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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-01-03 13:18:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)植物的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)植物的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)植物的作文

寫(xiě)植物的作文1

  我被擠在同一類人中間,如此平凡。沒(méi)有花的芳香,沒(méi)有樹(shù)的高度,沒(méi)有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。

  我沒(méi)有抱怨,我沒(méi)有詛咒,我沒(méi)有放棄。在我心中,只有一個(gè)信念——無(wú)論多么平凡,無(wú)論多么優(yōu)秀,無(wú)論被人如何鄙視,不要忘記,這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己,命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。無(wú)論如何,我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

  我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去,我就必須開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長(zhǎng)大的地方,我不能放棄的信念,和我自己!

  我大聲說(shuō)出了那句話。

  花兒聽(tīng)了,嬌滴滴對(duì)我說(shuō):“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯樱绪攘,有魅力,生來(lái)就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹(shù)聽(tīng)了,說(shuō):“小草,華二姐說(shuō)得對(duì),不必麻煩了!蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說(shuō),“是的,別想了。”只有我的同伴說(shuō):“好,雄心勃勃!”

  我笑了笑。

  有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)人在我旁邊說(shuō)話。這就像說(shuō)“世界杯”,然后指著我。我感到很滿足。不一會(huì)兒,一輛挖掘機(jī)來(lái)了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,我們到達(dá)了一個(gè)陌生的'地方。我們被兩個(gè)人抬下來(lái),放在許多陌生的同伴中間。

  我們休息了一夜。

  第二天,我醒來(lái)?吹胶芏嗳嗽谖疑磉。人們歡呼雀躍。很快,幾個(gè)玩家踩到了我們。

  我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場(chǎng)景——我很幸運(yùn)能把體育場(chǎng)的草坪弄干凈!

寫(xiě)植物的作文2

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的`輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

寫(xiě)植物的作文3

  “生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。

  ”米歇潘曾說(shuō)過(guò)這句話。

  人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬(wàn)物都有生命。

  我常常在想,生命是什么呢?周天早晨,我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。

  一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。

  湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。

  風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

  這時(shí),我來(lái)到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。

  用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。

  只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的成對(duì)跑。

  過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈?/p>

  原來(lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的.洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走,肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。

  突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。

  我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。

  可它竟然沒(méi)這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來(lái)幫忙。

  我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳耍幌蚯芭懒恕?/p>

  這時(shí)我想,要救就救到底。

  于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。

  就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。

  它們一上岸,就趕緊跑了。

  我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。

  它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。

  我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

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