意義的優(yōu)秀作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的意義的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意義的優(yōu)秀作文1
昨天是五一節(jié),天氣晴朗,我和爸爸媽媽去玉黛湖游玩。
走進大門,我就看見這里有花有草,五顏六色,美麗極了。人可多了,每條道上都有許許多多的人,有男有女,老老少少,每個人的臉上都掛著喜悅的笑容。玉黛湖的湖水清澈見底,一陣微風(fēng)吹來,湖面上顯出了一道道波紋,一群小魚在湖水里游來游去。這么美的景色,把五一節(jié)的氣氛增添的更加喜悅多彩,我看了好一會兒。中午,陽光直射在碧波蕩漾的湖面上,閃著金色的光芒。陣陣清風(fēng)不時拂過,驚動了露出頭的小魚。河岸兩旁的垂柳像亭亭玉立的少女,在對河梳妝。草兒挺直了腰,花兒抬起了臉,依然歡快的舞蹈。林蔭道旁的白楊樹依然挺拔,不管陽光有多么毒辣,它的葉子仍然綠得發(fā)亮。我先到游樂場玩,這里是我最喜歡的地方。我最喜歡玩蕩秋千了。玩的'時候要抓緊麻繩,這樣才能蕩的又高又穩(wěn)。接著我又玩木干橋,玩木干橋更需要注意平衡,總算搖搖晃晃地過去了。還有晃橋,晃橋?qū)嵲谔瘟耍易叩揭话氲臅r候差一點掉下去,嚇得我心都提到嗓子眼了。我又玩吊椅,玩吊椅的時候,只要眼往下一看,就像要掉下去一樣,但是,有執(zhí)勤叔叔扶著我上吊椅,所以,我玩了一次又一次,可高興了。
玩夠了,我又和爸爸媽媽一起去動物園。我們先來到鳥群,買了一袋鳥食就進去看鳥了,!這里的鳥可真多呀!百鳥齊鳴,各有天姿,黑白天鵝在天鵝湖中嬉戲著。有綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、丹頂鶴、松雞、孔雀、柳鶯、繡眼鳥、喜鵲、畫眉、黑卷尾、毛腳燕、鸚鵡……我們又去了世界名猴館,這里的猴子有:松鼠猴、長尾猴、赤猴、紅臉猴、猩猩……松鼠猴可好玩了,我輕輕摘一朵花,用木棍兒放到籠子的邊上,松鼠猴就伸過手來向我要,拿到了就大口大口地吃了起來,真有意思啊。我們還看了獅子老虎等等。
哈哈!今天玩得真痛快,真高興,真是有意義的五一節(jié)啊!
意義的優(yōu)秀作文2
雙休日的一天,奶奶拿著一張紙從外面回來,笑容可掬地對我說:“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出,讓小區(qū)里的孩子也去參加,我覺得你去挺不錯,便也拿了一張表格!蔽衣犃四棠痰脑挘了剂艘粫䞍赫f:“好吧。”
第二天,我喚來了幾個小伙伴,決定和他們排節(jié)目,我們的節(jié)目是學(xué)校里以前學(xué)過的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。
到敬老院演出的日子到了,我和幾個小伙伴手拉著手,信心十足地向敬老院走去。來到敬老院,只見老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著遠方,還有的`在院子里散步,看著老人們孤獨的身影,我心里也不好受。過了一會兒,該輪到我們表演節(jié)目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半,我環(huán)視了一下敬老院,只見每個老人都用期待的目光看著我們,我想:他們這么孤獨,我們應(yīng)該讓他們開心開心才對。
于是,我定了定神,雖然心里有點兒緊張,但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放松了,我越跳越歡,仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見每個老人的臉上都掛上了笑容,眼睛都瞇成了一條線。接著,其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開懷大笑。
太陽要下山了,夕陽的余輝照在老人寫滿幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著他們快樂的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽,夕陽是美麗的,老人們的晚年生活也應(yīng)該如同夕陽一樣美麗。
這次慰問演出活動對我來說非常有意義,使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時,自己同樣也是快樂的。
意義的優(yōu)秀作文3
寒假是快樂的、漫長的,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過暑假,因為暑假里沒有大堆的作業(yè),不用每天早起。我喜歡看書,在暑假,我還可以抽出許多時間來看書,在書籍的海洋里暢游。這個暑假我過的特別開心,因為我和媽媽、爸爸、外婆一起去了祖國的寶島——海南島。
我們剛下飛機就被海南的導(dǎo)游接到了酒店,我趴在窗戶上向外看夜景。!數(shù)不清的燈光一閃一閃的,使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句:“啊,海南真美呀!”早晨,我們來到海南島的三亞,海水是湛藍的,我被大海深深的迷住了,真想馬上投入大海的懷抱。海灘上,我撿了許多奇形怪狀的貝殼,圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛:粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽光照耀下,亮晶晶的'藍色露珠閃爍著、滾動著、翻騰著,洶涌而來。海浪的后一浪拍打著前一浪,一浪接一浪,就好像一群活潑可愛的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐;又好似一條長龍在海上咆哮、翻騰。沖刷著海灘,有的海水碰到了石頭,化作銀白色的珍珠飛沖而來。我脫下鞋子,站在海灘上,一個浪打來,海水沖到我腳上,涼爽、舒適。海水退了,帶走的沙子從我腳邊流過,覺得癢癢的,有些沙子留下來,使我的腳埋進了沙子里,又一個浪打來,腳又往下沉,幾個來回,我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃,海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū),椰樹很多,隨處可見,椰果也是每家水果店都看得見的,海南的椰果是我吃過最好吃的椰果,很新鮮,甜甜的,椰汁可好喝了。
短暫的五天很快過去,我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無垠的大海。啊!海南,你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠,為祖國增添了無數(shù)的光彩。
漫長、快樂的暑假結(jié)束了,這個暑假我不僅學(xué)到了知識,還增長了見識,開闊了眼界,這是一個有意義的暑假!
意義的優(yōu)秀作文4
五月十二日十四點二十八分,在汶川,發(fā)生了一次7.8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁、報紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的報道,每一次確定死亡人數(shù)的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因為它再不會有第二次。
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔(dān)一份,為他們出一份力。
第二天,學(xué)校開展了為地震災(zāi)區(qū)獻愛心的`活動,那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動著我們的心,在這個陰雨綿綿的季節(jié),我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢投入捐款箱。同時,我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛心來安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個溫馨的家,那時我的腦海里想著汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者! 災(zāi)難無情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多,但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵。
涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時刻與你們同在,時刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!
希望每個人平平安安,讓我們共同攜起手來,戰(zhàn)勝災(zāi)情,重新迎接生活的陽光!
這次有意義的獻愛心活動,讓我終生難忘!
意義的優(yōu)秀作文5
暖和的春天正是春游的季節(jié),我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)セㄌ锼l(xiāng)春游。
我們的目的地風(fēng)景如畫,到處都是春的氣息,非常美麗。我們今天的節(jié)目很豐富,首先第一個節(jié)目是農(nóng)耕———開墾土地,我們手里拉著犁的繩子,聽著講解阿姨給我們講解如何給泥土做運動,即針對土地,進行翻新弄松。
第二個環(huán)節(jié)是參觀農(nóng)耕博物館,工作人員給我們講解古代的農(nóng)民是怎樣生活的,還有一些古代的農(nóng)耕工具。他們的雨衣是用干草做的,還有收割機,麥子去皮的機器好神奇呀。原來這些看似簡單粗略的農(nóng)具卻蘊含了我們中國農(nóng)民的大智慧,這些農(nóng)具大大的提高了農(nóng)民的生產(chǎn)力,既節(jié)省了時間,也省了精力。
接下來第三個是種菜環(huán)節(jié),我們首先拿了一個小鏟子,還領(lǐng)了一根小菜苗,到了自己種菜的地方,就開始學(xué)著種菜,我按著講解阿姨教的方法,先在泥土里挖一個小小的坑,接著將小小的菜苗種下去,扶植,然后就將土把菜苗的'根部埋起來,再去挑水澆在小菜苗上,將土鋪平,一棵小菜苗就種好了,看著小菜苗在陽光下茁壯成長,我喜上眉梢。
第四個環(huán)節(jié)是獨輪車大賽,獨輪車是傳統(tǒng)的農(nóng)具的一種,古時候是用來運輸谷物的。因為只有一個輪子,所以難以控制方向,我們組雖然輸了,但是我們玩得很開心。到了中午的時候,看著我們的午餐,這一刻我真的是深深感受到古人的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這幾句詩的真實意義。這個午餐我們吃的津津有味。
下午,我們還有抓魚的游戲,我們一人拿著一個網(wǎng)兜,就下水抓魚了,一開始我是追著小魚跑,一條都沒有抓到,后來跟三個同學(xué)一起合作,就抓了三條魚,然后又給他們放回去了?粗◆~在水里自由自在地游來游去,我開心極了。
我們春游的節(jié)目,還有南瓜接力比賽,湯圓制作,還有畫畫……今天的春游我不僅見識到了我們中國幾千年的大智慧,還有同學(xué)們在游戲中的團結(jié)合作精神,讓我收獲良多。
意義的優(yōu)秀作文6
上星期四的一節(jié)課 ,我們班用汗水換來了一個深刻的道理.
這天是星期四,又是雙周,下午第三節(jié)課是活動課。往常的活動課,都是做些打羽毛球,跳繩之類的運動,可今天卻不一樣了。在我們的隊伍旁的空地上,一條粗繩子孤零零的躺在地上。同學(xué)們一下子明白了,隊伍一下子沸騰起來:男生們摩拳擦掌,不是對天發(fā)誓,就是活動手腳。你別以為我們班的女生都是嬌生慣養(yǎng)的大小姐,我們不出聲,可我們心里已經(jīng)有數(shù)了。
一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了繩子的“腰”上。我們班的女生比男生多約一被,所以,老師把我們女生分成了兩隊分別與男生比。隨著老師一聲“開始”的命令,第一組女生與男生開始了激烈的“斗爭”。只見他們各各都漲紅了臉,豆大的汗珠順著額頭往下直滴。我們在一邊拼命加油鼓勁,吶喊助威。!紅領(lǐng)巾向著男生們那邊偏啦!加油!唉!我們輸了。男生們立刻囂張起來,連諷刺帶挖苦,“標(biāo)點符號”直飛的“演講”了一番。氣的我們在心里暗暗發(fā)誓,一定要給他們點顏色看看。隨著一聲命令,比賽又開始了。我們化憤怒為力量,用盡全身力氣拼命往自己身邊拉。而我們那得意忘形的對手,卻擺起了“poss”有的還吹起了口哨。紅領(lǐng)巾偏向我們這邊啦!我們的對手馬上感到力不從心,開始拼命拉繩子。加油!加油!。∥覀冓A啦!校園里頓時回蕩著我們的歡呼聲。在一看我們那剛才還興高采烈的對手:哈哈!他們像霜打的`茄子似的―――全蔫了!
通過這節(jié)活動課,我們明白了:我們的學(xué)習(xí)生活就像這場比賽,第一個笑的不一定能笑到最后,你成功了,卻驕傲了,那么你的成功一定不會是永恒的。我們要勝不驕,敗不累,才能獲得永恒的成功,才能笑到最后。
意義的優(yōu)秀作文7
生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?
有一天,科學(xué)老師布置了作業(yè),要求我們回家種植鳳仙花,并觀察和記錄鳳仙花的生長過程。終于到了休息日,我迫不及待地拉著媽媽到花鳥市場去買鳳仙花種子和泥土,回到家后,我把早已準(zhǔn)備好的舊花盆裝滿泥土,撒上肥料,然后再泥土上拋了幾個小坑,埋好種子,最后澆上水,心想著:“現(xiàn)在大功告成,只能靜等花開了!痹诮酉聛淼娜兆永,我又是澆水又是通風(fēng),快要半個月了,仍是不見動靜,我著急地在百度上查了原因,結(jié)果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠?qū)е路N子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下,把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的`綠化帶里,計劃每遇晴天到下面去澆水,拍照。
過了幾周,臺風(fēng)“燦鴻”來到寧波,把樹吹得東倒西歪,我猛然間想起那四盆鳳仙花,可風(fēng)雨交加,我只能無奈地?fù)u搖頭,自言自語:“看來這回鳳仙花白種了。”好不容易等到“燦鴻”遠離了寧波,我習(xí)慣性地去樓下看鳳仙花,卻意外地發(fā)現(xiàn),有幾盆鳳仙花長出了嫩芽,花盆里連個蟲子也沒有,更讓人驚訝的是,大雨過后,其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵,在雨水的澆灌下,非常引人注目,也顯得格外艷麗。
此刻,我的心砰然一震,鳳仙花是如此頑強,頑強到那怕是狂風(fēng)暴雨也會傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運屈服,哪怕是超強臺風(fēng)來襲,也要努力生存下去,這種生命的力量值得我們學(xué)習(xí)。
一朵小花都如此珍愛生命,愛護自己脆弱的身體,更何況我們?nèi)祟惸?我一定要珍惜生命,使每一天的生活都更加充實,有意義!
意義的優(yōu)秀作文8
活著的意義究竟是什么?我相信每個人應(yīng)該有不同的看法吧;蛟S有的人因為自己的親人,那個一直默默照護我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,不會累、不會痛苦,就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么?有的人說,人最后都要離開這個世界,那就任憑世界怎么樣吧,既然來到了這個世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由,因為你的選擇將會決定你的人生是否快樂是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的話會變,有時候我們經(jīng)歷了不就開心的事會自暴自棄,放棄一些不該放棄的',像現(xiàn)在的社會就是這樣,在某些人看來很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺,那些有背后實力的人會更努力,會更容易成功,也許那些沒實力的無論多么努力到最后都不及他沒一點點,這好像就是現(xiàn)實吧,但是,如果你有屬于自己的夢想的話請你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂的,雖然有些地方永遠不如別人,因為這就是人生啊!
還有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很強大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你覺得夠平就是公平,你覺得不公平那就不公平。
用時間多做一些自己喜歡的事,有時間多學(xué)一點東西,哪怕成熟的過程很痛苦?最想要說的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,最后一定會活的很精彩,不是嗎?不管中途會遇到什么,一直都是那個不悲傷,有著笑臉的花兒,祝愿加速度。因為活著沒有什么意義,所以活著。這就是活著的意義。
意義的優(yōu)秀作文9
人活著,為了什么呢?不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者,就有一千個林黛玉!比松侨绱。
在這個世界上,不可能有一模一樣的人生,每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的,但人生是靠我們自己走出來的。
人生就像一場電影,有悲歡離合,有喜怒哀樂。人生與電影不同的,是人生是真實的。
人生就像一杯咖啡,有好有壞,但不論好與壞,都應(yīng)仔細品嘗,慢慢品味。
人生就像一場游戲,我們享受的是過程,回憶的是結(jié)果。
我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用。”
是啊,我們每個人都是構(gòu)成社會的一份子,好于壞只是相對而論,雖然我們都在努力構(gòu)建和諧社會,但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎?答案是不能,我們不能徹底的鏟除壞人,只能盡最大的努力不讓好人變壞,把壞人變得不壞,變成“有用之才。”
著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”
所謂太陽,高高地掛在天上,他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地,使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。
而我們?nèi)祟惸?難道我們就不能做太陽嗎?我們也能像太陽一樣照耀別人,不過我們照射的不是人的.身體,而是心靈,我們可以進我們的所能去幫助別人,有時一句祝福的話,一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心,即使不這樣,我們也可以給自己一些鼓勵,一個微笑?梢宰鲎约旱奶。
人生,是美妙的,是美好的,可以是一杯清澈的白開水,也可以是一碗美味的參湯,前者清涼解渴,后者回味無窮。
意義的優(yōu)秀作文10
大年三十,我在陽臺窗戶欣賞夕陽的美景,同時我也在盼望壓歲錢的到來,“壓歲錢啊,壓歲錢,如果你是一只老鷹,請展開你的翅膀,火速飛到我的身邊吧!”想著想著,我不由自主地攤出了我的雙手。夜晚,我迷迷糊糊地方睡著了,進入了夢鄉(xiāng),半夜12點,爸爸媽媽把我推醒了,我睜開眼睛,只見媽媽從口袋里掏出一個長方形的東西,“是紅包!”我大叫著,用雙手接過紅包,這時,爸爸開口了:“兒子,你這學(xué)期期末成績還不錯,這是特地給你的紅包,但你要記住,你必須用壓歲錢做一件有意義的事哦!”我喜滋滋地答應(yīng)著,不一會就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,也就是大年初一,一大早我們就回到了老家。我一到老家就到書房,開始想該用壓歲錢做件什么有意義的事情呢?我左想右想,終于想到了,要為一向辛苦又十分節(jié)儉的媽媽買一條圍巾,因為媽媽每天早上準(zhǔn)時送我上學(xué),而且每次都把自己的圍巾給我圍上,怕我著涼,而自己卻沒有圍巾,所以我要給媽媽再買一條圍巾。下午,我?guī)е鴫簹q錢,拉著姐姐陪我到泉港百匯商場去買圍巾。我們走到賣圍巾的柜臺,開始尋找合適的圍巾,找了大半天,終于看到一條紅色的圍巾,我想媽媽戴上這條大紅圍巾一定很好看,而且媽媽也很喜歡紅紅的顏色,所以我毫不猶豫地賣下它,沒想到這條漂亮的圍巾只要50元!
回到家里,媽媽看到我拿出大紅圍巾,向她走來,先是一愣,然后激動地把我抱起來,我把圍巾圍在媽媽的脖子上,十分鮮艷美麗,媽媽激動地笑了,臉上閃爍著幸福的淚花,說:“兒子,你真的長大、懂事了!”我也高興地笑了,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),那皺紋已開始爬上媽媽的眼角,她白皙的皮膚也開始粗糙了,這應(yīng)該是歲月留下的'痕跡吧。
今天,我終于明白了壓歲錢的意義,其實這也是生命的意義!巴金爺爺不是說過“生命的意義在于奉獻而不在于索取嗎?”,我們不應(yīng)該向身邊的人索取愛,我們應(yīng)該用愛去體貼別人。
意義的優(yōu)秀作文11
在人藝舞臺上,《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經(jīng)典名著被一次次搬上舞臺,成為經(jīng)久不衰的保留劇目。在小學(xué)課本里,《林!、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學(xué)時代。
今年暑假,我終于有機會走進老舍紀(jì)念館,近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。
老舍紀(jì)念館位于北京市東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號。在紀(jì)念館門外的墻上,老舍給自己做出了高度的概括:我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌與小凳之間;筆是槍,把熱血灑在紙上……看到這些文字,我對老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍紀(jì)念館,通過一張張圖片和實物展覽,我看到了老舍結(jié)交的朋友既有大政治家、名教授,也有老藝人、洋車夫。他會賣衣服為朋友接風(fēng),“真”是他的待友之道。
展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學(xué)語時,他就懂得了弱國的悲哀;執(zhí)教英倫,他能更客觀地看待別國和本國的文化;剛踏上文壇,他就開始了對國民性的探討,尋求強國之道;抗日戰(zhàn)爭時,他化筆為槍,站在抗戰(zhàn)宣傳第一線;新中國成立,老舍又義無反顧地回到祖國,回到他熱愛的北京。
站在老舍先生最后生活的丹柿小院,我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活,寫出了勞動大眾的'吶喊與呼聲。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該做的一切我確實是做到了!泵鎸γ\的不公,老舍先生寧折不彎,最后走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”:“我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?”我會大聲地對他說:“我們都愛你,沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心里!
參觀老舍紀(jì)念館,這就是我有意義的暑假生活的一部分。
意義的優(yōu)秀作文12
暑假里的一天,火辣辣的太陽一早從東方升起,雖然烤得地面火熱,但絲毫沒有影響我的情緒,因為我們超人小隊今天開展活動。擔(dān)任這次輔導(dǎo)的是我媽媽,她將帶領(lǐng)我們參觀上海的革命基地。
出發(fā)前,媽媽讓我們每人帶好活動的經(jīng)費“小鬼當(dāng)家”,自己處理活動的費用。我們四個小伙伴一上公共汽車就體驗到第一次自己買票的自豪感。我們在媽媽的帶領(lǐng)下首先來到了革命的先驅(qū)“孫中山故居”。這是一幢三層樓的小洋房,房子外面的墻是用石子砌成。在導(dǎo)游小姐的介紹下,我們參觀了樓下的客廳、餐廳,樓上的臥室、書房,還看到了孫中山爺爺和宋慶齡奶奶的照片?上г诶锩娌辉试S我們拍照,我們只能在房子外拍了張照,瞧!我們多神氣。
接著,我們又來到敬愛的周總理爺爺住過的“周公館”。這是一幢三層的西式別墅,里面也有餐廳、臥室等,給我印象最深也最使我難忘的是周爺爺?shù)呐P室。臥室里十分的.簡陋,只有一張床、書桌和一把椅子,床旁有一只十分破舊的箱子,箱子幾乎看不清是什么顏色。介紹說,這只破破爛爛的箱子跟隨周總理20年。我想,周爺爺是國家總理,他會沒錢買個新的皮箱?我忽然明白了,周爺爺平時是多么省吃儉用?上胂胱约,每學(xué)期開學(xué)都要買新書包、新文具,真是不應(yīng)該啊!
我們還來到周爺爺?shù)恼掌惲叙^,從照片中,我仿佛看到周爺爺在炮火連天的時代,英勇的指揮千軍萬馬;看到周爺爺與外國記者進行機智的對話。有幸,這里可以拍照留念,我與伙伴們一起和敬愛的周爺爺拍下了珍貴的照片。我想,雖然周總理爺爺離開了我們,但他永遠活在我們心中。
小隊活動使我們感動不已,也提高了獨立能力,這次有意義的小隊活動將給我的童年留下美好的回憶。
意義的優(yōu)秀作文13
喬布斯說:“不要為別人而活!倍鴲垡蛩固拐f:“只有為別人而活的生命才是值得的!
看似充滿對立的兩句話,其實并不完全對立。從中,我看到了對生命的詮釋:“為自己而活,并以造福世界為己任!”
上帝賦予我們生命,我們應(yīng)珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值,而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉,而非災(zāi)難。
著名思想家茨巴爾曾說過:“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好!边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋,為他人而活,為他人的生命帶來快樂,而使自我?生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說,這不就是為自己而活么?
這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè),先后捐助了二十多所希望小學(xué),為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬,圓寂前,他說:“人要永遠做人的仆人,但更要做自己的主人!北緹ù髱煴局鹦,始終做著自己想做的事,并讓這個世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!
德國人盧安克,在中國西北從小伙子變成老大哥,沒有房子,沒有家,有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童,他就像一位天使,對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資,他不要,柴靜問他:“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說:“我不是不喜歡物質(zhì),我更喜歡自由!闭f他為別人活著,為西北留守孩童們而活,更不如說他為自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了,因為他,西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!
為自己而活,尋求并實現(xiàn)自我生命的價值,而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活,給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。
作者構(gòu)思有新意,在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中,也成功地做到了“為自己而活”,這樣,文章就從“生命的意義”這一角度,巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機地結(jié)合起來。
意義的優(yōu)秀作文14
快男的舞臺在那一刻變得有些。
不知是命運的捉弄,還是真的那么巧合。6進5比賽的2次PK,站在舞臺的都是同樣的人:李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對于這突如其來的變故,粉絲們在驚慌地叫著,主持人汪涵表示:“花不全然在春天,所以快樂和音樂也不全然在快樂男生的舞臺上”,并告訴李行亮,如果尊重對手,就應(yīng)該站在PK臺上。
對于李行亮在終極PK時作出的驚人之舉,評委們也各自發(fā)表了意見。
高曉松給李行亮的是:“在中國其實有很多孤傲的手,他們在小河邊作詞作曲,他們在地下室練,他們是真正的孤傲手,如果選擇參加了電視選秀,李行亮就要把自己的心態(tài)擺正,把個性放在音樂中!
陳建寧也說道:“對于李行亮的選擇,他感到很惋惜,他應(yīng)該用更好的態(tài)度對待比賽,不能輕易放棄!
丁薇也表示:“既然參加了快男比賽,就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則,也應(yīng)該尊重競爭對手!
最終,通過25位大眾評審的投票,劉心戰(zhàn)勝無心戀戰(zhàn)的李行亮成功晉級“快男”5強。
在離開快樂男生舞臺的那一刻,李行亮說了這樣的話
“其實能走到這一步我已經(jīng)非常知足了,那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個舞臺上的朋友們,一起戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友們,其實名次真的不重要,重要的是對于音樂的'態(tài)度,當(dāng)我們離開這個舞臺之后,你會拿出幾分的努力去面對自己新的人生抉擇,第6名對于我來說是一個很好的開始,接下來我希望自己有更多的提高,在音樂方面走的更好,走的更遠。你們看到的這條是我被淘汰的,但這條卻是我音樂的起步之。
快樂男生6進5的比賽結(jié)束了,但帶給我的是前所未有的收獲與。
生活也正如一場比賽,一次較量,面對那些我們無法預(yù)料的種種問題,都應(yīng)該像這場比賽中的李行亮一樣,表現(xiàn)出的是一種樂觀與堅定,就像他自己所言“我所做的絕對不是沖動”。
李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白:選擇適當(dāng)?shù)姆艞,有時會收獲的更多!
意義的優(yōu)秀作文15
川藏公路上盤旋著幾只孤鷹,寒冷的環(huán)境,在雪崩中沖出來一個綠色勇士,給每家每戶送出快遞,他就是其美多吉。
在20xx年2月,其美多吉正在朝目的地駛?cè)ィ蝗谎┍辣l(fā)了,可能是上方石子掉落導(dǎo)致雪崩。其美多吉不畏嚴(yán)寒,下車鏟雪,在極其寒冷的情況下穿著一件單薄的內(nèi)衣在鏟雪,他的人生意義就是無私奉獻。
我的父親也是快遞員,做快遞員的家人很幸福,一個傾盆大雨的晚上連路都看不見。清晨的第一縷陽光還沒出來,每家每戶還在昏睡中。老板突然打來電話說派件車去泰州的路上壞了,讓我父親去修,父親開始不愿意,但為了給妻子和孩子掙錢,勉強答應(yīng)了下來。因為是放假,所以我也就可以去玩,我仗著天黑上了父親的`車!斑诉诉诉诉恕崩习宓碾娫捯恢表憘不停,父親越開越快,快得都快飛起來了,沒一會兒就到了。大雨天,父親穿著雨衣,讓我給他打兩個手電,他修車,他那時正在大橋上,旁邊就是河。“啊,呼,呼!彼帽M全力終于把大螺絲擰了下來,“把錘子和疊輪器拿過來!蔽夷眠^來疊在下面,父親用力地把輪胎撬了下來,手上、臉上的青筋暴起。盡管下雨,我還是可以看出來他的汗水。他拿起輪子看了又看,沒有哪兒壞,把輪子裝上去,啟動一看,原來是輪子里面生銹了。父親拿來機油往地下一放,往里面一蹬,可是父親太胖了進不去,只好臉按著車把手上滴油,用力往前伸。最后車子好了,父親擦了擦手,用最后一絲力氣把我載回家。清晨的第一縷陽光朝我們射來,雨也停了,露出了彩虹,倒影在我們身上。
其美多吉的生命意義在于奉獻,姚子青的生命意義在于為國家保護人民,而父親的生命意義在于無私奉獻、樂于助人。
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