畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白（通用18篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都有可能會(huì)需要用到開場(chǎng)白，開場(chǎng)白一般要切題來寫，不要憑空而論。要因人而異，因時(shí)而異。為了幫助大家掌握開場(chǎng)白的寫作技巧，以下是小編精心整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 1
上午好!我是來自管理學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生惠衛(wèi)栓。我的論文題目是京東商城物流服務(wù)業(yè)務(wù)需求分析及服務(wù)方案設(shè)計(jì)，本論文是在周作濤老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里首先我要向我的導(dǎo)師周老師表示感謝!下面我將本論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師做以下匯報(bào)和說明。
首先，我想談一下本畢業(yè)論文的寫作目的及意義：
寫作目的物流需求是企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)的寶貴資源。在人們對(duì)傳統(tǒng)的物流理解當(dāng)中，物流需求被看作為資源的浪費(fèi);但站在現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)的立場(chǎng)上來理解，物流需求具備資源性。經(jīng)過對(duì)物流需求進(jìn)行分析評(píng)估及有效性的控制，一樣可以達(dá)到減少能耗，并且優(yōu)化資源配置，已經(jīng)達(dá)到提升物流的運(yùn)作能力的目標(biāo)。并且也降低了成本，提高了效率和提升了服務(wù)水平，進(jìn)而提高了公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是在第三方物流服務(wù)逐漸發(fā)展和完善的'時(shí)候，公司的物流需求自然而然的變成了獲得更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的寶貴資源。寫作意義通過對(duì)企業(yè)物流服務(wù)水平進(jìn)行全面的綜合分析，深入研究企業(yè)自身的自營(yíng)物流及交于專業(yè)的第三方物流服務(wù)公司對(duì)企業(yè)自身產(chǎn)生的利潤(rùn)差異，進(jìn)而節(jié)省企業(yè)資金和有效的節(jié)約資源，使得企業(yè)可以把主要精力投入在企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)上，利用自身優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)贏得更多利潤(rùn)。 其次，我想談一下這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容：
本論文主要分為五大部分：第一部分是理論基礎(chǔ)，這部分主要講述了物流概念的形成、早期的物流理論及現(xiàn)代物流，包含了相關(guān)的一些物流概念;第二部分是現(xiàn)狀研究，首先描述了我國(guó)電子商務(wù)企業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn)狀繼而過渡到京東商城，介紹了其企業(yè)概況及其物流管理現(xiàn)狀;第三部分主要進(jìn)行京東商城物流服務(wù)策略分析。首先，將京東商城與其他國(guó)內(nèi)典型電商企業(yè)的物流模式策略進(jìn)行比較，然后回歸論文重點(diǎn)至京東商城，寫了物流發(fā)展思路和京東商城的物流布局結(jié)構(gòu)，并對(duì)京東商城自建物流及發(fā)展第三方物流的進(jìn)行了分析;第四部分對(duì)京東商城物流服務(wù)提出改進(jìn)建議，主要為怎樣合理選擇第三方物流企業(yè)、商品的包裝管理，其他還包括建立高效服務(wù)的物流團(tuán)隊(duì)、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新物流配送模式;第五部分對(duì)本文進(jìn)行了總結(jié)及展望。
在這篇論文的寫作和修改過程中，我不止一次的對(duì)本論文存在的問題束手無策。我盡可能的收集資料，盡可能的編寫和完善我的論文，其中也十分體會(huì)到了。
大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的有限，我不否認(rèn)論文仍然存在著一些不足，還請(qǐng)老師批評(píng)指正，謝謝!
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 2
各位老師：
下午好！
我叫，是xx級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)班的學(xué)生，我的論文題目是淺談建筑漫游的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將本論文設(shè)計(jì)的`目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，是關(guān)于這個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)是動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作中重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。場(chǎng)景設(shè)計(jì)包括場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)，場(chǎng)景燈光材質(zhì)，以及結(jié)構(gòu)布局等，本文以建筑漫游動(dòng)畫為例通過建筑漫游動(dòng)畫古典建筑風(fēng)格的了解，重點(diǎn)講解建筑漫游動(dòng)畫中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)制作，突出場(chǎng)景設(shè)計(jì)在建筑漫游動(dòng)畫中的實(shí)用意義。
其次，從這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容上
建筑漫游場(chǎng)景設(shè)計(jì)總共分為5個(gè)部分
第一，綜合的講解現(xiàn)在場(chǎng)景設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域以及其功能
第二，動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)與虛擬建筑場(chǎng)景漫游這部分分析場(chǎng)景設(shè)計(jì)和虛擬建筑漫游的概念以及虛擬建筑設(shè)計(jì)的要求
第三，動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的構(gòu)思方法這部分分析現(xiàn)在場(chǎng)景設(shè)計(jì)應(yīng)用的整體思維方法以及建筑漫游場(chǎng)景設(shè)計(jì)的造型形式
第四，動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的制作這部分重點(diǎn)講解場(chǎng)景的具體制作包括場(chǎng)景結(jié)構(gòu)方位圖的制作，場(chǎng)景模型的創(chuàng)建，場(chǎng)景模型材質(zhì)分析以及場(chǎng)景材質(zhì)的具體制作，和場(chǎng)景燈光的處理。
第五，總結(jié)和展望，主要是分析現(xiàn)在場(chǎng)景設(shè)計(jì)在應(yīng)用方面的一些困難和今后的發(fā)展空間。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及動(dòng)畫制作的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和動(dòng)畫制作，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 3
各位老師：
大家好！
我叫xx，是xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是xxxxx，論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個(gè)部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的.目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求，進(jìn)行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合，目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求，以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng)。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 4
各位老師：
你們好! 我叫xxx，來自xxx，我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對(duì)我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室，浪費(fèi)大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的'保護(hù)。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)，避免人工組卷過程的主觀性和片面性，保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級(jí)考試的公平性。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 5
各位老師：
大家好！
我叫xx，來自xx，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的'非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對(duì)圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”，對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。
第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。
最后，在遣詞造句上，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少，期盼今后加以完善。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請(qǐng)各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 6
繆：尊敬的各位來賓，
王：親愛的老師們，
繆：親愛的爸爸媽媽們
王：可愛的小朋友們
合：大家上午好
王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的.地方。
繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，
繆：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
王：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅！揚(yáng)大二幼XX屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的.日子；我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xxx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
下面我宣布，xxx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮；帶著夢(mèng)想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的`心田，這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天，請(qǐng)釋放你心中的`祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 9
生：還記得三年前的那個(gè)夏天，帶著憧憬和興奮，我們第一次踏進(jìn)雙中實(shí)驗(yàn)校的太陽(yáng)門，那是我們的第一次見面。
師：走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的`初二，相聚在充滿收獲的初三。
合：三年來，我們和你們苦樂共擔(dān)。
師：老師不會(huì)忘記，晨曦中你們瑯瑯的書聲，夜幕下你們苦讀的身影。
生：我們也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，青春的歌聲唱在這兒。
師：老師不會(huì)忘記，你們?cè)谮に伎嘞牒蠡砣婚_朗的那份喜悅，體考場(chǎng)中奮起直追的.那份執(zhí)著。
生：我們也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，獲得成功時(shí)的那份感慨。
師：三年的苦讀，三年的跋涉，三年的探索，在這天，將要畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
合：20xx屆畢業(yè)典禮，正式開始！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 10
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯�，我們將和老師、小朋友分手到別
陳：我們心中有即幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)白將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時(shí)的`我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 11
各位老師、同學(xué)們：
這天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行告別母校儀式。叁年前，當(dāng)同學(xué)們踏入中校園園的時(shí)候，就決定了有這天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！叁年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂的'笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；叁年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的.印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
這天，我們最后一次相聚在那里，為叁年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，此刻該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在那里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)此刻開始。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!
昨日，你們懷著期望和期盼，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門。
這天，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的`祝賀!也對(duì)你們3年來，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!!更為你們成為學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切。但是我要說，這天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過程的.結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓�，把你們送入社�?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 13
尊敬的xxx：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的'張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 14
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家下午好！今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的.一個(gè)重要的時(shí)刻，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布育騰教育國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 15
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的`學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的.希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎！
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 16
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、
女：親愛的`老師、同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩；
女：六月，鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。
男：六月的.足跡延伸著無限美好的追求；
女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 17
親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的`張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！（鼓掌、禮花）背景音樂《同一首歌》
畢業(yè)設(shè)計(jì)開場(chǎng)白 18
陳：輕輕的你們來了，初秋的金色陽(yáng)光耀得大地一片迷離，收獲的時(shí)候也沒有忘記播下來年的種子;
趙：悄悄的你們走了，初冬的.暖夜一如當(dāng)初來時(shí)眼角的緋紅。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來;
李：輕輕的我們來了，和你們一樣把腳埋進(jìn)赤土黃沙，把夢(mèng)想放在藍(lán)天白云，在青春的炫色舞臺(tái)上，盡情的舞;
徐：悄悄的我們走了，和你們一樣把祝福留在這姣美的校園，把憧憬放飛在湛藍(lán)的`天穹。(這一節(jié)舒緩一些，抒情一些
陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
趙：親愛的老師、同學(xué)們，大家———
合：晚上好!
陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院“20xx年畢業(yè)晚會(huì)”的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的光臨。
徐：相信今年的晚會(huì)因?yàn)槟愕墓馀R會(huì)更加的別開生面，精彩紛呈!
李：男:我宣布:云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
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