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我準(zhǔn)備親自動(dòng)手種一棵柿子樹(shù)，看著躺在地上的小樹(shù)苗，我信心百倍，充滿希望，仿佛看到了那小燈籠似的`柿子掛滿了樹(shù)梢。

　　開(kāi)始植樹(shù)了，我先在地上挖了一個(gè)小坑，然后，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，沒(méi)想到正合適。接下來(lái)要做的事就是往坑里填土了。我慢慢地把剛才從坑里挖出來(lái)的土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里。為了使小樹(shù)苗更牢固，我便用腳使勁踩了幾下，“咔嚓”一聲小樹(shù)的根好像斷了，我急忙蹲下來(lái)?yè)崦�小�?shù)的傷口:“有沒(méi)有傷著你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出聲來(lái)了。爺爺看見(jiàn)了，把小樹(shù)的根扒出來(lái)一看，笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，不會(huì)死的!”我這才停止了哭泣，慢慢地用手重新把土蓋上。然后我便開(kāi)始澆水，我氣喘吁吁地拎來(lái)一桶水，用勺子一邊給小樹(shù)澆水，嘴里還一邊念叨著:“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，明年結(jié)果給我嘗。”澆完了水，我咧開(kāi)嘴笑了，微風(fēng)一吹，小樹(shù)苗搖來(lái)晃去的，好像在向我問(wèn)好呢!

　　從那以后，我等啊，等啊……好不容易等到了來(lái)年的秋天，我硬拉著爸爸帶我回老家，去看柿子樹(shù)。爸爸無(wú)奈，只好把我?guī)Я嘶厝�。我一進(jìn)門(mén)就跑向后院。

　　哇!柿子樹(shù)上結(jié)了6個(gè)嫩嫩的、肥肥的、圓溜溜的、紅彤彤的大柿子!我高興得連蹦帶跳，迫不及待地摘下一個(gè)，嘗了一口，好甜。其實(shí)，不僅僅是味道甜，我的心里也充滿了甜蜜的感覺(jué)，這種感覺(jué)太棒了!爺爺不斷地夸獎(jiǎng)我，他也摘了一個(gè)柿子，吃了起來(lái)，連聲說(shuō):“甜，甜!”然后給了我一個(gè)擁抱，大家都笑了。

　　我沉浸在成功的喜悅中，幸福已在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　成功是給人帶來(lái)快樂(lè)的天使，是每個(gè)人心目中的上帝，我們離不開(kāi)成功啊!

　　成功的喜悅作文2

　　我喜歡跳繩，踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著我跳繩，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是，有誰(shuí)會(huì)想到，在幼兒園里時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)不會(huì)跳繩的我……

　　快要上小學(xué)的時(shí)候，跳繩成了幼兒園中最流行的運(yùn)動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習(xí)跳繩，還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽�？墒�，不知為什么只有我不會(huì)跳繩。在每次跳繩比賽中，我總是把自己的頭盡量地埋得很低，好像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。但是，在我幼小的.心靈里，卻開(kāi)始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是—“我一定要學(xué)會(huì)跳繩！”

　　但是在學(xué)習(xí)的道路上，畢竟是艱苦的。在這個(gè)過(guò)程中，膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上，在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋；當(dāng)疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí)，想哭的感覺(jué)立刻占據(jù)了上風(fēng)，眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。在這期間，我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑：“小胖子，你怎么練也不會(huì)成功的！”

　　不知哭了多少回？也不知練了多少次？慢慢的，我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)自己手中的繩子越來(lái)越聽(tīng)話了，我對(duì)取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是，在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我在練習(xí)跳繩；在別人玩耍的時(shí)候，我還在練習(xí)跳繩……

　　直到有一天，在一次跳繩比賽中，我博得了所有人驚訝的目光。在我們大（二）班里，終于沒(méi)有了不會(huì)跳繩的人。為了這一天的到來(lái)，我不知流了多少淚水和汗水，也從中明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功！

　　是的，沒(méi)錯(cuò)，我成功了！我通過(guò)自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅。

　　成功的喜悅作文3

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。。。。。�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想起那次成功的經(jīng)歷，成功以后內(nèi)心無(wú)比的喜悅、興奮，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，特別是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那一次，更讓我激動(dòng)不已。

　　暑假的時(shí)候，我推著一輛自行車(chē)練習(xí)騎車(chē)，公路上沒(méi)有一輛車(chē)。媽媽說(shuō)：“要學(xué)騎車(chē)得先學(xué)會(huì)推車(chē)�！币婚_(kāi)始，我總是讓車(chē)蹬，絆我的腿。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢熟練了。這時(shí)媽媽讓我上車(chē)騎騎看，我上了車(chē)，媽媽給我扶著，怕我摔倒，所以，我就安心的學(xué)著別人騎車(chē)的樣子去騎自行車(chē)，但車(chē)子總是一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右偏。媽媽急忙說(shuō)：“坐正了，往前看，把扶正�！本瓦@樣練了一會(huì)兒，騎自行車(chē)已經(jīng)不像一開(kāi)始那樣晃得厲害了，有了很大的進(jìn)步，但有一次，我騎得正帶勁，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身后扶車(chē)，我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎都不是我自己的腿了，啪的一聲連人帶車(chē)，重重摔倒了，腿立刻青一塊紫一塊，有的'地方擦破了皮，向外滲血。真是鉆心的疼。媽媽看我不想練了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)東西不能半途而費(fèi)，一定要堅(jiān)持住�！庇谑牵�我忍住了眼淚。咬著牙，又繼續(xù)練了起來(lái)......

　　就這樣，我經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練我終于可以平穩(wěn)地前進(jìn)了，這時(shí)我興奮極了，我騎著自行車(chē)，我心想：“我會(huì)騎自行車(chē)了！”我整個(gè)人完全沉浸在成功的喜悅之中�，F(xiàn)在，我經(jīng)常騎車(chē)買(mǎi)東西。心里別提有多高興了！我還能馱著媽媽溜著玩。

　　正像歌里唱的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。。。。。”要有收獲必須付出努力。我通過(guò)自己的努力體會(huì)到成功的喜悅。當(dāng)你打敗困難贏得勝利的那一刻，那成功的喜悅真是讓人難忘。

　　成功的喜悅作文4

　　星期六上午，我做好作業(yè)，心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢岏R上同意了，并把家里一輛破舊自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理。

　　修好后，充足了氣，媽媽說(shuō)：“走，你把自行車(chē)推著，我?guī)�你到小區(qū)廣場(chǎng)上去練�！蔽乙詾橥栖�(chē)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒(méi)想到，車(chē)龍頭在我手里左搖右晃。還沒(méi)推兩步，我就被踏板給絆倒了，摔了一個(gè)狗啃泥。當(dāng)然，車(chē)子也倒了。我從地上爬起來(lái)拍了拍衣服上的灰，尷尬地望了下媽媽?zhuān)�生怕媽媽嘲笑我。還好，媽媽只是平靜地說(shuō)把龍頭扶穩(wěn)，掌握平衡。媽媽還告訴我，要想學(xué)會(huì)騎車(chē)，首先必須學(xué)會(huì)推車(chē)，打好基本功。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我推了五六圈，車(chē)子終于不晃，掌控自如了�！昂�，可以學(xué)著騎了！”媽媽說(shuō)。我跨上車(chē)，踩著踏板，握住龍頭，可我腳踩踏板往前騎時(shí)，車(chē)子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，根本不聽(tīng)使喚。要不是媽媽寸步不離地在車(chē)后緊緊扶著，我早就摔倒了。練了一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“你獨(dú)自騎試試，不能總是要人扶�！�

　　獨(dú)自騎上車(chē)，搖搖晃晃騎了三米左右，我想拐個(gè)彎，沒(méi)想到“咣——”的'一聲，我連人帶車(chē)重重地摔倒在地。腿還被擦破了一塊皮，血都冒了出來(lái)。媽媽趕緊拿來(lái)衛(wèi)生紙給我擦，然后又涂上紅汞。“媽媽?zhuān)�我不學(xué)騎自行車(chē)了。”我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難�！安恍校�要接著學(xué)。”媽媽用不容置疑的口氣說(shuō)：“遇到一點(diǎn)挫折，怎么就退縮就放棄呢，你這樣怎么做好一件事？長(zhǎng)大后又怎么面向社會(huì)？”

　　在媽媽苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)中，我又繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的練習(xí)中，我漸漸摸索出了方法和技巧，然后終于能獨(dú)自騎了，而且還能繞圈騎了�！皨寢尶炜�，我會(huì)騎了！”我興奮地大聲喊著。其實(shí)媽媽早已看見(jiàn)了，正對(duì)著我樂(lè)呵呵地笑呢。

　　學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來(lái)。

　　成功的喜悅作文5

　　人生之旅有太多的陷阱和荊棘,老師、家長(zhǎng)、同齡人都這么說(shuō)。

　　于是乎，人生路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻提醒我們莫踩雷區(qū)”。我們呢？還會(huì)什么？是不是沖突保護(hù)去實(shí)踐去跌倒，去重新打量世界？于是我終于有了一次＂壯舉＂。

　　暑假中的我，天天飽受“折磨＂。除了吃喝玩樂(lè)，什么都不干，有一天我溜了出來(lái)。

　　可巧，正遇上對(duì)門(mén)同班的她，怎么樣？出去找點(diǎn)活計(jì)干，她睜著眼幾小時(shí)后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的工作――推銷(xiāo)櫻花熱水器散發(fā)傳單，想不到快樂(lè)由此而生。

　　捧著一大沓如雪的紙片，我才發(fā)覺(jué)自己心亂如麻，想起剛才商廈經(jīng)理的眼神，那分明在說(shuō)小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行嗎？哼，不要小看人，我一定能成功，我呼吸一口氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年男士，便莽撞地跑過(guò)去：“先生，不知你可有興趣看看我的介紹單�！薄笆裁�？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍�！蹦窍壬�很有禮貌，原來(lái)我聲音太小，像蚊子嗡嗡真丟臉，我鼓足了勇氣再說(shuō)了一遍，還好是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張。我成功了，我終于遞出了第一份，雖然只是一張紙，卻如同一個(gè)新生兒，我平安地送走了她。我真的成功了，滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的`臉頰，多開(kāi)心呀！

　　我忙忙碌碌地工作在來(lái)來(lái)往往魚(yú)人群中，有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持，這是學(xué)生吧，學(xué)生又怎么樣？不該沖出那些保護(hù)去實(shí)踐嗎？門(mén)又被推開(kāi)進(jìn)來(lái)，一個(gè)大腹便便的上帝，我忙上前先審請(qǐng)看看話未說(shuō)完，手中傳單早已被打飛：“小鬼，不要擋路，什么破玩意兒，還值得看！”我忍著不讓咸咸的液體流出一本正經(jīng)地說(shuō)：“先生，請(qǐng)給別人自尊，那也是維護(hù)你的自尊。”在眾多目光下來(lái)人嚷嚷著走了，我的淚水終于落了下來(lái)�？晌依^而頓悟，哭什么？你不是成功的維護(hù)了自尊嗎？人生之旅，哪會(huì)不跌倒，想到這，我又次笑了，暢懷地笑了。

　　短短一天過(guò)去了，喜悅和淚水一直伴隨著我，勇于沖出保護(hù)闖雷區(qū)的勇敢者，永遠(yuǎn)是有價(jià)值的，因此，這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

　　成功的喜悅作文6

　　窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。

　　我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開(kāi)了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。

　　又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

　　我點(diǎn)亮臺(tái)燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際，隆隆的`響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來(lái)，腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒

　　“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！

　　窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。

　　那一刻，我收獲了成功的喜悅。

　　成功的喜悅作文7

　　成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工，我十分喜愛(ài)這小車(chē)，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。

　　又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽?lái)，我用錐子對(duì)著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿。

　　于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車(chē)上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯。

　　一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤�暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車(chē)上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了！

　　我迫不及待的`的玩起了這輛汽車(chē)，只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！

　　玩著自己做的玩具，享受著成功的樂(lè)趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢？

　　成功的喜悅作文8

　　在五年級(jí)，發(fā)生過(guò)很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……

　　五年級(jí)，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長(zhǎng)，當(dāng)然要擔(dān)負(fù)起很大的責(zé)任。一次周六上午，我上網(wǎng)找了一家制卡公司，聯(lián)系了一下，要參觀制卡的'過(guò)程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯(lián)系了一下，于是，下午我們就朝著那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……

　　下午，我和小組成員一起乘公交車(chē)到了大石橋，然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是，我們找了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有找到。“唉！這個(gè)公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說(shuō)。這時(shí)，制卡公司的人員給我打電話了，讓我在人民公園門(mén)口等著他。聽(tīng)了他的話，我們就在那里興奮而焦急地等著。我看了看表，馬上六點(diǎn)了，天已經(jīng)慢慢暗了下來(lái)。我抬頭一看，只見(jiàn)一位叔叔手里拿著一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您是在等一些小學(xué)生嗎？”那個(gè)叔叔笑了，說(shuō)：“是你們吧？”我們連忙答應(yīng)。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說(shuō)：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀你們的制卡過(guò)程？”叔叔否決了，說(shuō)：“這可不行，這是我們的商業(yè)機(jī)密�！苯又�，在我們的請(qǐng)求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過(guò)程。我們連忙道謝。這時(shí)，大家都在搶著看那一摞卡，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……

　　雖然這次活動(dòng)我們沒(méi)有親身體驗(yàn)制卡的過(guò)程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經(jīng)驗(yàn)，友情……

　　這次活動(dòng)讓我們切身體驗(yàn)到了成功的喜悅！

　　成功的喜悅作文9

　　又是個(gè)陰雨天，早上我的膝蓋還有些不適，擔(dān)心下午的體育考試不能很好地發(fā)揮，成 功 的 喜 悅。然而我根本沒(méi)有想到下午的體育中考，我竟然滿分通過(guò)。

　　中午在學(xué)校吃完午餐，小勇哥讓我們自行前往源清中學(xué)，去參加體育中考。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)到那邊，我們看看時(shí)間還早，就在旁邊的浙江大學(xué)城市學(xué)院里打了會(huì)兒籃球，算是考試前的熱身運(yùn)動(dòng)。

　　三項(xiàng)全都測(cè)完了，總分28分，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)還能再買(mǎi)票重考時(shí)，我和同學(xué)都急著跑去買(mǎi)票，我花10塊錢(qián)又去買(mǎi)了2張。先去發(fā)排球，這次我很小心地發(fā)每一只球，終于10發(fā)全中，10分了！還剩耐力類(lèi)，我總不可能再去跑1000米吧，我改變計(jì)劃，決定去打籃球。看看很容易，2分半進(jìn)14個(gè)，可我去測(cè)了才知道，是多么累。到后面連手也抬不起來(lái)了，最后成績(jī)是12個(gè)，還是那可惡的9分！王宇平也和我一樣，正當(dāng)我們準(zhǔn)備再去買(mǎi)票時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)消息，說(shuō)是票賣(mài)完了，29分，我是多么不甘心啊，可是，這也是沒(méi)辦法的事。王宇平氣憤地說(shuō)：“下次，我一定要把票給壟斷掉！”我們只好無(wú)奈地回檢錄處，在路上我們碰見(jiàn)了林昱星，雖然我知道可能性不大，可我還是問(wèn)了一聲：“你還有沒(méi)有票子了？”“哦？我看看，喏，還有一張�！蔽乙幌伦优d奮到了極點(diǎn)，跑回體育館。我想：豁出去了！沒(méi)成功就當(dāng)沒(méi)碰到這張票。我抱著這樣一種態(tài)度，再次測(cè)了籃球，14個(gè)！終于滿分了！真是多虧了林昱星的那張票��！我不知疲憊跑著去輸成績(jī)，我看著小票上的“總分：30”，心中有了成功的.喜悅，這種喜悅在這些年都不曾有過(guò)，一直到我睡覺(jué)前，我臉上都掛著勝利的微笑。

　　成功的感覺(jué)真好！現(xiàn)在我的任務(wù)更加明確了，就是學(xué)習(xí)，我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅！

　　成功的喜悅作文10

　　讀書(shū)學(xué)習(xí)，有時(shí)候枯燥乏味，有時(shí)又充滿了樂(lè)趣。

　　不得要領(lǐng)時(shí)，滿紙糊涂言，暈頭轉(zhuǎn)向，不知所云。

　　思路清晰、方法得當(dāng)，才有可能獲取成功，換來(lái)快樂(lè)的好心情！

　　在接觸到圓這一新知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我這個(gè)初學(xué)者是頭昏腦脹。無(wú)奈，只好搞起了題海戰(zhàn)術(shù)，總算，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天嚴(yán)格的訓(xùn)練之后，我已經(jīng)比較熟練的掌握現(xiàn)在的題型了，我發(fā)現(xiàn)圓這個(gè)圖形非常奇妙，它擁有很多其他圖形所沒(méi)有的性質(zhì)，如圓周率等等。

　　有一天，我突然想：圓周率是怎么來(lái)的呢？根據(jù)我原來(lái)看過(guò)的一些書(shū)，我知道劉徽和祖沖之在計(jì)算圓周率時(shí)所用的`方法是割圓法。想到了這個(gè)名字，我聯(lián)想到了以往學(xué)過(guò)的正弦知識(shí)，終于猜想出了割圓法的真正內(nèi)涵：無(wú)非是把弦當(dāng)成弧罷了。我立即動(dòng)手，用自己猜想的方法推算圓周率，一開(kāi)始，我把圓四等分，這樣，會(huì)把圓分成四個(gè)等腰直角三角形，當(dāng)然，這樣做計(jì)算簡(jiǎn)單可行，誤差卻十分巨大，和古人算出的近似值幾乎差了0。3為了看看我的方法是否正確，我利用解直角三角形中的正弦值算法，借助計(jì)算器一直計(jì)算至128等分，計(jì)算出了圓周率：3。1415922。當(dāng)看到計(jì)算器上顯示著這個(gè)數(shù)值時(shí)，我的心中十分的喜悅，因?yàn)槲艺嬲�理解掌握了圓周率的計(jì)算含義和算法。雖然不算發(fā)明，但卻也是一次小小的成功，更令我高興的是我對(duì)學(xué)習(xí)方法有了新的理解。

　　我發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)往往不是獨(dú)立的，兩個(gè)看似無(wú)關(guān)的知識(shí)結(jié)合在一起，卻能得到意想不到的結(jié)果，有時(shí)還能解決單個(gè)知識(shí)點(diǎn)無(wú)法解決的問(wèn)題。這對(duì)于我今后更好地學(xué)習(xí)理解知識(shí)是十分有意義的。

　　這次經(jīng)歷令我十分快樂(lè)。我認(rèn)為，成功的喜悅是多方面的，看似枯燥的學(xué)習(xí)其實(shí)也能帶來(lái)快樂(lè)和喜悅。

　　成功的喜悅作文11

　　成功是對(duì)自己實(shí)力最好的見(jiàn)證，在無(wú)數(shù)次失敗的陰暗后終會(huì)展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來(lái)自信，帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會(huì)有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。

　　獨(dú)木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時(shí)候，我過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來(lái)，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么哭，但從此一直不敢再上獨(dú)木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨(dú)木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過(guò)去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過(guò)去，我就特別眼饞，心想我什么時(shí)候也能這樣啊。

　　暑假里，我跟隨牡丹晚報(bào)的小記者們?nèi)�東明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營(yíng)，項(xiàng)目之一就是過(guò)獨(dú)木橋，而且是在五米多高的空中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的`時(shí)候，我一個(gè)人偷偷來(lái)到獨(dú)木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來(lái)了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨(dú)木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨(dú)木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過(guò)了。于是我大膽起來(lái)，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對(duì)我已無(wú)大礙。我從開(kāi)始時(shí)的用時(shí)三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時(shí)五秒就能迅速地通過(guò)了，心中升起一種自豪感。

　　于是，當(dāng)教官讓我先做示范時(shí)，我一口氣面不改色地跑了過(guò)去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。

　　成功的喜悅作文12

　　成功對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太不容易了，更說(shuō)不上成功后還有喜悅。

　　今天好不容易媽媽不在家，我便興奮的叫哥哥今天去釣龍蝦，并叫上幾個(gè)朋友一起去。一返往常，哥哥居然同意了。于是我就約好幾個(gè)朋友在對(duì)面山上釣龍蝦，伙伴們聽(tīng)后一起回家準(zhǔn)備工具，等吃完午飯后就立馬出發(fā)。我們吃完午飯后，全部到指定地點(diǎn)集合，迫不及待的等待出發(fā)，人到齊了，我們便開(kāi)始向釣蝦地點(diǎn)快速進(jìn)軍，我們以最快速度到達(dá)后開(kāi)始分配工具準(zhǔn)備“工作”每人三根釣竿，兩個(gè)人合用一小袋釣蝦用的豬肝和一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)。

　　我和哥哥一組。還沒(méi)等我們把誘餌放好，就有小伙伴在叫“我釣到龍蝦了還是兩只呢！”不一會(huì)兒，另外的小伙伴也釣到了龍蝦，由于我和哥哥是第一次出現(xiàn)在這種場(chǎng)合，很多東西還得向朋友們請(qǐng)教，所以動(dòng)作就慢了點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我們也準(zhǔn)備好了把線都放了下去，一會(huì)兒，哥哥釣到了一只又肥又大的龍蝦，現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人沒(méi)有收獲了，哥哥似乎看出了我的不快，于是對(duì)我說(shuō)：“老弟，你可不能學(xué)小貓釣魚(yú)那樣三心二意沒(méi)有耐心，你守在釣竿那兒，若是看見(jiàn)竿上的線在抖動(dòng)，你就立馬拉起線，這樣你就不會(huì)釣不到龍蝦了�！庇谑俏揖驼崭绺绲�'辦法去做，沒(méi)想到才一會(huì)兒我就有了收獲，哥哥高興的對(duì)我說(shuō)：“老弟，得加油，記住，做事一定要有耐性，我們也不能輸個(gè)其他小伙伴，為我們的成功而努力�！�

　　我記住了哥哥的話，要有耐性。小伙伴們不時(shí)傳來(lái)龍蝦上鉤的歡笑聲也有龍蝦逃走時(shí)的尖叫聲，在這種聲音中，時(shí)間很快就過(guò)去了。我們足足釣了四個(gè)小時(shí)，我與哥哥的收獲真不小，大約有四五斤。我們一路走一路唱。我們成功了，我真快樂(lè)，晚上可以大吃一頓了。

　　回到家，爸爸主動(dòng)給我們做了一頓豐富的龍蝦大餐。吃著那香噴噴的龍蝦，我也興奮的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“努力才會(huì)成功，成功才會(huì)有喜悅！”

　　成功的喜悅作文13

　　聯(lián)賽前，同學(xué)們都投入到緊張的備考中，我也是提心吊膽的，因?yàn)樯洗挝覜](méi)得獎(jiǎng)，老師家長(zhǎng)們失望的神情還歷歷在目。

　　可沒(méi)想到聯(lián)賽前一天晚上，我發(fā)起了高燒，第二天早晨，媽媽給老師請(qǐng)假后，便帶著我直奔醫(yī)院。

　　一邊掛著鹽水，媽媽一邊試探著問(wèn)我，去不去考，我閉著眼睛，頭又暈得厲害，這回聯(lián)賽要考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)功課，我有些猶豫著，媽媽安慰我：“那就安心養(yǎng)病，以后再努力吧�！蔽矣珠]上了眼睛，前段時(shí)間我認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕幕在我眼前閃現(xiàn)著，還是去考吧，考試只不過(guò)是檢驗(yàn)一下我到底學(xué)得怎么樣，即使考砸了，也沒(méi)關(guān)系，至少我努力過(guò)了，隨著藥水的滴落，時(shí)間一分一秒地流逝著，不知不覺(jué)便到了11：20分，這時(shí)，王老師打來(lái)電話，說(shuō)考試提前到11：50開(kāi)始了，問(wèn)我去不去，我睜開(kāi)眼，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸又找來(lái)了一根吊鹽水的移動(dòng)竿子，把鹽水瓶掛在最高處，還讓護(hù)士調(diào)整了鹽水的速度，11：30分，我心急如焚，不停地催著，一急之下，爸爸望了望剩下的半瓶鹽水，讓護(hù)士拔掉針頭，接著將我火速送到考場(chǎng)。

　　同學(xué)們剛剛拿到試卷，我松了一口氣，立即坐下，埋頭考試，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我都忘了緊張，只是全神貫注地一道一道解著題目，最后考語(yǔ)文時(shí)，因?yàn)樵诮淌覑灹颂�長(zhǎng)時(shí)間，感到頭昏腦脹，摸摸額頭，燙燙的，這時(shí)，監(jiān)考老師正好在離我不遠(yuǎn)的飲水機(jī)里倒水，我多想喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，可我又不敢向老師提要求，只默默地念著，快點(diǎn)下課吧，我快吃不消了，迷迷糊糊地我完成了這次考試……

　　沒(méi)想到，第二天的晚上，王老師打來(lái)了報(bào)喜的電話，我居然得了二等獎(jiǎng)，王老師說(shuō)她也為我高興呢，還說(shuō)一分耕耘總會(huì)有一分收獲。我真是心喜若狂呢，雖然，二等獎(jiǎng)的成績(jī)算不上什么，但對(duì)于我，有不同的`意義，它證明了我的努力，更讓我明白，堅(jiān)持不懈是多么重要，如果我因病放棄了，我就享受不到成功的喜悅了，因?yàn)樾那楹�，我的病也很快痊愈了�?/p>

　　成功的喜悅作文14

　　成功會(huì)給人們帶來(lái)自信，會(huì)帶你走近一個(gè)童話般的世界，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)給你一切的一切，都因成功而改變。如果你說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，只是一直的失敗，那該怎么辦？如果真是這樣的話，你也不用擔(dān)心，因失敗是成功之母，只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，你終有一天會(huì)成功的，只有歷經(jīng)了無(wú)數(shù)失敗，才能讓你知道成功的意義�；仡櫸业腵轉(zhuǎn)變、我的成績(jī)，其中個(gè)味，只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣，正所謂五味俱全。但如果我沒(méi)有經(jīng)歷挫折，如果我按著我的意愿長(zhǎng)大，如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒，甚至永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。——題記

　　那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭沙沙地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十三歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。哈哈哈我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，成功就會(huì)向你走來(lái)。

　　我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到成功向我走來(lái)了。

　　成功的喜悅作文15

　　在人生的路途中，有成功也有失敗，有喜悅也有悲傷，記得在我很小的時(shí)候，我經(jīng)歷了成功的一件事，在我心里深深烙下了印，久久不能忘懷......

　　在很小的時(shí)候，奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務(wù)......我現(xiàn)在的做飯技術(shù)和以前比起來(lái)肯定沒(méi)有人相信，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的廚藝和以前是天壤之別，甚至可以和媽媽相媲美......

　　在第一次做飯時(shí)，或許沒(méi)有人知道我有多狼狽，第一次淘米，米都灑了出來(lái)，怎么也不行，只好把米拿去喂雞，我可不是那種輕言放棄的人，我又重新淘米，因?yàn)槲椅�取了前面淘米�?教訓(xùn)，所以我小心翼翼的把米放在一個(gè)盆里，淘完上面蓋一個(gè)盆，把水瀝出來(lái)，嘿，米沒(méi)出來(lái)嘞，我把米放入鍋里，倒入了很多水，插上電，就讓它煮，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鍋里還沒(méi)冒蒸汽。我不知道怎么回事，便近距離觀察，原來(lái)是因?yàn)殡婏堨艺{(diào)在保溫那了，嘿，還真有趣，接著我又把電飯煲按到煮飯那，讓它煮，過(guò)了一會(huì)，終于，冒氣了，可是，冒氣歸冒氣，我揭開(kāi)一看，竟是‘稀飯’，我嚇壞了，生怕媽媽怪罪下來(lái)，我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個(gè)盆里......

　　可是，畢竟紙包不住火，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽卻沒(méi)有罵我，而是細(xì)心地指導(dǎo)著我重新做飯，媽媽溫柔的告訴我，該放多少水，該怎樣調(diào)電飯煲......我收獲了很多，我有了前一次做飯的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，還有媽媽教的方法，接著又試著重做，第二次成功了，媽媽一直夸我學(xué)得快，在媽媽的悉心幫助下，我收獲到了成功的喜悅！

　　成功的喜悅作文16

　　第三屆“徐小平學(xué)生獎(jiǎng)”開(kāi)始了，我興致勃勃地報(bào)了我最擅長(zhǎng)的朗誦。

　　“年級(jí)之星”過(guò)關(guān)了，就差最后的決賽了。比賽當(dāng)天，我有點(diǎn)緊張，心不停地跳動(dòng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，無(wú)論成功與否，重在參與!”我聽(tīng)后，心稍稍安穩(wěn)下來(lái)。進(jìn)了候考區(qū)，選手們都神情嚴(yán)肅，認(rèn)真地準(zhǔn)備著。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始。我給了自己一個(gè)微笑，自信地拿起要讀的文章，是泰戈?duì)柕囊皇组L(zhǎng)詩(shī)，意境優(yōu)美，我迅速瀏覽一遍，心想：我要把這首詩(shī)的韻味讀出來(lái)。于是，我開(kāi)始練習(xí)……到我上場(chǎng)了，我不斷對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行，一定能!”

　　我微笑著走進(jìn)考場(chǎng)的正中央，評(píng)委老師親切地問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳呛�，開(kāi)始吧!”我拿起文稿，深吸一口氣，抬頭看了一眼評(píng)委，看到老師鼓勵(lì)的目光，我鎮(zhèn)定了許多，便聲情并茂地讀起來(lái)。讀著讀著，我仿佛置身佳境，看見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉、美麗的村莊、遠(yuǎn)去的白帆……讀完，評(píng)委老師嘖嘖稱(chēng)贊：“情感充沛，讀得不錯(cuò)!”我心里喜滋滋的，我終于證明了自己的優(yōu)秀。

　　走回教室的路上，我思緒萬(wàn)千�；叵胛叶嗄甑呐�力，每個(gè)星期天晚上我都去老師家學(xué)朗誦，從不落課。在家我一有時(shí)間就練習(xí)氣息的運(yùn)用、感情的`把握、正確的發(fā)音，我努力完善自己。我熱愛(ài)朗誦，在朗誦中我感受到語(yǔ)言的精妙，文學(xué)的魅力，生活的美好。

　　幾個(gè)星期后，老師在班上宣布我得了“徐小平朗誦提名獎(jiǎng)”。我拿著紅紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，流下了激動(dòng)的淚水，雖然只是提名獎(jiǎng)，我已經(jīng)很滿足了。回到家，我趕緊把好消息告訴家人，爺爺奶奶興奮地說(shuō)：“我家紓妤真是一個(gè)小才女!”我笑成一朵燦爛的花。

　　是啊，付出終有回報(bào)，我第一次體會(huì)這種成功的喜悅，我小小的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，一定會(huì)把這證書(shū)永遠(yuǎn)珍藏……

　　成功的喜悅作文17

　　從小到大我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次成功帶給過(guò)我的喜悅，例如：嬰兒時(shí)期我拿過(guò)爬行冠軍的獎(jiǎng)杯啦；二年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)試我拿了全班的第一啦；英語(yǔ)課外班經(jīng)常能夠掙積分最多啦……不過(guò)，讓我格外記憶猶新的卻是代表學(xué)校舞蹈隊(duì)去北京參加20xx年少兒春晚的比賽，并獲得金獎(jiǎng)的那一份喜悅。

　　那是二年級(jí)下半學(xué)期的一次校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練課，我們?nèi)缤�常一樣進(jìn)行著基本功的練習(xí)。突然，鄭老師走了進(jìn)來(lái)，她的臉上滿是笑容：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，我們學(xué)校的舞蹈《鍵盤(pán)寫(xiě)童心》已經(jīng)獲得參加20xx年央視少兒春晚的比賽資格了，今年寒假大家就可以去北京表演啦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們舞蹈隊(duì)的所有隊(duì)員都禁不住歡呼起來(lái)，但是我的`心里卻是又驚又喜又怕。因?yàn)槲沂沁@次演出的主角，有一兩個(gè)動(dòng)作我有時(shí)卻做的不是很到位，真怕演砸了丟了學(xué)校的臉。

　　晚上回到家，我把我的擔(dān)憂告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌呐奈业氖终f(shuō)：“既然老師能夠選你當(dāng)主角，說(shuō)明老師很相信你，媽媽也相信你有這個(gè)能力，只要這段時(shí)間你把動(dòng)作練熟，你一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有的�！蓖�著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我的心情漸漸平靜了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張有序的排練，出發(fā)的日子終于到來(lái)了，長(zhǎng)到八歲還從未獨(dú)自離開(kāi)過(guò)父母的視線的我，背著小小的夢(mèng)想出發(fā)了。到達(dá)北京的頭一天晚上，我們就在練功房排練到深夜12點(diǎn)多鐘，平常嬌氣的我們竟然一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，因?yàn)榈诙�天我們的演出就要正式在人民大�?huì)堂上演了，同學(xué)們的心情個(gè)個(gè)激動(dòng)澎湃……

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我緊緊記住平時(shí)練習(xí)的要決，一招一式都努力做到最好，所有的隊(duì)員也都向評(píng)委們展現(xiàn)著育才二小的風(fēng)范，當(dāng)場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道我終于成功了，我克服了膽怯、克服了困難，終于戰(zhàn)勝了自己，抱著鄭老師歡呼的那一時(shí)刻，我流下了喜悅的淚水……

　　成功的喜悅作文18

　　成功的道路飽含著酸甜苦辣。當(dāng)飽嘗了磨難之后，享受成功的喜悅之時(shí)，卻是最?lèi)芤狻⒆钍嫘牡摹?/p>

　　我與成功是很少有緣的。為此，我鐘經(jīng)恨自己命苦。罵老天不生憐憫之心。可是競(jìng)?cè)挥幸淮�，也是有生以�?lái)第一次，使我嘗到了成功的甜頭。

　　我喜歡寫(xiě)作，但佳作很少，只寫(xiě)過(guò)一篇較成功的。就是那篇文章讓我嘗到了成功的'喜悅。

　　我父親好，誰(shuí)勸也不聽(tīng)，不斷引起家庭糾紛。我對(duì)這事也很氣憤，但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中，我把這件事寫(xiě)了進(jìn)去，老師直夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得不錯(cuò)。也許是一時(shí)昏頭，我竟大膽地將那篇稿子投給了報(bào)社，沒(méi)兒天，報(bào)社竟給我回了信，還是我那篇作文，只不過(guò)后面添了兩句話：“有發(fā)表的價(jià)值，請(qǐng)將文章刪到500字左右�！备暮煤�，我第二次寄了去，這次回信更快，還像上次那樣，只不過(guò)是以批評(píng)的口氣進(jìn)一步提出修改意見(jiàn)：“只注意刪減了一些詞句，不重要的情節(jié)也應(yīng)刪去，望仔細(xì)斟酌。”我有些失望，但并沒(méi)有灰心。按要求認(rèn)真修改后，我又一次把稿子寄出去了。這一次卻杳無(wú)音信，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就不理會(huì)了。

　　突然有一天，老師拿肴一張報(bào)紙，興沖沖地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“xxx，你的作文發(fā)表了。”我欣喜若狂，我感覺(jué)就像跳進(jìn)蜜缸里一樣，渾身哪兒都甜!我接過(guò)報(bào)紙，也不知怎樣跑到了家。

　　當(dāng)我把那張報(bào)紙遞到父親手里的時(shí)候，他先是為自己兒子的文章能上報(bào)感到高興，但看過(guò)內(nèi)容后，他出乎意料地哭了，“從此我再不了!”這斬釘截鐵的話，使我興奮得再一次“發(fā)狂”了。我樂(lè)呀，喊啊，跳啊，打口哨啊……一舉兩得，怎不讓人高興!我真想讓這成功的喜悅沖向天空，直到九霄云外!

　　成功的喜悅作文19

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸的一個(gè)朋友家的魚(yú)塘釣魚(yú)，我非常高興，因?yàn)槲医裉靽L到了成功的喜悅。

　　去到那里，我們看見(jiàn)有很多人男女老少都有，幾個(gè)魚(yú)塘都圍了很多人，連養(yǎng)鴨的棚都坐滿了人，生意真好！我們先在塘邊撈來(lái)一大網(wǎng)蝦，去掉蝦頭，用魚(yú)鉤穿過(guò)蝦，令蝦完全遮住魚(yú)鉤，然后拋出魚(yú)鉤，接下來(lái)就要等了。

　　我等了很久很久，只見(jiàn)浮標(biāo)向下沉了一下，我馬上擎起魚(yú)竿，快要上鉤的魚(yú)被我一甩，甩到了遠(yuǎn)處，全部人都笑了。爸爸的`朋友走過(guò)來(lái)，教我：“你等到魚(yú)的時(shí)候，不能驚慌，也不能馬上擎起魚(yú)竿，要慢慢等待，等到魚(yú)完全咬緊魚(yú)鉤時(shí)，你要讓它游到差不多，又向后拉，又讓它游一會(huì)兒，又拉，重復(fù)這樣，等它沒(méi)力氣了，才拉到岸邊，再提起。”我又開(kāi)始等。

　　這次可能是因?yàn)槟菞l走掉的魚(yú)通風(fēng)報(bào)信吧，在這個(gè)塘釣魚(yú)的全部人都釣不上魚(yú)了。

　　我們迫不得已換了個(gè)魚(yú)塘，這里現(xiàn)得更擠了。

　　我等了一會(huì)兒，很快就又有魚(yú)上鉤了。我按照叔叔的方法先等魚(yú)扯魚(yú)絲。剛剛有一點(diǎn)動(dòng)靜，我沒(méi)有動(dòng)，魚(yú)放心地一大口咬下去，向后拖去，我想：現(xiàn)在應(yīng)該行了吧！等它拖到差不多時(shí)，我向后慢慢拉，向后拉了幾米，又讓它拉一會(huì)兒，又向后拉……

　　連續(xù)做了幾次這個(gè)動(dòng)作后，魚(yú)也沒(méi)怎么動(dòng)了，大概是沒(méi)力了吧！

　　這時(shí)，我拿起魚(yú)網(wǎng)去撈，一看！是條大魚(yú)！叔叔忙跑過(guò)來(lái)，拿起魚(yú)去稱(chēng)了稱(chēng)，有5斤重。我們又驚又喜，大家都異常高興。旁邊的人也說(shuō)：“挺厲害哇！”“這么快就釣上了！”我真高興！

　　今天我一直樂(lè)悠悠的，因?yàn)槲页晒α�，我釣上大魚(yú)了！

　　成功的喜悅作文20

　　我經(jīng)歷的事就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清，有的亮著光芒，有的確已暗暗發(fā)淡，但這些并不重要，因?yàn)樵谖业哪X海中有一件事讓我念念不忘。

　　一個(gè)明媚的早晨，爸爸早早的把我從睡眠叫醒，神秘地說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，爸爸教你炒你最?lèi)?ài)吃的菜，做你最?lèi)?ài)吃的蛋，好不好?”我一聽(tīng)到馬上起床洗刷后就來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)寬大飯桌上沒(méi)有菜，只有三只雞蛋，就問(wèn)爸爸：“爸爸，早餐不會(huì)只吃這些吧?”爸爸說(shuō)：“不是的，是因?yàn)閶寢屪罱�很累，所以今天由我們做菜，可以�?”我爽快地回答：“OK”。

　　第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個(gè)碗來(lái)，再把雞蛋砸出一條縫，然后用手插進(jìn)縫里，再反方向撥，蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽，再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說(shuō)：“油在鍋熱前放，如果放入雞蛋中一起攪拌，你吃起來(lái)就覺(jué)得油膩膩的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　當(dāng)爸爸放油的'時(shí)候被我喊停，說(shuō)：“爸爸，我想自己炒給媽媽吃，可以嗎?”爸爸想了想說(shuō)：“是該鍛煉鍛煉了，來(lái)，你拿鍋鏟。”說(shuō)著，爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進(jìn)鍋里，一會(huì)兒，鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然，我被一顆“子彈”射中，我痛得哇哇直叫，扔下鍋鏟想溜走了，爸爸連忙說(shuō)：“不能當(dāng)逃兵，趕快把火關(guān)小�！庇谑�，我只好忍著疼痛，手忙腳亂了一陣后，蛋終于出鍋了。

　　一盤(pán)散發(fā)著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌，接著是爸爸的杰作：色味俱全的紅燒肉、散發(fā)清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續(xù)被端出來(lái)。我品嘗著自己親手炒的雞蛋，聽(tīng)著爸爸媽媽不停的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　炒雞蛋也許有人認(rèn)為是輕而易舉的事，但萬(wàn)事開(kāi)頭難�，F(xiàn)在我不僅會(huì)炒雞蛋，還會(huì)做可口的飯菜。謝謝你，爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后，我會(huì)帶著這份信心和勇氣向著挫折，再次出發(fā)!

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