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中考滿分作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
這一瞬間，便是永遠(yuǎn)。
他們相約在香樟樹下，安靜地相互理著衣襟。借著樹旁小池與太陽的完美融合，他們梳著蓬亂的頭發(fā)，努力讓微微發(fā)熱的臉上出現(xiàn)三年來最美的笑容。帶著溫度的微風(fēng)悄悄地?fù)徇^少年們的臉頰，不留一絲痕跡，仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽溫柔地灑下一米陽光，像是對他們最安靜的吻別�！耙Φ拈_心點(diǎn)哦�！睌z影師努力尋找著那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對炙熱的夏天最美好的慰問。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線。
小池里的金魚勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的畫卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛的綠葉，剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過的飛機(jī)，只留下一道白凈的云煙，像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧著嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂。那個(gè)夏天，那個(gè)角落，有最美麗的瞬間。
之后，他們安靜地看著這里的一切，看著這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的'臉孔，每一個(gè)人的笑容。眼眶開始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天。’
始終沒有開口。
太陽的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起，說不出口的感傷。
某年某月某天，他們會(huì)在舊書架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫卷，安靜地看著它------------如初模樣
中考滿分作文 篇2
董卿說過，陪伴意味著這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。但陪伴也是一個(gè)很平凡的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。
小學(xué)三年級，校女籃招新。出于好玩，我決定要去參加選拔�；蛟S是運(yùn)氣吧，我被選中了。從那一天起，我就開始了課余籃球訓(xùn)練。
我們的教練是個(gè)中年大叔，他的臉上總是掛著和藹的笑容，平日里見到他時(shí)，他總是那么地平易近人，總能跟你聊上幾句。但是，在訓(xùn)練時(shí)，他卻判若兩人，他要求嚴(yán)格，訓(xùn)練強(qiáng)度也不小，這讓我們苦不堪言，總是變著法子偷懶。
轉(zhuǎn)眼間，一年就這么過去了，雖然訓(xùn)練時(shí)變著法子偷懶，但畢竟參加了訓(xùn)練，因此籃球技術(shù)比剛進(jìn)隊(duì)時(shí)有了提高。我開始變得有些驕傲，在訓(xùn)練時(shí)偷懶的次數(shù)越來越多。有一次，我偷懶的時(shí)候被教練抓了個(gè)正著。他跟我說，訓(xùn)練完后去找他。我心里大喊不妙，怎么辦？我急得像那熱鍋上的螞蟻。訓(xùn)練完后，我故意最后一個(gè)換衣服，換衣服的時(shí)候，動(dòng)作更是慢得像只蝸牛。我心里想：教練等久了應(yīng)該就會(huì)不耐煩吧，就會(huì)回家了吧。那我就可以逃過一劫了。換完衣服后，打開更衣室的門，發(fā)現(xiàn)教練還是坐在那個(gè)熟悉的位置。唉！該來的總是會(huì)來的。我走到教練旁邊，剛準(zhǔn)備開始認(rèn)錯(cuò)，就聽到教練說：“你知道科比嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱票扔幸痪浜苤脑挕阋娺^洛杉磯凌晨4點(diǎn)鐘的樣子嗎？我知道洛杉磯每一天凌晨4點(diǎn)的樣子’�？票饶艹蔀槿缃窈说撵`魂人物，與他的刻苦和勤奮是密不可分的。你很有天賦，但是，再有天賦的人也要努力，你明白嗎？”我聽著老師的話，想著之前的偷懶行為，不禁有些羞愧。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“明白了�！薄耙院笥�(xùn)練完留下來吧！我給你開開小灶。不過，你如果不想的話，也可以不留�！崩蠋熣f�！袄蠋�，我會(huì)留下來的！”我信誓旦旦地跟老師說。
自那天起，夜晚的`球場上總會(huì)有一個(gè)奔跑的身影，而那身影旁總會(huì)有一個(gè)中年男子，陪伴著她，教導(dǎo)著她，告訴著她，只有努力，才能成功。
轉(zhuǎn)眼間，馬上就要面臨小升初了。自從有了教練的幫助，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，在初中的體育特長生的選拔考試中脫穎而出。
上了初中后，我依舊是�；@球隊(duì)的一員，并且成為了隊(duì)長。但是初中校隊(duì)的教練并不像小學(xué)教練那樣，每次訓(xùn)練都在場指導(dǎo)。于是，帶領(lǐng)大家訓(xùn)練的重?fù)?dān)就落在了我的肩上。于是，每天下午，學(xué)校的操場上總能聽到我的吼聲。
很快，兩年過去了。這兩年間的訓(xùn)練，有苦有樂，有恨鐵不成鋼有抵觸。但不管怎樣，大家到最后總是能夠和好如初，親如姐妹。7月份是市賽，市賽后是令人難過的離別：籃球隊(duì)初三的學(xué)姐們參加完市賽，將離開球隊(duì)，到新的高中就讀了。7月份的市賽，將是我們一起拼搏的最后一次比賽了。
7月的市賽，一眨眼，就到了尾聲，到了最后一場比賽。比賽開始了，我們奮力地去拼搶，一度領(lǐng)先。但是，我一不小心被撞到了，崴了腳，被迫下場。局面開始發(fā)生變化，她們追了上來！我在下面看的著急，堅(jiān)持要上場：“這是我們最后一次一起戰(zhàn)斗了，怎么能輸呢？”教練在我的懇求下，還是讓只休息了幾分鐘的我上場了。
我們慢慢追平了比分。現(xiàn)在，比賽還剩24秒鐘，比分45:45，輪到我們進(jìn)攻。我單刀直入，一個(gè)突破，贏得了兩次罰球機(jī)會(huì)。第一球，進(jìn)了！第二球，沒進(jìn)。但比分已經(jīng)變成46:45了。但是，好景不長，對方一個(gè)快攻，進(jìn)球了。比分變成了46:47。我看了一下計(jì)時(shí)器，還有8秒鐘，還有一次進(jìn)攻。我飛快地跑著，突破，又贏得了兩次罰球機(jī)會(huì)。只要這兩球進(jìn)了，我們就贏了，而此時(shí)，比賽還剩下1秒鐘。我拍著球，心想，這兩個(gè)球一定要進(jìn)�。〉谝磺�，沒進(jìn)。沒關(guān)系，還有一球。第二球，我深呼吸，調(diào)整狀態(tài)，投了出去。但，還是沒進(jìn)。球從籃板彈開的瞬間，哨聲響起，比賽結(jié)束，比分46:47，我們，輸了。我的大腦一片空白，原來，當(dāng)自己最不希望發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)，你不是憤怒，不是傷心，而是空白。我看著對手的歡呼，感到鼻子酸酸的。雖然知道結(jié)局不一定總是美滿的，但我的眼眶還是變得濕潤，淚水從臉頰上滾落下來。我背過身，不想讓隊(duì)友們看到。但終究忍不住傷心難過地哭出聲來。隊(duì)友們看了，急忙上來，紛紛安慰我：“輸了沒關(guān)系啦，還有區(qū)賽呢！”馬上就要離隊(duì)去讀高中的學(xué)姐隊(duì)友們也給我鼓氣：“到時(shí)候我們都會(huì)去看你比賽的！”在她們的安慰和陪伴下，我慢慢平復(fù)了心情，我感到了溫暖和力量。心里忽然非常非常感謝籃球，感謝這項(xiàng)將我和隊(duì)友們連在一起的運(yùn)動(dòng)。這兩年間，單調(diào)的日復(fù)一日的訓(xùn)練，汗水，淚水，歡笑，起伏高低的比賽成績，我們在一起，相互陪伴，經(jīng)歷了球隊(duì)的低谷，輝煌和深深的遺憾，這就是“生死於斯，榮辱與共”吧！
市賽結(jié)束了。在乘坐地鐵回家的路上，我手里拿著平時(shí)訓(xùn)練用的籃球，看著這籃球，我忽然想到，籃球不知不覺間已經(jīng)陪伴了我六年的光陰。它教會(huì)了我許多許多，也帶給了我許多許多。顧城有一句詩：“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著不說話。”
我在擁擠的地鐵上，籃球在我的手里，我們倆站著不說話。但我卻分明在籃球里清晰地看到了偌大的籃球場上，陪伴著我，單獨(dú)對我進(jìn)行訓(xùn)練的小學(xué)籃球教練；看到了輸輸贏贏的每場比賽上，陪伴著我的隊(duì)友們。
陪伴，原來是這樣的美好，簡單，令人難忘……
中考滿分作文 篇3
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵(lì)著我。
“啪嗒，骨碌，骨碌�！碑�(dāng)你再一次在我眼前滾過，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來時(shí)，不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無邪的年代，那時(shí)，我們相識。
“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。
聞?dòng)嵹s來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的媽媽卻在一瞬間改變了主意�！芭距币粋�(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中仿佛也充滿著對我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起來，我相信你也能自己站起來�！眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽恚且豢�，我站了起來，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來。
“啪嗒，骨碌，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋�(gè)回憶。
“哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。
已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你�？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔�？吹侥阍诳罩袆澾^一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上�？吹侥懵涞氐膽K樣，我的心中不覺有了些許快感。
“骨碌，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋�，但有些歪斜，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺想起多年以前對你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹立起了信念——做一個(gè)不倒翁!我一定能堅(jiān)持站立。
“啪——”所有的畫面在你站立時(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的.表情，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有你陪伴，真好!
【解讀】
選材新穎，不落俗套是本文的制勝法寶。從小小“不倒翁”作為玩具陪伴小作者寫起，串起一個(gè)個(gè)成長的畫面，如果沒有真實(shí)的生活體驗(yàn)是寫不出這樣妙趣橫生又理趣盎然的場景的，而俏皮生動(dòng)的文筆尤為搶眼，使得文章具有更多地可讀性和趣味性，另一方面，小作者駕馭素材的能力可圈可點(diǎn)，游刃有余，開篇名義，將小小不倒翁展現(xiàn)在讀者面前，巧妙地設(shè)置了一個(gè)懸念，吸引讀者去思考小小不倒翁如何激勵(lì)我，倒敘開頭，使敘事從起點(diǎn)開始更自然連貫，從而突出“陪伴”這個(gè)中心詞。同時(shí)，選材收放自如，詼諧幽默的言語點(diǎn)到為止，像一個(gè)恰如其分的休止符，回憶依然定格于這個(gè)小小的不倒翁圓滾滾的身體呆萌萌的表情，一切戛然而止，結(jié)尾一語，回扣題目，讓人不由點(diǎn)贊。
中考滿分作文 篇4
幸福，人生的伴侶；幸福，成長的必備品；幸福，心情的調(diào)味劑，只要你用心感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它無處不在
朋友總說我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，還是”
一天放學(xué)，我早早的回到了家。推開門，一陣清新的香味撲鼻而來。哦，原來是媽媽在洗衣服啊。一個(gè)個(gè)泡沫娃娃姿態(tài)不同：有的調(diào)皮，在空中翻滾了好幾下，又俏皮2躲在了媽媽身后，不見了；有的
呢，則喜好旅行，愈飄愈遠(yuǎn)；有的，則很依戀大地，剛一誕生，就迫不及待地與地面來了個(gè)擁抱。 我閑著沒事，饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽照在媽媽身上，映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā)，我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡，伴著悅耳的流水聲，她的雙手用力地揉搓著一幅，好像是在往里頭注入什么東西。這時(shí)突然想起朋友說的話原來，媽媽她在這衣服里，還注入了對我的關(guān)切，對我的'愛啊！她仔細(xì)揉搓著，好似要把那香味填滿了才罷休�？粗粗�，我好像聞到了幸福的味道 第二天早晨，媽媽像往常一樣，又給我熱了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶里，仿佛品到了一股似有似無的甜味兒，淡淡的卻沁人心脾。我背上包往學(xué)校走，只是那包里，卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來到教室，對朋友說：“你身上也有一股香味呢�！彼犃撕芤苫�，喃喃自語道：“是洗衣粉的香味呢，還是什么”
命運(yùn)的齒輪在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印記卻不會(huì)改變。無論你想，或不想，它就在那兒，不離不棄。
中考滿分作文 篇5
就要進(jìn)入高中的大門，我相信，每個(gè)人心里都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進(jìn)入高中的大門，就要告別我們美麗的'校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們，在我悲傷的時(shí)候，是他們逗我開心，在我愁悶的時(shí)候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業(yè)是快樂的，就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出初中的大門進(jìn)入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個(gè)個(gè)愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，我也不知道用什么來報(bào)達(dá)你們，但是，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就用最后一份真實(shí)的成績來報(bào)達(dá)您吧。
如果，時(shí)間可以倒退，我會(huì)珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
我知道，時(shí)間根本不會(huì)倒退，我希望，在最后一段時(shí)間，我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲，每個(gè)人的臉上都掛滿微笑。
在我進(jìn)入高中的大門，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬事如意。
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