有關小學生的生活作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的生活作文 篇1
“萱萱，該打掃衛(wèi)生啦！”媽媽興致高漲的喊起正在看書的我。于是我和媽媽一起花了一上午的時間把各個房間打掃得干干凈凈、一塵不染，家里變的煥然一新。我躺在舒服的沙發(fā)上，望著眼前整潔溫馨的家，想著爸爸媽媽對我的愛，一種幸福感油然而生。我順手拿起媽媽躺在沙發(fā)上的手機登qq，“咦，怎么沒信號了？媽媽，手機wifi上不了�！眿寢岏R上跑過來，我們把路由器關了再開，然后把手機關機再開機，把手機里的wifi功能關了再開還是不行�！霸趺椿厥拢克懔�，我打電話叫艾普公司的人過來檢查下�！眿寢屢詾槭蔷W(wǎng)絡出問題了。
媽媽把手機放在餐桌上充電，把電腦拿出來，給他們說早上還能上網(wǎng)，就剛剛發(fā)現(xiàn)手機怎么都上不起wifi，然后就進廚房做飯去了，結果那兩個工作人員直接把媽媽的手機拿起來，隨便按，不知道他們怎么弄的，手機里的.wifi開關就變成灰色的打不開了，把媽媽給氣的也不知說什么好。
整個下午，媽媽一直悶悶不樂，以前媽媽躺在沙發(fā)上看書都能看半天的，結果今天就因為手機wifi開不起沒心情看書、沒心情做事，甚至白老師來家里上課時也是眉頭皺的緊緊的，看到老師的手機能上wifi，而自己的手機卻怎么也上不了，更是郁悶，“哎！媽媽，qq、博客就用電腦上嘛，微信上不了就不上唄，再說那有什么好看的嘛？”“有”媽媽氣呼呼的說到，我無語。
一個小時候后，我的揚琴課上完了，因為晚上要和舅舅們一起吃飯，我們也趕緊收拾出門，一路上還聽到媽媽時不時的輕聲嘆氣，我剛想說一會兒到吃飯的地方也可以上wifi，突然想起媽媽正在因為手機wifi上不了而懊惱呢！
小學生的生活作文 篇2
熱愛生活可以有很多種表現(xiàn)。有的人希望自己活得更加健康，他們運動、他們鍛煉；有的人渴望自己活得更加長久，他們就吃很多補品；有的人想要通過給自己和周圍的人帶來歡樂，來表現(xiàn)自己對生活的熱愛，這也是一種方法。我的太婆，她就是這樣的。她認為熱愛生活就是給自己和身邊的人帶來快樂，增添樂趣。她會為我們燒美味的菜肴，她會為我們剪美麗的剪紙，她還會給我講很多很多有趣的故事。
聽外婆說，太婆年輕的時候，是聾啞學校的老師，給那些聾啞孩子們上課，上科學課、手工課、體育課……下課時，聾啞孩子就在她身邊玩耍。她把自己的青春，用來給那些孩子們帶來歡樂。退休以后，她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛周圍的一切。她每天都會出門走走路，運動運動；不時地拿出一些厚厚的書來看；她有時也會為陽臺上那些花花草草澆點水，施些肥；或是給玻璃箱里的烏龜換水、喂食。太婆喜歡種些植物，無花果、鳳仙花、桃子、芍藥……她都種過。 當植物結出了果實，她還會把果實與左鄰右舍分享。前年她報考了老年大學，在學校里她是年齡最大的，她今年87歲，可仍然在學習烹調，學習剪紙，學習電腦操作……她覺得雖然自己老了，但可以為自己的孩子服務，也可以使自己的`生命又增添了一些樂趣。
熱愛生活的太婆并不寂莫，她喜歡和我聊學校的事情，關心我的學習成績。熱愛生活的太婆，甚至有時忘記了自己是一個年紀很大的老人，她快樂自己，也把快樂帶給別人。
小學生的生活作文 篇3
六年的小學生活像是一片大海，“大�！敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學之間發(fā)生了許多令人難忘的故事，就是這“大�！敝忻利惗滟F的“貝殼”。
記得有一次，我不小心把手劃了一道口子，葉芷看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不就不能好了�！�
長跑時間到了，同學們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅，葉芷看見我沒戴手套，走過來問：“謝露，你沒帶手套嗎？”我點了點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說：“來戴我的吧！”我連忙把手插進衣兜里，推辭說：“不用，不用，我的手被風吹慣了，再說，跑了多長時間就回來了�！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢？”她不由分說，就把我的手拉過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊跑出了校門。風呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，她沖我笑了笑，好像說“我不冷”。
我的`“大�！崩镞�有許許多多的“貝殼”，我要把“大海”中最美麗珍貴的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學習，一起歡樂的同學！
小學生的生活作文 篇4
有人喜歡騎自行車，有人喜歡滑板，有人喜歡跳舞，可我偏偏喜歡養(yǎng)花，你們知道嗎?我養(yǎng)出來的花特別水靈。
一天，我買了一包花種，那可是玫瑰花種子哦!我馬上挖開土將玫瑰花種子撒了進去，再把土蓋上，又澆了點水，我多么期望玫瑰花快點長大啊!
過了幾天，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，長了兩片小葉子，像一雙明亮的小眼睛。我又給玫瑰花澆了點水，對它說：“玫瑰花，你快點長大啊!”
又過了幾天，那兩片綠綠的.小葉子變成了一株細細的植物了，旁邊又長出來幾片葉子，而且葉片越來越大，都有我手掌這么大了。我又給它澆了點水。
一天，爸爸說：“啊!兒子，你的玫瑰花開了!”我一聽，連忙走下樓去看我的玫瑰花。果真如此，那玫瑰花的花瓣是粉紅色的，可嬌嫩了!
看著自己養(yǎng)的花，我開心極了!它可是我的寶貝哦，我每天回家都要去看看它。
小學生的生活作文 篇5
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘，一切都是難忘。
回想以前的小學生活，對我這個已經(jīng)小學畢業(yè)的初中生，回憶人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這次離別以后，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!
陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的`母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生，我戀戀不舍。但我清楚的知道，我已經(jīng)來到了另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活。
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