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我的興趣愛(ài)好作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的興趣愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。
我的興趣愛(ài)好作文1
我們大家每個(gè)人都有自己的興趣。有的人喜歡一幅美麗的畫；有的人喜歡彈一首優(yōu)美的曲子；還有的人喜歡寫一張漂亮的好字。而我的興趣是跑步。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨。我正在和同學(xué)們練習(xí)跑步，在跑步的過(guò)程中，我遇到了很多困難，跑步的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)肩膀發(fā)酸，小腿像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)，而且還會(huì)汗流浹背。我特別想要放棄，教練走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，我相信你！堅(jiān)持就是勝利！”我回頭望著老師，他的眼神中充滿了對(duì)我的信任。我銘記著楊老師對(duì)我說(shuō)的話，一直咬著牙，大步流星地跑向終點(diǎn)。我再回頭望望老師，老師那親切的目光，像三月的春風(fēng)吹拂著嫩綠的.小草！老師那親切的目光，像寒冬的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心田。
我雖然感覺(jué)到很累，但是我很欣慰，我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我。現(xiàn)在還深深記得老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：堅(jiān)持就是勝利！世上無(wú)難事，只要肯登攀。
跑步，跑出好心情，跑出好身體，我愛(ài)跑步。
我的興趣愛(ài)好作文2
人的興趣愛(ài)好一般都很多，但我最喜歡玩電腦。你別說(shuō)玩電腦一定是壞事，但說(shuō)不一定也會(huì)給我們帶來(lái)好多好處。不信，我給你說(shuō)說(shuō)。
我很小很小的時(shí)候就會(huì)玩電腦了，媽媽說(shuō)我那時(shí)候電腦的鼠標(biāo)都抓不穩(wěn)。記得那次玩的游戲叫“打小雞”。因?yàn)槲胰诉�長(zhǎng)的很矮小，我是站在凳子上手握抓不穩(wěn)的鼠標(biāo)玩那游戲的。媽媽說(shuō)偶爾玩一下也是鍛煉一下我的左右腦和反應(yīng)能力。
二年級(jí)的時(shí)候，我在網(wǎng)上申請(qǐng)了QQ，還自己學(xué)會(huì)了申請(qǐng)郵箱，那時(shí)候我就在網(wǎng)上跟同學(xué)和其它小朋友一起在QQ上探討學(xué)習(xí)上的難題，平時(shí)還利用有空的`時(shí)間，在網(wǎng)上查資料，學(xué)習(xí)。記得有一次，媽媽有位朋友在國(guó)外，她在網(wǎng)上我用簡(jiǎn)單的中文教她學(xué)漢語(yǔ)呢，對(duì)方還不停的稱贊我的中文好呢？我聽(tīng)后感到很自豪。我們互相學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我的英文也有所長(zhǎng)進(jìn)，從此我更喜歡上了英語(yǔ)。
除了網(wǎng)上跟同學(xué)和小朋友交流外，我還喜歡玩游戲，我最喜歡玩的游戲是《三國(guó)殺》，最吸引我的不是游戲的玩法，關(guān)鍵是我能從中學(xué)到許多歷史性的知識(shí)，加深了對(duì)中國(guó)古代文化知識(shí)的了解。
爸爸媽媽常跟我說(shuō)，電腦雖然是好東西，是人類工具和朋友，但也不能一味沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)中，要努力克制自己，讓自己的興趣愛(ài)好變成一種學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，健康地發(fā)展，我想，我會(huì)努力約束自己的。
我的興趣愛(ài)好作文3
我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。
其實(shí)最開(kāi)始是我主動(dòng)要求學(xué)鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢(mèng)幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時(shí)腳尖還觸不到地面。每一個(gè)夏天，在酷熱無(wú)比的小房間，風(fēng)扇吹動(dòng)樂(lè)譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開(kāi)去。
簡(jiǎn)單的旋律，不過(guò)關(guān)一片片重來(lái)的煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來(lái)不及陶醉，就一點(diǎn)點(diǎn)昏睡過(guò)去。我想到放棄�？墒悄赣H說(shuō)，是我自己選擇了這條路。我在孤獨(dú)的小房間里，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂(lè)譜，它們并不是荊棘。
那時(shí)，在“興趣愛(ài)好”一欄里填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉(zhuǎn)幾個(gè)光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習(xí)之后，多少個(gè)蟬鳴之夏，沒(méi)有琴聲伴奏。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)琴音不準(zhǔn)了、不純粹了。太久的沉默，讓它的內(nèi)部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時(shí)間有什么不能改變的呢？它把昨日不愿再碰鋼琴的我，變成了如今無(wú)緣無(wú)故后悔、紅著眼睛哭泣、練習(xí)到徹底累了的我。我又開(kāi)始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧?kù)o而沉厚的木香，聽(tīng)它清新靈動(dòng)的吟唱。久別重逢的'喜悅，時(shí)空仿佛倒轉(zhuǎn)，讓我又變回那個(gè)小孩子，還一個(gè)很久以前的心愿。
我自學(xué)《秋日私語(yǔ)》，打印出《DOYOU》的譜子練習(xí)。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習(xí)的我，才是了無(wú)遺憾的。并且我清楚地知道，當(dāng)我以后有更多的時(shí)間，從頭學(xué)起大概也能實(shí)現(xiàn)。
我在“興趣愛(ài)好”一欄里寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅(jiān)持。
我的興趣愛(ài)好作文4
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當(dāng)我讀地看得入神時(shí)，我的媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下。”但我還無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里，還在聚精會(huì)神地看書(shū)，沒(méi)挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。我的媽媽推開(kāi)門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了我的媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活�！�
我的媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧�！蔽覈槾袅�，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的`時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
書(shū)，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶�，并且從哪摔倒就從哪里爬起�?lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的興趣愛(ài)好作文5
人的興趣愛(ài)好各種各樣，多得讓人數(shù)不清。我的興趣愛(ài)好很廣泛，但只對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
書(shū)，是人類的精神糧食，讓我們生根額，發(fā)芽，枝繁葉茂；書(shū)，是智慧的鑰匙，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門；書(shū)是一條彎彎的小船，載我們?nèi)ヒ煌麩o(wú)際的海洋遨游；書(shū)，是人類巨大的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)讓我學(xué)到豐富知識(shí)，了解歷史長(zhǎng)河里的故事。
家里有很多書(shū)，我從小就愛(ài)翻開(kāi)看看，雖然看不懂，但書(shū)里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識(shí)字以后，才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫，都能得到更深的理解和更大的收獲。
我在看書(shū)時(shí)常常會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的.一切。有一次，媽媽出門買菜，臨走時(shí)囑咐我看好廚房里的水壺，水燒開(kāi)了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲，便去看書(shū)了，心想：水還沒(méi)燒開(kāi)，不如利用這個(gè)時(shí)間看看書(shū)�？粗粗�，仿佛置身于作者筆下：夕陽(yáng)給群山鍍上一層金光，太陽(yáng)像火紅紅的球，萬(wàn)霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落��！不知不覺(jué)，我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了，我被教訓(xùn)了一頓。
每天，不論多忙我也會(huì)抽出時(shí)間看書(shū)�？磿�(shū)慢慢地成為了我的習(xí)慣。
在書(shū)香中度過(guò)的是時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)候。我相信，我未來(lái)的人生路上，一定有書(shū)作伴。
我的興趣愛(ài)好作文6
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我也有許多興趣愛(ài)好，比如：書(shū)法、彈琴、畫畫、折紙、下棋、爬山等等。書(shū)法、畫畫和折紙是我最喜歡的。
從我上一年級(jí)，語(yǔ)文課上老師就告訴同學(xué)們寫字要橫平豎直，在家寫作業(yè)，媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，并經(jīng)常給我提一些寶貴的意見(jiàn)。慢慢地，我能寫出規(guī)范而又漂亮的字，在老師和媽媽的贊美聲中，我樹(shù)立了信心，從此對(duì)書(shū)法越來(lái)越有興趣，并愛(ài)上了書(shū)法。媽媽經(jīng)常告誡我：“提筆即是練字時(shí)�！痹趯W(xué)校我也按照老師的'要求工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。希望我的字寫得越來(lái)越好，寫出更棒的書(shū)法作品。 我很喜歡畫畫。閑暇時(shí)我就會(huì)畫上一幅，媽媽還為我報(bào)了興趣班，這讓我學(xué)會(huì)了不同的畫法，油畫、線描、彩鉛、兒童畫等我都能畫了。我還畫過(guò)偉大的長(zhǎng)城呢！我的許多作品都張貼在家里的書(shū)房里。我一定會(huì)畫出更好的作品來(lái)。
折紙我也非常喜歡。我已經(jīng)學(xué)會(huì)折大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、母雞、飛機(jī)、燈籠、賽車等等。有些是跟著電腦上學(xué)的，有些是同學(xué)們教我的。現(xiàn)在我折起來(lái)已經(jīng)非常嫻熟了。折紙非常有趣，有時(shí)折完后，再用彩筆裝飾一下，折出的作品更加形象、生動(dòng)，讓我越折越想折，樂(lè)在其中！
興趣愛(ài)好不但讓我的手、腦并用，越來(lái)越聰明，還培養(yǎng)我的審美能力、動(dòng)手能力，更提高了我的修養(yǎng)，讓我的生活更加豐富多彩！希望我們每個(gè)人都多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好！
我的興趣愛(ài)好作文7
我的生活中有許多愛(ài)好，簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤，有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星？為什么會(huì)出現(xiàn)月食？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的.這頁(yè)上，有這樣一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。
暑假前，老師說(shuō)我的作文寫得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了《冰心》一書(shū)，它告訴我寫日記，就要寫每天中突出的一件事，看見(jiàn)了什么等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做
作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書(shū)。讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且交給我許多做人做事的道理。
我的興趣愛(ài)好作文8
我們每個(gè)人，都會(huì)有一種興趣愛(ài)好，畢竟三百六十行，多點(diǎn)興趣多條路嘛。
我最喜歡的便是騎自行車。騎在車上時(shí)，可以看到路邊的風(fēng)景，可以瞧見(jiàn)路上的石子、街邊的行人，連建筑也是各式各樣。高的，低的，有些如金磚碧玉，燈火通明；有的則是紅墻白瓦，另有一種樸素的農(nóng)家風(fēng)趣；還有的，則是一棟棟的玻璃大廈，高矗入云，襯出的，仿佛是一整個(gè)世界。
騎行時(shí)，耳朵里也透得進(jìn)聲音。聽(tīng)！呼呼的風(fēng)聲伴著我，就好似在空中遨游。特別是當(dāng)我騎行在晴朗的夏夜，周圍的路燈泛著黃暈，一點(diǎn)微亮如繁星，蓋著大廈如玉璧。黃色的光照在大廈上，大廈把光反射到我身上，溫馨極了。知了的叫聲加上迎著車頭吹來(lái)的'微風(fēng)，一同吹在臉上，涼涼的，甜甜的。
俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！睂W(xué)自行車也是十分辛苦的。那時(shí)的我，搖搖晃晃地騎著車，手上因緊張而溢出了汗水。突然不知怎么的，車頭晃了一下，我一下子滑脫了手，手臂擦在地上，皮肉外翻。我咬咬牙，心里想：“誰(shuí)騎車沒(méi)摔過(guò)呢？”便硬是騎回了家�，F(xiàn)在回想，沒(méi)有以前如此的努力，哪有現(xiàn)在的成功呢？
我的愛(ài)好其實(shí)還有很多，但最愛(ài)的，還是騎車。
我的興趣愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，而我的愛(ài)好是看書(shū)。
我在家里只要一有時(shí)間便會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，媽媽只要一看到我，便會(huì)說(shuō)：“黝，書(shū)呆子，又在看書(shū)呀！"有時(shí)候，為了看書(shū)，我連晚上睡覺(jué)的時(shí)間都不會(huì)放過(guò)，甚至還因?yàn)樽约簩?duì)書(shū)的癡迷，我還壞了不少事。記得有一次，媽媽叫我出去買油，我接過(guò)錢便向店子跑。當(dāng)我快要到店子時(shí)，我看到有一個(gè)書(shū)店，便不由自主地跑了進(jìn)去津津有味地看起書(shū)來(lái)。半小時(shí)過(guò)后，我突然想起自己是出來(lái)幫媽媽買油的.，便走出書(shū)店，準(zhǔn)備去買油時(shí)，我又想：那本書(shū)那么好看，不如我買下吧�！边t疑了一會(huì)兒，我再次來(lái)到書(shū)店，把作文書(shū)買下，便急忙向家跑去。到了家，媽媽問(wèn)：“王祺，我要你買的油，你買到了嗎？”我看了看書(shū)，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，剛才我去買油時(shí)，看到這本書(shū)很好看，所以就買下了。”媽媽看了看我手中的作文書(shū)，又看了看我，無(wú)耐地說(shuō)：“算了吧，書(shū)呆子，還是我自己出去買油吧。”媽媽說(shuō)完，便出去買油去了。
書(shū)，你使我的作文提高了很多，你使我的知識(shí)面擴(kuò)大了許多，我愛(ài)你，書(shū)！
我的興趣愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好有很多，有畫畫，做機(jī)器人、踢足球等等。但我最喜歡的還是看書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”，我讀過(guò)的書(shū)有很多。有歷史類的，有天文類的，還有地理類的，我從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。比如：我從半小時(shí)漫畫中國(guó)史中知道魏國(guó)是秦國(guó)被水給淹掉的，趙國(guó)被滅后還是有一部分沒(méi)被滅掉的，秦二世時(shí)才消滅掉的`。從百科全書(shū)中學(xué)到風(fēng)有一種叫干熱風(fēng)，在干熱風(fēng)里就像呆在烘干機(jī)里一樣熱。又在神奇校車中明白臺(tái)風(fēng)刮不進(jìn)內(nèi)陸是因?yàn)閮?nèi)陸沒(méi)有濕氣給臺(tái)風(fēng)充能；從書(shū)中我還能得到很多歡笑。比如：小屁孩日記中，朱爾多做面包時(shí)，加水和成的面居然做成了只有洗澡盆才得下的“棉被”。
我看書(shū)時(shí)常看得如迷：比如，有一次我和外公一起去吃飯，在等上菜的時(shí)候，我從書(shū)包里拿出一本書(shū)看起來(lái)，看呀看，一直看到菜來(lái)了也下放下。還有一次，我下課回家，看到茶幾上的有幾本媽媽新買的課外書(shū)，頓時(shí)兩眼放光，沖過(guò)去，拿起書(shū)如饑似渴地看了起來(lái)，連外公喊了我好幾聲，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
看書(shū)太有意思了，我長(zhǎng)大后，看書(shū)一定會(huì)給我?guī)?lái)更多樂(lè)趣！
我的興趣愛(ài)好作文11
生活的天空是色彩斑斕，燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)；生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自已的興趣愛(ài)好，可能是跑步，可能是舞蹈，可能是溜冰……親愛(ài)的朋友們，你們知道我最喜歡的愛(ài)好嗎？我最喜歡要數(shù)打羽毛球了！
小時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)許多人拿著球拍在公園打羽毛球，那羨慕勁就別提了。漸漸地，我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了由衷的熱愛(ài)。有一天，媽媽買了一套羽毛球，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。從此之后，我天天纏著爸媽下樓去打羽毛球。
最近我成了我們家里的'“羽毛球大王”，怎么樣，你想知道我是怎么打敗我的教練－爸爸、媽媽的嗎？那天晚上，我做完作業(yè)，纏著媽媽說(shuō):“我們就下去打三局吧，選出“大王”我們就上來(lái)，好不好？”媽媽無(wú)奈，只好陪我下去打羽毛球。
第一局：媽媽先發(fā)球，她打了一個(gè)幻影球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，朝媽媽的右邊的空當(dāng)射去，媽媽來(lái)了一個(gè)出色的回旋球，我高高地跳起，用球拍來(lái)了一個(gè)有力地翻轉(zhuǎn)，媽媽更不甘示弱，使出了自已的必殺計(jì)－“高炮遠(yuǎn)射”。這招真是太絕了，我跑了十幾步也沒(méi)有接到，我輸了。第二局：我先發(fā)球，我汲取了上次的經(jīng)驗(yàn)，沉著應(yīng)“戰(zhàn)”。我先發(fā)了一個(gè)高吊球，媽媽緊緊握住球拍，使出了自已最拿手的“極速暴發(fā)球”，我兩眼死死地盯著球，我來(lái)了一個(gè)快速的扣殺，第二局我贏了。第三局我以微弱的優(yōu)勢(shì)又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”，高興地跳了起來(lái)。
我這個(gè)愛(ài)好也讓爸媽成為了羽毛球愛(ài)好者，讓我們一家其樂(lè)融融。
我的興趣愛(ài)好作文12
我們每天的生活都像機(jī)器一樣有規(guī)律地進(jìn)行，周圍的東西都已經(jīng)非常熟悉了，所以幾乎沒(méi)有什么難忘的東西了，我的興趣愛(ài)好就是足球，在暑假里的一場(chǎng)足球比賽讓我成長(zhǎng)和難忘。
星期天的一個(gè)下午，我和我的小學(xué)同學(xué)們舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來(lái)選隊(duì)友（雖然草率了一點(diǎn)），接著我們便開(kāi)始分配位置：我，小王，小張為前鋒；小李與小趙為后衛(wèi)；小陳為守門員。而對(duì)面的陣型我暫且不知道。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我方隊(duì)員先發(fā)球，小王點(diǎn)了一下球，然后小張把球傳給了我，我又傳給了跑向敵方球門的小王可當(dāng)小王要傳給小張時(shí)，被人斷截了下來(lái)，便傳給了他們的前鋒，那個(gè)人一個(gè)大力射門，被守門員擋到了但因?yàn)閼T性，這個(gè)球還是滾進(jìn)了我們的球框。我們的信心下降了許多。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，敵方的小朱把球傳給小劉，小劉帶球過(guò)了我和小王，但被后衛(wèi)的小趙給攔截并傳給小李、當(dāng)小劉又來(lái)?yè)尩臅r(shí)候，小李反應(yīng)慢了一拍，被小劉攔下，但由于他太急一不小心踢出了界，小陳一個(gè)大腳把球踢到了中間點(diǎn)，可由于配合不行對(duì)面的小豬在左路搶過(guò)球直接踢進(jìn)球門。
我想了想這樣踢也不是辦法，踢足球也需要辦法、策略。于是我利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，把我的'隊(duì)友召集起來(lái)，一起討論出方法，經(jīng)過(guò)10分鐘后，我們便繼續(xù)開(kāi)始，但一開(kāi)始還不是很配合，很默契，讓他們進(jìn)了幾球，而后面我們漸漸的默契了起來(lái)，我們邊跑邊指揮，雖然很累，但我們終于進(jìn)了三球。
這場(chǎng)比賽結(jié)束了，最后的比分是5：3雖然輸了，但過(guò)程卻是愉快的，一開(kāi)始我們都是瞎踢，但到后來(lái)都學(xué)會(huì)了思考、去想策略，說(shuō)明我們離長(zhǎng)大又近了一步。
我的興趣愛(ài)好作文13
嗨!大家好，我叫鳳安娜，你知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎?對(duì)了，我的興趣愛(ài)好很廣泛比如說(shuō)，畫畫、寫作文、講故事……。但你知道我最喜歡的興趣愛(ài)好是什么嗎?不知道了吧，還是讓我來(lái)告訴你吧。
我最喜歡的就是畫畫了。記得有一次，一個(gè)星期六的上午作業(yè)做完了，爸爸說(shuō)：“安娜，我們?nèi)ヒ巴鈱懮?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把美術(shù)袋拿著，走了。我非常喜歡美術(shù)愛(ài)好，甚至愛(ài)得不知道東南西北。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`快樂(lè)。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這是一艘飛船，也許是一個(gè)小衛(wèi)星......每當(dāng)畫畫時(shí)，童心便會(huì)打開(kāi)，一張奇異的翅膀帶著你我到處飛翔，每到這時(shí)，手一揮就是一幅漂亮的卡通風(fēng)景畫。在畫中畫上我最歡卡通人物或動(dòng)物。
我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書(shū)。書(shū)中的人物更加貼近我的生活，每當(dāng)看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)小孩子的悲慘命運(yùn)感到同情，甚至流下眼淚。有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文章高興的打起滾來(lái);有時(shí)我也會(huì)拿起筆，隨筆寫篇作文，不信你到文明小博客上看看我寫作文累積大概有二百多篇作文呢!
我的興趣愛(ài)好作文14
我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說(shuō)實(shí)話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了好以外，對(duì)其他可算是一竅不通。不過(guò)，我也有自己的興趣愛(ài)好，比如——看書(shū)。
我可是個(gè)小書(shū)迷，每天的讀書(shū)量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開(kāi)始我很少去碰他，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書(shū)挺好看的。漸漸的，我就愛(ài)上了書(shū)。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫作，因?yàn)槲业南胂罅κ重S富，所以我的名聲開(kāi)始響起來(lái)，同時(shí)，我的書(shū)蟲(chóng)名聲也響了起來(lái)，為此，我還興奮了好一陣子。后來(lái)我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書(shū)得到的'好處。
自從我迷上了看書(shū)，我書(shū)柜中的藏書(shū)也明顯增多了，所以我練出了看書(shū)的速度，曾破記錄一天看了5本書(shū)。父母怕我老在房間中看書(shū)，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒(méi)辦法，只得讓著我。
你說(shuō)我的興趣愛(ài)好是不是很簡(jiǎn)單？做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，比一般的愛(ài)好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛(ài)好更感興趣了。
我的興趣愛(ài)好作文15
看著別人會(huì)拉二胡，我很羨慕，一年級(jí)下學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)拉二胡，我看著別人拉得那么輕松，我就認(rèn)為學(xué)拉二胡很簡(jiǎn)單。哪里知道，學(xué)起來(lái)很難。
我在二胡老師的指導(dǎo)下，學(xué)拉“空弦”、“按弦”、“邊弓”、“拋弓”。有一段時(shí)間，我沒(méi)有信心拉二胡，拉得快沒(méi)力氣了，真是看花容易、繡花難啊！我真是有點(diǎn)不想學(xué)二胡了。媽媽教育我說(shuō)：“學(xué)什么就要認(rèn)真地學(xué)，如果不認(rèn)真學(xué)的'話，將來(lái)長(zhǎng)大了就什么也沒(méi)學(xué)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
我想到開(kāi)始的時(shí)候，我很想擁有一把二胡。到了宜昌，我不僅買了二胡，還買了《二胡基礎(chǔ)教程》這本書(shū)，這本書(shū)里面有很多曲子。我還看到了其它樂(lè)器，我還知道了二胡是民族樂(lè)器，笛子、古箏、揚(yáng)琴、嗩吶等也是民族樂(lè)器。《二胡基礎(chǔ)教程》這本書(shū)里面的內(nèi)容很豐富，還有很多知識(shí)我不知道呢！
在二胡老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了很多曲子。這些曲子我拉起來(lái)真好聽(tīng)，小朋友很羨慕。現(xiàn)在三年級(jí)了，我很愛(ài)學(xué)二胡了，也很有信心了。我的好朋友也跟著我去學(xué)二胡。
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