生活發(fā)現(xiàn)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)的作文1
又是一次周考，雖然成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，但我的心情已十分沉重……
副科一直都是我的弱項(xiàng)，考試結(jié)束后，我總感覺(jué)考得不好，于是飯也吃不好，什么事情都不想干，整天沒(méi)有好心情，直到想起了一個(gè)好去處——盤龍山。
踏進(jìn)山腳下的公園，春風(fēng)從臉頰微微拂過(guò)，夾雜著桃花的香味和泥土的清香。湛藍(lán)的天空在潔白云朵的襯托下讓人心情愉悅。環(huán)顧四周，那些原來(lái)毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)也慢慢長(zhǎng)出了小葉苞。桃花已經(jīng)陸續(xù)綻放，一陣陣芳香彌漫在四周，讓人流連忘返。在這香氣中，我慢慢走進(jìn)公園深處。
崎嶇不平的山路旁，有許多盛開(kāi)的花朵。春風(fēng)拂過(guò)，蒲公英乘風(fēng)而起，那一朵朵白色的蒲公英仿佛是少年們的夢(mèng)想，飛向天空。向遠(yuǎn)處望去，一片片白色花朵簇?fù)碓谝黄�，那是梨花，白得像雪、像云朵，讓人忍不住想上前去摘下幾朵，嗅一嗅那迷人的芬芳。山間的.小溪里，水草來(lái)回舞動(dòng)，幾只魚(yú)兒在水中游蕩，每當(dāng)水中泛起漣漪，我就知道，又有魚(yú)兒在給我打招呼了。山路兩旁，錯(cuò)雜的石頭縫里，有幾處綠色的小草，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在石頭邊跑來(lái)跑去，像極了小時(shí)候的我們，天真又可愛(ài)。
站在山頂不遠(yuǎn)處，向上望去，許多樹(shù)木把一個(gè)亭子圍住。亭子里坐著氣喘吁吁的人們，仿佛著這座山就是生活中的艱難困苦，而亭子里的人，正是一路戰(zhàn)勝困難、站在生活頂峰的人，正是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄，才擁有了站在山頂極目四望的幸福時(shí)刻。想到此，我的心情便舒暢了起來(lái)。
人生就是這樣，一路上美麗的風(fēng)景會(huì)讓你陶醉，但若想有更廣闊的的視野，你就要翻山越嶺。有的人放棄，有的人堅(jiān)持。那些堅(jiān)持著爬到山頂?shù)娜�，才能迎風(fēng)微笑，看到更多繽紛的色彩！
生活發(fā)現(xiàn)的作文2
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪校灰闳グl(fā)現(xiàn)，總會(huì)讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窣的聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的'好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對(duì)母子。只聽(tīng)得母親對(duì)稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無(wú)數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對(duì)母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對(duì)面，打量著這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠?yàn)槟阏诒芮胺降娘L(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
生活發(fā)現(xiàn)的作文3
生活中，科學(xué)是新時(shí)代的橋梁，正是有了科學(xué)發(fā)明，才有了我們現(xiàn)在的先進(jìn)用品。生活中正是有了科學(xué)，便到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。一次娛樂(lè)中，一個(gè)微不足到的小實(shí)驗(yàn)，讓我改變了一個(gè)看法。
那天，我作業(yè)完成的比較早，在家無(wú)聊，還不如到樓下跟朋友玩找點(diǎn)樂(lè)子。恰巧，到樓下遇見(jiàn)我的`朋友——楊智橋，我們倆二話不說(shuō)跑上了假山，開(kāi)始了一對(duì)一乒乓球比賽。他對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，我要發(fā)球了，可別等出去還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)喲。”我回答他：“你那大話別說(shuō)的太早，省得自己丟人�！痹拕偮洌蛳褚粋�(gè)導(dǎo)彈似的橫飛而來(lái)。由于我注意力不集中，球要到我身邊時(shí)，我不知所措，慌忙準(zhǔn)備打回，卻又沒(méi)打到。乒乓球落地時(shí)，我向后一退，把球踩扁了。我連忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起！可他又回一個(gè)：“今天心情好，不跟你計(jì)較�！蔽野蛋档南耄皇前涯闱虿葔牧�，欠你個(gè)人情，不然你早就……我還是很熱情地邀請(qǐng)他到我家休息一會(huì)。
正當(dāng)水開(kāi)了，我倒在碗里時(shí)，奇跡發(fā)生了！乒乓球掉進(jìn)水里，漸漸地，漸漸地鼓了起來(lái)。我欣喜若狂跑到他面前，把奇跡展示給他看，他也很驚訝，球鼓起來(lái)了！
我很納悶，打開(kāi)電腦查一下什么原因。頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，因?yàn)槠古仪驓?nèi)是空心的，一旦扁了遇熱便膨脹起來(lái)，這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。
啊！看來(lái)我以前錯(cuò)了，我不應(yīng)該把科學(xué)這門課不當(dāng)回事，每門學(xué)科都要學(xué)好。
生活發(fā)現(xiàn)的作文4
今天我閱讀了了《復(fù)興中華 從我做起》這本書(shū)，其中一課吸引了我的注意——“發(fā)現(xiàn)生活中的美”。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。遭遇失敗的人很多，但每一次失敗后還能再勇敢地站起來(lái)面對(duì)的人卻不多。日本有一匹馬叫春麗，在它的賽場(chǎng)生涯中沒(méi)有一次勝利，連敗113場(chǎng)。這樣的一匹馬卻招來(lái)日本人的喜愛(ài)，這是為什么呢?因?yàn)槿毡窘?jīng)濟(jì)不景氣，許多人事業(yè)失敗，精神不振，每年自殺人數(shù)超過(guò)三萬(wàn)。而春麗這匹從沒(méi)贏過(guò)的馬，每次出場(chǎng)卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心，讓他們找回了自信。我們也應(yīng)該像春麗一樣不向失敗屈服，跌倒了就再站起來(lái)，堅(jiān)信成功一定會(huì)來(lái)到。這使我想起了一句歌詞；‘‘我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。’’只要有一個(gè)必勝的信念，肯朝著目標(biāo)奮斗，就會(huì)成功。即使最后還是失敗，我們也不會(huì)沮喪或后悔，因?yàn)槲覀儧](méi)有虛度光陰，我們付出過(guò)，讓這一生有了意義。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥，成了常人眼中的怪人。她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，獲得了博士學(xué)位。黃美廉說(shuō)過(guò)一句話：“我只看我所有的'，不看我所沒(méi)有的�！笔澜缟蠜](méi)有絕對(duì)完美的人，每一個(gè)人身上都有缺陷，只看缺點(diǎn)，就會(huì)讓自己陷入自卑，只要自己相信自己是最棒的，就能樂(lè)觀面對(duì)生活中的失敗，克服種種困難。
同學(xué)們不要只看到生活中的艱辛，也要發(fā)現(xiàn)生活中的美與快樂(lè)。讓我們擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)美，樂(lè)觀面對(duì)挫折，微笑克服困難，熱愛(ài)美好的生活。
生活發(fā)現(xiàn)的作文5
我做過(guò)許許多多的實(shí)驗(yàn)，但最有趣的也是令我最高興的，還是這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是我發(fā)現(xiàn)了把一塊石頭放到水里，石頭會(huì)在水上漂。
那是一天，我在家里看電視。我看到了世界奇觀——死海。有一個(gè)人掉到死海里，不但沒(méi)有沉下去，竟然像木頭一樣漂了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)死海感到了興趣。于是我就去圖書(shū)館里找了大量關(guān)于死海的書(shū)，才知道因?yàn)樗篮５暮}量比普通海的海水含鹽量高很多，在比例上又比人體比例大，所以海水的吸引力小，人就可以漂在水面上。書(shū)上還說(shuō)，一公斤死海水可分解０.４５公斤鹽，為了
證明書(shū)上的真假，我自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一塊又輕又小的石頭，又準(zhǔn)備一紅、一綠盆，計(jì)劃紅盆里放工業(yè)鹽，綠盆里放食用鹽。為什么放工業(yè)鹽哪？因?yàn)楣I(yè)鹽的含鹽量要比食用鹽大，跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪？因?yàn)槭秤名}的含鹽量小。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水，水里再放0.65公斤的工業(yè)鹽。我在綠盆中也放一個(gè)公斤的水，但水里只放０.４５公斤的.鹽。等十分鐘后，水和鹽融合了。我就把找來(lái)的一塊石頭放到綠盆里，它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)，我拿出小石頭放在紅盆里，沒(méi)有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)�！笆×搜剑俊蔽倚睦镆魂囆耐�。“不可能呀！”我不放棄又等一小會(huì)才發(fā)現(xiàn)石頭不是沒(méi)有變化的，它在向上吐小泡泡，一個(gè)接著一個(gè)。我又等了一會(huì)。突然，小石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的向上漂了，最后終于漂上來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)！
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里又是高興又是驕傲，這才知道世界上萬(wàn)物真神奇呀！但要用人工實(shí)驗(yàn)的話，你要有信心和耐心才能成功。要記�。菏郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。
生活發(fā)現(xiàn)的作文6
只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過(guò)來(lái)一下就把電視關(guān)了，說(shuō)：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我原本嘟囔著嘴，心里一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心，可以聽(tīng)到做試驗(yàn)，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場(chǎng)買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里，并且用打火機(jī)點(diǎn)燃，說(shuō)：“等上兩小時(shí)，你就會(huì)知道!”不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我跑到蠟燭臺(tái)前一看，白色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒(méi)有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的'蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽(yáng)方向的!這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽(yáng)光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體，所以蠟燭臺(tái)朝陽(yáng)太陽(yáng)一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來(lái)。
這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，才能在試驗(yàn)中收獲樂(lè)趣!
生活發(fā)現(xiàn)的作文7
去年暑假的一個(gè)星期天，我在家寫完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)精打采，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我?guī)愕胶苫ǔ毓珗@游玩�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。
到了荷花池公園，只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光下一閃一閃的。一片片荷葉，像一把把撐開(kāi)的大傘，荷花也開(kāi)了，有的荷花漲破了肚皮，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇袔字恍◎唑岩苍诓輩采巷w來(lái)飛去，它們帶著黃帽子，穿著紅衣服，它們一會(huì)落在荷花上對(duì)著池面照鏡子呢，一邊把自己的尾巴在水里點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，我覺(jué)得很其怪，這蜻蜓是不是和魚(yú)兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，你知道蜻蜓為什么要在水池上點(diǎn)水呢?”爸爸不好意思地說(shuō)：“我只知道蜻蜓在饑餓的'時(shí)候會(huì)把自己的尾巴吃了，你可以回家上網(wǎng)查一下啊!‘’”我怎么沒(méi)有想到?“我大聲地說(shuō)。
我立刻跑回家，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)，打上”蜻蜓“兩個(gè)字，然后按”確認(rèn)“，電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料，我一個(gè)字一個(gè)字地讀，終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點(diǎn)水是因?yàn)轵唑岩鷮殞毩耍暮⒆有〉臅r(shí)候都是在水里長(zhǎng)大的。我繼續(xù)往下面查，我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛組成的叫”復(fù)合眼“，可以看幾千米以外的東西，而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲(chóng)，是人類的好朋友。
原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，就能知道其中的秘密。
生活發(fā)現(xiàn)的作文8
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下頭就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。
那天午時(shí)，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼，突然看見(jiàn)一條“黑線”，原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)，總要碰碰頭，互相打個(gè)招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來(lái)，好像很興奮。之后，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情景，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過(guò)了一會(huì)兒，成群的'螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋果奔去，領(lǐng)頭的必須是剛才那只小螞蟻�！耙�、二、三！”好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，蘋果居然動(dòng)了起來(lái)！我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著，不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái)，它們圍在蘋果四周。最終，我?guī)缀踔豢匆?jiàn)黑黑的螞蟻，而看不見(jiàn)蘋果了�！凹佑�、加油！”我大聲喊著�！斑�有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細(xì)塊，一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活發(fā)現(xiàn)的作文9
牛頓坐在蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題，被蘋果砸中，由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦，從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車。一切發(fā)明都源于生活，源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。正是因?yàn)槲业挠眯乃伎寂c觀察，我的新發(fā)現(xiàn)誕生了……
那是暑假的一天，我正拿出鋼筆與字帖，準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字。剛提起筆寫了第一個(gè)字，鋼筆卻突然沒(méi)水了，我只好拿出墨水瓶來(lái)裝墨水。但是，我的手收回鋼筆時(shí)一不留意碰到了墨水瓶，瓶子一下子側(cè)倒下來(lái)，墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上，顯得是格外的亮眼。我急得六神無(wú)主，心里想著：怎樣辦！怎樣辦！我趕緊把這件白外套脫下來(lái)，放進(jìn)水龍頭里搓來(lái)洗去，但是墨汁就像淘氣的小孩子，硬是呆在衣服上不下來(lái)，反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法，墨水卻還是無(wú)法清除……但是我并沒(méi)有因此放下。
我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套，在客廳里踱來(lái)踱去，卻始終沒(méi)有想到好的方法……突然間，電腦桌上的一本《生活百科小知識(shí)200條》引起了我的注意――對(duì)��！那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！我興高采烈地翻開(kāi)這本書(shū)，但是一會(huì)兒，便找到了清除墨水漬的方法。上面寫著：墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的'糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓亦能除去。我欣喜若狂，二話不說(shuō)，立即付諸于行動(dòng)，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái)，我也最后松了一口氣。
是�。o(wú)論是任何事情，都要經(jīng)過(guò)思考，擁有一雙善于觀察的眼睛，更要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，才能有新發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
生活發(fā)現(xiàn)的作文10
影子的奧秘
“影子在前，影子在后……”這是我讀一年級(jí)時(shí)學(xué)的兒歌，當(dāng)時(shí)只是這樣唱著，并不知道唱的是什么，直到二年級(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于影子的問(wèn)題，我才明白其中的'奧秘。
事情是這樣的：一天晚飯后，我們一家人出去逛街，路邊一盞盞燈投下一個(gè)個(gè)奇形怪狀的影子。媽媽一邊指著路燈，一邊問(wèn)我：“我考一考你，燈在你的前面、后面、左面、右面時(shí)，影子分別會(huì)在什么地方？”“我……我不……不知道！”我支支吾吾答不上來(lái)，我可從來(lái)沒(méi)有去研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題呀！我只好低著頭一聲不吭往前走。這時(shí)，我看到前方地上自己搖搖晃晃的影子，我靈機(jī)一動(dòng)：為何不現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)試驗(yàn)?zāi)�？我抬起頭，發(fā)現(xiàn)路燈正在我的后方。我慢慢地往前走，一邊走，一邊看自己的影子，隨著我越走越遠(yuǎn)，影子也越來(lái)越長(zhǎng)，逐漸變淡。咦，影子怎么不見(jiàn)了！我丈二和尚摸不著頭腦，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了另一盞燈的照射范圍內(nèi)，路燈正好在我的右前方不遠(yuǎn)處。我在原地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)影子已經(jīng)躲到我身后去了。我接著往前走，發(fā)現(xiàn)我的影子越來(lái)越短，直到被我踩在了腳底下。我抬頭一看，此時(shí)，路燈正不偏不倚在我的頭頂上。
就這樣，我在路燈周圍來(lái)回地跑，影子就像變戲法一樣，一會(huì)兒在前，一會(huì)兒在后，一會(huì)兒拉得又細(xì)又長(zhǎng)，一會(huì)兒又變得又肥又短……我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，臉上露出了燦爛的微笑，還夸我會(huì)觀察，會(huì)思考。
啊，生活中到處都藏著秘密，只要我們善于觀察，勤于思考，就會(huì)有不少的收獲！
生活發(fā)現(xiàn)的作文11
生活是平凡如水的；生活是多姿多彩的，生活像一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的課本，教會(huì)你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味，就會(huì)領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦。人們發(fā)現(xiàn)：我們平常吃的苦瓜，奇苦無(wú)比。
它沒(méi)有桂圓、荔枝甘甜可口，但是當(dāng)你入口后細(xì)細(xì)回味，會(huì)感覺(jué)嘴里很涼爽。所以它便成了人們清熱除火消暑的佳品。俗話說(shuō)：忠言逆耳。當(dāng)你聽(tīng)到他人的教導(dǎo)和批評(píng)時(shí)，會(huì)覺(jué)得那些話很難聽(tīng)。而當(dāng)你用正確的心態(tài)去思索時(shí)，會(huì)覺(jué)得那些逆言是你人生成功的墊腳石！人們發(fā)現(xiàn)：蘿卜埋在土里其貌不揚(yáng)，沒(méi)有蘋果的絢麗外表和高高掛在枝頭的'不可一世。但是它平凡、真實(shí)，日常生活中，有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)蘿卜呢？在社會(huì)上有許許多多像蘿卜一樣平凡的人，如：農(nóng)民、工人、教師、清潔工、小販，有誰(shuí)說(shuō)能離開(kāi)這些平凡的人呢？正是有了這些平凡的人們，我們的生活才能這樣正常和真實(shí)！人們發(fā)現(xiàn)：將一個(gè)空杯子和裝滿水的杯子，將水倒來(lái)倒去，經(jīng)過(guò)幾十次，里面的水會(huì)少了三分之一。如果再繼續(xù)倒下去，里面的水會(huì)變得沒(méi)有了。有一句話：活到老，學(xué)到老。將水比如成知識(shí)的話，人的一生如果滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，而不是不斷的學(xué)習(xí)，那么也會(huì)像那杯水樣，最后什么也不剩下。
因此，人的一生都需要學(xué)習(xí)！生活中的道理還有許多。只有你去發(fā)現(xiàn)，你去觀察，總會(huì)有意想不到的收獲！
生活發(fā)現(xiàn)的作文12
窗外北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，一抹幽香傳來(lái)，我抬起頭向窗外望去。我發(fā)現(xiàn)了你，你正在冰雪中傲立，燦爛綻放。
記得幾年前的冬日，我與你的邂逅。那天，也下著雪，我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里緊緊地攥著那張以7字開(kāi)頭的數(shù)學(xué)期末試卷，腦海浮現(xiàn)著的只有同學(xué)們的嘲笑，和老師的失望的眼神。為什么，為什么我付出了別人雙倍的努力卻得不到回報(bào)，我的.淚水從眼角滑落，我累了，我真的累了，或許我真的不是一塊學(xué)習(xí)的料吧。
回到家，推開(kāi)房門，窗外只有單調(diào)的白色。光禿禿的樹(shù)干被白雪壓得抬不起頭來(lái)，我心中冷笑一聲：對(duì)，就應(yīng)該這樣，失敗者，只能低著頭，不要想抬頭。就當(dāng)我放棄對(duì)其他色彩的搜索時(shí)，一抹燦爛的黃色，映入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是一株臘梅，我走到窗前打開(kāi)窗，幽香傳來(lái)，只見(jiàn)狂風(fēng)猛刮著你，白雪猛壓著你，歲月在你那本就粗糙的枝干上留滿了傷痕，但是你卻沒(méi)有絲毫的低頭，依然挺立在風(fēng)雪中，在那里傲立，這一刻我被深深的震撼了。
是啊，你在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中，還能傲立著抬頭，而我面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就低下了頭，連反抗都沒(méi)有。想到這里，我又充滿了力量，回到書(shū)桌前埋頭學(xué)習(xí)起來(lái)。
其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
生活發(fā)現(xiàn)的作文13
每個(gè)人在生活中總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，我也有一個(gè)，你們想知道嗎？想知道的話就往下看看吧！
今天我閑的無(wú)聊，我便下去和朋友們一起折紙飛機(jī)了，我折了一個(gè)，尖頭的紙飛機(jī)和一個(gè)平頭的紙飛機(jī)，可是平頭的紙飛機(jī)總是比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)，可尖頭的不應(yīng)該能更好的分開(kāi)空氣嗎？可為什么卻沒(méi)平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)呢？我立刻飛奔回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么尖頭的紙飛機(jī)比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間短呢？不應(yīng)該是比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)嗎？”“我也不知道啊，上網(wǎng)查查吧！”我立刻打開(kāi)手機(jī)，搜索：為什么平頭的紙飛機(jī)比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)？不一會(huì)兒，答案便被我知道了。
上面寫著：就像船頭被造成圓的一樣，圓頭的紙飛機(jī)可能更適合飛行，圓頭的`紙飛機(jī)重心都特別靠前，重心靠前就飛得穩(wěn)定一些，因?yàn)闄C(jī)頭太重，飛機(jī)容易一頭扎到地上，而機(jī)頭太輕，又容易造成機(jī)頭上翹，導(dǎo)致失速。平頭飛機(jī)機(jī)頭不輕不重，所以他飛得很穩(wěn)，而尖頭飛機(jī)機(jī)頭很輕，導(dǎo)致飛頭重心太輕，所以飛不遠(yuǎn)，還因?yàn)槠筋^飛機(jī)機(jī)頭比較寬，可以減少飛行的左右搖擺，尖頭飛機(jī)風(fēng)阻小，飛得快，所以不穩(wěn)，這才使平頭飛機(jī)比尖頭飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)。
這次新發(fā)現(xiàn)，又讓我獲得了更多的知識(shí)，我以后一定要有更多的新發(fā)現(xiàn)！
生活發(fā)現(xiàn)的作文14
生命中有許多小發(fā)現(xiàn)：為什么雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹？為什么蛇能吞下比自己身體大很多倍的東西？為什么天空中有一朵云，它變化如此之大。我通過(guò)詢問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查閱資料等找到了答案�？梢哉f(shuō)，我的問(wèn)題就像天空中閃亮的星星，我的發(fā)現(xiàn)和答案就像海灘上的貝殼。今天，我將選擇最獨(dú)特、最吸引人的貝殼，并講述一個(gè)關(guān)于它的故事。
有一天，我手里拿著書(shū)包和一個(gè)粉紅色的小瓶子，高興地回家了。你知道瓶子里有什么嗎？我在學(xué)校門口買了“蜘蛛膠”。你會(huì)說(shuō)：這只是紙的膠水。真奇怪！事實(shí)上，我也這么認(rèn)為，但買了它之后，在它的雙手上涂上油漆，拍打它，就會(huì)像“蜘蛛網(wǎng)”一樣把絲綢拉出來(lái)，所以我很高興！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽請(qǐng)我吃飯。看到我很激動(dòng)，她溫柔地說(shuō)：“我很激動(dòng)；琦琦，你是人造絲。我媽媽知道大自然也能制造絲綢，她就在你身邊。晚飯后，我會(huì)讓你看的我好奇地睜開(kāi)眼睛，跟著媽媽去吃飯。晚飯后，媽媽把我拉到客廳。她剝了一個(gè)橘子皮，把橘子皮上的汁擠到手掌里。然后她用雙手拍了拍，又拉了一下。哇！他雙手之間也出現(xiàn)了濃密的細(xì)絲。
她告訴我：因?yàn)槌绕ど系闹写罅康?糖，糖一加熱就變成絲。你不是也吃過(guò)絲核桃和蘋果嗎？這是一樣的我真的很佩服我母親在生活中的發(fā)現(xiàn)。
敢于在生活中嘗試和發(fā)現(xiàn)。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)限的奧秘等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文15
在生活中有許許多多的小發(fā)現(xiàn)，比如說(shuō)：鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋果放在鹽水里不讓它變色……而我的'發(fā)現(xiàn)卻和牙膏有關(guān)，聽(tīng)到牙膏這個(gè)詞，我想大家都很熟悉，大家可能會(huì)想：牙膏是用來(lái)刷牙的，怎么會(huì)和牙膏有關(guān)呢?這件事發(fā)生在星期天的早晨。
那天，我坐在房間看書(shū)，媽媽在家打掃衛(wèi)生。忽然，一個(gè)聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)，“湯佳儀，快，把牙膏拿來(lái)!”原來(lái)是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛(wèi)生為什么要用牙膏，但是我不敢得罪她，于是言聽(tīng)計(jì)從把牙膏遞給媽媽，并問(wèn)到：“媽媽，你搞衛(wèi)生干嘛拿牙膏呀?你又不是沒(méi)刷牙�！�
“誰(shuí)說(shuō)我拿牙膏是用來(lái)刷牙的?你多動(dòng)動(dòng)腦筋想問(wèn)題哦!”媽媽給我一段思考的時(shí)間。
我想了想，還是沒(méi)想到媽媽到底要干什么，便問(wèn)：“那你是要干嘛呀?”
“你看，這個(gè)鐵鍋都臟成什么樣了?還不用牙膏清理一下�！眿寢屨f(shuō)著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。
“啊，用牙膏清理?牙膏不是用來(lái)清理牙齒的嗎?”
“不，牙膏的用處可大了，我就長(zhǎng)話短說(shuō)，慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地說(shuō)。“牙膏可以清理一些污漬，自然就可以清理鐵鍋了!”
通過(guò)這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
【生活發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
生活的發(fā)現(xiàn)作文03-05
發(fā)現(xiàn)生活的美作文06-08
生活中的發(fā)現(xiàn)作文02-26
生活的發(fā)現(xiàn)作文4篇03-01
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文02-19
生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文11-27
發(fā)現(xiàn)生活的美初一作文10-26