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做錯(cuò)事情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的做錯(cuò)事情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做錯(cuò)事情的作文1
在我身上發(fā)生過許多讓人高興和難過的事,其中讓我感觸最深的,是那次。
這是一年前的一件事了。有一天,我?guī)С匈I東西,無意間瞄見了一個(gè)造型獨(dú)特的手煉,標(biāo)價(jià)是8元錢,這對(duì)于我這一個(gè)小學(xué)生來說,可是一個(gè)不匪的數(shù)目,可是我下定決心,要想盡辦法把它買來。
我對(duì)這條手煉日思夜想,最后不知怎么了,一個(gè)念頭油然而生———拿家里的錢買這條手煉。
這天中午,媽媽因工作忙加班而沒有回家,給我留了10元錢讓我買2元錢的飯。這不正是我想要得到的錢嗎?于是,我拿上錢飯也沒買就來到了超市,高高興興地把手煉買了下來,愉快的往學(xué)校奔去。
看著這條夢(mèng)寐以求的手煉,我心里既喜不自禁,又有點(diǎn)惴惴不安,這畢竟是家里的錢呀!
我心里正想著,一個(gè)熟悉的身影在教室門前停了下來。“糟了,爸爸竟追到學(xué)校來了!”我惶恐不安地想著。
“科迪,你給我過來!”爸爸叫著我的幼名,心里忐忑不安的我瑟瑟發(fā)抖的`走了過去……
下午回到家,爸爸把我拖到床邊,拿皮帶走了我一頓,還把我朝思暮想的手煉摔了個(gè)四分五裂。
通過這件讓我感觸最深的事,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,且奮發(fā)圖強(qiáng),保證以后絕對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了!
做錯(cuò)事情的作文2
有一天,媽媽同爸爸一起出去買東西,去前叮囑我在家里寫作業(yè)。
我做了一會(huì)兒,見爸爸媽媽還沒回來,便想:媽媽他們一時(shí)半會(huì)兒還回不來,我正好借此機(jī)會(huì)玩電腦。我興奮地走到電腦前玩了起來。正玩得興頭上,忽然響起了開門聲,我心里一驚,急忙把電腦關(guān)了,走到房間門外一看,原來只是別人家的聲音。于是我又回到屋里繼續(xù)興致勃勃地玩起了電腦。在玩得過程中,雖然我不斷地聽到各種聲音,但都沒當(dāng)回事兒。突然,一個(gè)十分沉重的關(guān)門聲響了起來,緊接著聽到媽媽的聲音:“徐摯恒,你在干什么?”我聽了大為驚慌,馬上關(guān)掉電腦,小心翼翼地從房間里走出來,不料卻和媽媽撞個(gè)正著。媽媽見我從電腦房里走出來,便問:“你是不是在玩電腦?”“是的.”我低著頭,怯生生地回答。媽媽聽了,嚴(yán)肅地問:“那你作業(yè)做完了沒有?”我只好回答:“還沒有。”媽媽聽了,氣得大叫道: “好呀,你竟然作業(yè)沒做完就去玩電腦,馬上給我去寫保證書!”我聽了,只好照著媽媽的指示去做。
偷玩電腦的滋味真不爽!媽媽,我真想對(duì)你說一句對(duì)不起!
做錯(cuò)事情的作文3
古人有一句話“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”人犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不改正,只要犯了錯(cuò)誤,及時(shí)改正,就可以給你帶來很大的幫助。
三年級(jí)時(shí),有一次我遲到了,我一推開教室門,完了!正好趕上英語老師檢查英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,“打開英語練習(xí)冊(cè)的P18到P19頁(yè)”正好我沒有寫英語練習(xí)冊(cè),只見英語老師向我的方向走了過來,我急忙從書包里拿出練習(xí)冊(cè),狠心地撕下了18和19頁(yè)藏在了書包底下。
我拿著練習(xí)冊(cè)來到老師跟前,對(duì)老師說:“老師老師,你看我的練習(xí)冊(cè)里沒有這兩頁(yè),所以昨天的作業(yè)我沒有寫!崩蠋熤皇菍(duì)我說了句:“好吧,你今天回家叫家長(zhǎng)把作業(yè)打印起來補(bǔ)了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
接下來的幾天,我的心忐忑不安,像一只吃了世界上最好的蘿卜的兔子。亂蹦亂跳,回到家,媽媽就開始問起了作業(yè)本的事情,我急忙向熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我,不知道!眿寢屩缓冒盐依脚P室里狠狠的打了一遍。
被打的`時(shí)候我像一只狼狽的小貓,只好乖乖的去看書了,一條條鼓起的傷痕,紅腫的還發(fā)著熱,從此這件事情像烙印一樣在我的心頭。
做錯(cuò)事情的作文4
在我們的生活當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的事情,在我的生活中也有做錯(cuò)的事情。
那一次,媽媽要出去買菜,媽媽讓我跟他一塊兒去,但是我拒絕了媽媽,我給媽媽說:“媽媽我不出去,我要在屋里跳繩!眿寢屨f:“在屋里跳什么繩啊,碰著東西該怎么辦”我不聽媽媽的話,媽媽也沒有辦法出去了。
我把家里的跳繩拿出來,開始跳起來,我跳了一會(huì)兒,有點(diǎn)累,在坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)。用拿起跳繩開始跳起來,可是意外的事情發(fā)生了!
我把手機(jī)摔到了地下,我拿起手機(jī)一看,屏幕都摔碎了,我開始忐忑不安起來,臉色嚇得蒼白,心里想:我該怎么辦呀?……我干嘛要在屋里跳繩呢?……我為什么當(dāng)初沒有聽媽媽的話呢?……是媽媽回來了嗎?哦,還沒有……唉,怎么該給媽媽說呢?……媽媽會(huì)吵我的.,吵我一頓也好
我坐在沙發(fā)上心里十分的驚慌,緊張的我連自己的心跳都可以聽見。過了一會(huì)兒,媽媽買菜回來了,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說事情的經(jīng)過,媽媽聽完了對(duì)我吵了起來,媽媽炒了我一會(huì)兒,就帶著手機(jī)出去了。
這就是我做錯(cuò)的一件事情!
做錯(cuò)事情的作文5
今天早上,我準(zhǔn)備給組長(zhǎng)背書的時(shí)候,我突然背錯(cuò)了,背做了再?gòu)念^背,我背呀背,還是背錯(cuò)了,突然下課了,老師說下課吧 ,同學(xué)們都下課了,我還在給組長(zhǎng)背書,同學(xué)們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì),上課了同學(xué)們連忙的進(jìn)教室,老師說誰會(huì)背了,好多同學(xué)都會(huì)背了,老師又說了誰不會(huì)背,老師說他,老師說不會(huì)被的下學(xué)留到這,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都鞥了一聲,老師說閉嘴,同學(xué)們趕緊閉嘴,老師又講了課文,停了一會(huì)下課了,到了中午,我們都下去排隊(duì)去吃飯,我最快的吃完飯,我趕緊上樓找組長(zhǎng)背書,組長(zhǎng)都在樓上的.,我趕緊給組長(zhǎng)背書,我背呀背,我終于背完了,停了一會(huì)上課了。
到了下午,我們上了幾節(jié)課,到了放學(xué)的時(shí)間,老師來了,不會(huì)背的背完了沒,我的組長(zhǎng)說老師我們組的他背完了,老師說沒被完的留到這里,老師又說背完的下去排隊(duì)吧,我們都高興地下去排隊(duì)了,我問老師沒被完的怎么辦, 老師說沒背完的留到這里,流到這里有《王奇緣》、《李宗桂》、《李卓遠(yuǎn)》、老師說他們都是差生,我們下去排隊(duì),高高興興的回家去了!
這是我最開心的一天!
做錯(cuò)事情的作文6
錯(cuò)事,我想大家都做過,當(dāng)然我也不例外。你們都做過哪些錯(cuò)事?你們有沒有說謊話,把杯子打碎呢……我也做這些錯(cuò)事。在我腦海里記憶最深刻的是:我差點(diǎn)“引狼入室”。就讓我給你們講一講吧。
記得那一天,爸爸出差了,媽媽臨出去時(shí)對(duì)我說:“我出去辦事,今晚九點(diǎn)才會(huì)回來,在我沒回來之前你你別出去。我不拿鑰匙,聽見沒?”“哦”過了一會(huì)兒,電話響了。我以為是媽媽打來的。原來是朋友約我一起去游樂場(chǎng)玩。這該怎么辦呢?我想了一會(huì)兒。終于想了一個(gè)辦法。我拿來紙和膠,寫了一段話。把紙貼在門上。紙上寫得是:媽媽,朋友約我去游樂場(chǎng)玩,你回來把門前的紅墊子揭開,鑰匙在下面。
去的時(shí)候,我邊走邊想。這次我肯定干了一件好事,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?墒钱(dāng)我從游樂場(chǎng)回到家。腳剛邁進(jìn)去,媽媽就對(duì)我劈頭瞪眼。弄得我丈二和尚——摸不著頭。媽媽說看你干得好事,把鑰匙的`藏處什么什么都寫得清清楚楚。萬一小偷來了,不是輕易而舉地就進(jìn)來了嗎。把我們家的東西偷了怎么辦。這時(shí)我才明白,我自己做了一件蠢事。
這就是我做的錯(cuò)事。希望同學(xué)們不要像我一樣。無論做什么事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦子。
做錯(cuò)事情的作文7
小豬犯了一次又一次的錯(cuò),可慘了,小豬第一次是因?yàn)榕艿锰炫獕牧诵“淄玫奈木吆。小白兔見了,哭了,小豬不但不幫小白兔修理文具盒還繼續(xù)弄壞小馬、小雞、小牛……,班干部小熊、小羊、小灰兔見了一起到豬老師那報(bào)告。豬老師聽了說:叫小豬同學(xué)到我辦公室來。小豬來了,豬老師嚴(yán)厲的說:“小豬同學(xué),你犯了錯(cuò)不僅不改正還繼續(xù)犯錯(cuò)是不對(duì)的.;豬老師還問道:你為什么總喜歡犯錯(cuò)呢?難道多犯一個(gè)錯(cuò)比少犯一個(gè)錯(cuò)好嗎?”不知道是小豬沒有聽見還是故意裝作沒有聽見,等了好一會(huì)兒,小豬還是一句也沒有回答。
回到教室,已經(jīng)上課了,小豬紅著臉、低著頭一言不發(fā)的回到了自己位置上,周圍的同學(xué)看到小豬這幅樣子都關(guān)心的問:“小豬、你這是怎么啦,發(fā)生什么事了呀?能和我們說說嗎?看看我們能不能給你幫助”。小豬一臉不高興的說:“我犯了一次又一次的錯(cuò),總是控制不好自己,難道我真是這么笨嘛!”同學(xué)們聽了后都安慰小豬說:“小豬,我們大家會(huì)幫助你改掉這些壞毛病的,你一定會(huì)成為大家喜歡的小朋友的!毙∝i這是才露出它可愛的笑容,并說我以后再也不犯錯(cuò)了,希望這一次是我最后一次犯錯(cuò)。
犯錯(cuò)作文08-06
犯錯(cuò)歌詞05-23
犯錯(cuò)誤作文08-19
做錯(cuò)事情的作文8
周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。
媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長(zhǎng)打電話,到處找我。
到12點(diǎn)半,媽媽的'同事馮伯伯經(jīng)過廣場(chǎng)看到我,就問我:“小家伙吃飯了沒,你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話?”我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慌張起來。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽,并通知媽媽來找我。
媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,記住這個(gè)教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過!當(dāng)然,媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。
后來,在婆婆的幫助下,我起來了,也吃飯了。
我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽,即便有急事不能及時(shí)到達(dá),也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。
做錯(cuò)事情的作文9
夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目;池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人;成長(zhǎng)由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。
——題記
人生難免有錯(cuò),人都有情緒,有時(shí)腦子一沖動(dòng),可能就會(huì)做出一些錯(cuò)事,但從那些錯(cuò)事上認(rèn)真思考,有時(shí)便能得到一些生活的`感悟,促進(jìn)成長(zhǎng)。
八年級(jí)那年,我和媽媽轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)!(xiàng)城市名仕路學(xué)校。她擔(dān)任我班的英語老師兼班主任。她對(duì)學(xué)生的愛很深沉,對(duì)我們班所有的同學(xué)都十分嚴(yán)厲,并且也會(huì)有所懲罰,不過懲罰只是寫檢討書貼到后墻罷了。
有一次,我和同學(xué)下課打籃球,打球打的興高采烈,忘了上課時(shí)間,鈴聲響了才往班里跑。跑到班里鈴聲就落了,她不知為何就讓我們站起來,還臨時(shí)針對(duì)我們加了一條班規(guī),讓我們站到后面聽課,我不服氣,這明擺著針對(duì)我。之前這種事也不少,她沒有懲罰學(xué)生。于是,我頂撞了她,讓她下不了臺(tái),媽媽非常智慧,采取了冷處理,避免了一場(chǎng)大戰(zhàn)的發(fā)生。后來媽媽告訴我,面臨教體局抽考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有很大壓力,F(xiàn)在回頭想想,老師也是為我們前途負(fù)責(zé),遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,是我們的福氣。與老師頂撞,做了錯(cuò)事,我挺后悔的。
從那以后,我不再頂撞老師和父母,從犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。
做錯(cuò)事情的作文10
在我上一年級(jí)的時(shí)候,惹過一個(gè)不大不小的禍。
有一天,我放學(xué)了。媽媽到學(xué)校去帶我回家,我和媽媽不一會(huì)兒就到了家。到家后,媽媽收拾收拾家里,便準(zhǔn)備做午飯。她先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋的殼放在碗的上面一磕,然后把倒入碗中的`雞蛋攪了攪,最后把西紅柿和雞蛋同時(shí)倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒了炒。之后,媽媽又去冰箱里拿小青菜。我在一旁看煤氣灶的火太小了,就把火開到最大。我想:媽媽剛才沒有放鹽,所以我又放了三勺鹽,之后就去客廳看電視了。
過了一會(huì),媽媽去廚房倒水,順便看了看鍋里。這才發(fā)現(xiàn)菜糊了。媽媽問我:“這是怎么一回事?”這時(shí),我一臉惶恐的樣子。我知道,我惹禍了。媽媽說:“你這樣做不僅浪費(fèi)很多食物,而且鍋也會(huì)壞的!笨吹轿曳浅ky過的樣子,媽媽又說話了,她對(duì)我說:“你以后不可以再這樣了。”我聽后,心里感覺非常開心。因?yàn)椋抑缷寢尣簧业臍饬恕?/p>
這件事情中我明白了:亂弄東西就有可能把東西弄壞。
第一次作文04-19
做錯(cuò)事情的作文11
今天,我和同學(xué)們剛打完乒乓球,氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。
突然,我聽到門口傳來一陣叫罵聲,便把注意力集中到了教室門口,只見教導(dǎo)老師揪住了我們班上的一名叫佳童同學(xué)的右手袖子,用力把她拽了進(jìn)來。教導(dǎo)老師瞪大銅玲般大的眼睛,活像一只餓壞的豹子,大聲咆哮道:不戴紅領(lǐng)巾,還敢頂撞老師,五年級(jí)了還這么拽啊!說到這,教導(dǎo)老師眼睛瞪得更大了,眼皮子似乎快觸到眉毛了,我好像都聽見她牙齒發(fā)出了咯咯的響聲。她又對(duì)剛來的值勤員說:趕快給我扣分,文明禮儀扣10分,加上沒戴紅領(lǐng)巾1分!可這時(shí),佳童還是面不改色地望著天花板,無動(dòng)于衷。她沒感覺,可這十一分都扣在了我們的`心里啊!
這時(shí)候,我們的班主任林老師來了,教導(dǎo)老師和林老師說了幾句就氣洶洶地走了。林老師也很生氣,但更多的是無奈,不住地嘆氣。她問佳童為什么頂撞老師,可是佳童卻是煮熟的鴨子金口難開,老師又讓大家猜,可她不是高傲地?fù)u搖頭,就是輕輕地說不是,真是讓人捉摸不透。
我們千萬不能學(xué)習(xí)她,犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯錯(cuò)誤后不承認(rèn)。
做錯(cuò)事情的作文12
犯錯(cuò)是每一個(gè)人都曾有過的經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)有種莫名的其妙的挫折感,好像迷路一樣,找不到出口,彷彿失去了方向。
在多次的經(jīng)驗(yàn)中,讓我最深刻的是有一次,有個(gè)廠商送了一個(gè)錘子教具給老師,當(dāng)時(shí)我一時(shí)興起貪玩而拿來敲打一下,同學(xué)也接著搶去玩,玩著玩著就被同學(xué)打壞了,當(dāng)時(shí)老師說,有玩耍的同學(xué)要賠償,我真是后悔當(dāng)初我打了那一下。老師也要求我們寫悔過書,回家給爸媽看,那天我本來不敢拿出來給媽媽看,后來我鼓起勇氣拿出來,拿給媽媽看,心想一定會(huì)被媽媽罵,沒想到媽媽沒生氣,幫我簽了名,拿錢給我說:“大家一起分擔(dān)賠償”!
經(jīng)過了這中間的煎熬,我償?shù)阶载?zé)的難過,也了解了老師要我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,不可自作主張拿東西,還有媽媽要我自已去找,買回原來錘子,用自已的`錯(cuò)誤去彌補(bǔ)所犯的錯(cuò),媽媽要我自已去想辦法來解決問題。
有了這次經(jīng)驗(yàn)之后,我覺得做事要“三思而后行”,不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂而害了自已,還好這次經(jīng)驗(yàn)是可以彌補(bǔ)的錯(cuò),若是無法彌補(bǔ)的話,將會(huì)是永遠(yuǎn)的缺口。
做錯(cuò)事情的作文13
大家好,今天我們講的話題是:“我做錯(cuò)了一件事”。
說起“我做錯(cuò)了一件事”,大家大概都有過。比如我就有過很多次與同學(xué)之間的打架、和家長(zhǎng)頂嘴、把花瓶打碎了……這些都是我做錯(cuò)過的事。特別是打碎了花瓶,自己現(xiàn)在還記憶猶新呢!
那是前幾年的一天,爺爺買回來一個(gè)美麗的花瓶,我開心地對(duì)爺爺說:“哇!是大花瓶,真漂亮!爺爺,給我抱一抱大花瓶吧!”可是爺爺卻說:“不可以,花瓶太重,你的力氣太小了,給你抱會(huì)把花瓶摔碎的!”說完,爺爺抱著花瓶走到水池旁,這是因?yàn)榛ㄆ可嫌幸稽c(diǎn)臟的東西粘在上面。等花瓶洗完后,爺爺把花瓶放在地上就去做其它的事情了。當(dāng)時(shí),我看在眼里、喜在心里,這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊!快去偷偷地抱起來看看。只見上面畫著兩條藍(lán)色的.龍?jiān)趹蛑椋媸嵌垜蛑榘。】墒且驗(yàn)榛ㄆ刻亓,加上剛剛才洗過很滑,所以花瓶一下從我手上滑落掉在地上。只聽到“啪!”的一聲,花瓶已經(jīng)碎了,爺爺聽到聲音急忙跑了過來,看見花瓶碎了,十分生氣地對(duì)我說:“叫你別抱你非要抱,看看,花瓶碎了吧!不聽老人言,吃虧在眼前!”我慚愧地低下了頭。
后來,因?yàn)橛辛怂に檫^花瓶的教訓(xùn),直到現(xiàn)在,我都沒有再摔碎過東西。
做錯(cuò)事情的作文14
“做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊!崩蠋煹倪@句話時(shí)常在我的耳邊回響。我的心里非常難受,我天天都在責(zé)備自己,責(zé)備自己為了偷懶拖累了李東。
我是魏明,你們一定會(huì)覺得我是一個(gè)騙子吧,可是你們知道嗎?我真的愿意做一個(gè)騙子嗎?自從被老師批評(píng)以后,我回到家里時(shí)常想:其實(shí)打掃教室也沒有多大困難,只是因?yàn)橄胪祽校圆幌雱趧?dòng),但是虛榮心強(qiáng)的我又想得到同學(xué)的稱贊以及老師的表?yè)P(yáng),于是我就想出了用錢讓李東幫我打掃的辦法,在此,我要對(duì)李東說“對(duì)不起”。
這次,不僅老師批評(píng)了我,同學(xué)們也都把我給看扁了,而且,只要認(rèn)識(shí)我的'人一看見我,他們的嘴里好像都在冒著一句話:“你這個(gè)騙子!”我非常后悔,后悔自己不該偷懶,不該花錢請(qǐng)李東幫我做值日,害得他也給老師批評(píng)了。
如果時(shí)間還能倒退的話,我寧愿自己一人把教室打掃干凈,也不會(huì)花錢請(qǐng)別人幫我做了,因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲谋頁(yè)P(yáng),是我用勞動(dòng)換來的。我就再也不用當(dāng)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、被別人看扁的人。
我多想時(shí)間倒退啊!老天,再給我一次機(jī)會(huì)吧!
做錯(cuò)事情的作文15
這幾天天氣真熱,爸爸讓我去游泳館游泳,可我不是一盞省油的燈,這不我今天又了。
今天下午我照常去游泳,剛下水繞著游泳池游了一圈,這時(shí)一個(gè)朋友過來對(duì)我著急地說“幫我一個(gè)忙行嗎?”我說“要我?guī)褪裁疵Γ俊彼f“我柜子鑰匙丟了!”我知道他很著急!可我偏偏慢慢地說“什么?你鑰匙怎么丟的.?”“快!快!快!”他急促地說。我圍著游泳池轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況:游泳池邊上有一個(gè)排水口!我想:鑰匙會(huì)不會(huì)是吸進(jìn)排水口了。我把這個(gè)想法告訴了他,他不信!我就拿著自己的鑰匙去試,剛放到排水口邊上,呀!卡進(jìn)去了!我拔,我再使力氣拔!“完了!”我的鑰匙也吸進(jìn)去了!我連忙找旁邊的一位工作人員,跟他說明情況,但是他不信!還說:“鐵的,應(yīng)該沉下去,怎么會(huì)吸進(jìn)去?”這時(shí)我爸爸來了,可是他也沒辦法!
最后只好賠了五十塊錢把柜子鎖給敲了!我還挨了頓打。爸爸還對(duì)我說“你可以幫朋友一起去找,知道有危險(xiǎn)的地方絕不能去冒險(xiǎn)!這次給你長(zhǎng)個(gè)記性,下不為例!”
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