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燈優(yōu)秀作文(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的燈優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
燈優(yōu)秀作文1
燈，是海中的航標(biāo)，是希望的光芒，在漫漫長夜中指引我們的方向。
有一則故事：從前我特別怕鬼，尤其是小時候上學(xué)時，我總是與父親同行，因為上學(xué)的路崎嶇難走，荒草叢生，一到晚上放學(xué)，黑乎乎的草中泛著綠綠的幽光，時不時從遠處傳來一聲嗥叫，不由得讓人毛骨悚然，漸漸地，我長大了，父親讓我一人放學(xué)回家，我不禁想到了那如鬼魅一般的山路，哭哭鬧鬧，我還是一個人去上學(xué)了，下午放學(xué)時天色漸晚，我懷著一顆怦怦上下亂竄的心上路了，突然一聲嗥叫，嚇得我一個激靈，不經(jīng)意間回頭，我發(fā)現(xiàn)了身后有一個人，手提著燈，不緊不慢地走著，我心中想與他同行，可又不敢，害怕他是壞人，第二天，我有意接近他，但怎么也接近不了，他好似我的影子，我進則進，我退則退，往后幾天里，那個提燈的神秘人總是出現(xiàn)在我的視野里，我一天心生一計，我假裝摔倒在地上哼哼，裝出一幅腳傷的樣子，我心里都不覺稱贊道：“我要是去奧斯卡，那妥妥是影帝�！蹦侨送蝗慌芙粋�深蹲，兩眉在額頭上形成了三條線，滿臉焦急地問道：“傷哪兒了？”我認(rèn)出那滿臉焦急的.人是誰了？是父親，他一直跟著。
直到今天那燈一直被我珍藏，它是我一生的寶貝。
燈，給了我們光明，但也承載著深厚無比的父愛，那是我們一生的寶貝。
有了燈，就有光，一位叫匡衡的人，他因家庭貧乏，買不起油燈，找鄰居借燈用時，被鄰居嘲笑：“沒錢就別學(xué)習(xí)了�！彼卩徏业膲ι翔徚艘粋�洞，靠著微光自學(xué)成為了一大宰相。
燈，它不僅載著父愛，不僅代表努力，它還是人們的航標(biāo)，它還有著無語倫比的寓意和精神。
這，就是我喜愛的燈。
燈優(yōu)秀作文2
新年的鐘聲馬上就要響了！“三！二！一！”“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”鐘聲伴隨著五彩繽紛的煙花和人們的吶喊聲在天空中盤旋，飛舞……
西安古城還是這么熱鬧。小巷中，長長的巷道被火紅的燈籠照得不一般的明亮。家家戶戶的.燈都開著，一層的小商店更是熱鬧，室內(nèi)、室外的擺滿了各種特產(chǎn)。賣小商品的，華燈高照、琳瑯滿目。
古城廣場才是最熱鬧的，人山人海，到處都是煙花、燈籠。突然，我被一座厚的像長城城墻的“人墻”給吸引住了。小孩子們站在車上或騎在大人的脖子上看得津津有味，大人則拼命伸長脖子往里張望。我好奇了，像一頭犀牛一樣“撞”開了人群，費了九牛二虎之力才鉆入了“人墻”，站在最前排。這才解開了謎底，原來這兒要表演花燈舞獅！
這兩只獅子眼睛又大又圓、一眨一眨、炯炯有神，一只毛色金黃，一只毛色火紅，格外引人注目。因為頭太大，看起來弱不禁風(fēng)，有點呆萌。
舞獅開始了，金獅一個箭步，跳上梅花樁，不料腳底抹油，摔了下來，但是它又在人們熱烈的掌聲下安然無恙地站了起來，原來它是在和觀眾看玩笑呢！紅獅可沒管這么多，它縱身一躍，身子一扭，腳步一定，眼睛一瞪，三兩下就跳上了高臺，取下了花燈。可下去時，躡手躡腳，拖慢了速度。這可是所謂“上山容易下山難”��！金獅躍躍欲試，挺起身板，發(fā)出一陣怒吼“吼——”，紅獅可嚇得不輕，急忙將花燈咬得緊緊的。金獅一下順勢來了個兩級前撲搶走了花燈，引得臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲！可紅獅不但沒有泄氣，反而壯起了膽兒，和金獅打得不可開交。在這精彩時刻，爸爸媽媽把我拉出了人群說：“該走了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開了。
直到現(xiàn)在，我每次看到花燈，旁邊都會出現(xiàn)兩只“獅子”玩耍、嬉戲的情景。
燈優(yōu)秀作文3
“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“�！弊帧�
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
咱們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，咱們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的`皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮��！
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！
燈優(yōu)秀作文4
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學(xué)生用的臺燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級營養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點夸張）。我一口一個丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時媽媽強忍著笑意，故作隨意的樣子說：“好吃吧�！薄岸鞫��！蔽翌^不抬的點點頭�！昂贸跃投喑渣c�！薄岸鞫鳌薄皩α�？！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的說，說著就要把盤子拉走�！鞍�？別呀！”我說著攔著媽媽的`手臂，“這是蔬菜嗎？！我說味道怎么變了呢�！蔽一腥淮笪虻恼f�！皩ρ�，你媽為了這可是費了老大勁了呢！”爸爸笑瞇瞇地說�！笆菃幔坷蠇屇阈量嗔�！”說著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背�！爸谰秃谩！眿寢屢才浜衔业恼f著。
媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學(xué)步時，是媽媽在旁扶著我；在我生病時，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過時，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會是我安心，因為他會使我毫無后顧之憂！當(dāng)他需要我時，我會毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
燈優(yōu)秀作文5
每次放學(xué)回到家，我?guī)Щ氐耐际潜г梗瑳]有一刻是安靜下來的，可以用怨天尤人來表達了，可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)身邊只是默默傾聽著的媽媽。
不知道什么時候起，媽媽看起來變得蒼老了許多，經(jīng)常默默無語。在以前，媽媽要是聽了我這些滅人志氣的話，早就生氣的不得了了，吵起來也是昏天黑地�？墒菋寢尙F(xiàn)在卻變得不愛說話了。她的臉上常有疲憊之色。媽媽為什么有這樣的變化，這讓我十分不解，直到有一天，我看到了燈光下的媽媽。
那天夜里，天氣一直陰沉，月光也不是很明亮。早已躺下的我，又悄悄地下了床，因為我突然想起一條作業(yè)還沒有完成，或許是因為自己的.小脾氣在作怪，讓我忘記了吧。我輕輕地打開門，準(zhǔn)備把門口的書包拿進來。卻忽然發(fā)現(xiàn)，一絲燈光從書房的門縫中透出。是媽媽忘記關(guān)燈了嗎？我小心翼翼地走過去，透過門縫仔細查看——噢，是媽媽，是正伏在桌子上忙碌的媽媽，手里握著筆，正在寫著什么。是的，媽媽為了生活需要努力工作，無論家庭的瑣事多累，無論生活的重?fù)?dān)多沉，卻總是在我休息后默默工作。對我沒有抱怨，只是在這里默默地努力工作……
我悄悄地關(guān)上門，還是不要打擾媽媽了。媽媽的背影，是如此的熟悉，那一刻我百感交集，也終于懂得了愛的給予。透過門縫下的光亮，我深深地感受到，燈光下的媽媽最溫暖！
評點
從生活中的一個小細節(jié)來表達親情的味道，作文的筆法比較細膩，細致的內(nèi)心活動描寫，巧妙地照應(yīng)了前后。
燈優(yōu)秀作文6
有人說每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進的方向，老師的博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅強！
少年時，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達，無私奉獻，我喜歡聽姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢都會在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達到，但我慢慢的修煉那份豁達和奉獻的情操。有了這盞明燈，我走的堅定，
到了中年，這個上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的`體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來，需要我們的指引關(guān)愛，所以此時的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅定。反過來，此時的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會更加堅強，孩子們有了我這盞明燈，會自信，健康，樂觀。
如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來了。所以，我們有點亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進路程！
燈優(yōu)秀作文7
時光的彩蝶翩翩飛翔，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了十幾年的時光，以前泥濘的小路已經(jīng)變成了現(xiàn)在的大道，原本昏暗無光的街道已經(jīng)安上了一個又一個高高的路燈，這一切都在改變。連我，一個原本如同街道一般昏暗無光的我，已經(jīng)能夠自己散發(fā)光彩……
曾經(jīng)，我還不會走路的時候，是他，給我買了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車，當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時候，是他，伸出那雙粗壯的手，扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng)，我還不會寫字，甚至是說話都說不清楚的時候，是他，用最真誠的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音，教會了我寫出一個又一個的字;曾經(jīng)，我沒有一個很好的成績，是他，用那心急如焚的.心情給我找了一個又一個的老師，報了一期又一期的補習(xí)班。他是誰?他就是我最最親愛的爸爸。
在爸爸教我寫字的時候，我很不耐煩，他用最真誠的心來教我，我并沒有以同樣的心情去回報他。我頓時心生愧疚，我開始自己努力。是爸爸的精神和感情，使我在小學(xué)的班級里有一個出眾的成績。但好的事情并不能持久，上到了中學(xué)，我的成績并不如以前，以滑坡的形式下降，爸爸媽媽都心急如焚。一個又一個的補習(xí)班，是我周末的作業(yè)。媽媽找我談了很多次話，但只有我心里明白，這并不能起到什么作用。于是就在一個晚上，我收到了爸爸給我寫的一封信，“孩子，你要明白，初中和高中是你這輩子最重要也是最值得珍惜的時光，我們不希望你在這段時光上留有污點。你自己要好好努力，爸爸永遠站在你的身后支持著你!”那一個晚上，我想了很多……
我要感謝那個為我提燈的人，他就是我的爸爸，他沒有比我淵博的知識，但他能為我指引未來的道路。他就如同街道上的明燈，為我指引前方的路……
燈優(yōu)秀作文8
燈光，在人們眼中也許只是一種普通的照明工具�？蓪τ谖�，卻有一種特殊的含義，因為一件事。那件事，我久久不能忘記。
那次，是一個晚上。
那天晚上，我上完課，正準(zhǔn)備回家，可剛一出來，走到半路，就被一陣突如其來的大雨給淋濕了。我獨自一人，走在街上，也沒有帶傘，只能夠冒著雨前行。
可還沒走多遠，風(fēng)越刮越大。我已經(jīng)渾身濕透，再加上這金風(fēng)，凍得我更是瑟瑟發(fā)抖。盡管是夏天，我也經(jīng)不住這大風(fēng)大雨。我只能往四周看看，找一處能夠避雨的地方，等雨小了再走。
可等了十幾分鐘，雨還是絲毫沒有減小，反而越來越大。再加上我的寒冷，這十幾分鐘像半個世紀(jì)一樣漫長�？晌疫�是不能出去，這雨太大了！我只能繼續(xù)待在這里躲雨。
終于，又過了半個小時，雨小了一點。我硬著頭皮，沖進了雨霧中。
終于，我跑回了小區(qū)。這時已經(jīng)深夜了，樓里基本沒有什么燈光。小區(qū)的路燈也暗了。大概是因為這場大雨，供電系統(tǒng)也被沖壞了吧。我心里也十分害怕，小區(qū)里幾乎沒有燈光，十分昏暗。地上的路幾乎都看不見。而且現(xiàn)在還在下雨，路上又滑，萬一不小心摔倒了，那可不是好受的`。我便小心翼翼地走著，按感覺，走向回家的路。
就當(dāng)距離家還有幾十米的路程的時候，我被一陣刺眼的燈光給照到了。我緩了一緩，定睛一看，原來是母親在家中，怕我這么晚，找不到回家的路，站在窗前，用強光手電照著下面的路。
那一瞬，我仿佛看到了母親那焦急的眼神，一直在窗前守望，一直在等待著我的回來，那一晚，那個燈光，我至今難忘。
燈優(yōu)秀作文9
踏過歲月的長河，回首時代的變遷，哦，燈就是最好的證明。
從古時候的桐油燈，到煤油燈，再到“發(fā)明大王”——愛迪生試了幾千次才有的電燈，到現(xiàn)在各式各樣的燈。
夏日夜晚，當(dāng)那柔和的月光透過窗戶的窗紗，灑落在臥室的床上，偶爾有幾縷微風(fēng)，將潔白透明的窗簾鼓起，窗簾頓時成為了微風(fēng)美妙的衣裳。
我打開燈，那明亮的燈光照亮了整個臥室，我坐在床上，不時有幾縷涼爽的微風(fēng)透過紗窗，吹拂過我的臉頰，偶然一次地望向窗外，便為外面各式各樣的霓紅燈所吸引，外面靜悄悄的，偶爾有幾輛開著近光燈的汽車駛過，道路旁的路燈將它那柔和的燈光靜悄悄地灑落，似乎給這條街道，穿上了一層薄薄的潔白似雪的紗衣。
在中國最北端的黑龍江漠河的邊境上，邊防戰(zhàn)士頂著那滿天飛舞的大雪和風(fēng)刀霜劍般的寒風(fēng)，在邊境上執(zhí)行者自己的'任務(wù)，手提一盞散發(fā)著的微弱光芒的手電筒，可仍是漆黑一片，大雪一會兒就覆蓋了他們，與這厚厚的雪地和這夜晚，融為了一體。
手電筒隨時都可能被凍壞，也許會從草叢中躥出幾只惡狼，或一不小心失足跌入小溝里，在雪地里迷失掉最重要的方向，他們的任務(wù)是那么的艱辛，但又光榮。
他們便是雪地里的最奪目的光彩。
燈，驅(qū)散了黑暗，帶來了光明；燈，是光明的使者；燈，照亮了人們前行的道路。
許多的人是都有像燈一樣的精神，照亮了自己和別人前進的道路。
我贊美燈，我更贊美有和燈一樣精神的人。
燈優(yōu)秀作文10
有一個和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺，他們的家里有這樣和那樣的燈，特別是有一盞能發(fā)白光和藍光的燈很漂亮，都稱它為“藍云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。
在一個美麗的夜晚，夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛，月亮微微地笑著。這時老人家中很熱鬧，原來家中的燈朋友們在開“奉獻之星”選拔會。被推選出來的有美麗的藍云姑娘和紅紅的蠟燭。它們要為自己拉選票，發(fā)表演講。
藍云姑娘說：“我有一身漂亮的'藍色長裙，我是所有電燈中最美的一盞，我還可以發(fā)出藍色與白色的燈光，我是家中最亮的，希望大家能選我。”
蠟燭紅著臉說：“我沒有藍云姑娘那么漂亮，也沒它發(fā)出的光那么亮，請你們……”蠟燭的話還沒有說完就停電了，所有的燈都熄滅了。這時兩位老人說：“唉，又停電了，只好把蠟燭點燃了！”紅紅的蠟燭燃燒著，老人們高興地說：“原來蠟燭的光是這么美呀！”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己，留下了一小片紅紅的淚跡。
這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說：“蠟燭姑娘雖然犧牲了，但給老人一家?guī)砹斯饷�，所以我們決定把‘奉獻之星’給蠟燭姑娘�！彼{云姑娘傷心地說：“蠟燭姑娘有著只為別人著想，不為自己著想的奉獻精神，它才是最美麗的‘奉獻之星’”
在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人，如我們的媽媽，老師，警察叔叔，所以我們要尊敬他們，學(xué)習(xí)他們的奉獻精神。
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