小學(xué)生快樂(lè)的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè)的暑假，小學(xué)一年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的'老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
陽(yáng)春三月，正是旅游的好時(shí)節(jié)。四年級(jí)的小學(xué)生準(zhǔn)備去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園旅游。一路上，大家坐在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，從我們的嘴里飄出了歡快的歌聲，我從窗戶(hù)里往外看，看見(jiàn)美麗的花兒在向我們點(diǎn)頭，小草在對(duì)我們微笑……
到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，大家立刻排成四路縱隊(duì)，高高興興地走向生態(tài)動(dòng)物園，繞過(guò)幾行鐵欄桿，上了車(chē)就開(kāi)始了這次的動(dòng)物園之行。
車(chē)子開(kāi)進(jìn)了食肉區(qū)，食肉區(qū)里有老虎、獅子、狼等等，那些動(dòng)物像一只只懶蟲(chóng)似地趴在茂密的樹(shù)蔭下伸著懶腰，睡著懶覺(jué)，車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)那些動(dòng)物又小心翼翼地提防著我們，害怕我們會(huì)傷害它們。
車(chē)子平穩(wěn)地開(kāi)進(jìn)了食草區(qū)，食草區(qū)的'動(dòng)物可真多呀！有山羊、駱駝、馬等等。我們懷著好奇的心情走向步行區(qū)，來(lái)到了昆蟲(chóng)館，各式各樣的爬行昆蟲(chóng)映入眼簾，有蛇、烏龜許多許多的爬行動(dòng)物，看得我眼花瞭亂。只見(jiàn)它們有的警惕地看著我們；有的在呼呼大睡；還有的干脆躲起來(lái)，讓我們看不到。最可怕的就數(shù)眼鏡蛇了！我懷著既害怕又好奇的心情慢慢地走近關(guān)著眼鏡蛇的玻璃柜子，仔細(xì)地觀察著它：只見(jiàn)它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看著四周?chē)�，那長(zhǎng)長(zhǎng)地、扁扁地舌頭時(shí)不時(shí)地伸出來(lái)，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了扁型黑色的鱗片，它可是有毒的噢！而且頭越尖的越有毒呢！
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們依依不舍地上了車(chē)，離開(kāi)了這個(gè)讓我快樂(lè)新奇的地方一一一長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，它讓我夢(mèng)中惦記！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開(kāi)展了一個(gè)大型的活動(dòng)，那就是——游園活動(dòng)。
活動(dòng)非常豐富，三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò)，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。
這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)指揮方向，另一個(gè)人聽(tīng)指揮躲避“雷區(qū)”，但指揮人員不能碰到聽(tīng)指揮的那個(gè)人，如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒(méi)碰到，就是10分了。
一開(kāi)始，我和小伙伴小陳在門(mén)口商量要不要進(jìn)去。后來(lái)，在我的再三請(qǐng)求下，小陳答應(yīng)了，但是她要求，她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人，和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對(duì)的.，就聽(tīng)不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門(mén)框上了，“好險(xiǎn)��！”我心里不由地一陣緊張。
快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好啊！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
今年的秋游,我們學(xué)校小學(xué)部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。
11月11日早上8點(diǎn)左右，我們登上了校車(chē)出發(fā)了。差不多1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程就到達(dá)了目的地。下車(chē)后，老師組織我們排好隊(duì)，導(dǎo)游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋，問(wèn)我們：“小朋友們，你們誰(shuí)有1米4高��？”“我、我、我、我！”“有1米4高的同學(xué)可以去玩那個(gè)！”導(dǎo)游姐姐一邊說(shuō)一邊用手指著一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲有60米高，是這樣玩的：人們坐在機(jī)器上，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，它越升越高，升到最高的時(shí)后，有一位工作人員就會(huì)喊：“3、2、1！”剛喊完，機(jī)器就會(huì)一個(gè)勁的`往下落。我雖然有1米4高了，但是我看別人玩，非常害怕，所以我沒(méi)有敢玩。
我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的，它是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序圍成一個(gè)圈的。我們趴在機(jī)器上面，扣好安全帶，它就開(kāi)始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái)，真的像是飛了起來(lái)似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
中午12點(diǎn)，玩得有點(diǎn)累了。我們?nèi)ダ蠋熓芈眯邪摹拔枧_(tái)”吃午飯。吃完飯后，我和同學(xué)又去室內(nèi)玩游戲。這次，我們先玩“跳躍時(shí)空”，這“跳躍時(shí)空”像是八爪魚(yú)似的。坐到上面，扣好安全帶，它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái)。突然它上下跳，同時(shí)發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了，互相抓住對(duì)方的手，忽然機(jī)器停了，我們這才松了一口氣，解開(kāi)安全帶，走向出口。
后來(lái)，我們還玩了許多有趣的游戲，如“鬼屋”、“飛躍時(shí)空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說(shuō)了，總之，挺好玩的，有機(jī)會(huì)你們自己去細(xì)細(xì)玩賞吧！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)！
在快樂(lè)的'暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)！
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
春回大地，萬(wàn)象更新，繁花似錦，綠草如茵。
春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風(fēng)，用一縷縷金色的陽(yáng)光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。
她走到田野，讓田野中的麥子生長(zhǎng);她走到山谷，讓山中的花草樹(shù)木茁壯;她走到公園，讓公園的.花兒綻放;她走到學(xué)校，讓孩子們生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
只要是她走過(guò)的地方，到處充滿(mǎn)活力。
今天出去春游，我發(fā)現(xiàn)了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門(mén)口的迎春花開(kāi)了，迎面吹來(lái)的風(fēng)也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風(fēng)箏的人也多了，大樹(shù)也換上了新裝。
萬(wàn)事萬(wàn)物，受到了她的恩惠，有了新模樣。
為了祝賀春天的到來(lái)，冬眠的小龜將四肢伸了出來(lái)，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿(mǎn)了活力。我們要抓住春的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
一個(gè)暑假過(guò)去了，我玩的特別開(kāi)心！在這個(gè)暑假里，我最喜歡在生態(tài)園里游泳、在操場(chǎng)上爬單杠。在這個(gè)暑假里，我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我還學(xué)會(huì)了好多有趣的問(wèn)題。在這個(gè)暑假的晚上，我最喜 歡騎自行車(chē)，打籃球。有時(shí)候，我和媽媽爸爸一起去爬山！我真希望永遠(yuǎn)是暑假！
小學(xué)生快樂(lè)的`作文 篇8
秋天是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié)，在秋天里到處都是快樂(lè)。
秋天是一個(gè)小姑娘，她帶著溫柔和調(diào)皮，來(lái)到了人間，跟夏天哥哥換了崗位。
聽(tīng)，小蟋蟀拉起了小提琴，小蟈蟈吹起了葫蘆絲，他們正在演奏著《秋天的歌》。
看，秋姑娘帶來(lái)了一盒五彩繽紛的顏料。她給銀杏樹(shù)涂上黃色，把銀杏樹(shù)的葉子變成一把把黃色的小扇子；她給楓樹(shù)涂上紅色，把楓樹(shù)的`葉子變成一只只紅色的小手，她給松樹(shù)涂上綠色，把松樹(shù)的葉子變成一根根綠色的小針。
我想落葉飄下來(lái)不是因?yàn)榍锕媚镎{(diào)皮，而是因?yàn)榍锕媚镆屓藗兛吹截S收的結(jié)果，果農(nóng)叔叔正在果園里忙著收獲蘋(píng)果、收獲梨；農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割麥子、收獲玉米；小朋友們正在大樹(shù)下忙著收集落葉做標(biāo)本。
我喜歡落葉紛紛的秋季，因?yàn)樗坏軒Ыo我們快樂(lè)，而且能帶給我們豐收和希望。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇9
早在國(guó)慶節(jié)放假前，媽媽就已經(jīng)給我們制定了旅游計(jì)劃。媽媽說(shuō)這次的行程以小朋友為主，而且我們是和宇欽弟弟一家一起，我可開(kāi)心了。
十月一日早晨5點(diǎn)半我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們什么都不怕就怕堵車(chē)。”我和鄭宇欽在車(chē)上玩游戲、唱歌，一路暢通的到了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。
一進(jìn)爛蘋(píng)果樂(lè)園的大門(mén)，我們就被這座藍(lán)色的城堡給吸引住了；我迫不及待的拉著爸爸的手跑到我們的第一站：海底聽(tīng)音室。這里正在播放著輪船沉沒(méi)前遇到魔鬼的故事。我們走進(jìn)一個(gè)小房間，里面放著幾張桌子，每張桌子上都亮著一盞燈，放著四個(gè)耳機(jī)。等我們戴上耳機(jī)，故事開(kāi)始了，我們桌子上的燈也滅了；伴隨著耳機(jī)里的海浪聲，我們就像真的在一艘輪船上。頓時(shí)電閃雷鳴，我們的船遇到了魔鬼，它要吞噬每一個(gè)人的靈魂；它讓我們的船進(jìn)了水，隨著嘩嘩的進(jìn)水聲，我們沉到了海底。摘下耳機(jī)，走出小房間，我們的海底冒險(xiǎn)開(kāi)始了。
首先我們看到了一面水母墻，我們可以在那里拍水母，只要我們的手拍到水母，膽小的水母就逃走了，真神奇；隨后爸爸和叔叔給我們排隊(duì)玩了旋轉(zhuǎn)杯子和井底之蛙，玩井底之蛙的時(shí)候宇欽弟弟都嚇哭了，我是哥哥我不怕；我們還和爸爸一起玩了很多親子游戲，我們的媽媽負(fù)責(zé)給我們拍照。
接下去我們看了糖果小鎮(zhèn)、荒誕小鎮(zhèn)、魔法叢林；糖果小鎮(zhèn)里有賣(mài)好吃的，好玩的，都是我們小朋友喜歡的�；恼Q小鎮(zhèn)里有橫屋、倒屋、斜屋、狗屋等稀奇古怪的房間。魔法叢林里有噴火恐龍、魔法巫婆煮的魔法湯、貓頭鷹、獨(dú)角獸、預(yù)言水晶球等神奇的東西。
我們還坐了虛擬游艇看到了2億年前的海底和幾百年后連上海這個(gè)大城市都沉入海底的景象，這個(gè)影片告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球，不然我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)像恐龍一樣滅絕。
因?yàn)榕抨?duì)的時(shí)間實(shí)在太久了，那個(gè)XD虛擬過(guò)山車(chē)跟4D電影我們都沒(méi)去看，不過(guò)媽媽說(shuō)下次還會(huì)帶我去玩的`！因?yàn)檫@里有消失的海底世界、奇異的叢林秘境，還有神奇的水果部落，更是拍照的好地方。這是大人也可以玩的童話世界，更是小朋友的魔幻樂(lè)園！多么有意義的一天，我喜歡我這個(gè)國(guó)慶！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇10
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的.是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂(lè)啊！我愛(ài)六一！
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